梦想演讲稿

时间:2023-09-05 09:21:20 梦想演讲稿 我要投稿

梦想演讲稿14篇(热门)

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的梦想演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

梦想演讲稿14篇(热门)

梦想演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都有自己的梦想,我的梦想就是去动物协会工作,保护小动物。

  我不理解为什么那些偷猎者会那么看重金钱,难道动物的.生命就不是生命了吗?看到动物的皮毛一个接着一个的被扒下,看到动物们伤心地流泪,慢慢地,一个个物种的灭绝他们才开心吗?美国总统林肯说过“赞同动物如同人类拥有人权一样。这才是扩充仁心之道。”动物也有他它们的权利,如果它们会说话就一定会制止我们,反对我们。

  作为一个想去动物保护协会的人,保护动物就要从我做起,从现在做起。同时我也不能耽误学习。在小升初阶段,我要好好学习,天天向上,考上好学校。请记住,动物是人类的朋友。“一个对动物残忍的人,也会对人类残忍。”这句话是汤玛斯·艾奎纳说的,请不要继续伤害小动物了,生命比任何东西都要重要,请保护小动物,让他们快乐地活着。希望大家关爱动物,关爱我们共同的世界。动物是人类的朋友。

  谢谢大家!

梦想演讲稿2

尊敬的各位领导:

  伟大的教育家陶行知先生曾经说过:每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。虽然开始只是梦想,但只要不停地努力,不轻易放弃,生命的小船定能驾向梦想成真的彼岸。这句话一直深深地激励着我。12年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命。

  20xx年,年仅18岁的我师范学校毕业后,怀着一份美好的教育梦想,走进了刚刚成立的民族实验学校,成为学校的第一批教师。当时的实验学校,教学楼刚刚竣工,绿色长廊还未染上绿色,新移植来的花草树木正在观望着积淀不深的校园,我们30多名教职工便迎来了500多名学生。虽然有12个教学班,但有的班级只有30多人。第一次教职工会上,校长就告诉我们,现在是创业阶段,底子薄,条件差,没有鲜花,也没有掌声,要成就辉煌就必须靠苦干、实干!从此,我跟着老教师们边干边学,一切在摸索中创造。

  初登讲台,我非常认真地参照着优秀教案的做法和模式,从教材的处理,到教学环节的设计,甚至课后练习的安排,一切都照老教师的去做。可是,渐渐地,我发现我的课堂上有的学生在下面偷偷地聊天,看课外书,做小动作,甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡,作业更是一塌糊涂。我十分沮丧却束手无策。在我迷茫困惑之时,我们的老组长杨老师语重心长地说:“教师和教师不同,学生和学生也不一样,别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊!”

  一席话说得我茅塞顿开。“学然后知不足,教然后知困”带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去,把书籍作为自己成长的土壤。无论是床头、办公桌,只要是属于自己的地方,全部被书籍占满。“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。”这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。读《细节决定成败》让我明白了教学无小事,读《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,读《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作。慢慢地,我的课堂发生了变化,孩子们懵懂的眼神变得明亮了,高高举起的.小手越来越多了。

  大量的阅读,大胆的思考,脚踏实地的实践,让我在教学中形成自己的风格,在不断磨砺中获得成长的快乐。在20xx年的南宁市优质课评比活动中,为上好《认识圆柱》这节课,我请全校讲过这节课的老师一个个谈上这节课的体会。我整整设计了10多遍教案,稿纸也不知揉掉了多少张,一次次备课,一次次试讲,一次次修改,时间最紧张的时候,往往是下午修改设计,晚上熟悉流程,第二天上午再进行试讲。为了多一些练习的机会,我经常把课桌当做学生。每讲一次课,都要进行一次反思,一个词语,一个动作,一张幻灯片中的一个字,都反复斟酌。甚至于为了设计出一个精彩的课堂练习,我查遍了苏教、北师大、新世纪版的教材。

  朱永新教授曾经说过,一个人成功有两个前提,一是相信自己能够成功,二是追求成功。几年以来,我5次参加县优质课比赛获得一等奖,先后两次代表县参加南宁市优质课比赛均荣获一等奖,我也因此获得了“市优秀教师”的光荣称号。参加优质课比赛为我打开了另一扇窗,让我领略了无数的精彩。在这样反复地、螺旋式上升的实践中,我的教学水平有了更大的提高。

  因为有一次次春蚕式的蜕变,所以前进的动力更加强大;因为饱受“煎熬”,经历了心跳与期待、欣喜与痛苦的情感体验,才有了今天的镇静和成熟。也许,我不能成为专家型教师,但我相信自己能成为一个拥有教育梦想的人;我仍会守护着我的教育梦想,执着追求着自己的教育人生,因为我坚信:梦在心中,路在脚下,一个勇于实现梦想的人,就是一个成功的人!

