【集合】无悔青春演讲稿12篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。随着社会不断地进步，演讲稿与我们的生活息息相关，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的无悔青春演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
无悔青春演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、评委老师：
大家上午好！我是来自茶河学校的一名一般老师。我给大家演讲的题目是《青春无悔》。
青春是一道绚丽的风景，青春是一串跳动的音符，青春是躁动的，青涩的，青春更是热忱的，生动的。"青年者，人生之春，人生之华也。
回想92年前，首先由青年同学掀起的一场震动中外的爱国运动翻开了中国历史的新篇章。从今，"爱国、进步、民主、科学'的"五四'精神代代相传。
新时代、新机遇、新挑战。作为青年老师的我们该有一个怎样的青春呢？
或许，我们也曾感叹：我生不逢时，没有赶上一个英雄的时代；或许，我们也曾埋怨：我时运不佳，没有找到一个好的岗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要说：宏大寓于平凡之中，在平凡的岗位上依旧能干出不平凡的事。新时代的焦裕禄文建明同志不就是这样吗？与同学的交往中，我深深地感受到了同学那布满童真、稚嫩的心。一张张天真活泼的笑脸，一句句真挚虔诚的问候，一双双渴求的眼神促使着我去了解他们，去训练、引导他们。慢慢地，我懂得了什么是"爱'，对陶行知先生坚守"捧着一颗心来，不带半根草去'的信念，奉行"爱满天下'的宗旨也有了新的体会爱是老师最美的语言。
诚然，在我短暂的耕耘路上，苦与乐同在，总会欢乐伴着泪水，但我参差不齐的脚印里倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水。所以我无悔。"冰冻三日，非一日之寒。'"十年树木，百年树人。'同学的训练就像是一场马拉松竞赛，可每当观察同学有了那么一丁点的进步，我就欣喜若狂，因为那就是我的成就。
我要做一名园丁，用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗；我要做一支红烛，将我全部的心血化为火焰，去照亮孩子们美妙的心灵；我要做春蚕，为训练吐尽最终一根丝。我也知道，在训练的跑道上肯定障碍重重，但我已做好了长跑的预备，在心底为自己呐喊：加油！加油！我也知道，在训练战线上要有所作为，肯定要有"敢为人先'的士气，去争先，去领跑。为此，我时刻告知自己：我选择了老师，站在了三尺讲台，那我就要有"抢跑者'的锐气、"领跑者'的豪气、"长跑者'的士气，用一个个铿铿有力的.脚步踏出自己多彩的青春。
艾青说过："为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得肤浅。'是的，我爱我的同学，我爱我的职业。挺一挺青春的身躯，露一露青春的微笑，生动每一枚深深浅浅的脚印，让我们以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生吧！
说到青春，我们总会想起在那个午后严厉的阳光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一条线，看着上空5km处的云朵渐渐的变换着它的模样，间或间一架飞机拂过，或许是鸟吧，实际上不清晰，因为你已经睡着了。
说到青春，我们总会想起在那个满意的假日，在大街上闲逛的你，不知不觉间溜进一家书店，用保持2小时的站姿翻着书架上的书，在感觉到老板的视线以一种居高临下的角度扫描你时，匆忙离去。
说到青春，我们总会想起那个极其渴望周遭认同的我，这个周遭包括同学、老师、家长。我在乎他们的评价，在乎他们的眼神，在乎他们背后怎么说我，甚至对此不惜胡吹乱侃，把不是我做的事情安在我自己的头上，还有养成了一个现在都没有完全改掉的毛病，"语不惊人死不休'。
说到青春，我们可能会想起校内那颗老梧桐树下一次漂亮的邂逅，会回忆起校内那林荫小道的一次浪漫玩耍。此刻，青春是青涩的，如同一个初见成熟的苹果。
说到青春，我们总会想起热血与激情，活力张扬，想起那一次次篮球场上的挥汗如雨，足球跑道上的飞奔驰骋，无处不在。
当然，生命要经过严格的淬炼，才能呈现它刺眼的光华与纯美的质地。巨岩在海涛中，激射动人心魄的浪花；宝剑在砾石上，闪动刺眼的寒光；青春在人生的风雨中，积淀奋斗的力气。让我们一路坎坷，高歌而行，用艰辛血泪滋养出辉煌的人生。
然而，在今日的时代，青春却遭受着挥霍，遭受着放任：你能观察网游魔兽世界吞噬青春学子如花的面容，能观察飙车族疯狂旋转的嚣张，能听见"嫁给黄世仁'的肤浅与稚嫩，能观察沉醉在财宝陷阱中的富二代的张狂，能观察课堂里手机谈天的沉醉，能发觉青春的嘴唇边污秽的言语和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在伤感，青春在迷失，青春在飘落。
所以，用我们的眼睛端详青春，用我们的才智评判青春，用我们的思索矫正偏离了轨道的青春，用我们的成熟书写青春的绚烂，这是青春义不容辞的责任，于是我们以青春的名义表达我们的思索，书写我们的苦恼，我的青春我作主！
