演讲稿作文

时间:2023-07-19 11:04:36 演讲稿 我要投稿

【必备】演讲稿作文锦集10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的演讲稿作文10篇,希望对大家有所帮助。

【必备】演讲稿作文锦集10篇

演讲稿作文 篇1

  第十二届“雨花奖”作文大赛的通知我是从《全国优秀作文选》上看见的,我们班有好多同学都订了这份刊物,也都非常喜欢读,因为那里面的文章都是我们小朋友写的。当时,妈妈说:“你也写一篇吧。”我说:“写什么啊,我不会写啊。”妈妈说:“你想写什么就写什么,不过就是说自己想说的话嘛。”于是,我就把自己心目中的春天写了出来,特别是一到春天就起疙瘩这件事,是最让我烦恼的事情了。

  然后,妈妈带我去邮局,我自己写好信封,把信塞到邮筒里。我感到很神奇,很有意思。

  投完之后,我一遍遍地问妈妈:“我能获奖吗?”妈妈说:“哪有这么简单。”之后我就没有再问。

  那天下午,老师让我出去一下,我想,我没犯错误啊,老师怎么又叫我呢?老师说:“你的作文得了奖。”我欣喜若狂.,回到家,我告诉了妈妈,妈妈很高兴,全家人都很高兴,妈妈说一定带我去南京领奖。

  在南京大学颁奖典礼上,我见到了作家梁晓声、黄蓓佳、肖复兴、赵丽宏、秦文君,还有一个远近闻名的大作家——余秋雨。余秋雨老先生,戴着眼镜,穿着长大衣,还有一些白头发,显出一副大作家的风度来。在四年级课本里,我曾学过肖复兴老师的`一篇文章,题目是《那片绿绿的爬山虎》,现在见到本人,还真有些激动呢!

  看来,写作文这件事其实很简单,只要你用心去写,肯定会写好的。

演讲稿作文 篇2

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是五年三班的乔元晶。今天我很荣幸的站在这里,参加这次大队委的竞选,我感到很自豪。

  我是一个活泼开朗,爱好广泛的`学生,在班里学习成绩不但名列前茅,还具有强烈的上进心和求知欲。课余,通过大量阅读课外书籍,我又开拓了视野,也提高了写作水平,在20xx年世界读书日征文活动中获的了二等奖,我还坚持练习书法技能,曾在第十三、十四届全国中小学生书法作品比赛中荣获一、二等奖。我也很喜欢画画,在杏花岭区少年儿童科普绘画中,获得了一等奖的好成绩。在学校“创新杯”比赛中,连续三年荣获“全能奖”和“文明学生”, 并获得了 “校园之星”的光荣称号。

  在班级管理上,我尽职尽责,充分发挥自己的管理才能,把班级管理得井井有条,在同学间树立了威信,也得到了全年级老师的好评。

  我如果我能被选上大队委,决不辜负老师和同学们对我的信任。,无论做什么事,我都会认真仔细,为大家服务,为学校和班级争光,不断进步,使自己各方面更加出色。

  胜败乃兵家常事。智慧要丛拼搏中凝缩;快乐要从困难中索取;生活要从竞争中开扩!无论结果如何我始终会对自己充满信心。

  请老师同学们相信我,支持我吧!

  谢谢大家!

演讲稿作文 篇3

敬爱的老师,同学:

  大家好!

  今天是一年一度的`教师节,我代表全体学生向您么说一声老师您辛苦了!这个节日有你才春意盎然,老师您是园丁,培育了我们,您是蜡烛,照亮了我们成功的道路,今天我么用真诚的祝福感谢您!如果说我们是彩虹那您就是太阳给予我们七色之光;如果说我们是鱼您就是水时时给我们关怀的帮助;如果说我们是小草那您就是大地给予我们甘甜的营养。

  总的来说就是祝您们节日快乐!

演讲稿作文 篇4

  质量是产品的基础,没有质量,谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对于我们汽车行业来说,质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。一个真正有生命的企业是因为有着厚重的质量基础作保证的,一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。只有打造一流的质量,才能打造一流的产品,只有拥有一流的产品,才能立于不败之地。

  一个企业,就像一台机器,是由成千上万个功能各不相同的零部件配合而成的,一台机器正常运行的效果取决于每个部件是否正常,功能是否发挥出来,配合是否准确到位。而我,就是其中的一个小小的零部件。我关心整个企业的发展,而我现在所要做的是发挥我这个零部件的作用、并且配合好周围齿轮的运行。