梦想演讲稿3

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《我的梦想》。有志者,事竟成。谈到梦想我相信许多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的。然而,我的梦想——做一名教师。

  列夫、托尔斯泰说:梦想是指路的明灯。没有梦想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。的确,远大的梦想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有梦想,就没有动力。水,不会激石则鸣,人,不会激志则宏。

  记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,沮丧地离开。突然,一位年过六旬的'老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

  从此,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的梦想。

  教师是一种伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾称赞过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的果实。的确,生活中,那个伟人又能离开老师的帮助呢

  我想,有了梦想,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有梦想而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“梦想,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为梦想而学习,在通往梦想的航程中,我要不断努力奋进!

  我的演讲讲完了,谢谢大家。

梦想演讲稿4

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

  提到担当,你会想到什么?我想到的是明末的以为禅师画家,书、诗、画三绝。猜猜我为什么会想到他。以为他的名字就叫做担当。

  言归正传,担当就是说一个人很负责任,能接受并负起责任。担当可以是一种态度,也可以是一种行动。担当可以是为自己、为他人,也可以视为国家、为民族。

  其实在生活中并不乏担当的例子。

  还记得《士兵突击》中的许三多么?那个傻傻的却一直在坚持的士兵,那个让我钦佩的士兵,三百多个单杠上的回环,操场上的大汗淋漓,无不构成了他担当的画卷。他的梦想便是当一名好兵,他如此担当,只为无愧于心,无愧于身上的一身戎装。在我看来,他担当的力量无坚不摧。

  但在生活中,也有梦想与担当反生矛盾的时候,那么你该如何选择呢?王昭君已告诉了我们答案。“画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”。她也有苦,她有说不出的'苦;她也有泪,她有流不完的泪。但在担当与梦想面前,她——毅然决然的选择了担当。扪心自问一下,如果你是王昭君,你会毫不犹豫的选择担当么?

  其实生活中会有许多人选择放弃担当,独带梦想飞翔,但请记住,担当像是梦想的翅膀,没有担当的梦想,就像是折翼的天使,飞不高,飞不远,甚至无

  法飞翔!

  所以,同学们,扛起你们肩上的责任吧,让担当与梦想同行,因为只有这样梦想才会飞得更高更远!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想演讲稿5

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  梦想这个词很难理解和实现,最难的是坚持。

  现在,我应该有一个梦想,虽然还很遥远,但是有一个努力的目标总是好的。

  我梦想长大后成为一名歌手,给观众唱好歌,开自己的演唱会。有无数粉丝喊着我的名字,兴冲冲的来找我签名。我幻想过无数这样的场景。看着比我小或者同龄的孩子可以当明星,让我坚定了走这条路的决心。但现实是残酷的。唱歌一定要嗓子好,比如我这种五音不全的人。我经常告诉自己,后天的`努力比先天的努力更重要,但是没有专业老师的指导我做不到,因为我出生在一个普通的家庭,所以经济条件不允许。我不想生活在一个非常富裕的家庭,这样我就可以上一个专业的兴趣班,有发展的空间,努力实现自己的梦想。可惜不是。找不到坚持下去的理由,只好放弃。

  我梦想学习跆拳道,这样我可以帮助别人而不被欺负。虽然练习过程很辛苦,但是很享受被汗水浸湿的感觉…

  我梦想学一种乐器,吉他或者钢琴,即使唱不好,也能弹奏出自己想听的音乐,一个音符接一个音符…

  如果这一切都失败了,我将不得不收起幻想的心,去做我现在应该做的事情,但我仍然相信梦想就在前方,现在流下的每一滴汗水都是有意义的。

梦想演讲稿6

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  不知大家有没有想过,十年以后,你我都会在哪里?未来,薄如蝉翼,没有人知道它会是什么样子,但我对它充满渴望,因为我有梦想。

  梦想,究竟有多远?

