《安全教育》演讲稿

时间:2023-02-20 10:52:29 安全演讲稿 我要投稿

《安全教育》演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在我们平凡的日常里,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的《安全教育》演讲稿,希望对大家有所帮助。

《安全教育》演讲稿

《安全教育》演讲稿1

亲爱的同学们:

  大家好!

  度过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季学期,在新学期开学之际,我主要提醒同学们在今后的学习和生活中要注意以下几个方面。

  1、传染病的预防,注重个人卫生

  传染病能够在人群中流行,必须具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来、传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某种病原体缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体是指引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等生物、传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施、注意个人卫生,坚持饭前洗手,属于传染病措施的切断传播途径、

  2、冷空气来袭,提醒学生注意防寒、防雨以防感冒

  一、备好感冒药

  家里备好止痛药,如布洛芬,对乙酰氨基酚和阿司匹林都是已知的治疗感冒的药物。市场上虽然存在着各式各样的感冒药,但基本都是以上成分,无论你选择药片,胶囊,一种可溶性片剂或一杯冲剂,这样做的最好的治疗感冒的方式。

  二、准备解充血药

  解充血药可以帮助人们清理鼻窦腔,减轻大家由于感冒引起的鼻塞、呼吸不畅等症状。大多数治疗感冒和流感的药物中都会存在一定的解充血药物成分,能够起到提神醒脑的功效。但是如果你想休息,提前尽量不要服用,因为药物中兴奋的成分恐怕没有那么容易让你睡着了。

  三、补充锌元素

  最近的一项研究表明,服用锌糖浆、片剂或含片能够减轻感冒患者的症状,加快感冒康复的时间。但是使用这个方法应当十分谨慎,因为长期服用可能会对人体造成呕吐和腹泻等不良副作用。

  3、个人财物的保管

  现金随身保管

  坚持现金绝不离身,钱不要随处乱放,不然丢了你也不知道。可以买一个小皮夹,现金就放在小皮夹里随身携带,柜子落锁。

  如果你的银行卡、身份证不方便随身携带,那就把他们锁在小柜子里,尽量买结实一点的锁,钥匙随身携带,出门锁好房门。

  如果你要离开屋子超过五分钟,那么在走之前你一定要把自己屋子的门锁上。这是最基本的,若是你房屋大开,里面没人很有可能引起人们的贪欲,一念之间你的东西可能就没影了,不随意带人进宿舍。

  之前是防范被偷,这是为了防范被怀疑。当宿舍里有人丢东西时,曾经带过陌生人进宿舍的你就会被莫名的怀疑,即便这件事情不是你做的,你也很难洗涮冤屈。所以绝不随意带人回集体宿舍!

  4、拒绝校园暴力(注意学生间矛盾的排查)

  一、首先要深入细致的调查冲突的原因

  化解学生中的矛盾冲突,教师要首先及时性地进行深入细致的调查,而不能道听途说、捕风捉影,更不能用老眼光来看人,胡乱猜疑。这在一定程度上委屈甚至伤害了一部分学生,增添学生的反感和厌恶心理。因此,班主任对于学生中发生的自己尚不知情的问题,要亲自进行全面系统、有计划地摸索底细。不能采用“我猜想……”、“我估计……”的方式去捕风捉影,而应该把事情调查清楚以后再做决定。

  二、要善待学生间冲突,体现以人为本的教育思想

  冲突并不全是坏事,从某种意义上说,它是成功的基石。有人说:“爱迪生成功研究灯丝,失败了99次实验后,第100次实验终于成功了。”应该说100次实验是成功的,没有前面的99次失败实验,谁知道这99种材料不能做灯丝,最后才得到结论,所以说都是成功的。同样学生因错误,发生冲突,班主任妥善处理,善待冲突,应该说也同样是成功的,因为以后该生会深刻地认识到此事不该做和该怎样做,对他来说是成功的,不会再犯类似的错误了。同时作为班主任对于学生间发生的冲突,不应心烦意乱,动则训斥,讽刺挖苦,甚至歧视、体罚,要“多用情,少用气”,以情感人,以情动人,有时可进行“冷”处理。正如前苏联教育家马卡连柯所说:“不能克制自己的人,就是一台被损坏的`机器。”采取巧妙地引导,把冲突当成认知过程的一部分,强化对事物意义的认识,促成对事物意义的建构。应冷静下来反思自身的工作,不能草率地采取一些不正常的教育方法,甚至违背教育理念体罚学生。比如我们从小教育学生热爱劳动,劳动是光荣的,但学生犯错误了有的教师采取体罚和变相体罚学生,让学生搞劳动,这样做反而玷污了劳动。

