【精品】演讲稿作文集锦八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的演讲稿作文8篇，希望能够帮助到大家。
演讲稿作文 篇1
同学们，老师们：
大家好，
一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以，一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，三年前中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
其实文明无处不在，只是大家不注意，如果你留意一下，就会发现马路旁差不多100米就有一个垃圾桶，如果你再留意一下，你又会发现有些菜市和小区里贴着许多文明标语。其实做到文明并不难，但是坚持做到文明就不容易了，所以，我们要从最简单的开始，从基础做起，手里的'垃圾不要乱扔，区分好可回收和不可回收的垃圾。不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、剩饭、花草树叶等。生活中可回收资源主要有：
(1)废纸：报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。
(2)塑料：各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等;
(3)玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等;
(4)金属：易拉罐、铁皮罐头盒、牙膏皮等。
(5)布料：主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等。我从书上了解到：每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。
经过了“治五乱”，“城乡清洁活动”，我们南宁市的环保、文明已经有了很大的改善，可是还是有很多人不热爱环境、不文明，我希望这些人赶快觉醒，要不然到了我们年老的时候，后悔就来不及了。
我的演讲完毕，谢谢大家。
演讲稿作文 篇2
尊敬的各位老师，大家下午好！
今天能与学校的各位精英共聚一室，聊一聊有关作文的话题，共同度过一段愉快的时光，本人倍感荣幸。
"作文作文真是烦人",这是孩子们经常挂在嘴边的一句话。而事实上不但孩子们如此，对于很多语文老师来说，教好作文也是横亘在教学道路上一座难以逾越的大山。其实，如何教作文，如何让孩子不惧怕作文，甚至乐于写作文，写出一篇篇文采飞扬，独具个性的美文并不是件难事。
在我看来，"作文即语感，作文即故事".教活的作文才能培养生动的人。
儿童的想象力是非常丰富的，儿童具有天生的表达欲望和写作才能。只是，有时候，由于儿童的想法很多，天马行空，表面上看可能会杂乱无章，但是，不要打断他们，不要阻止他们说话，只要经过老师的一番适当的引导，帮助他们对语言进行恰当的组合，无论是写童话，还是写实创作，他们的故事一定让你赞叹不已。
我先来举个三年级课堂上发生的小故事。[见Ppt]
一次上课前，班上一个学生拿一颗糖给我吃，可是由于天太热，这颗糖已经融化了。于是，我便问："宝贝们，这颗糖怎么了？"班上便七嘴八舌地议论开了：有的说
1.这颗糖在伤心地哭泣，用眼泪融化了自己。
2.这颗糖受伤了，它被人打得鼻青脸肿的。
3.这颗糖年纪大了，得了骨质疏松症了。
[互动]让我问问在坐的老师们，你们认为这颗糖怎么了呢？
看来我们在座的各位老师，想象力也是超凡的，但却缺少孩子们的童心。
当时孩子们五花八门的回答，真是完全出乎我的预料。