  在美国,有一个平凡的少年,他有着不平凡的梦想。正是靠着梦想赋予他的力量,他以惊人的'毅力,每天在游泳池里训练一万八千米,每周七天从不间断,即使在最艰难的时在奋斗的路上,我坚信:你我的未来,不是梦!

梦想演讲稿7

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  世界上能走上成功之路的人有很多如:首富马云、明星人物、运动员孙杨。他们的信念只有一个,那就是“坚持!”今天,我们也做一个游戏“我能坚持五分钟。”游戏规则是:模仿老师的动作,坚持五分钟。大家各个自信满满地说:“简单,小菜一碟。”我们组派出的是我和小贺同学。先开始我们四个气定神闲,过了三分钟我的肩膀像电击了一般,仿佛顶了千斤重的石头,我明显撑不住气了,就在我要放弃时。忽然,路忆晨站了起来“加油,小越,马上了!”我的信心倍增,“心静自然平,克制自己。”这时我心里暗暗想着:我一定要为组员争光,我咬紧牙关强忍下来,可以用“面部狰狞”来形容。“时间到!”我放下铅笔。第二轮团体赛,大家一起坚持五分钟,“开始!”时间一分一秒地飞奔过去了。我的肩膀又发出了同样地呻吟。“啊!才过去三分钟。”大家都唉声叹气,包括我也一样,看着同学们个个半途而废,我想说一句:“加油,再坚持一下,一定能成功。”最后坚持下来的`人寥寥无几,可以说是凤毛麟角。同学们也分享了自己的体会。

  从这个游戏我明白了:胜利源于本身也源于团队,只有大家团结一致才能成功。俗话说得好:“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”相信团队的力量,一定会创出一片辉煌。

梦想演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是八年级一班的xxx,我今天演讲的题目是,梦想!每个人都有梦想,有了梦想,人生就会有动力,有了梦想,人生就会格外美丽

  别看我小小年纪,是个爱玩、爱闹、爱笑小女孩,但我也有自己的梦想——当一名钢琴家。

  记得我小时候看哥哥坐在琴旁,灵巧的双手弹出一曲曲美妙动听的.曲子,就很羡慕。特别是在电视上看到一些著名的钢琴家坐在乌黑锃亮的钢琴前激情演奏时,我就许下愿望:长大了要当名钢琴家!

  当我把愿望告诉爸爸妈妈时,妈妈很赞同我,可爸爸并不支持,还说我:“人家学什么你就学什么,再学个半拉钩唧,不够丢人滴”。可我就是想学,妈妈就说先学学试试吧!于是我就开始每星期2节课程,学习弹琴。放学回家做完作业也练会琴。我越来越喜欢弹琴了。

  可是有时候妈妈忙,没空接送我,爸爸就会不耐烦的说我耽误他的事。我就想:我一定让爸爸支持我,因为他是我们的一家之主,大家说对不对?

  功夫不负有心人,机会来了!

  那是去年春节我的7大姑8大姨的在我家聚会,开了场家庭音乐会。大家说这个机会我能不能放过?对,不能放过任何个学习成长锻炼的机会!

  于是,我就在这场家庭音乐会上担任了主持,并把我近年来所学的技能,用优美悦耳的等声发挥的淋漓尽致,当时所有的人都为我鼓掌!

  你知道吗?我爸是个特爱面子的人,看得出来他很高兴,也很自家!从那以后,爸爸再也不反对我占用他的时间了自己,通过这件事我明白了:想要改变身边的人,不如先改变自己,再去影响他人!

  如今,我的电子琴课程已经全部学完,现在正在学钢琴。虽然当名钢琴家的梦想距我仍很逼远,但我会一直努力下去,水不放弃。失落时,李斯特的《向牙利狂想由》告诉我:生命不需要失落,富有激情也未尝不是件好事;自卑时,贝多芬的《命运交响曲》告诉我:生命不需要自卑,重新振作起来吧劳累时,门德尔松的《威尼斯船歌》告诉我:轻松、浪漫些吧,生活还可以这样过......那些优美、动听,富有激情、活力的音乐带给了我无限的享受与欢乐。我有我的梦想,就是用自己的琴声带给人们快乐和享受。最后祝大家心怀美好,心想事成!我的演讲到此结束。谢谢大家!