  三、培养宽容心理,化解矛盾冲突

  常言道:“让人三分不为输”,忍得一时之气,免得百日之忧,此话不无道理。具有高尚的宽容心,能达到“大事化小,小事化了”的目的。从而提高学生认识问题、分析问题、解决问题的能力,提倡学生不妨尝试着主动向对方说一些宽容的话,诚挚、友善、宽容的话语,会抚平学生间的隔阂,这样从善意出发,多说一些宽容的话,往往能够触动对方心灵的最深处,从而对其产生一种撞击灵魂的冲击力。作为班主任应从学生实际出发,多找身边的实例,加强宣传教育,多引导学生,树立良好的宽容心,逐步减少、降低冲突的发生,构建和谐班级。

  四、平等对待学生的矛盾冲突

  学生的年龄、社会阅历、生理心理特征决定了他们难免存在这样那样或那样的偏差认识,从而发生冲突,作为班主任应不可回避,要入情入理地循循善诱,促进问题的妥善解决,平等对待冲突主体,不偏心、歧视,不冷谈一方,一定要一碗水端平,切忌顺眼者得到关照,违纪者得到屁护。否则会导致师生、生生间不和谐,形成暴力。如我在教育中遇到学生间互取绰号的冲突,我是这样化解的,先冷静下来,调查发生的根源,胸有成竹地去化解,并不武断地判断谁对谁错,再让学生在一定时间内先搜集一些绰号,然后在班级开展一次讨论会,谈谈自己的感想,最后再找学生谈话。这样一来,不仅是他们,而且全班学生得到了一次很好的教育,充分认识到绰号是不文明的、有伤害人的自尊心、有损同学之间的友谊,懂得了只有尊重别人才得到别人的尊重,取得了良好的效果。

  五、发挥班主任的主导性,创造性地解决冲突

  充分体现新课程改革提倡的教师的主导性,学生的主体性教育理念,创造性地解决学生间冲突。我是这样做的,首先把冲突的学生双方分隔开,让他们冷静下来,引导他们“咽下一口气”,化干戈为玉帛。心平气和地思考发生冲突的全过程,主要想想自身存在哪些不足。再让学生汇报情况,教师不果断地对学生做出谁对谁错的判决。然后让学生自主解决。最后教师对冲突的学生进行教育,并对学生进行教育评价:“你受到了什么教育?还有什么话想说?等。”这样的处理,学生认识自身行为的深刻程度较好,真正亲身体验;把矛盾冲突交给冲突发生的双方自己解决,做到了以人为本,培养了学生处理问题和解决问题的能力。

  总之对于学生中的冲突,我们要采取妥善的方式,工作方法尽量人性化,细腻一些,以人为本,充分让学生体验自主解决问题的能力,告诉他们为什么不能这样做和应该怎样做,远远胜过于苦口婆心、喋喋不休的教育方式。帮助鼓励学生勇于承认冲突的过错,善于改正过错,尊重学生人格,树立正确的人生观、价值观和世界观。

《安全教育》演讲稿2

同学们:

  刚才,我校校长、县检察院姚检察官给我们上了一堂生动的教育课,大家也一定很有感触!这次教育专题会,是学校德育工作的重要组成部分,目的让学生学法、懂法、守法。为开好这次会议,姚检察官作了精心的准备,在百忙之中专门为大家做报告,在此,我代表全校师生,向姚检察官,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