延伸：[见课件]借此机会，我便对孩子们说：以后请不要伤害桌子，桌子会疼的；不要拿着你们的笔随便给桌子、墙壁动手术，它们也会哇哇大哭的……只是你们看不到，但是，你们可以感觉得到。后来有一次摸底测试，题目是写《教室里的哭泣声》，有好多孩子就写了教室里的桌子、黑板、墙壁、门、灯啦、贴画啦等，让我大开眼界。没想到，我的一次小小的启发，竟能得到如此丰厚的馈赠，还有什么比这更让人开心的呢！
各位老师们，[见课件]其实任何一个问题，延展开了，就是一篇文章。丰富想象，集思广益，延伸引导，口头训练，文章成矣！
除了培养想象力，各位老师可能会疑惑：技法要教吗？其实我个人认为，教孩子写作文不需要教技法，因为所有的技法无非就是两句话：一、启发孩子创想构思能力；二训练孩子语言描写能力。
正如《笑傲江湖》里风清扬老人讲的"独孤九剑",九个总诀式，每个总诀式有三百多种变化，只要理解了总诀式，意念在前，发招在后，让敌人来不及防守，此时便无招胜有招！
我们身为"国文老师",是不是该从中受到启发呢！
举个例子吧，苏教版语文六年级上册第三单元要求写"介绍一种美食"的文章。虽然本人极度讨厌指导孩子写死气沉沉的应试作文，但既然孩子们被逼着写，我就得替他们分忧一下。
怎么分忧呢？我只为孩子们设置了三个想象题。
我设置的第一个想象题是：
[课件]题一：老师最爱吃甜食，尤其是有一道菜特别喜欢，它有一个非常浪漫而富有诗意的名字，叫做"心太软",不知同学们有没有听过，知道的请告诉我这道菜是用什么做的，你觉得它是怎么做出来的？
[互动]让我来问问在座的老师们，你们有人知道吗？
（其实，这里没打算孩子能回答得出来，当然能答出自然更好，这无非就是一个引子，关键的问题在后面呢。）
[课件]"心太软"其实就是"糯米枣",外面是枣子，里面是软软的'糯米团，它的心是软的，就像老师我的心一样（笑），于是它具有了这个诗意的名字，请问同学们，你们平时有没有吃过或者见过，名字特别奇怪的食物，可以是诗意的，也可以是有趣的？
[互动]让我现场采访一下在座的老师们，你们有吗？
（当时，大部分孩子都能说出几种食物，我印象最深刻的有两个，一个是"赛螃蟹"[老师们，你们猜这是什么菜？].孩子说，就是南瓜和萝卜切碎了炒在一起！好奇怪的食物，反正我是没吃过。
第二个更好玩，有位孩子说他听说过一道菜叫"我的黑发穿过你的手",所有孩子哈哈大笑，我问他那到底是什么？他说是"海带猪蹄汤".这时候其实大家都了解了。也许是他想出的，也许是他哪个笑话里听来的，但这无关紧要，重要的是作为老师不应该就此止步，要把它思路的细节部分引导出来。
于是我便问：海带猪蹄汤怎么就"我的黑发穿过你的手"了，你好好形容一下看，那汤具体长什么样？
孩子说，就是那根猪蹄从一碗汤里伸出来，猪脚趾之间穿过几缕细细的海带丝，就象头发一样。
我说，那么喝这个汤的时候，你能想起什么样的画面，比如海带丝除了象头发还象什么？
生：柳枝！
师：竖着的猪蹄还象什么？
生：象座山？
师：好，连起来怎么说？
生：山上飘着柳枝？
师：呵呵，山上可不一定有柳枝哦，不过，我们学校假山旁的池塘边总是柳枝飘飘，你不妨这样说：当我喝到这碗海带猪蹄汤的时候，突然脑海里出现一幅画面，就象是三月里的春风轻轻地拂过池塘边的柳枝！
你看，惟妙惟肖，富有诗意，很有画面感，并且这个画面还十分有趣。（那我的第二个想象题会是什么呢？请看[Ppt]
题二：平时生活中，只要你细心观察，总能看到很多人吃东西都有一些特殊的习惯，比如我如果吃到特别好吃的东西，嘴就会吧咂巴咂几下，而且还特别响，让别人听得见，并且别人还没得吃，我折磨他，让他流口水，你看，这多有趣啊！（笑）
（小孩子让他找别人的优点，他很不情愿，但让他找缺点，那一个个都干劲十足。什么我爷爷喝汤特别大声，我爸爸吃鸡翅膀连骨头也不吐，我妈妈吃完鸭脖子后，还会歪着头，把拇指食指放在嘴里吮呢……啥情况都出来了！）
（过渡：美食有了，画面有了，吃相有了，那怎么开头呢？我设计了第三个想象题）
题三：用"不好啦"造句子，要求后面的结果并不是不好啦，而是很高兴，比如"不好啦，我妈妈今天又烧了我最喜欢吃的臭豆腐","不好啦，爸爸又带了东坡肉回来！"老师们，你们能接着说下去吗？