  我认为质量是由人决定的,我们没有严肃的质量意识,即使再严谨的制度、也防范不了人心的.散漫。车体品质要提升,认真的态度是关键。作为一名涂装人,我们需深知质量控制、环环相扣,每个细微环节都要有认真敬业的工作态度,一个人的认真努力只能保证自己的岗位不会流出不良品,只有我们整个团队没个人都时刻把质量观念放在心中,我们才能铸造精品,才能为企业的腾飞添砖加瓦。在我们运行班组,直接的“客户”就是总装车间,我们的职责就是保证没有不良品流出,这就要求班组的各岗位都要齐心协力严把质量关,班组制定了车体品质三检查,让每一个接触到车体的作业员都能够对车体进行品质检查,一个人检查会有遗漏,每个人都进行检查就把不良品流出的概率大大降低了。 现在,我们看到,在我们车间,员工的质量意识都在增强,深知质量比产量更重要。今天的质量是明天的市场;是我们公司做强做大的保证。视质量为生命,只有这样我们才能为我们的品牌保驾护航。

  质量的优劣对企业的发展和品牌的形成起着至关重要的作用。产品质量不可靠,企业是没有发展前途的,很多时候一次质量事故就足以让这个企业倒闭。在质量上我们要一丝不苟、精益求精,像对待自己的生命一样做好我们岗位上每一个工作,只有这样我们企业才能发展壮大。

演讲稿作文 篇5

  各位领导,各位老师:

  下午好!我阅读的是《给老师的一百条建议》中的第三条《教师的时间和教学各阶段的相互依存性》。这一条是苏霍姆林斯基专门给咱们小学教师提的,通过他生动的事例叙述,精辟的理论分析,我的头脑中跳出了这几个词:奠基、博学、会读、乐写。

  一是小学教师要始终成为学生的成长奠基人

  苏霍姆林斯基说:所有初中和高中教师的时间预算表都取决于小学教师。教会儿童学习,是小学教师主要操心的事情之一。初中生和高中生在学业上落伍,主要是他们不会学习、不会掌握知识的结果。

  可见,我们小学教师,肩负着神圣的职责——教会孩子学习。我们的工作做得怎么样,将直接影响着初中和高中教师的时间预算表。因此,我们要充分认识小学教师的极端重要性。小学教育是整个教育事业的基础,要提高整个教育事业的质量,必须从小学教育做起,从小娃抓起,为他们一生的幸福奠定基础。小学教育在实施义务教育中处于基础地位,在整个教育体系中也处于基础地位。小学教育是为提高国民素质奠定基础,为培养各级各类人才奠定基础,为儿童一生的发展奠定基础。小学阶段是儿童发展最易受影响的时期,是儿童向少年过渡,从不成熟到逐步成熟,身心发展的关键时期,小学教师在儿童身体素质、学习知识、思想品德方面起着重要的启蒙作用,我们必须成为学生成长的奠基人。

  二是小学教师要立志成为杏坛的职业读书人

  常说“要给学生一滴水,教师必有一桶水。”“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”源头活水在哪儿?著名教育家朱永新说:“教师的读书不仅是学生读书的前提,而且是整个教育的前提。”苏霍姆林斯基也指出:“读书,读书,再读书。要把读书当作第一精神需要,当作饥饿者的食物。” 因此,我认为小学教师应该成为“职业读书人”。通过读书,改善我们的专业结构,生成我们的专业智慧,构建我们的专业精神;通过读书,让我们生博爱之心而无邪恶之气,有深沉之思而无浮躁之为。通过读书,让我们更加忠爱教师的职业,引领学生幸福的一生。通过读书,即便我们不能做到“口吐珠矶语,腹有锦绣文”,至少可以做一个冷静理智、清楚表达的人吧。

  三是小学教师要把学生引导成为博览群书的阅读者

  苏霍姆林斯基指出:初中和高中学生在学业上落伍,主要是他们不会学习、不会掌握知识的.结果。当然,你应当关心使儿童的一般发展达到较高的水平,但是,你应当首先教会儿童熟练地读和写。读即迅速地、有理解地、有表情地阅读和感知所读的东西;写即流利而正确无误地书写。

  因此,作为小学教师要主动走到孩子中间读书去,引导孩子成为博览群书的阅读者。有人曾说过, 1

  没有童话的童年是悲哀的!苏霍姆林斯基也说过,如果不会阅读,则不会生活,也不会获得幸福。这句话看似有些偏激,却道出了阅读的重要意义:阅读是人生的必需,一个人生活是否幸福,取决于他是否会阅读。为了幸福,我们阅读吧。阅读,像呼吸一样自然;像吃饭一样必须;像行走一样随意……在这须臾不可或缺的状态中,享受人生的快乐与幸福! 四是小学教师要把