无悔青春演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
学生出入网吧、迷恋网络已成为影响学生学业、造成管理隐患的重要因素，为从根本上治理这一现象，学校最近专门制定了《忻州一中治理学生出入网吧的管理办法》，并已连续四周在周六晚上、周日白天组织近二十多人的班主任、管理干部到网吧进行排查，通过有效治理，我校学生外出上网的现象已近绝迹。下面我要读的是高二年级一名曾经有过上网经历的学生写给全校同学的信。他以自己的的亲身经历告诉大家，只有迷途知返，只有努力奋斗，才会改写人生，才会让青春无悔。
同学们，上周的班会中，我听班主任说高三有个别同学周末出入网吧被学校发现，我感到非常痛心，作为一名曾被老师同样从网吧找出的学生，我觉得有些话要对你们说。
20xx年秋季我怀着与所有新生一样的心情踏入忻中校园，那时也有过入学时的豪言壮语，也有过制订周密的决心书，但由于在初中养成的'不良习惯，没有抵挡住网络的诱惑，视校规不顾进入了网吧。结果可想而知，在一次周末学校组织的查网吧中我被发现了。回顾那时的心路历程，我感慨颇多，我的前程险些葬送在网络中。当时我入学成绩年级排名一千多，加上平时的不良习惯和成绩倒退，行为扣分已经达到23分，几近被劝退的边缘。那时我苦闷过，彷徨过，尤其是自己丢人不说，还连累了班级、老师、父母。
我想告诉和我有过同样经历的同学们，知错能改，善莫大焉。在哪里跌倒，我们就要在哪里爬起。在意识到网络对自己产生危害后，要学会取舍。要想想自己是不是永远要在现实中处于失意状态，如果不想，那么就请回到现实中，勇敢地面对现实，而不是去网络中躲避，愈在虚无中躲避，在现实中就会愈发感到空虚。
经过老师和家长的劝导帮助，自己在逆境中的奋发图强，如今，我的成绩由之前的一千多名已经进步到年级两百多名，我再也不愿回到那个导致我万分矛盾的虚拟世界。冲出那段阴霾，以平和的心态向虚拟世界挥手告别后，我的眼前闪耀着希望的光芒，我感到的是责任，是尊重，是温暖，更是充实的快乐，现在的我充满了信心和决心。
通过这封信，我想告诉那些和我有过同样经历的同学，或许你侥幸从未被发现，但你一定要清醒的明白在网络世界中获得的快乐越多，在现实中失去的也就越多，虚幻的胜利无法为我们获得真正的尊严和荣誉；我们毕竟是现实生活中的人，与其去寻求虚无的快乐，不如面对事实，摆正心态，勇敢地大干一场，勇敢地搏一把。
我写这封信并不是想标榜自己，只是想能用自己的亲身经历、自己曾有的心路历程来告诉大家，只有告别虚无和缥缈，在生活中脚踏实地，才会让我们的青春无悔。
一个曾有过网络经历的学友：同学们，这是高二年级一名曾有过进出校外网吧经历同学的真情告白，从一千多名到二百名，从虚幻到充实，他的经历告诉我们，只要有奋斗，只要有拼搏，就会让生活充实，就会让人生闪光。让有出入网吧经历的同学接受这位学友的忠告，远离虚幻的网络世界，直面充实快乐的人生，全身心地投入到学习中，你将会获得前所未有的充实感和成就感！
无悔青春演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让青春无悔》。
青春，是一个多么美丽的字眼。她孕育着早春的生机，象征着盛夏的炽烈，暗藏着秋日的硕果，酝积着冬天的力量。但是，青春就像一颗划过天际的流星，绚烂而又短暂。我们应该怎样做，才能让自己的青春没有遗憾呢？
现在的我们，已经不再是不懂事的小孩儿了，我们已经长大了。我们是新一代的青少年，是祖国的花朵，时代的接力棒要靠我们相传，祖国的美好明天要靠我们来开拓，所以，我们要让自己的青春无悔！
俗话说：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。确实，时间是不等人的，也是珍贵的'。有时候，你稍稍贪玩一会儿，时间就悄悄溜走了；有时候，你做事拖拉一点儿，时间就偷偷逃跑了；有时候，你想多睡会儿懒觉，时间便从床脚跨过了，时间如同行云流水，不停地流逝着，你没有方法让它停下，只有决心好好珍惜它。因此，我们要学会把时间焊起来。工人叔叔常常会把建筑时剩下的边角余料焊接起来，做成小小的铁栅栏，或者一些精美的工艺品，起到了废物利用的作用。其实，时间也是这样。我们也常常会有一些时间的边角余料，比方：等公交车的几分钟、上课了老师有事没赶到的几分钟、早自习提前到校的几分钟&；&；而对于这些零碎的时间，同学们总会用发愣、聊天、玩耍来消磨它。其实，我们可以把这些零零碎碎的时间焊接起来，充分利用起来，在这短短的几分钟里看看书、练练字，或者做做运动，锻炼锻炼身体，哪怕这些时间很短很短。日积月累，你会发现，你在这短短的时间里，做了不少有意义的事情。这时候，这些时间的边角余料就被我们变废为宝了。所以，同学们，学着去把时间焊起来吧！
古人云：少壮不努力，老大徒伤悲。可是现在有多少同学都意识不到这一点！他们总觉得，时间还早，自己还年轻着呢，应该抓紧时间玩耍，好好享受青春。等他们到了中年，到了老年，才意识到青春的短暂，就已经来不及了。所以，为了让我们的青春没有遗憾，我们应该从现在开始就认真的学习，不虚度一生。像奥斯特洛夫斯基所说的：人最珍贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候。他能够说：'我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。'我们每个人只有一次生命，既然我们来到这世上，就不能毫无意义毫无价值的又离去，所以我们要让自己的生命有意义、有价值。让我们的青春没有遗憾。
