放飞梦想演讲稿汇总(2篇)
演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在不断进步的社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编整理的放飞梦想演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
放飞梦想演讲稿1
尊敬的评委老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！我是XX，就读于09级运输管理二班。今天我演讲的主题是放飞青春梦想。
让我们时刻怀抱着对未来的期待，在内心注入梦想的种子。我们的内心就像一首充满纯真浪漫的歌谣，一条缤纷绚烂的彩带，跳跃不止的音符，种植着未来充满希望的种子！经历了许多旅途，饱经青春的渴望和五彩梦幻的追求，我们走到了一起。面对未来和挑战，唯有让我们的理想在这里翱翔，青春才能绽放出斑斓多彩的光芒！青春是如梦般的存在，岁月如一曲歌谣，不容逝去，应珍惜此刻。每个人生命中的青春时期都有其不平凡之处。这段岁月需要我们的钛牛和智慧去描绘，需要我们勇气和自信去实现。当我们背起背包，踏入象牙塔，青春就由我们开始书写和装饰了！
萨特曾说过：“青春光芒四射，但内心却黯然无光。”
如今，别人开始以“女士/先生”相称，不再是“小丫头/小鬼”。父母会目光征询你的意见，甚至用“青春”一词来形容你。人们通常称“青春岁月如梦”，但当你苏醒过来，愿这段青春美梦不会无影无踪。那些流下的汗水、亲密友谊、满心向往的梦想都将永存。青春中闪耀的心灵将以飞扬的态度寻找美丽的梦想。这些梦想虽然可能有些幼稚，有些平凡，但它真实且美丽，不需要任何修饰。
美丽的梦想不应该只存在于想象中，而应该由实实在在的努力去实现。梦想需要去梦想、去思考，但我们也是年轻的人，充满热情和雄心壮志。因此，既然梦想是有可能实现的，难道你愿意只停留在“梦想和思考”阶段吗？你想成为幸福的守卫者，却一事无成吗？你希望别人向往着你获得金色的庄稼，但却无所作为地在梦想中徘徊吗？
俞敏洪先生曾说，“要实现梦想，最关键的是要具备勇气和行动两个条件。小草虽然很微小，也会生长；高楼虽然很高，也是一砖一瓦地建成的；千里之路，始于足下。走向理想的`最初一步在于勇于行动，不要被困难挫败。
人生的画卷需要我们用汗水勾勒，人生的灿烂篇章需要我们用成败来谱写。扬起向往的理想，不要畏惧漫长的旅程；扬起向往的理想，不要言说路途的遥远；让汗水点缀着我们的人生画卷，让我们的理想成为我们人生中最美妙的诗篇！
放飞梦想演讲稿2
尊敬的各位朋友、评委们：
大家好！我今天的演讲主题是：“科技带我放飞梦想”。
科技已成为时代的代表特征，已然涌入我们校园的大门。随着素质教育的不断推进，如今科技已成为小学生们热烈追逐的热门话题。
不久前，我们学校的科技作品展完美地展现了学生们超前的时代意识。每个孩子的发明创意独具一格、新颖别致。其中，我要特别介绍的是一件颇有特色的精美捕鼠笼，引来了很多人的垂涎。当时，笼子的所有者——一位小男孩自豪地向我们讲述，周边老鼠太多，食堂内经常发生被鼠“偷粮”的情况。传统的鼠笼效果不佳。他在仔细分析情况后，发现传统鼠笼只有一个入口，难以有效捕获老鼠。于是，他勇于尝试用科技手段改进，融入了小学自然科学的杠杆原理，历经无数次的改良，最终成功研制了一款欧洲风格的鼠笼，仅用一晚上时间便捕获了十一只老鼠。此后，这项发明还荣获了市青少年小发明竞赛一等奖！这个孩子的作品、每件孩子们的小发明中都闪耀着他们的灵感，谁又知道他们是不是未来的爱迪生、乔布斯。
教育家苏霍姆林斯基说过：“不能让教室的四壁，将学生们与精彩的世界隔绝开来，因为世界中的奥秘滋养着永无止境的思考和创造。”苏霍姆林斯基的教导醒目地提醒我们每一位教育工作者，需要始终牢记向外部拓展教育板块的重要性，让素质教育漫步于浩瀚的天地之间。
（乐曲响起）四月天，春光正好，唯美的绿草和五颜六色的花朵泛滥在校园里。笑语喧哗，红领巾和笑脸一起迎风飞扬，给人一种朝气蓬勃的感觉。高空中，彩虹般多彩的色彩和充满生机的景象为人们带来无限喜悦。这是因为我们学校飞起了风筝！每只风筝都是由孩子们亲手制作的。尽管儿童们经历了无数次的挫折和失败，五彩缤纷的风筝、色彩斑斓的孔雀风筝、甚至是令人不寒而栗的蜈蚣风筝仍旧在天空中飞翔。牵着自己的五彩风筝奔跑、玩耍。现在，他们感受到了一个浩瀚的天空，有着更为广袤的`天地，自由自在，尽情享受创造和成功的快乐。现在，孩子们在学习上变得更加热情洋溢，他们获得了从风筝节中所得到的极为宝贵的精神财富。对于孩子们来说，这是一个美丽的季节，他们的幸运；释放内心的情感，开拓生活的思路。（乐曲结束）
有人会质疑：学生的任务就是学习，面对激烈的升学竞争，这样的科技实践活动是否明智可取？然而，实践的结果比说更加有力。让我们来看看孩子们的真正反应吧！一位小同学在科技工作的日志中写到：“在这次科技工作中，我学会了主动思考。以后，我会成为一位坚定不移的探究者。”还有另一位孩子写到：“这次科技活动锻炼了我的动手能力。妈妈夸我做事有计划、有步骤。”孩子们从内心深处真切地感受到了科技活动所带来的快乐和成长，享受生命的创造和成功。
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