  这次教育专题会,姚检察官列举了许多案例,用活生生的事实,给我们敲响了警钟。这些犯法的人员,在他们年轻的时候也曾有过学习和深造的机会,有过美好的童年。美好的理想也曾在心中扎过根,他们也有过上大学,为祖国、为人民做贡献的远大志向和理想。但是,由于他们平时放松了对自己的严格要求,在青少年时期从违反学校规章制度小打小闹,不拘小节和违反《中小学日常行为规范》、《中学生守则》开始,逐步由违反纪律而走上了违法犯罪的道路,受到了法律的惩处,给社会带来了危害,给家庭带来了耻辱,也给自己带来了终生的悔恨,可以说教训是沉痛的,也是发人深省的。姚检察官所列举的这些案例,无疑都是血淋淋的,这些犯案人员所走过的弯路,以及他们犯罪的起因,给我们以警示,都是非常沉痛的教训。同学们,认真的想一想,今天,我们坐在宽敞明亮的教室里学习,为我们今后的成长创造了有利的学习条件,平时有父母的衣食之奉,老师的谆谆教诲,机会难得,来之不易,大家不要辜负了父母”望子成龙、望女成凤“的那种期盼之情,不能辜负了老师对你们的培养,更不要辜负了国家和人民寄予你们的厚望。只有珍惜今天,努力学习,勤奋刻苦,奋发向上,才能谈得上对得起国家,对得起人民,对得起老师,对得起养育自己的双亲……

  从近段情况看,学校政教处狠抓了常规管理,加大了检查力度,对同学们的日常行为进行督促检查,目的是为了创造优良的学习生活环境,让同学们舒心的学习。学校的校风校貌也因此而发生了根本性的变化,绝大多数同学严格遵守校规校纪,体现了良好的纪律性和良好的道德品行,为我校的'振兴和良好校风的形成,作出了积极的贡献。但是,也有少数同学的所作所为,是不尽如人意的,与学校的规章制度是背道而驰的,与《中学生守则》、《日常行为规范》是相违背的,如不及时纠正自己的错误行为,很可能就会走上违法犯罪的道路。其具体表现在有的同学贪图安逸,平时学习不努力,缺乏勤奋学习的意志,刻苦程度差,不愿动一下脑筋,不肯下一点气力,课上不认真听讲,课下抄袭别人的作业,有的缺乏辨别是非的能力,明知违纪,却一意孤行。有的同学见财生心,见物生意,看到别人的东西就眼红,有小偷小摸现象,这种见利忘义的行为,看起来是一桩小事,但有没有想到过自己这样做既违犯了法律法规,又伤害了别人,于法于情都应当受到谴责。有的同学不珍惜别人的劳动成果,不爱护我们的校园环境,如扔垃圾。有的同学,不能正确辨别美与丑,追求低级趣味,穿奇装异服,染发戴首饰,留怪发型,自以为风光得意,潇洒得很,实际上精神上空虚得很;有的张口污言秽语,对他人造成伤害,这是文明的学校所不能容许的。有的同学不尊重师长,因为老师管教严格,与老师公开顶对,不服从管理,逆反心理严重;有的同学不能做到勤俭节约,随便浪费钱财等不良现象,尽管少数,但是还有。,尽管学校加大了处罚力度,但仍有个别同学无视学校的组织纪律和法律法规,不遵守学校的有关规章制度,无组织无纪律,对那些屡教屡犯的,学校将从重处理,决不姑息迁就,以确保给同学们一个安静祥和的学习和生活环境。