同学们，让我们从现在开始，珍惜时间，珍惜生命，用自己的双手去开拓、去创造自己的美好未来，让自己的青春无悔！谢谢大家，我的演讲结束了。
无悔青春演讲稿 篇4
各位老师（同学），大家好！
我今天演讲的题目是《青春的价值》。
青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春里拥有难以忘怀的篇目，也有不堪回首的章节。对拥有青春的你，我将送你一句话：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要轻言放弃，让你的青春绽放出一样的光彩。
不知道大家有没有听过这样一则故事：一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光流逝变成了白发苍苍的'老人，等他醒悟到自己一生碌碌无为时，却已经后悔的太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：〝青春！回来吧！回来吧！我的青春！〞这一喊把他从梦中惊醒，他暗自庆幸自己还没有沦落到那种地步，从此便奋发图强了。
这则故事告诉我们：每个人都要珍惜青春，因为，青春逝去就不再回来了，等到你后悔的时候，已经无法挽回。
每个人都经历过青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回忆的但是，你是否可以毫不犹豫的说：我没有辜负青春！我想那并不是一件简单的事。如今，我们的青春就在眼前。那么，处在这黄金时代的我们，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒开拓奋进？我想，只要稍有头脑的人，谁都会选择后者。诚然，人生能有几回搏？也许有人会这样想：花有重开日，人无再少年。此生难得有这个好机会，何不无牵无挂地快乐一阵子，来个〝今朝有酒今朝醉〞呢。然而，你可想过：一失足成千古恨，再回头已百年身。奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》这部名著中有这么一段话：生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待。志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春。
青春犹如繁星烁烁，瞧！它正诉说着一个动人的故事：一九九八年，中国发生一场非同寻常的战斗自然与人类的战斗！在战斗中，人民的子弟兵被誉为最可爱的人，他们大多处于如花似锦的青春时代，为了祖国人民，他们奋不顾身。毫不犹豫地将人生最宝贵的生命奉献给人民，使青春焕发异样的光彩。
当然，他们的青春是短暂的，是值得赞美的我们也为此更加了解青春的珍贵。正如北宋文学家欧阳修说过：〝羡子年少正得路，有如扶桑初日升。〞既然他们为了祖国的诞生可以在所不惜地抛弃一切，可以义无反顾地牺牲青春，而我们，只是在幸福年代接过建设者的任务，贡献自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎岁月呢？
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。朋友，今天我们正处在优胜劣汰竞争激烈的时代，前有师长掌航，后有父母加油，可谓〝天时地利人和〞。我们必须像海绵吸水一样，在学习上永不知足。面对挑战，我们怎能被一些挫折和失败所吓倒呢？让我们好好地把握住青春，学那穿云破雾的海燕去搏击八方的风雨；学那高大挺拔的青松去经霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上谱下无怨无悔的一页。
同学们，我们既被称为朝阳，就理应拥有光彩照人的青春。青春，短暂而珍贵。请爱惜青春吧，别让它过早流逝；为它自豪吧，切不要虚度光阴，它毕竟是我们一生中最光辉的时刻！
我的演讲完了，谢谢！
无悔青春演讲稿 篇5
亲爱的同学们：
大家下午好！今天，我们隆重举行“中考百日宣誓大会”，这是出门的战鼓，行进的号角。在此，我谨代表所有九年级的老师，向所有正在努力奋斗的九年级学生致以最美好的祝愿。
九年寒窗，决战百日。一百天虽短，却依然可以硕果累累，可以创造奇迹，可以无怨无悔地拼一个青春。三分注定，七分靠努力，努力了才能无悔，相信奇迹才能创造奇迹。时间匆匆，那么多事情不允许我们重新开始！所以，这一次，一定要全力以赴，只有成功，没有失败。100天，怎样才能走出一个没有遗憾的青春？
当你还想抽时间玩的时候，当你想在电视和小说面前流连忘返的时候，当你想和同学或者老师吵架的`时候……你想过父母在忙什么吗？他们怎么样？同学们，请转过头来，看看你们的父母。看那双充满期待或悲伤的眼睛。作为一个孩子，你是否感到一种责任已经压在你的肩上？请耸肩，你感受到责任的重量了吗？你的责任是肩负起家庭的期望，重燃父母心中的希望，让他们的眼神不再忧伤。同学们，我们的肩膀不再稚嫩，请勇敢承担责任，把这份责任变成我们前进的力量。
亲爱的同学们，为了在人生的征途上迈出坚实的一步，为了不辜负亲人的期望，为了拥有一个无悔的青春，我们再为他奋斗100天，把他翻个底朝天，全力以赴，让飞扬的青春绽放生命的蓓蕾，用激情和智慧铸就明天的辉煌。
