我的青春我做主演讲稿范文汇编4篇
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的青春我做主演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的青春我做主演讲稿 篇1
各位老师、同学,早上好,今天我讲话的题目是“我的青春我做主”。
青春,像刚刚升起的太阳,前面是望不尽的一片蔚蓝;青春,像刚刚冒尖的嫩芽,前面是看不完的春光灿烂;青春,像初离源头的潺潺小溪,憧憬着大海里的波浪滔天;青春,像茁壮成长的马驹,在万里征途上奔腾驰骋……让我们勇敢地展开双臂,迎接那闪光的年华。
今天我就将和大家一起来探讨如何把握我们的青春,做青春的主人。
青春期,文学家称之为“人生的花季”;社会学家称之为“多事之秋”;犯罪心理学家称之为“最危险的年龄”。该怎样渡过这人生的黄金时期呢?
首先,我们要认识青春期。由于生理上的巨大变化,青少年在思想上往往难以承受,因而许多心理上的变化随之而生。这时期开始对异性爱慕,思维迅速发展,世界观人生观逐渐形成。对自然现象、社会现象的理解能力不断提高,但尚不成熟,缺乏社会经验,易受周围环境的影响。因此,培养健康心理就显得尤为重要,我们可以从以下几方面入手:
第一、树立正确的人生观
认识人生的意义,树立远大理想,把个人利益和祖国人民的利益联系在一起,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,“不以物喜,不以己悲”,“胜不骄,败不馁”。敢于正视自己的.不足,奋起直追;对他人的成就感到欣慰,不忌妒。
第二、充分认识自己,树立自信
在个人所具有的条件中,有很多是不能改变的。如容貌、生理缺陷、家庭条件等。如果只了解自己而不能接受自己,势必增加个人的不安与痛苦,甚至发展到心理扭曲。因此对自己的一切不仅要充分了解,还需要坦然地承认及欣然地接受。只有这样,才能树立自信。
第三、建立良好的人际关系
青年人在社会集体中生活,要与亲人、同学、老师、朋友交往。心理不健康的人,常常在与他人的交往中是很不正常的。这主要表现为孤独、恐惧、怀疑、忌妒等。正常的人际关系必须建立在既充分了解自己,又客观了解他人的基础上,双方都为增进相互了解,实现共同的目标而努力。
第四、正确对待异性交往
青少年在青春期会更多地关注异性,喜欢跟异性接触,对异性产生思慕与向往等,这些都是较为正常的心理反映。
在这里,赠送一句话:距离产生美。
男女同学交往,距离太近,可能更多地看到对方的缺点,失去心目中那分美好,距离远了,又看不到对方的优点,得不到培养自己高尚品格的原动力。因此,距离是保持青春期少男少女彼此好感的尺度。
第五、学会自我保护常识
在当前社会治安日趋复杂的情况下,一些不法分子专门利用青少年的软弱对其实施侵害,或利用他们的好奇心引诱他们走上犯罪的道路。青少年在与社会人员的交往中应该保持警惕,提高自我保护意识。
青春的风是美好的,青春的风是凛冽的,青春的风,每个人都曾被它吹拂过,青春的你,要在风中站稳脚跟。
最后祝各位同学健康成长,一生平安!谢谢!
我的青春我做主演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不是每个童话故事都有完美的结局,不是每个人的童年都有乐园和风车的“伴随”,在某本小说里看到这句话,只是意外的一瞥,我便没由来的爱上了这寥寥十几个字,却发出另类的光芒,投注了非一般的感受……我的童年,一切都很美好,美好的像一场梦,在那里,有个迪士尼乐园,有奇妙的米老鼠,还有一群傻瓜般可爱的朋友;记忆的残片里,有一段一段童年的精彩,只是渐渐地地、渐渐地,一切都被往后的烦嚣所侵蚀掉,越来越弱……终于有一天,它已在无声中泯灭。
不知道从什么时候开始在现实中学习成长,慢慢地,领略过成长的激情,体会过成长的落寞,独享了成长的寂静……偶尔会性情幽悠,对任何事都喜欢感悟一番,唏嘘不已;有时又对什么都无动于衷……感觉自己在不知不觉中变成一个冷漠的人,猜不透的人。没有人想到,或根本没有人注意,这个看似平静的女孩居然有如此凌乱的心。
讨厌那些装模作样带着面具却可以讨好其他人的人,也许他们是被现实逼的,转念自己,其实自己不也这样吗?讨厌那些嘴上说自己不怎么样的人,其实这不是一种变相的炫耀吗?讨厌那种夸其大道理,指着鼻子教训人自己却还没做好的人,在教训人之前自己有以身作则吗?讨厌那种苍白无力满是华丽词藻的所谓满分作文,看见时只会惹人低头一笑,但忘记了不经意间自己也曾如此。猛然间会想到,想到那么多是为何,想多了心烦,想通了心痛,但若没有这些,我还有什么?然后体温低到能把自己完全冰化。