[课件]老师们， 由以上三个问题，当可敷衍出一篇活灵活现的介绍美食的文章，并且大家写得还都不一样，特别好玩。开篇即可"不好啦，妈妈烧了我最喜欢吃的臭豆腐！"然后介绍臭豆腐的做法，再是臭豆腐的吃法，吃臭豆腐的怂样……
[课件]所以，教作文最有效也最有趣的"技法",便是老师可以设置一些想象题，启发创意，引导细节，文章便可自然生成。当然，这样教作文，最有趣的部分就是，孩子和老师是并驾齐驱的，孩子进步，促使老师进步，老师进步，孩子也跟着进步！
亲爱的老师们，如此教学，作文还难吗？孩子们还怕写吗？这只是本人在作文教学中的一点拙见，谢谢各位的聆听！
演讲稿作文 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我能在这里参加班长竞选，我非常高兴。我想通过我这次竞选班长的.机会锻炼一下自己，希望同学们相信我，让我把握这次机会，现在，我想对大家说：“若是有机会，我一定做会好这个工作。”
若是我当上了班长，我会竭尽全力搞好班级，维护班级荣誉。我会组织成绩比较好的同学，让大家共同提高，一起进步。
有时候，老师组织的一些活动，想听听大家的想法，但又不敢给老师说，常常会埋在心里，若是我当上了班长，我会成为老师与同学们心灵沟通的桥梁，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通。
总之，我会尽我所有的力量与大家一起努力，把我们班级建设成为一个优秀的班级。
也许我身上还有许多不足，希望大家能给我指出来，我将虚心接受大家的意见，取长补短，争取进步，成为一个合格的班长。
希望同学们相信我能够做得到，投上你手中那宝贵的一票！
演讲稿作文 篇4
俗话说：“人类因梦想而伟大。”贝多芬为了成为音乐家，每天苦练钢琴，终于闻名世界；安徒生不怕受人取笑，努力达成梦想，成为小孩儿们心目中的文学家。人类为了梦想而努力，梦想也成了生命的重心。
记得二年级的时候，妈妈带我去看当时最流行的电影─哈利波特。那时我看到了饰演妙丽的女主角艾玛华森，虽然才大我几岁，但却勇敢的站上舞台演出，令我感到佩服。因此，就在那时候开始，我便立志要成为像华森一样优秀的演员。除了那个原因之外，我自己本身也喜欢上台，因为那正式亮相自己的好机会。所以我开始严格训练自己，希望有一天也能站上国际的舞台。
我一直认为，我在台上才可以找到最好的我，并展现自我风格。但是我是一位胆小的人，连踏上台阶都不敢，所以我除了勤练英语外，还加入了乐队，努力争取为指挥，接着又担任学校的英语小主播、CPR种子队等。“一分耕耘、一分收获。”因为我的'努力，我克服了上台恐惧症，也得到了师长们的肯定。
“一份耕耘一份收获。”凡事都要先努力，不要想一步登天，因为连天才也要经过一段时间的磨练，才有办法出人头地。“天才是靠百分之九十九的努力和百分之一的天资”而形成的。梦想必然重要，但努力也是不可缺少的，连天才都要努力，那资质平庸的我就要更加用心努力了！
演讲稿作文 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！
今天，我能站在这里参加这次班长选举，既高兴又自豪。
我叫XXX。我以前的性格内向，做事缺乏信心，胆子也比较小。特别在课上，老师提问时，生怕答错，回答的声音很小。
现在的我已经不像以前那样，想通过这次竞选班长的锻炼，将自己摇身一变，成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子，希望同学们相信我，让我拥有这个锻炼的机会。