请高昂着头，握紧拳头，倾听自己发自内心的呐喊：“奋斗百日，青春无悔！”历史将会见证，今天，我们的血液在沸腾，我们承诺我们永恒的爱。这只是一种形式，在心中应该是永恒的。
青春无悔，青春无悔。听，冲锋的号角已经响起，战鼓响彻云霄。让我们用全部的拳头回报伟大的母校，让印有韩城镇中学的旗帜在高地飘得最高，最红，最亮！
无悔青春演讲稿 篇6
各位领导、评委、伴侣们：
大家好！很荣幸有的机会参与今日的演讲竞赛。我叫XX，来自酿造一车间。我今日演讲的题目是青春无悔。
踏着青春的步伐我们来到一个永恒的春天，观赏着伊甸园里永久盛开的鲜花，也期盼着一次不朽的誓言，青春无悔！
当我站在高高的大罐上，体会着和煦的清风，呼吸着清爽的空气，沐浴着早晨暖和的阳光，俯视着全厂壮美的景色，很难想象这就是20xx年前名不见经转的小厂，二十年跳动式的进展，铸就了矗立于神州大地的啤酒四强。
记得第一次来到车间，笔直、光亮的管道，干净、和谐的设备布局，工人师傅高效、仔细的工作，领导严谨、务实的作风都深深的感染了我。这里有壮丽的三锅两槽，有巍然屹立的大罐，更有平均三十一岁的全线员工，这里是地道的青春线，年轻人的各种思想交织在一起迸射出激情的火花，整个车间，到处洋溢着青春的活力。
在车间，炎炎夏日，四十二度的高温、炙烤着糖化员工的意志，在这个站着都一身汗水的环境中，我们在属于自己的舞台上尽情挥洒着汗水，用自己的青春去实践那句不朽的誓言。为了保证生产合理高效的进行，车间开展了修旧利废活动。在这场活动中，机修人员的绩效考核纳入日常管理，谁修好了这个阀门，谁利用了那个废品，谁维护的设备无故障运行时间长都会消失在宣扬栏中，那一颗颗金灿灿的星星代表了大家的才智和心血，更道出了金星人挑战极限的决心。日常的工作是劳碌的，为了不影响正常生产，塑造轻松开心地工作环境，车间还开展了志愿者活动，大家利用业余时间细心的装饰着自己的家园，掏下水道、擦设备、刷油漆，大家争着干，比着干，在这场你追我赶的竞赛中，赛出了才智，赛出了士气，更赛出了车间七十二名员工上下一心，夺高产，保质量，争效益的决心，也正用事实证明白大家青春无悔的诺言。
当我站在高高的大罐顶上，拂去一天的疲惫，品尝着空气中淡淡的酒香，享受着大自然的`赏赐，思考着人生的轨迹，毕竟什么是真正的金星精神？思索了很久，一个企业的崛起不是一句话所能概括描述的，这或许正是金星的魅力所在。生命的调色板上，人人都盼望自己是一个卓越的画家，能调出万紫千红的颜色，但是更多的则是平凡。或许我们不能移动大山，但是可以运用自我；或许我们不能左右天气，但是可以把握心情；或许我们不能预知将来，但是可以利用现在；或许我们不能阻挡生命的终结，但是可以打算生命的价值。现实会因我们的努力而发生转变，世界会因我们的胜利而精彩。
生命对每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但它在划过夜空的刹那间，已经点燃了最美的青春。让我们肩负起金星腾飞的历史使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！让我们都做夜空下那颗灿烂的流星！
无悔青春演讲稿 篇7
我曾听过这样的感叹：我生不逢时，没有赶上英雄的年代，要不我也会扬名天下；我也听过类似的抱怨：我时运不佳，没摊上好岗位，否则咱也不当这孩子王。但我要说：选择教师，我今生无愧，在三尺讲台上奉献青春，我今生无悔。
20xx年的盛夏，我带着对未来的憧憬，走上了三尺讲台，当上了一名小学教师。弹指一挥间，四年的岁月就在绘声绘色的讲课声中，在埋头批改作业的笔尖，在上课铃和下课铃的交替声中划过。四年中和孩子的相处，我觉得很有意义，很有乐趣。天真活泼、心地善良的孩子们在我的教育下，一天比一天懂事，一天比一天成熟。我的付出得到了回报，这更加坚定了我为三尺讲台奉献青春的决心。
在教学生涯里，我不断努力奋斗，对教师的含义也有了更深刻的认识——的确，教师是人类灵魂的工程师。每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁无暇的眼睛，我就会感受到“教师”两个字的分量，感受到这个由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多麽的神圣，我的一举一动都将会影响这些纯洁孩子们的一生。因此，我深深地感觉到在教学工作中应更加努力进取，不断用新的.知识充实自己，让自身的知识与时俱进。四年来，通过自己的努力，我考取了英语本科学位，语文本科学位。这些对我来说，只是我加强自身理论素质的起点，今后，我会付出更多的努力，在做好本职工作的同时进一步提升自己的综合素质。
我是教师，就要奉献，淡泊名利，安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着孩子。“捧着一颗心来，不带半棵草去”。为了学生能全面发展，培优补困；为了学生能共同进步，促膝长谈；为了能备出更加优质的教案，不知付出了多少时间和精力，更不知掉了多少次眼泪，但我无怨无悔，因为我从事的是天底下最光辉的事业，这个事业，让我的青春在平凡中熠熠生辉。
老师们，同行们，是春蚕，就让我们抽尽最后一根丝；是蜡烛，就让我们发出最后一片光；是人梯，就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，我矢志不渝，从事这份事业，我无怨无悔！我骄傲，我自豪，因为我是光荣的人民教师！