梦想演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《坚持梦想,体验收获》。

  “人都应该有梦,有梦就别怕痛。”这是我的座右铭。有些人会说梦想是幻想的、假的,是不切实际的,但我宁愿像《绿山墙里的安妮》这本书的主人公——安妮,愿意做一个爱幻想的女孩,因为梦想不仅可以给予我们对生活的热情与追求,还可以成为我们努力与奋斗的理想和目标。只有明确目标,才会更好的去实现梦想。每个人都有自己的梦想,当教授、当白领、当明星,抑或是自己创业当老板。总之,梦想都是人们打心底想实现的目标。有的人梦想远大,有的人梦想现实,但是只要是有益于社会,有益于人民,就值得为之奋斗。一份耕耘,一分收获。我们将要做的,就是为梦想而努力,而拼搏。

  如果骄傲没有被现实的大海泠泠拍击,又怎会懂得要多努力,才走得到远方?如果梦想不曾坠落悬崖,千钧一发,又怎么会晓得执着的人拥有隐形的翅膀?把眼泪装进心里,会开出勇敢的花。最初的梦想握在手上,最想要去的地方怎么能在半路就返航?相信最初的梦想一定会实现,实现梦想的旅程是艰辛的.,是坎坷的,但一定得坚持!虽然梦想不一定能实现,但为了实现梦想而努力的过程是快乐的,之后,不仅多了份经历,多了份沧桑,也多了份美丽。结局固然重要,但过程不也很重要吗?有些人的梦想,通过自己而实现,实现了内心的渴望,这才算是到过了天堂。

  执着,是一种思维的超脱;执着,是一种理智的胜利;执着,是一种精神的皈依。“心若在,梦就在。”点燃自己的心灵之灯,走向光明,抹去悲伤,放飞梦想,拥抱暖阳,让笑容留在脸上!

  谢谢大家!

梦想演讲稿10

各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,我要演讲的题目是《我的教师工作梦》。大家可能都记得,习在上提出了中国梦,“中国梦”让印象深刻,我仿佛感觉到,所有的中国人都热血沸腾。这个中国梦是中国人的梦,深入人心的梦。凝聚人心自不必说,更重要的是让迷失在市场经济的人们不禁扪心自问,我们社会生活的价值到底是什么?是升官发财还是成为金钱的奴仆?作为教师,我们的价值理想追求又是什么?

  作为引领时代命运的主流价值思潮,中国梦又一次唤起了人们对自我发展的思考。对我们教师而言,应该走教师应有的道路,即职业化、专业化道路。

  在我的心中,一直有有着这样一个教师梦。从小,我就想当一个老师。不懂事时,看着老师在办公室批改着一大叠作业,用红笔在本子上圈圈叉叉,非常有趣。当时很想去试一试。上课时,老师在黑板上尽情的写着,给同学们讲着课,我多想做一回老师啊!哪怕就是十分钟我也愿意!可这毕竟都是小时候不懂事时的想法,长大了,对教师也有了不同的理解。

  星期一到星期五,我们教师几乎都做着“两点一线”的工作,两点即学校与家庭宿舍,一线即上学、放学路上,我们的生活看起来有点单调。但事实上,并非如此,当我们走进校园,心里就流淌着一种思想:我是这个学校的老师,我是一年级的语文老师,我要做好今天的工作,上好课,教好学生,一种责任便压在肩上,激励着我们努力干好事业。

  那么如何才能来实现自己心中的职业梦想呢?我认为必须进行自我心理调节,塑造积极向上的阳光心态,把工作当作一种享受,充分体验自己的职业幸福感。作为新世纪的教师,我们应具备以下四种心态:

  1、责任心。

  具备强烈的责任心是我们生存和发展的前提,是一个人立足于社会的根本。我是教师,我的责任是教书育人。有了这种意识,我会以积极的心态去面对繁琐的日常工作。我认真备课、上课、批改作业、辅导学生,因为这些都是我分内的事情。我在为国家培养接班人,我的工作是神圣的,所以我工作着并快乐着!