  同学们,大家正处在长身体、学知识的时期,可以说美好的前程就是在这一时期奠基,因此,不但要学好文化课,还必须要有法律知识,做自觉遵纪守法的模范。要不断增强法律意识,把法律纪律带在身边,也就是脑子里时刻要有”法“的观念、纪律观念,大事想到法,小事也要想到法,平静时想到法,激动时更不能忘记法,时时刻刻都要用法律、纪律来规范指导自己的行为。做每一件事情之前,都要想一想,这样做合不合规定,这样做违不违法。生活中许多细小的事情,也会酿成大错,一失足就会铸成千古恨,要紧的是大家平心静气地认真思考一下,有些事情该不该去做,该怎样去做,这也是对每个人的文化涵养、道德水平以及法律意识的考验。当你无意中碰了别人一下时,一声”对不起“就可以化干戈为玉帛;当别人妨碍了你的时候,一句”没有关系“就可以成为友谊的纽带。因为,人与人之间有太多的割不断的联系,退一步就会海阔天空,让一分则会心胸宽广。切莫因一些蝇头小利而丧失了自己的人格,也不要因一些鸡毛蒜皮的小事而影响了自己的前程。时光匆匆,岁月如梭,莫等闲白了少年头,有限的生命之舟靠自己去掌舵,人生的道路千条万条,全靠自己去开拓。一失足就会铸成千古恨。在这里要求大家一定要珍惜,一个同等学习创造的机会,同样耗去一年的光阴,有的惜时如金,刻苦学习,勤奋努力,为今后升学、工作和生活打下了坚实的基础;而有的同学日复一日,年复一年,碌碌无为,虚度光阴。有句俗话说的好”种瓜得瓜,种豆得豆“,你播种什么就会收获什么,有付出必有回报,所以,为了实现你的人生理想,从现在做起,从我做起,从自身做起,珍惜这难得的学习机会,珍爱这自由的空间,把有限的生命,把自己的青春时光,用在学习上,刻苦勤奋,努力拼搏,就一定会争得幸福美好的明天。

  同学们,希望通过这次大会,给大家敲起一次警钟,上一堂生动的教育课。会后,要求同学认真讨论,认真反思,认真自查自纠,查一查以前有哪些违规违纪的不良行为,有哪些有悖于《中学生日常行为规范》的做法,从而坚决改正,来争做文明守法的好学生。至于那些犯过一些小错误,还没有走上违法犯罪道路的同学,更要引以为诫,尽快悬崖勒马。违纪与违法只是一念之差,一步之遥。希望同学们要认真学习法律知识,树立法律意识,培养观念,学会依法办事,处处守法,时时守法,养成自学遵纪守法的好习惯,学会学习,学会做人,学会创造,学生生存,立志成才,努力做一个”爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献“的新时代的中学生。

  谢谢大家。

《安全教育》演讲稿3

同学:

  有人说,人生是一座宝库;

  有人说生命是金子。

  我说,人生是一朵花,就像春天里五颜六色的花。

  世界因其绚丽的生命而精彩,但有些人却轻易让生命之花过早枯萎。

  众所周知,人类最基本的需求不仅仅是对空气、水、食物的需求,还有安全的需求。

  报纸、电视、新闻的内容越来越恐怖,

  比如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等。

  我们已经确信,我们的生活环境不可能100%安全。

  作为一名学生,我一年的.大部分时间都在学校和学校周围度过。

  在这个人口密集、面积狭小的特殊环境中,安全一直是我们关注的焦点。

  国家有关部门专门制定了相关法律法规,制定了相关规定。

  比如《学生伤害事故处理办法》,《未成年人保护法》,《预防未成年人犯罪法》等。

  同时,国家还提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一,预防为主”的方针。

  与此同时,国家成立了安全总局,负责管理国家安全工作,这表明国家对安全工作的高度重视。

  据调查,每天有40多名中小学生因交通事故、建筑倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡。

  相当于一个班的学生每天都失去了绚丽的生活!学生因建筑物拥挤受伤,课间追逐打架导致骨折,上课铅笔头刺伤、烫伤、溺水、学生打架、车祸等事故难以预防。

  我们在无聊而冰冷的数字和这些令人不寒而栗的事实背后看到了什么?

  逝者用鲜活短暂的生命给了我们什么警示?

  希望同学们深思!

  最后,让我们牢记“珍爱生命,注意安全”,

  祝愿学生们在美丽可爱的何新小学校园里进步,健康成长。

  谢谢大家!