无悔青春演讲稿 篇8
友爱的同学们：
大人们都曾年轻，都曾拥有过属于自己青春，奉献过自己的青春，走过自己的青春道路。但是时间的无情迫使他们告辞那段时间，永久也不能再次拥有。
还是少年的我们，或许没有大人们那样学问渊博，没有他们的业绩成就，没有他们的处事力量，没有他们的丰富阅历，没有他们对这个简单社会的熟悉、了解；或许我们才刚刚踏上布满坎坷的漫漫人生长路，前面会有意想不到的困难险阻，但现在的我们拥有青春它是最大的财宝。
古今中外，赞美青春的代章不胜枚举，可是我今日还要歌颂青春，因为青春是一首唱不完的歌，诵不完的诗。
时代的变迁，社会的进步，科技的进展和传媒的影响，让今日的我们与众不同。在思维方式，行为习惯和感情取向方面和以前有着很大的区分，现在的我们思维灵敏、想象丰富、有求知欲和上进心，对未知的领域布满奇怪，极力探究，同时还有独立思索的精神和创新意识。但现代社会同样也给我们带来了很多负面影响，使我们的心理发生了一些变更。我们应正视他们，在波澜壮阔的大海中，把好圆梦之舵，为自己的青春之船把握方向，使他沿着正确的轨道驶向胜利的`彼岸，抱负的远方。
青春需要我们去珍惜，去把握。青春的时间在风的指间滑落，在雨的洗礼中消逝。"莫等闲，白了少年头，空悲切。'"青春须早为，岂能长少年。'青春若一去，遂不复返。不要让青春在空虚的日子里静静逝去，也不要让它在迷茫与困惑中被剥夺，当雨水淋湿了你的青春时，要重新去拥有七彩的阳光。
趁着我们的青春，不需要迟疑，不需要彷徨，抬头望去，路的终点虽消逝在迷雾中，但英勇地向前走，大步流星，无须回头；探究、拼搏，奋斗！在蓝天下谱写生命的律动，青春的乐章，让青春无悔！
无悔青春演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们：
大家好!
上初中已有一年之久，童心什么的已开始淡化。但唯一不变的是——我们的青春。
青春一直在我心中涌动，像雀跃跳动的音符，充满激情，如花含苞欲放，又像是熊熊烈火，生生不息;如旗帜在旗杆上不断上升，飘扬;像广阔无际的大海，明亮出彩;如飞鹰翱翔，主张着自由的翅膀，等待放飞梦想;更像一轮红日，光辉动人，如热血，激昂着迸发。
青春的美，无与伦比。
我最爱用掌心遮挡太阳，让阳光射进掌心上的纹线，因为纹线代表着青春的血液，代表着澎湃激昂，只要阳光照射，便可让它循环流动，遍布全身，令我们的青春更加美丽。
青春就像一个季节，美不胜收。它可以与春的羞涩相比，与夏的潇洒媲美，与秋的倜傥攀比，与冬的炫酷并提!青春，一个美的象征。
青春饱含了喜怒哀乐。像考试考好了，喜感随即奔来，那是青春对你的称赞，像是鼓舞你继续努力、进取、奋斗。当你因小事与同学、朋友发生争吵时，那是青春向你发泄，斥责你需要冷静、反省、理解。当你被父母、老师批评而郁郁寡欢时，那是青春向你倾诉，告知你需要分析、改进、上进。
青春的美，独一无二，它引领我们走向美好，逝去童真，迎来金色的秋天。
青春，我们与你同在!
青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的'想象，炽热的情感。是生命的源泉在不息地涌动。厄尔曼这样定义青春。如今，年少的我们正值大好年华，正是勇敢攀登，追求梦想的时候，怎能让时光在平凡和庸碌中悄然而去。
青春无价而短暂,它是上苍赠予我们珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自我潜能,让青春尽情地飞扬,让展现自我成为我们一生中重要的课程.传说有一种鸟，一生都在风中飞翔，累了就睡在风里。它的一生只有一次落地，就是它死的时候。这鸟在风雨中尽情的飞翔，极尽生命之美，而我们最美的青春，是否也该有一次浓烈而绚烂的炽燃。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.如今荒废的每分每秒都将成为明日的悔恨。在你所处的位置，用你所有的资源，去做有意义的事情，无非是更好的选择。自主课堂是教学的特色，而能否把握机会，勇于发言，是否援疑质理，学有所得则是你的选择;自习课堂是学习的要地，而能否遵守纪律，入定入神，能否认真研习，巩固发展则是你的选择;高中三年是勤恳学习，奋力拼搏的时候，而选择滞留淘汰抑或成长发展则由你决定。穿梭岁月的峰头，走过历史的云烟，一代代出色青年用青春树立起一面一面的旗帜，他们心中始终深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄———一种燃烧激情、力争上游的魂魄。青年啊你的名字叫奋斗!青春因执着的奋斗而倍显精彩。
在我们过往的人生中，上演了无数悲欢。辗转中的快乐，在百转千回中，碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底的角落。从此学会了坚强，学会了隐忍。面对挫折，会坚强地挺起胸膛，即使不幸，也会昂起额头对人微笑。学习上的困难和挫折不能使我们畏惧，因为我们还有青春，还有梦想，还有直面失败，逆风飞翔的勇气。只要青春还在，你就不要悲哀，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来，只要青春还在，你就不要悲哀，纵使陷身茫茫沙漠，还有希望的绿洲存在!