  2、进取心

  拥有一颗进取心是人生的一笔巨大财富,更是推动我们学习的重要动力。作为新世纪的教师,我们肩负着教书育人的重任,当然更应该做学习的先锋。向网络学习,向名师学习,向家长学习,向学生学习。学习做人之道,提升综合素养;学习业务知识,更好地开展工作;学习管理班级,营造育人氛围;学习沟通交流,造就新型人才。“活到老,学到老”,这句至理明言应该是我们每位教师永远提倡的座右铭。

  3、感恩心

  感恩心是幸福之源,快乐之源。以前,我曾经认为命运对自己不公,毕业分配分到小学,工作太累,学生太差。通过不断学习,我懂得了感恩,心态发生了翻天覆地的变化:我有自己热爱的工作,有欣赏自己的领导,有信任自己的.家长,有关爱自己的亲人,有活泼可爱的学生朋友。感谢命运对我的格外眷顾,我是多么幸福的人!

  4、欣赏心

  欣赏他人,成就自己!只要有阳光的照耀,每一颗露珠都会发出耀眼的光芒;只要有欣赏的目光,每个生命都会绽放出迷人的色彩!学会欣赏他人,是成就自己的前提条件之一。作为教师,用欣赏的眼光来赏识每个学生,深信他们之中就有牛顿、钱学森、袁隆平,那每天的教学教育工作一定是极其主动的!学生一定会开发他们内心的无限潜能,必将成就更多的栋梁之才。

  学生是教师心目中最可塑造的人才。从2022年教书至今,我始终认为学生的成长比成功更重要,如何让学生健康、快乐、平安的成长一直是我的教书育人的行动指南。在我教过第一届毕业生后,我继续关注着学生们,他们有些人经常与我交流自己的初中生活。一是直接交流,例如去年的暑假十三四个学生结伴来找我,我的结婚录像,与我兴奋地谈着自己的初中生活,回忆着小学时光,说这是他们最快乐的时光。再例如去年我刚结婚时,一些升入初中的孩子们就打听到了消息,一些学生给我送了礼物,正好孙鹏超是我对象的表妹,她成了伴娘,见证了我的婚礼。二是间接交流,通过手机短信,网络,每一个节日都会收到一些学生的问候,假期里交流自己的学习、生活,有一个盛钲惠的学生,我记得她在五六年级时写作文非常好,书写认真,语言流畅,言之有物,经了解在家酷爱看书,经常受到我的表扬,去年我无意间在新浪网上看到,一个全国中小学作文比赛的通知,我给他家长发了个短信,让她去试试看,没想到最后竟进入了复赛。有时我在想,如果我早一点把学生的能力展现,也许他们学习上会更用心,会更好的成长。

  我的教师职业梦,是希望能过上一种幸福的生活。每位教师的心态是快乐的、平和的,教育好孩子与自我教育是发自内心的,去除功利世俗的教育行为,净化教师与学生的心灵,安静、自然寻找教育与知识的大道,做一个教育的守护者。是的,只有“守护者”这个词才能恰当形容坚守教师岗位的老师们。

  我的教师职业梦,是要有一种信仰,成就学生就是成就自己的信仰。不怕别人的笑谈与讽刺,用教师自己的坚持与坚守,坚强学生自我发展的信心和勇气,帮扶学生学会学校的生活与学习,引导学生走上正确的人生道路,启发学生,发现学生,成长学生。

  我的教师职业梦,是用平凡铸就辉煌。自己在平凡的岗位上,做平凡的教育教学工作,实现教师的终极梦想——桃李满天下。

  三尺讲台,传授知识乐园。六年小学,叙说人生梦。守护着家乡这片沃土,培育着茁壮的小树苗,职责所在,定当勤勉。

梦想演讲稿11

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  此刻,站在这里的我,没有丰富的工作经验,也没有充盈的人生感悟,没有值得骄傲的成就,也没有可以炫耀的资本,但今天,我要带给大家一份最珍贵,最温暖的礼物,那就是希望!希望我的演讲能让充满希望的人更加热情,让缺少希望的人看到曙光!我演讲的题目是《释放希望点燃梦想》。

  时光荏苒,六个月的日子如白驹过隙,转瞬即逝。还记得最初,我怀着梦想,怀着期待,走上了工作岗位,但面对这份平凡,辛苦的基层工作,年轻无知的我心底开始灰心失望,经过了六个月的适应和磨练,组织的培养、领导的重视、同事的关心,小小的成就感以及基层实践都在帮助我不断找到那份希望和热情,在我收获了成长,得到了希望的那一刻,我看到了我的价值,看到了我充满光芒的'人生!