  学生培养成为事事洞明的思想者 苏霍姆林斯基强调:在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。怎样思考?他给小学教师提出一个更具体的目标:让孩子们一边听讲一边思考教师所讲述的内容,同时还要把他自己的思想简明扼要地写出来。

  学而不思则罔,思而不学则殆。只学习不思考就会陷入迷茫之中,只思考不学习就会疑惑不定。我认为:阅读是在学习前人的间接经验;思考是对现实问题的思索,是个体的直接经验。学而不思,就会迷失方向;思而不学,也会缺乏营养。因此,作为小学教师要善于引导学生在阅读中思考,在思考中阅读,通过阅读是提升思考能力,通过思索中提高阅读效率,促进学生智力发展,提高学生学习能力,事事善于思索,时时勤于思考,培养学生作学习的强者。

  各位领导、老师们,苏霍姆林斯基的教育理论博大深远,《给教师的100个建议》内涵丰富精辟,我自己的学习理解还很狭窄,认识水平还很肤浅,不对之处,敬请各位批评指正。

演讲稿作文 篇6

  流年似海,当曾经的过往被遗忘,当曾经的允诺被风化,当生命饱经沧桑,母亲依然是迷人的梦境,父亲依然是沉默的汪洋。无论你身在何地,心在何方,有两个人始终占据着你心底最柔软的地方。他们 愿意用生命去爱你,这种爱允许你肆意索取与享用,却不需任何回报。他们就是我们至亲至爱的父母啊! 流年似水,亲情的味道,源远流长。星落凡尘,斑白了双鬓;碧水荡漾,蹉跎了青春。从婴儿的“呱 呱”坠地到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,吮着母亲的乳汁离开襁褓;牵着 父亲的手迈出了人生的第一步;在满满的幸福中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们 不知付出了多少心血与汗水,寄托了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的大千世界里,体会着 人生的冷暖,享受着生活的快乐。

  父母的爱如冰清,如玉洁,深沉如海,恩重如山。对这种比天高,比 地厚的恩情, 我们又能体会到多少呢?当我们不再牵着父母的双手时, 是否知道他们的双手已长满老茧 当我们不再依偎在父母怀里时,是否知道他们的面庞已满是皱纹这些都是岁月留下的痕迹啊!有了这, 才有了我们这似火的'青春啊! 流水穿石,穿不透母亲的雨衣,愚公移山,移不走父爱的高峰,繁花落幕,爱的痕迹依稀可见。当 我们用很轻松的口吻说顶撞他们的规劝时,当我们很浪漫的与朋友闲逛时,当我们用很不屑的态度逃课 上网时,当我们用很“潇洒”的姿态对待生活时,当我们大把大把地花钱却一点也不在乎时,当我们上 课却神游太虚幻境时,当我们互相攀比与父母赌气时,当我们心情不好对父母发泄时,我们的父母那, 总是默默地忍受,总是以很富裕的方式给我们掏钱,总是以很轻松的口气对我们说他们上班不累,总是 以很奢侈的方式让我们吃顿饺子,总是以很习惯的口气说他们穿惯了那些旧衣裳,总是用大部分的收入 为我们冲卡,满不在乎地说,“孩子,别饿着,吃好了才有精力学习。”

  总是很倾心地说, “有你这样的孩 子,我们知足” 。可这些彻骨的爱,我们可曾明白,可曾理解? 这时,我想到了感恩,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为长空让他飞翔; 高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因 为感恩才让我们懂得了生命的真谛! 羔羊跪乳,乌鸦反哺,中华儿女孝父母。

演讲稿作文 篇7

敬爱的叔叔阿姨,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是来自砂子塘学校的一个普普通通的男孩,但我对环境十分重视,因为我知道,地球是人类的'母亲,是生命的摇篮,它的好与坏和人类息息相关,我们校前圭塘河就被破坏了,就让我们看看人类是如何破坏地球的吧:

  1, 人类不顾后果的滥用化学品,使一些良性循环的资源受到了严重破坏,不能再生 。

  2, 人类疯狂捕杀动物,使一系列生态灾难重现,羚羊,熊猫,金丝猴。

  3, 从车尾,大大的烟囱排出来的二氧化硫,破坏臭氧层,使紫外线对人体伤害。让臭氧层受到破坏,是南北两极冰雪融化,淹没无数美好家园。

  4, 人类把河边树木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威胁,陪了夫人又折兵。看了这些,大家一定会为将来而着急,但是,人类以慢慢醒觉过来。不信,你看:

  1, 人类在野外建造自然保护区。使动植物受到保护。

  2, 人类在沙漠种植树木,让“黄蛇”停止蔓延,让“绿龙”布满世界,永存地球。

  3, 在河边大面种植树木,使洪水没有机会趁虚而入。

  4, 把大大的烟囱中的二氧化硫从机器中删除掉,不破坏臭氧层,让人类安居乐业。所以,为了子孙后代,为了更好的生态环境,让我们共同保护这可爱而又容易破碎的地球吧!