今日青春似火，今日梦想如花，在熠熠的阳光之下，我们应该做的，不是含苞待放，而是勇敢怒放。少年们，谨以青春的名义，请在逐梦的路上奋力奔跑，让汗水浇灌生命的花朵，愈开愈盛，愈开愈香。
无悔青春演讲稿 篇10
各位老师，各位同学：
早上好！
我们是幸运的，因为我们出生在一个高速发展的时代，我们也是不幸的，因为我们出生在一个因高速发展而显得错综复杂的时代。
首先，这是一个信息大爆炸的时代，但别让手机偷走你的梦想。
周五有家长向我反映学生的学习情况，说数学课听听都懂，提笔就怂，不拿手机查一下题目都不会做，这是个典型的因信息发展造成负面影响的案例。因为理性思维不是小猿搜题搜出来的，诺贝尔奖不是靠百度出来的，
再如游戏本身没什么不好，但万事有度，过了就是农药，再好的游戏也是建立在二进制的代码、脚本上的，别以为自己跳的很欢，说到底玩家不过就是傀儡和木偶，线在程序员手里拎着。
还有，抖音、直播、微信、微博等APP都是建立追求感官刺激的基础上的，美其名曰碎片化学习，实则学习碎片化、思维分散化、效率极小化、能力有限化！当然，上面列的只是少部分同学的现象，反过来，大批同学的努力让我们看到了年轻人的坚持，给我们作出了榜样。
同学们，在这信息大爆炸的年代，请你稳住底盘，坚守寂寞，别让手机偷走你的梦想。
其次，这是一个经济高速发展、角色急剧转型的年代，请别让社会模糊你的底色。
青春的底色本应该是纯洁的，无瑕的，拼搏的。经济的高速增长势必会导致精神文明的发展的相对滞后，导致出现一些浑浊，影响同学们的判断，如在校园中，教室内，课堂上，总是有那么多不和谐、不文明、不博雅的现象的存在。三观不正、轻言放弃、言语粗鲁、随手扔垃圾等现象时有发生。同学们，博雅在哪里？文明在哪里？不在广告里，不在照片里，而是在你的举手投足间，在你的气场里。
当然，大部分同学是很好的。在这里给大家读一个很普通的上周五我们图书馆的章老师发在教师群里的一个信息：“刚才课间时，一位不愿留名的同学将他人丢弃在书吧未曾借阅的新书，送回图书馆。为这位同学点赞！并致以谢意！”我不知道也没必要知道他是谁，因为他代表了我们一中无数正在蓬勃成长的年轻人，我们为这样不经意的善举点赞。
同学们，成长或许有点累，但请加强行为修养，提高做人格局，保护青春底色。
最后，这是一个标榜自己张扬个性的`时代，但别因个性迷失你的方向。
经常看到有部分同学拒绝与父母的沟通，总说父母很low很out，甚至有极端的同学以征服家长为乐，以自己在家地位排名第一为荣！我在政教处经常处理违规违纪的同学，最让我感到心痛的不是同学的表现和反应，而是当家长来校时的那种愧疚之情、无奈之神甚至悔恨之泪。百善孝为先，如果一个人不能让养育自己的父母感到放心、舒心和安心，那我想这样的人与别人相处也不会和谐的，与自己相处也会是很别扭的。
还有部分同学不会处理个体与集体之间的平衡，在碰到个人利益与集体利益发生矛盾时，坚持以个人为中心，甚至自私自利，不顾同学的利益。如个别男女生之间的交往，不管同学的感受，一意孤行，还以所谓的个性张扬来为自己找理由。没错，现代社会是开放的社会，但是任何的自由都是以规矩作为底线的，西奥多.罗斯福说过：“没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性”。
如我们现在要求上放学期间家长一律不许接送，出台这样的政策背景是明确的，用意是良好的，但是还是有部分同学不能理解甚至家住的很近还要求父母接送。从昨晚开始，高一的部分同学也参加晚自习了，接送孩子的家长很多，老师再次在此申明，除非特殊原因，上下学期间一律不许接送，请还在接送的同学回家后与父母沟通并协商最佳出行方案，学校会采取针对性的措施。这不只是为了检查，更重要的是为了安全、为了培养自立能力、为了按规范出行。
同学们，个性不是一个头箍、一张标签、一种刻意的追求，而是内心修炼成熟后的一种气息的自然散发。这是一个个性张扬的时代，但请别因个性迷失你的方向。
同学们，别让手机偷走你的梦想，别让社会模糊你的底色，别让个性迷失你的方向。因为生命很贵，请别浪费；青春很美，努力无悔！
谢谢大家！
无悔青春演讲稿 篇11
尊敬的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好，我发言的题目是：青春的呐喊。
春回大地，万物吐露生机。高考的脚步和春天一起悄悄地想我们走来，在这明媚的春光里，我们已经进入高考冲刺阶段。
"逝者如斯夫，不舍昼夜。"的确，时光如流水般，一泻而过，转眼间，三年高中只剩下的不足百日。但是现在还有大部分人耽于玩乐，沉溺于网吧，私心杂念丛生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了躯壳。浪掷青春虚度近三年。而不同的是另一部分同学勤奋拼搏近三年。前后两种的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人会被人生所戏弄。也许是被所谓的儿女私情，花前月下，出身贵贱，基础好坏等等因素所影响。同学们:所谓的花前月下，只是短暂的潇洒，迅速来临的失败，回让你在成功者面前沮丧。不要悲叹较低的的人生起点，不要悲感出生的贫贱，不要抱怨过去的基础不好。往前看吧，人生的道路可以逆转，时光的脚步只能向前。请你相信未来，相信自己，相信一分耕耘一分收获，相信皇天不负有心人，相信改变命运的只有自己。
暂时放下那些悲观的观念，暂时放下那些所谓的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我们做与不做，都会有人笑;如果做不好与做得好，还会有人笑。那么我们索性就做的更好来给人笑吧!而今这百日冲刺在有些同学眼里觉得很无聊，很痛苦。而整日玩些无聊的游戏。
看小说，上课睡觉或说话……来虚度这百日冲刺，之所以感觉如此，是因为没有把心放在学习上，没有把自己融入到这百日冲刺之中，再说对考学倍感无力。同学们：只要我们想上学，只要我们还愿意走这条路，对这条路还有信心，不怕这一路的荆棘，我们就有学上。古人云:“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我们也耐的住寂寞，承受的起艰难。我们定能学业有成!