  还记得刚开始工作的那段日子,我被派到镇农业的一个重要项目——晨光蔬菜基地。从分地划线到架棚盖纸,从起垄铺膜到播种浇水,穿不了干净漂亮的衣服,被烈日晒黑了皮肤,也曾一度的抱怨和失望。但当我看见一座座大棚顺利架起的时候,看见一行行幼苗发芽的时候,看见老乡们脸上绽放笑容的时候,我收获了从未有过的精神上的充实,我体会到国家为提高人民生活水平制定的这些惠农政策是能提高农民经济收入,切实服务于人民的,而我作为这些政策的落实干部,我亲眼见证和落实了这件有意义的大事,让我觉得我的未来充满了希望!

  现在,我已是一名基层包村干部,包村干部的工作是琐碎而复杂的,它需要很大的耐心和热情。说小一点,包村干部是党委、政府联系人民群众的桥梁和纽带,要做农民的贴心人;说大一点,包村干部能否深入到各村,能否把党的路线、方针、政策贯彻到农村,关系着农村的社会稳定,关系到全面建设小康社会和“富民强镇”目标的实现。对于一个刚开始包村的年轻人来说,第一步是就是要熟悉当地的村情,处理好与村两委班子成员和当地群众的关系;第二步是一定要有求真务实的工作作风,低调而又不张扬,静下心来,沉下身子,农民才会理解你,接纳你,支持你。

  在这段时间的包村工作中,我深深体会到想做好一名包村干部,就一定要对未来,对工作充满希望,包村干部如果对工作失去希望,失去信心,就会把青春和梦想埋葬进被窝,网吧。如果说认真只能把工作做对,那么,有希望才能把工作做好,才能在平凡的工作岗位上,投入全部的时间和全部的精力,勤勤恳恳,扎扎实实。只要怀着一颗充满希望的心,就一定能在平凡的岗位上干出非凡的成就!希望是干好工作的灵魂,是创出成绩的关键!

  现在,我还不敢说自己是一名合格的国家干部,但我知道自己在希望中慢慢成长,在希望中渐渐坚强,在希望中寻找着自己的价值和梦想!青春,它不是年华,而是心境;希望,它不是桃面、丹唇、而是深沉的意志,炙热的激情,它是生命的深泉在涌流。年岁有加,并非垂老,希望丢弃,方堕暮年。

  希望是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。它与年龄无关,而在于你是否用心中的电线接收希望、欢乐、勇气和力量的信号,朋友,希望是一笔宝贵的财富,请你千万不要徘徊,不要迷茫,在青春的岁月里扬起你希望的风帆,释放希望,点燃梦想,驶向你辉煌的明天!

梦想演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,但是实现梦想的道路是曲折的,无数人在实现梦想的道路上遭遇了无尽的'荆棘,尽管如此,他们依旧大步向前;其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了;一个能坚持梦想并为之努力的人,就是一个成功的人。

  所以每当在英语单词前昏昏欲睡时;每当面对数学难题束手无策时;每当在文言文前斟酌推敲时,我都会告诉自己从现在开始起脚踏实地,努力学习。因为我还有一个梦想待我追逐。

  我的梦想,就是创办一所学校。一所与众不同的学校。

  追梦,追一个现实的梦。只有立足于现实,然后每天坚持去做好,这样一步步的,我们就会渐渐向梦想靠近了。追梦,追一个未来的梦。我们对未来是向往的,是好奇的,我想要的未来是所有孩子都能过着幸福,快乐的生活。把握现在才可赢得未来,不懈努力才能实现梦想!

  梦想在岁月中沉淀,它会成为更加现实的存在,岁月在追梦中永恒,它将让你的人生更加精彩!

梦想演讲稿13

尊敬的各位领导,各位同仁:

  大家好!