演讲稿作文 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我想担任五年级一班的班长。

  虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的`得力小助手的!

  我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!

  同学们,如果我竞选成功,我会继续发扬我的优点,改正我的缺点;我会与同学和睦相处,决不会因为我是班长而摆架子,骄傲自满;除了这些,我还会帮助我们班的中等生把成绩提高,让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组,选一个学习比较好的同学做领头,每次考试下来,比赛哪一个小组的总分和平均分高,然后在每个小组的领头里选出“金领头”,由此来竞争。

  同学们,投我一票吧!我会用我自己的努力来回报大家,让我们团结一致,共同前进!

演讲稿作文 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  六一儿童节快到了,首先,我祝同学们节日愉快!!每当“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是大家是否知道这“六一”节的来历?

  1925年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上,首次提出了“儿童节”的.概念,号召各国设立自己的儿童纪念日。

  从1949年开始,我国正式规定每年6月1日为国际儿童节。这是我们儿童最快乐的日子。国家规定少年儿童放假一天,是让我们安心地休息,看几本好书,听几首好歌,玩几个有益的游戏。但现在每年六一我们谈论的话题已不是又读了几本好书;又学了多少知识,而是买了多少新潮的衣物;买了多少奇特的玩具,有的同学甚至还整天沉迷于电脑游戏之中。这对学习又有多少帮助呢?同学们,我们是家庭的宝贝,学校的孩子,祖国的花朵,社会的未来。我们要学会学习、学会生活、学会做人、学会创造,学会合作,做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的主义事业的接班人。今天,我们因实验小学而自豪;明天,实验小学为我们而骄傲!

  同学们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,我们一定要珍惜、要努力啊!我们一定能行!

演讲稿作文 篇10

  同学们好,我是来自初二(4)班的xx。今天我演讲的题目是“博观与厚积”。

  这两个词出自宋代东坡居士名句“博观而约取,厚积而薄发。”我想借此谈谈自己对于阅读和作文的看法。

  说到阅读,最重要的就是读什么。如今作为中学生,我们并未有专业的课程,因此要做到“博观”。“博观”不是以自己喜爱的一点去扩充到一个面,而是在多个面中寻找不同的点来阅读。既要有学习性的书籍,又要有科普性的书籍;既要有娱乐性的书籍,也要有时政行的书籍。青年时期是我们求知欲最强盛的时期,课余时间在不同领域转换式的阅读,不仅能让我们汲取多方面的知识,而且能渐渐发现自己的兴趣所在,为未来确定方向和目标。面对不同领域的知识,我们不会厌倦,反而会在某个时刻,在某些点之间发现奇妙的联系。

  就像历史上的“改革开放”与地理上的珠江三角洲的联系,生物上染色体的配对和数学上的完全平方公式的应用,能让我们更透彻的理解。在阅读中国史时读到乾隆,联想到同期的乔治华盛顿,微微的穿越感会让我们更加深刻地了解到封建和民主的巨大差异。且“博观”能让我们用更客观和理性的眼光看待世界,更全面的思考人生,面对未来的抉择时,“博观”也能让我们更淡定从容。

  由阅读,便自然而然想到作文。如今对许多同学而言,作文最大的难点不是怎么写,而是写什么。每天看似过得充实,然而面对记叙文,绞尽脑汁也不知该如何从生活中取材,反反复复几个故事,有时还得编造,编得再好,到底难现真情。平时似乎书读得不少,然而面对议论文,无论如何也想不起几个事例来,来来去去几个事例,最最典型,往往也最最平庸。这时,便该“厚积”了。每一天的生活中都有精彩与灵感,我想,用简短的话记录下来,不是件难事,不仅是积累,也是对一天的思考和反省。每一篇文章中都有闪光点,有故事,我想,心动时动笔记下,不是件难事,不仅是运用,也是培养自己善于观察的.眼睛。日积月累,量变产生质变,便再不会有“书到用时方恨少”的感慨。

  “博观而约取,厚积而薄发”。其实不仅是阅读与作文,在我们整个学习生涯中,甚至在我们的一生中,都是一句至理名言。而在我们人生的春天,最重要的便不是“博观厚积”吗?用如今一步步的脚印,去遇见更好的自己,去营造更美的未来。

  期中考试就要到来,同学们,你们准备好了吗?调整好心态,制定好适合自己的学习计划并为之奋斗吧。要相信,当一个人发自内心真正想做成什么事情时,整个世界都会运转起来助他一臂之力。

  我的演讲结束了,谢谢大家。

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