《安全教育》演讲稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  不知不觉间,夏季已经到来。阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人,而且只有一次。我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出光彩。“生命”是一个多么鲜活的词语。“安全”,是一个多么古老的话题。“幸福”是一个多么美妙的.境界。

  我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”,这些话语所包含的对生命的思考。健康、平安是生活赐给每一个人的最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活,集体保持稳定的重要保障。面对生活、学习中可能存在的安全隐患,我们必须做好准备加以防范。

  在此向大家发出以下倡议:

  一、加强宣传教育

  提高我们的安全、文明意识,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

  二、关注课间安全

  请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故。上下楼梯靠右走,做到“右行、礼让”。不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。不在教学楼内打球、踢球。

  三、遵守交通规则和交通秩序

  上学、回家做到文明行走,不骑车带人。不乘坐无牌无证车辆,不乘坐超载车辆。不得两人成排,三人成行,要靠公路右行。过马路要走人行横道,做到“红灯停、绿灯行,黄灯等一等”。

  四、讲究饮食卫生,养成良好习惯

  拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不偏食,不暴食暴饮。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

  五、预防溺水

  夏季天气炎热,不去河流、水库等地方去游泳,防止溺水。

  六、学会自护自救,提高防御能力

  学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待。敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园的主人。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

  老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园正真成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢!

《安全教育》演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  随着岁月流逝,当我经历着一些事情,感悟着生活带给我的一切时,我开始越来越清楚的看到尘世中最重要的东西莫过于是生命。

  而保证我们生命存在的又是什么?从第一声啼哭到蹒跚学步,我们离开母亲的搀扶,在亲人的叮咛下摇摇晃晃地开始在自己的人生道路上行走。生命的成长历程里,我们不难发现,正是因为一直凭借“安全”这个拐杖我们才平安地走在充满阳光的生活中。

  生命对于每个人来说仅仅只有的一次,我们没有理由不珍爱自己的生命。我们要彻底清除“凭老经验、老办法办事,认为几年甚至几十年都这样过来了,事故不一定降落在我的头上”的心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,杜绝“三违”现象的发生,提高安全意识,增强安全责任心,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,把好自己的安全关。

  “安全责任,重于泰山!”这个责任,不仅仅关乎着我们的'企业,更与我们自己息息相关!因为没有安全,就谈不上企业的发展;没有安全,就谈不上我们个人的生存;没有安全,我们的幸福,我们的未来就无从谈起。

  为了你,为了我,为了我们企业美好的明天,让我们关注安全,关爱生命,把安全真正写在我们每个人的心间!

《安全教育》演讲稿6

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!今天我为大家讲话的主题是“安全牢记心中”。

  在我们这个可爱的“大家庭”里,我们快快乐乐地学习,生活,有说有笑,就像一只只活泼的小鸟,自由自在地飞翔,真希

  望我们的快乐是长久的,但享受快乐学习生活的同时,一不小心可能就会发生一些意外,这些意外大部分是因为同学们不注意安

  全引起的。那我们怎样做才能减少这些意外的发生,保护自己的生命安全呢?

  一、校园安全

  1、不在走廊、楼道里追逐打闹。

  校园是我们学习的地方,我们需要一个安静的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里追逐打闹容易撞到。当然,不是说我

  们不能在学校里玩耍,在课间我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

  2、集会集队时要讲秩序,不能互相拥挤

  我们每天都要做操,入场退场的时候,那么多个班级,那么多人,一定要注意安全,遵守纪律。

  3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。

  劳动工具指那些?扫把、拖把、萁斗。这些都是劳动工具,但是有的'同学把它们当成了玩具或武器打来打去,你觉得这样做会产

  生什么样的后果吗?如果伤到眼睛,将会怎样?我们要好好思考一下。

  4、不攀高,不从高处往下跳。

  同学们活泼好动,有的同学喜欢攀高并从高处往下跳。我们操场上的篮球桩,车棚就成了他们攀高的地方。有的孩子就爬到上面,往下跳。那样其实很危险,因为一不小心跌断了脚,那可不好受,我们还有些同学喜欢从楼梯上滑下来??这些行为都是非常危险的。

  二、交通安全

  1、进出校门不拥挤。

  我们学校在放学时,校门口的车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路。这其实也是非常危险的。

  2、当我们过马路的时候,多一份耐心,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路。上学、放学和外出活动,我们几乎