十年铸剑，只为炉火纯青。一朝出鞘，定当倚天长鸣。其中定有铸剑的艰难与寂寞，然而他们承受了。所以他们能铸成绝世好剑。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福随。这也能说明，不付出何来回报。含笑播种的人，一定会含笑收获。也正是如此。
问苍忙大地，谁主沉浮?我们应当主宰我们自己的世界，我们的地盘我们做主。我们的人生我们自己走。风华正茂，书生义气。有谁能阻挡我们青春的脚步。鲁迅曾说："真的猛士，是敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。我们要向青春呐喊，不做艰难的奴隶，要做青春的主人，真的猛士。我们年轻，我们怕什么，怕就怕自己甘心忍受现存的生活。不敢拼，不敢做。这不是我们现代青年应有的。百日冲刺应一"两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。"为准则。努力搞好自己的学习任务。我们要以最饱满的热情，最昂扬的斗志，为三高创造奇迹，为三高树立一面大旗，为学弟学妹们树立一个奋斗的方向。
壮怀激烈，批荆斩棘。敢叫日月换新天，意气风发，批波斩浪，直挂云帆济沧海。十载寒窗，百日苦练，何等英才夺桂冠。一腔热血，万丈豪情。我辈健步登金榜。呕心沥血。卧薪尝胆，定将折桂涉蟾宫。百练成钢，十年一剑。宝剑今朝试锋芒。百日拼搏一战成功，少年自有少年狂，战舰扬帆，雄鹰展翅。誓圆大学梦!此新不改此行无撼! 历史的使命已经把年轻的我们推向时间的最前言，高考成功舍我其谁。我们应以十足的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”教师对学生的爱，从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱，是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师培桃育李的感情基础，学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教书育人就实现了其根本功能。爱心不是教育的全部，但爱心是教育的最基本的前提条件，“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心，引起你的思考、关怀和担心，那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧，你在其中能找到创造的'喜悦。”正因为爱，所以会有创造的喜悦，正因为有创造的喜悦，所以对教育、对学生更加充满爱的情感。真正的教育，正是这种爱与创造永无止境的良性循环。
教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。"如果我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火箭；如果我的学生是火箭呢？
我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌的前程。 别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。
无悔青春演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师：
大家好！我是会发镇中心小学的一名普通教师，今天我演讲的题目是《青春无悔，无悔青春》。
有这样一首诗：我是一个老师，我把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天，只要我的雏鹰能鹏程万里，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永远年轻，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让我的青春乃至整个的生命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔腾……
对于一个人来说，青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放出美丽的光彩；可以因虚度而懊悔；也可以用结结实实的步子，走到辉煌壮丽，这就是我的格言。在工作期间里，我在学校的工作安排下，担任了语文数学教育教学及班主任工作。这么多年以来，在学校领导的关心、支持下，我尽职尽责做好各项工作。
记得刚参加工作时，我还很年轻，年轻懵懂的我听到县里举行赛课活动，我毅然的报名参加了，但是，事与愿违，我设计的教案领导看了根本不过关，更谈不上去赛课了，也可以说那根本就不是一个完整的教案。我很气馁，也很失望，但是一向要强的我不想放弃每一次的机会，我的教案写了一遍又一遍，改了一遍又一遍，在校领导的帮助下，我的教案终于合格了，可是时间短，任务重，于是我只能自己对着镜子一遍又一遍的试讲，熟悉教材，熟悉教案，晚上在家人熟睡的时候我再起来熟悉教材，熟悉教案。就这样，反反复复我在不断地磨练中，终于能有效地完成好一节课的教学。就是在这样不断努力的过程中，就是在这样不断学习的过程中，就是在这样不断进取的过程中，我的教育教学的水平，驾驭课堂的能力都得到了提高。
在我参加工作的第六个年头我怀孕了，这对全家人来说是一个喜讯，但是强大的工作强度下，家人又不免为我担心，怀孕后，起初并没有什么反应，我仍然坚持工作在教育的第一线，但是后来情况变得严重了，我的大腿，小腿，脚身体各个部分都出现了严重的浮肿，原本穿35号鞋的我，没办法穿上了37号的，可是到后来连37号的鞋也穿不上了，只能穿拖鞋上班，即使在身体极度需要休息的情况下，我仍然没有休息，没有请假，在课下我听见孩子们议论纷纷，“咱们老师怀孕还会来上课吗？”“老师怀孕了，会不会请假呢？”孩子们都在担心，家长们也在担心，校领导也在担心。都来问我：李岩，能坚持到什么时候啊？