我曾多次思考,这是不是叫虚伪,在家人面前:我是一个文静,识礼,不挑事端的好孩子,总是一副天下太平的样子;在挚友面前,会像疯子一般,肆无忌惮,没心没肺地大笑、大哭,或许笑着笑着便有液体滑过脸颊;哭着哭着嘴角又扬起了个弧度,“这群傻瓜”,我们的话少了,但会为一句话笑坏肚子,也为一个眼神不争气地落下眼泪,却固作坚强,告诉全世界的人,我很好,一切都很好,不明白哪个才是真正的自己,或许两个都不是,或许有一个正戴着面具示人。
打开衣橱,看见里面蓝白相间的校服,打开书包,看见里面安详地躺着课本,推好书桌,看着横七竖八的`尺子、橡皮擦、笔……也许他们还在说什么不为人知的秘密,太阳跑上青空,画出一片又一片闪影,秒针在安静的环境下发出恐怖的跳动,一秒一秒,时间很无情,从来不等人,是否需要说声“再见”。
我知道我该醒了,我们都该醒了,拿起重重的书包、厚厚的复习资料,自哀自叹自怜不过是一种情感,醒了,青春年华,我们该努力、该奋斗、该拼搏、该勇敢、该站起来、倔强地站到暴风雨中,或去接受烈火的考验,然后转化为力量,转化为动力,发出属于自己的炽光。
在青春的迷雾中醒觉,走出迷惑的岁月,迎来青春之光,我的青春我做主,好好演绎,青春将会为我们而更精彩,世界将会为我们而更激扬。
我的青春我做主演讲稿 篇3
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是盛泽中心小学目澜校区五(1)班的赵振豪。我是一个充满自信,乐观向上的阳光男孩。首先我想给大家讲个故事,有一个牧羊人,带着两个儿子去牧羊,一群大雁在天上飞,孩子说“我要能飞就好了”,爸爸把孩子们带到山头上,爸爸说“只要想飞起来就一定能飞起来”。孩子朝思慕想要上天,最后终于上天了,他们就是美国的莱特兄弟!1903年12月的一天,他们怀惴着飞翔的梦,制造的世界上第一架飞机“飞行者号”飞上了天空,圆了人类千年的飞翔梦!
今天我在国旗下演讲的话题就是我优秀我有自信心。自信是一粒生命的种子,深藏在人心里,随时都可能发芽,并开出绚烂夺目的花朵。自信是一缕阳光,时刻照亮着人生的坐标,辉煌着人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精卫填海的毅力,是夸父追日的'勇气,自信更是对自我超越。其实,自信就在身边,如影随形。相信自己一点,再多一点,心中无敌,便无敌于天下。自信的力量是无穷的,自信能创造奇迹。我们生而平等,但我们可以用知识改变命运,用自信开创未来,没有不能征服的难题,更没有不能攀登的高峰,我们也要相信自己才能赢得未来,我们的未来需要我们用自信去谱写,请大家时刻记得:IamwhoIam!我就是我!我自信,我精彩!
我的青春我做主演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们,这就是今天我演讲的题目——我的青春我做主!
每个人都有自己的青春,但每个人对青春的理解是不一样的,怎样度过青春,如何把握青春,怎样走过青春,如何谱写青春。
我的青春在哪里?在书本里,在课堂里,在图书馆里,在博物馆里,在//知识的海洋里汲取营养。因为青春是丰富自己,给自己一生奠定基础的最佳时机。
我的青春在哪里?在足球场上,在体育馆里,在田径场上///,在汗水中,增强自己的体质,增强自己的斗志。
我的青春在哪里?在琴房里,在舞台上,在剧院里,在国内外的赛场上,挥洒我的才能,尽情绽放那灿烂的瞬间。
我的青春在哪里?在生活中,在学习里,与幼稚和无知再见,向迷茫与莽撞告别,有自己的主张,有自己的个性,有自己的激情和信念,有自己的理想与抱负。
我的青春在哪里?在我的手里,拿起弓子,拉出最迷人的声音,拿起笔,谱写动听的旋律,拿起双簧管,要奏出天籁般的青春音韵。
我的青春在哪里?在我的心里,那里/有我/对世界的爱,对国家的爱,对亲人和附中的爱,对老师和同学的爱,更有对我生活的爱和对人生的承诺!
我的青春在哪里?在我的梦里,小到我个人的梦,早日登上世界最高音乐殿堂,为世人奏响美妙篇章,大到为民族复兴和实现民主自由、民富国强的中国梦,贡献自己的.青春,奉献自己的力量。
所以我想说,青春如一首诗,读起来简洁明了又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡,尝起来苦涩又透着香甜;青春如一只快乐的雏鸟,努力挣脱父母的保护闯出自己的天地;青春又如醍醐灌顶,褪去年幼的无知,学会人生的感悟;青春如银河,气势磅礴绵延万里;青春又如一颗陨石,短暂而华丽,给人留下永恒的怀恋与记忆。
这些,是我对青春的感悟。
我为青春奉献我为青春奋斗
我为青春喝彩 我为青春加油
这,是我对青春的誓言,这,是我对未来的信念!
我的路我来走!
我的青春我做主!
我的演讲结束 谢谢大家!
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