  天天在马路上走。走路要保证安全,要特别注意避让来往车辆,不在马路上打闹,道路不是游戏场。要懂得在道路上玩耍的危害性,不拦车、追车、扒车和向汽车仍石块,这是最危险的举动。我们要互相提醒,互相劝阻,当一名维护交通安全的宣传员。另外,我们要记住不坐黑车,无拍照的车辆。

  三、饮食安全

  我们学校的周边有许多小摊,其中很多经营不卫生的.食品。如含色素的冰淇淋,油炸的小食品等,没有营养不说,还不卫生,会给我们的身体带来危害。可是很多同学禁不住那香味的引诱,让不卫生的食品进入了自己的肚子,这对我们的健康是很不利的。要记住:病从口入!

  校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为。提高警惕,使我们在学校快乐安全地学习。

  谢谢大家!

《安全教育》演讲稿7

  老师们、同学们:

  大家新春快乐!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。过去的一年里,我们全体师生心往一处想,劲往一处使,取得了较好的成绩,赢得了社会的普遍赞誉,这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的结果。“养心莫善寡欲,至乐无如读书”。情牵国运,树人强国的精神,始终贯穿我们的办学宗旨。育人和成材的要求,让我们的老师用充满爱心和责任感来努力构建一个民主、平等、和谐的校园精神特区和一片道德的净土,营造一个融科学性和艺术性的校园文化氛围。大家都知道,教育的魅力源自师生互动,思想共振,感情共鸣,个性共扬。今后我们要继续开展感恩教育, 大力弘扬民族精神,抓好日常行为规范,强化基础道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,让花园小学成为学生快乐成长的摇篮,让每个同学都是尊敬父母的好子女,锐意进取的好学生,未来奉献社会的好公民。而这却需要坚强的体魄、健康的身体做基础。

  同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。今天老师利用这个时间围绕“安全”这个主题,与同学们一起交流几个方面的安全问题。

  一、注意校园安全:

  1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验室外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

  5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

  7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

  8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  二、注意交通安全:

  现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路要注意来往车辆;不在马路上踢球;不准骑自行车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

  三、注意活动安全:

  在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

  随着气温的下降,严寒的冬季已经来临了,由于冬季天气寒冷,气候干燥,是火灾事故、交通事故和人身伤害事故的多发季节,为了确保学校的安全与稳定,防止各类事故的发生,努力创造使师生满意的安全环境。今天,我就加强学校冬季人身安全和财产安全工作提出如下要求:

  1、各班主任及各办公室、专用教室、微机房、实验室、图书室、食堂等负责人,要对相关室、场所的用电、用气、化学品等进行一次全面检查,发现存在安全隐患的要及时整改,不留盲区。

  2、冬季雨、雪、雾天气多,人体关节的灵活性较差,反应也相对缓慢,在上、下学路上要注意交通安全。步行走人行道,在没有人行道的道路靠右边行走;骑自行车走慢车道,不走机动车道;通过路口或者横过马路时要减速慢行,注意观察交通信号灯,做到红灯停、绿灯行;步行、骑车要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,骑车不带人;特别要注意,不要乘坐无营运证的出租车及无牌照和车况较差的车辆。

  3、要一如既往地做好各类流感的.预防工作,搞好个人卫生,严防病从口入。

  4、进入冬季,河流、路面等常有结冰的情况发生,同学们在上、下学的路途中更要注意安全,防止因路滑而发生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱侥幸心理或者因好奇而冒险;如遇结冰天气,不要用水拖地;上、下楼梯、去食堂用餐、户外活动等要慢步行走,不要奔跑,恶劣天气随时会在我们的身边出现,请大家要有应对的经验和心理准备。

  5、进行体育锻炼、课外活动时,活动量要适度,活动后如果出汗多,应把汗水及时擦干,防止因汗水蒸发吸热而感冒。

  6、冬季是火灾易发季节,希望同学们更要增强安全防范意识,不带易燃、易爆危险物品进入校园;节日期间,严禁在没有家长的监护下擅自燃放烟花、爆竹;注意用电、用气安全,使用取暖器时,不要将易燃物品放置在旁边;对不用的电器设备、燃气设备要关闭电源和气源,预防火灾事故和煤气中毒事故的发生。