后来，我告诉孩子们，告诉校领导，请他们放心，我会坚持到最后。因为这是我热爱的工作！因为这是我执着的事业！日子就这样一天一天的过去，我的肚子也一天一天的越来越大，妊娠的反应也越来越强了，就这样我在身体极度需要休息的情况下，也没有耽误一天的工作时间，仍然坚持没有请一天假，任然坚持工作在自己的岗位上，终于这个学期的工作结束了，那一年的`7月14日我完成了全班47名孩子的通知书，那一年的7月15到校把47张通知书发给了每一位同学，参加学校的工作总结会。那一天我托着极度疲惫的身体终于完成了我这一学期的工作，那一年的7月17日我选择了剖腹产手术，我的女儿出生。我可以问心无愧的说我：没让孩子们失望，没让家长们失望，没让学校的领导们失望。
我的母亲从远方赶来，心疼自己的孩子，问我：“为什么不请假？你怎么那么傻？”听了妈妈的话我只是一笑而过，或许我就是这么傻吧！或许这种傻就是对教育事业的热爱，或许这种傻就是孩子、家长的负责，或许这种傻就是对这份工作的执着吧！因为我知道孩子们需要我，因为我知道这份工作需要我，我无论付出多少都是值得的，都是快乐的。也许每一位教师都知道做剖腹产手术可以在家休息半年，但是由于工作的需要，我每一天都很担心班级的孩子们，在我的孩子不足百天的时候，又重新回到了自己的工作岗位，又开始了每一天的忙碌的工作，一边要教育好自己班级的孩子，一边还要照顾自己的孩子。而我所教的班级正面临着毕业考试，工作更加繁忙更加沉重，但是在紧张而繁忙的工作中，我一直克服困难坚持完成好自己的工作，圆满地把这47名孩子送入初中。“一份耕耘，一份收获”，在我的努力下，所教的班级在全镇质量监测中取得了优异的成绩，我班郑思佳同学在新世纪入学考试中名列全县第一，我的工作得到了家长和学校的的认可。
在荣誉面前，在成绩面前，我终于落泪了，虽然泪水是苦涩的，但我的心里却感到这泪水是快乐的，是幸福的！
“爱是教育的灵魂，是教育的生命”，爱心教育是我做好班级工作的宗旨。在我的影响下，所教的班级逐渐形成了团结友爱、积极向上、有凝聚力、有爱心、乐于奉献的班风，还记得2008年5月12日汶川大地震，当学校得知这个消息以后，便组织各个班级为灾区捐款，当我向孩子们诉说这件事的时候，他们都情不自禁的留下了眼泪，我让学生观看电视转播，关心灾区的情况，并为灾区捐款，后来我班的学生纷纷捐款，每一位学生都把自己的零花钱拿了出来，向灾区人民奉献自己的爱心，我们班也成了学校捐款最多的班级，班级有的孩子就捐款50元，我作为一名党员也为灾区捐款，奉献了自己的绵薄之力。我们班的孩子们在学校举办的各项活动中都取得了优异的成绩，我们班级也多次被学校授予“优秀班级”等荣誉称号。
在班级管理中，我十分注重做好转化后进生的工作。我们班有这样一位学生，他叫王威，相信很多老师都非常熟悉他，这是一个问题孩子，非常淘气，惹事生非，不写作业，从小父母离异，是在父亲的巴掌中长大的，他的爸爸经常不在家，平时就爷爷、奶奶照顾他的生活，今年他的奶奶又不幸去世了，爷爷年迈，只能自己照顾自己，每天回家自己煮方便面，孩子非常可怜，看到这种情况，我变利用休息的时间帮他补习功课，教育他，有时他的爸爸不在家，便把他交给我照顾，我每次总是毫不犹豫的就答应了，在我的教育和感悟下，他慢慢的改掉了一些坏习惯，我想说无论这个学生怎么样，我作为一名教师都不会抛弃他，都不会放弃他。我想：作为一名教师，除了要教好每一节课以外，更要关心他们的成长、生活。天冷了，我提醒他们多穿衣服；天热了，我提醒他们不要暴晒、不要暴饮暴食；下雨了，我提醒他们要带好雨伞；过马路时，我提醒他们要注意安全……琐碎的班主任工作渗透了我点点滴滴的爱心，虽然很苦但也很快乐，并乐在其中。
如今已成为教师的我，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的专业素质与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人来说，也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”
让爱在教育事业中闪光吧。
教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量。新一轮的课程改革，带给了我新理念、新方法、新尝试、新探索。本人有幸投身于这场涉及课堂教学方式、教育教学理念的教改中。在新课程的教学、设计、反思中取得了较为突出的成绩，为会发小学的教育教学工作，课改实验工作发挥了较好的示范作用。经过多年的历练我已经成为我校一名骨干教师。
“不经历一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”正是因为经历了磨砺，正是因为经历了努力，才会有今天的点滴的成绩。
“我不会用金钱的尺子来丈量我的价值，因为我知道，我不是栋梁，但我的事业是栋梁，我不会让我知识的清泉变为一滩死水，因为我知道，我不是未来，但我的事业是未来。我骄傲，我是一个老师。我是一个老师，我无悔于自己的奉献，我骄傲，我是一个老师，我无悔于自己的选择，我是一个老师，我无愧于自己的称号。
我的青春无悔，我心无悔，我无悔把自己的青春献给我热爱的教育事业，我无悔把自己的青春献给我执着的三尺讲台。正因为有了教育这片沃土，才让我感到，我的教育是快乐的，我的教育是开放的，我的教育是创造的。
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