小学生竞选班长演讲稿

时间:2023-04-20 11:12:07 班长竞选演讲稿 我要投稿

实用的小学生竞选班长演讲稿范文合集9篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学生竞选班长演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

实用的小学生竞选班长演讲稿范文合集9篇

小学生竞选班长演讲稿 篇1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家好!我叫xxx,是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班长,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员,走进xxx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评,

  在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

  如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的'种种缺点,做好同学们的领头雁。

  如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

  最后,我想说的是,不论谁当上了班长,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇2

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位.

  对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务.

  因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来. 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助.

  其次,我应该、可能、大概、,有较强的`应变能力, 能尽力处理好突发事情.

  还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力.

  如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的力量,多做运动,,,,

  我想,我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!

  同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!

小学生竞选班长演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好,

  我是刘隽弟,

  首先在新的学期里祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心如意,我很荣幸能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习,过去的一学期,在老师的辛勤教育和同学们的共同努力下,我们班被授予“优秀班集体”称号,我心里有说不出的高兴。

  在过去的一学期里,我担任过我们班的班长职务,并获得了“模范班干部”奖状,在感受了这个光荣称号带给我荣誉的同时,也深深感受到了肩上的'责任。我知道,做为班长,首先要成绩优异,并且要有一定的组织能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师的工作,关心和帮助同学,通过上一学期的学习和探索,我与他人相比多了一份经验和自信。成绩代表着过去,努力将奔向辉煌,今天我希望这次竞选能够成功。因为我想成为一个真正为同学们服好务的班长。如果我今天竞选不上也没有关系,我将一如既往的认真学习,以一个班长的标准严格要求自己,做一个能为一、三班争光,让老师、同学都满意的好学生!

  同学们,请相信我、支持我,投上宝贵的一票,让我们一起努力学习,为一、三班在20xx年获得新的荣誉而奋斗!谢谢大家!!

  唐老师,我现在把这两篇日记和班长竞选演讲稿从这里发给你,如果你没时间挂在你的博客上,告诉我进入的方法,谢谢。

小学生竞选班长演讲稿 篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我想竞选班长,我心里感到既紧张又兴奋。

  我想通过这次竞选班长来锻炼自己,希望同学们相信我,给我这个机会。现在,我想对大家说:“如果有机会,我一定做好这份工作。”

  假如我当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级管理,维护班级荣誉,开展丰富多彩的班级活动。因为学习是我们小学生的主要任务,所以我会动员和组织成绩好的同学,主动帮助成绩暂时落后的同学,让大家共同提高,一起进步。只有大家好,才是真的好!

  有时候,我们对老师或学校会有一些想法,但又不敢跟老师说,常常会积压在心里,从而影响了师生间的关系,大大降低了学习的'效率。假如我当班长,我会成为老师和同学心灵沟通的桥梁,我会及时把同学的意见反馈给老师,也会及时把老师的观点和想法与同学沟通,让师生关系更融洽。

  也许我的身上还有许多不足,与你们心目中的班长还有一段距离,希望大家能开诚布公地给我指出来,我将虚心接受大家的意见,取长补短,争取进步,成为一名合格的班长

  我真诚地希望大家投我一票。谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  有人说:“不想当将军的士兵不是好士兵,我想竞选的职位是——班长

  我知道,我不是最优秀的,但是,我会通过自己的行动,赢得老师,同学们对我的信任。

  假如我当了班长,我会尽心尽力协助老师,积极为同学们服务。

  假如我当了班长,我会对自己地要求更加严格,做同学们心中的榜样。

  既然是山,我就要坚定不移,既然是浪,我就要有前进的`方向,既然是阳光,我就要普照大地,既然是班长,我就要成为老师的小助手,同学们的榜样!

  我觉得没有什么不可以超越的,也没有什么可以超越的,但最难超越的是我自己。

  我相信,我能行!

  谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇6

  学同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务

  大家好我是我们3(2)班的班长候选人之一。

  拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。

  我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“长”成为一个虚名。

  班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候(由[任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。

  人人都有志向,人人都积极主动为他人服务。我们只有不断实践,才能形成良好的校风、校貌,才能使我们3(2)班这个集体不断前进,不断地取得胜利,从胜利一步步走向辉煌。

  我会经住考验的`,相信在大家的共同努力下,我们的班级一定能搞得十分出色,成为全校先进班级。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是我们某某班的学生程家辉。我的目标是当班长。

  因为拿破仑有句名言:不想当将军的士兵不是好士兵。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的资料,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个长成为一个虚名。

  当然,我也有自己的优势,一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。这些都是我的优势。

  班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。但是,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何状况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于用心为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班群众的带头人物,我有潜力处理好班级的各种事务。

  我会经住考验的.,相信在大家的共同努力下,我们的班级必须能搞得十分出色,成为全校先进班级。

  奋斗是我的性格,成功是我的目标!期望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家!

小学生竞选班长演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。我想竞选班长这个职位。有句俗话说的好“不想当将军的士兵就不是好士兵”,那么,不想当班长的.学生就不是好学生。因为,所谓班长,就是一班之长,首先要给同学们作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次要管理好班级,要服务好同学。

  我认为自己有能力做好班长,我有四点优势:

  第一点,在学习上,我认真听讲,积极发言,爱思考,成绩优异,一年级两次被评为三好学生。

  第二点,我非常喜欢阅读,知识面广,读过很多中外名著。

  第三点,我爱好广泛,有数棋、象棋、兵乓球、画画等,特别是画画,我曾获得“韩风华韵”绘画比赛江苏赛区一等奖。

  第四点,在协助老师上,我能出色完成老师交给我的任务。

  我希望大家能给我一个机会,如果我当上了班长,我会更加严格要求自己,让自己做的更好,成为大家的榜样,成为老师的小助手。一位名人说过,给我一个支点,我能撬动地球,而我要说,给我一个机会,我会带给同学们更精彩的学习生活。请大家投我宝贵而神圣的一票,谢谢

小学生竞选班长演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,今天,我之所以走上这个竞选班长的舞台,是因为我对自己的能力有足够的信心,相信自己一定能够成为班长。

  我叫马哥,是一个兴趣广泛的学生。我会唱歌,能打篮球、踢足球,能将乒乓球玩弄于掌中。我想,现在有个别人学习不好。如果我当上了班长,我会实行“三方政策”:

  第一,从学生学习兴趣入手,许多同学现在上学就像进监狱,要是能使学生在课间十分钟带游戏棋、游戏纸牌,学生的兴趣必定会变得深厚起来,学校就会成为学生梦牵魂萦的天堂;

  第二,既然有了学习兴趣,当然也要端正学习态度,让学生一心一意地学习,那么,学习成绩肯定会上升;

  第三,在校园里,我们时常看到这样的`画面:几个高年级学生将低年级驱逐出篮球场,这时老师来了,高年级学生抱头鼠窜。这件事看起来微不足道,实际上却有着恶劣的影响,那些高年级的人欺负惯了,就会变得傲慢无礼,渐渐学会抽烟打架,断送了他们的未来。而被欺负的人会十分恼火,等升入高年级后再抢占低年的地盘……这样就会恶性循环。而如果我当上了班长,我会在体育课或活动课时,使他们安分守己地在操场上活动,并将他们规划在没有人的范围内。

  我的演讲完毕。

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