  我叫xx,我演讲的题目是:《放飞爱的梦想》。

  梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!

  呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的`实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!

  志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!

  也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

  师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想演讲稿14

尊敬的各位领导,和在座的各位同仁们:

  大家下午好!

  我是涧底小学的张小燕,我演讲的题目是:放飞爱的梦想

  梁启超先生在中国水深火热之时说:“少年强则国强,少年富则国富”,于是中国觉醒了,一路走来有血有泪,曾经,我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天,我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈,我的梦,中国梦!

  呀呀学语时,父母会问,你长大了干什么。步入学堂,老师会问你的梦想是什么,那时的回答,有些遥远,也有些虚无,现在,我是一名志愿者,我的梦想就是:穷尽我所有的努力和智慧,帮助孩子们健康快乐的成长。和在座的各位一样,我们用同样的方式,努力的实现着同一个梦想,用爱心带来温暖,用智慧传递希望,并竭尽全力,培育花朵。当我告别“秦巴天府,悠悠汉水”来到这“洛河之畔,仓颉故里”我的梦想就已经起航!

  志存高远而当脚踏实地。在这个依山傍水的村庄,我将奉献我全部的爱给那一群天真可爱的孩子们,从点滴做起,从山村里的学前教育做起,从义务支教的微小行动做起,立前路之明灯,燃燎原之星火。为造福山乡学子,为振兴山村教育,为中原复兴,为民族崛起,为十三亿中国人共同的梦想,放飞我心中的爱!

  也许我的爱和智慧还不能让孩子们的眼睛里铺满阳光,但我会努力,我也相信,我和我的同伴们会用信心点亮火把,照亮前行的路。最后,化身为晶莹剔透的水滴,将太阳的光辉映射到每一个孩子们身上,让他们在爱的雨露和阳光中,信心满满的走向未来。

  师者,医人之灵魂,师者得才而教之,得良才而造之,得贤才而育之,则翘首可望黎明之曙光。仓颉造字于泱泱中原,是无穷尽的'智慧,然则有智慧足矣!老师们,我们是华夏智慧的子民,我们踏祖辈的汗水和沧桑,顶着最耀眼的光环,负着历史最沉重的使命一步步前行!,老师们,我们是智慧的使者。大爱千秋,师者无痕,在我们的每一个看不见脚印里,都有沉甸甸的责任,但是责任之外有一种东西叫乐趣,我们将用毕生的汗水和辛勤铸就一个精彩的人生。你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,中国梦。让我们在梦想的道路上奋力奔跑!

  你有一个梦,我有一个梦,我们的梦,国梦。让我们的人生在追求中焕发绚丽的光彩!

  梦想,是生活的;梦想,是你美好的憧憬;梦想,是你理想的翅膀拥有梦想才拥有未来。每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。改革开放以来,随着我们国家紧急的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在有底气,也有能去畅想我们自己的“中国梦”。没有梦想的人成不了大器,我的梦想就是能够成为一名教师,一个普普通通的人民教师。

  “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超在《少年中国说》里已经详细的讲明了青少年对于一个国家的重要性。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是你通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以你的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确是否得当。所以做好一个老师,最起码的就是先做好自己。只要通过努力,尽自己最大的努力,我坚信定会实现梦想。没有梦想的国成不了大国,中国国家的梦又是什么?

  有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人,中国自古以来的中庸之道使得有胆量走在人们前面的人少之又少;有人说中国人的处世风格是世界上最现实的,只要有利可图,那总少不了中国人的身影。但是,翻开历史,中国和中国人是不缺少梦的。庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户的奔月更是表现了追求的大胆探索,从秦汉的明月到唐明的关城,中国人的梦不但一直在做,而且为了到达梦境的彼岸去不断地尝试和冲击,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。美国梦成就了今日美国,那么未来中国就更需要中国梦来成就她将来的辉煌。我们的中国梦需要我们敢想敢梦的勇气,需要我们克服现实的障碍,需要我们努力实现梦想的信心。跳出既有思维和生活的范式,走出现实的压抑,在生活中去寻觅真善美的踪迹,在生活中重造梦中的美好。

  中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。

  因为有梦就有创新,有梦才有未来。中国复兴腾飞的梦想从你我身上开始!

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