这次竞选班长，让我悠然想起香港特别行政区刚刚结束的特首选举，梁振英先生的竞选口号是“我会做好这份工作”，在这里，我也这样跟大家许下诺言“我也会做好这份工作”。假如我真的当选班长，我会团结其他班干部，同心协力搞好班级的.纪律、卫生、学习成绩，维护班级的荣誉，开展丰富多彩的活动，增强同学们的集体荣誉感。同时，我会动员、组织成绩好的同学，主动去帮助成绩稍欠理想的同学，让大家的成绩共同提高，因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长，我会成为老师和同学们沟通的桥梁，有时候，同学对老师或学校有一些想法，但他们不敢跟老师说。此时，我会及时把同学们的意见反馈给老师，也会及时把老师的设想跟同学们沟通，这样，我们班级就会变成一个优秀的班级。 假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，下届再选。最后，我再次真诚地希望同学们选我当班长，让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家！
演讲稿作文 篇6
演讲稿是应用文的一种，它需要表达一种观念，发起一个倡议或指导一个方向。这次的作文内容是演讲稿，演讲的内容我并没有设定，给孩子们一个更大的发挥空间。
演讲稿在结构上是很简单的，三部分：开场白、正文、结尾。只要明白他们各自的作用就会很容易确定其写法。开场白是吸引大家注意力的，开门见山交待发言的'内容，或对主题质疑从而引起听众和读者的好奇，或明确点明主题。正文是铺开叙述，但是它紧紧围绕着主题进行，从各个方面各个看法各个角度娓娓道来。这个娓娓道来就标志着这里需要有细节上的元素，有亲切的令人容易接受的表白。结尾须点明自己的观点，要用影响力号召力，要引发听众和读者的共鸣，所以，拉近关系很重要，口号很重要。具体到写法上就可以很丰富了。技巧上无外乎有引用法，归纳法，质疑法，口号法，反问法……
在演讲稿的指导上，我在准备课上和学生一起体会和感悟演讲稿与其它文章的异同，并让学生确立自己演讲的主题，进行了资料搜集和整理，搜集资料的过程是为写作积累素材，所以我们通过摘抄来完成此项任务，同学间还互相分享所搜集的材料，之后是共同学习分析演讲稿的结构和写法，万事俱备，只欠东风，这东风就是充满个性化的构成和排列，充满个人意识的详略布局，充满个体思维的认识层度。
评改交流后发现，学生对突出主题和点明中心这些手段有些把握不好。在每一个事例的具体指导中如何联系到主题，如何突出主题和如何用语言引发听众共鸣是个难点。
演讲稿作文 篇7
感党恩 献青春 争当安全卫士
尊敬的各位评委、各位领导、各位同仁： 你们好！ 我叫欧源，来自四川神州矿业开发有限公司。今天，有幸参加县安监局组织的演讲，在此，我受神州矿业公司党委书记、董事长经廷元同志的委托，代表千余名“神州”人，向各位评委，各位领导，各位同仁致以崇高的敬意！今天，我演讲的题目是《感党恩、献青春、争当安全卫士》。
1921年7月，中国共产党在上海成立，至今走过了94年的光辉历程。在建党之初山河破碎的岁月里，在新中国百废待兴的紧要关头，在改革开放的大潮中，在收复香港、澳门的.决心上，在抗击非典、汶川地震等危急时刻，是一个个有着崇高信仰、舍生忘死、心系于民的中国共产党人用鲜血捍卫了中华民族的尊严，为了亿万劳苦大众，献出了自己的青春乃至生命。真切的感谢党带领我们建立了全新的社会主义国家，建设了一个幸福的新世界。没有共产党就没有新中国，没有中国共产党就没有中国今天的繁荣昌盛，就没有现在的和平和自由。
如今我们生活在祖国的和平年代，沐浴着党的春风成长，生活赋予了我们一件无比珍贵的礼物，它叫青春！它充满着力量、理想和希望，它孕育着无穷无尽的能量，就像我们神州矿业公司的煤炭一样等着我们去开采、去挖掘，去奉献。
春风起神州，你我在煤矿。当前，我们公司正站在承前启后、继往开来的转折点，公司有很多发展规划等着我们去完成、有一系列科研项目等着我们去攻关、有一大片市场等着我们去开拓、有一整套的经验等着我们去探索。所以无论是夏日炎炎还是寒冬腊月，平凡的工作岗位上需要我们夜以继日的付出，我们要用聪明的智慧和勤劳的双手，为公司发展事业、为中华民族的伟大复兴增光添彩，让青春在奉献中无怨无悔。
“安全第一、预防为主，隐患可控、事故可防，始终坚持安全高效、科技兴安，四不生产的原则，发展绝不能以牺牲人的生命为代价”，这是一条不可逾越的红线，是我司领导、广大党员干部带头履行岗位职责、带头搞好安全做出的承诺。我司党委3个支部，118名党员及管理干部按照公司党委部署进行安排细化，以亮身份、亮职责、公开承诺、示范引领、职工评议等方式开展活动，督导职工执行好公司规定的“三个确认制、六个闭环式管理、坚持精细化管理、精细化作业，把岗位工作标准落实到操作者层面不动摇”，等
规章制度，从安全意识上完成“要我安全”到“我要安全”，最终到“我会安全”的实质转变。建立健全安全责任落实到人，职工身边无隐患、无违章、无事故、无轻伤的“四无”活动，班组长、安全员、群监员带头说安全话，办安全事，做安全人，处处亮身份、树形象、作表率，为公司安全健康发展，争先当好安全卫士。
祖国在腾飞，民族在复兴，走在实现我们共同的“中国梦”的历史进程中，我们要感恩党，我们要把青春献给伟大的祖国，争当祖国的“安全卫士”。
谢谢大家
演讲稿作文 篇8
当我们天真无邪，遨游书海时，梦想展开双翅与我们一起飞翔；当我们努力拼搏，奋力备考时，青春背起行囊与我们一起同行；当我们憧憬未来，规划人生时，青春携手梦想与我们一起前进。在热血沸腾的花季，我们奔跑在希望的田野。
青春如火，燃烧岁月的激情，止不住奔跑的步伐，青春如水，游历山川的奇丽，挥洒出壮丽的诗篇。青春一路陪我们行走，或许许多时间认为命运在我们开玩笑，抱怨命运的不公，一切的一切让我们在现实面前我们变得苍白无力，悲伤，自嘲，讽刺无情的冲击着我们的最初的美好，慢慢耗尽我们仅存的那一点点追求，让我们学会接受，直到沉睡过去，一觉醒来恢复如初，可青春对于我们来说是我们拥有的唯一的资本，我就是我，只为自己代言，就算被无情的抛弃我也不会背叛自己，我听从内心的呼唤，即使遍体鳞伤，青春让我们学会争取，学会无畏，在这个激烈的社会学会站立，敢于挑战。正如孔子所说：三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲。不到一定的阶段就很难理解它的意义，可青春无悔，拥有青春的我们似朝阳，像寒冬的腊梅，会用我们的信念去诠释青春的含义，会用坚定的行动去追逐心中的理想。
挥洒青春的汗水，随风奔跑，迎立枝头，看层林尽染。静静聆听窗外的世界，时间哒哒的马蹄声如匆匆的过客，惊鸿一瞥。我们已不再是那个懵懂的少年，或许十年，或许十五年，在漫长的时间段里我们度过了无数个夏天，还记得我们最初的梦想。生活总是充满波澜，只有那充满血和泪的芽儿才能开出惊艳的花儿，我们用自己的方式去逐梦，去面对挫折，在这个激烈的空间里学会竞争。天行健，君子以自强不息，作为青年的我们要用一股热情和潜力去真正成就一番事业，培养脚踏实地的实干精神，责任意识。
青春有梦，笑傲人生，对于每个人或许都有一个梦，即使不相同，能够与你一起分享，无论失败还是成功都会感动。理想，不在是一朵娇嫩的鲜花，需要我们用渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的'理想漫步在青春的大道上，用辛勤的汗水和智慧去浇灌人生；让我们用行动学会去珍惜青春。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，没有行动的支持，就无法真正面对青春，所有的梦想都将成为泡影！青年大学生的我们更应该用行动去证明，认真学习科学文化知识，树立正确的人生观、世界观、价值观，在青春的道路上为自己加油喝彩，少年智则国智，少年强则国强。青年的一代是国家的希望，更是祖国的脊梁！我们必须把握住青春，才能成就梦想！
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