  7、最近学校添置了很多设备并完善了很多的设施,校园环境得到了进一步的美化和绿化,这就需要全体师生共同维护,在使用的过程中要倍加爱惜,要建立学校是我们共同的家园的意识。但这段时间,一些违纪和破坏公物现象的出现暴露出我们当中极少数同学的素质低下,希望全体同学积极行动起来,用正义的行动来监督、感化和帮助他们,同时希望这部分同学管好自己的手,为日后的成人奠定基矗

  安全工作无小事,安全责任重于泰山。火灾和车祸是全国九大类事故隐患中的头号杀手,而这一起起交通和火灾事故,极少是有人故意所为的,是一点点的疏忽,或是偶尔的一次麻痹大意导致了这些悲剧的发生。生命是宝贵的,面对生命我们只有珍惜,面对美丽的校园我们需要呵护。为使我们拥有一个安全稳定的环境,希望大家把人和物的安全意识化为自己的行动,共同创造安全的环境,让危险远离我们的生活,让幸福陪伴我们一生。

《安全教育》演讲稿8

  暑假就要开始了。

  每个人心里一定都很开心。当我们开心的时候,一定不要忘记安全。

  每年暑假前后,中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故频繁发生。

  溺水死亡主要是孩子在河里游泳、在河边游泳、钓鱼等造成的。

  交通死亡主要是学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线、不及时避险造成的。

  这些事件严重影响了家庭和学校的'正常生活和学习。

  为了防止类似事件发生在同学身上,让他们有一个安全、文明、有意义的暑假。

  今天我们利用这个时间,围绕“安全”这个主题,

  提醒同学们注意几个安全问题。

  1.防雷法

  夏天要注意雷雨暴雨台风。

  学生应该听天气预报,注意旅行安全。

  遇到雷雨时,不要冒险外出,进入有防雷装置的房间,

  不要使用没有防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器。

  最好拔掉电源线、电话线、电视封闭线和外置天线;

  不要接触带电设备,

  如天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙、电线或其他类似金属装置;

  不要用金属骨架伞,

  远离铁塔、电线杆,大树下千万不要电闪雨。

  如果找不到合适的防雷地点,就要尽量降低重心,减少人与地面的接触面积。

  千万不要躺在地上,壕沟里,坑里;

  打雷的时候不要去山顶,斜坡,屋顶。

  2.防止溺水

  前面说过,溺水事故是夏季最大的安全隐患。

  每年这个季节,我们身边都会发生很多惨痛的事故和教训,而这些教训往往是以牺牲生命为代价的;

  因此,学校明确要求所有学生提高安全意识和自卫、自我保护和自救能力,

  不要在没有家长或成人领导的情况下在水中游泳,

  不要在没有安全设施、救护人员、安全保障的情况下在陌生水域游泳;

  不得在江河、湖泊、海洋、水库、池塘游泳;

  成年人在游泳池等场所游泳时应有人陪同。

  如果有人掉进水里,我们的同学应该采取正确的方法救人。

  应该叫大人帮忙,自己救不了人;

  学校认为这是一条假期线。

《安全教育》演讲稿9

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  随着中国经济的快速发展,宽阔平坦的大道就像躺在中国土地上的龙。随着生活水平的提高,各种各样的汽车越来越多。

  路多,人忙。交通安全吗?

  根据我的网上搜索,全世界每年有近1亿人死于交通事故,中国有数百万人,其中大多数是中小学生。我国交通事故伤亡率居世界首位。看到这个消息我很惊讶!我们假设一下,如果我国排名世界第一,伤亡率80%,那么其他国家可能只有60%,50%,甚至没有,简直无法想象。

  有一次,我在一个电视节目里看到这样的事情。宽阔的大道上,各种运输车辆川流不息。一辆满载货物的拖拉机正在加速行驶。突然,一个学生骑着自行车从路边冲了出来。司机急刹车,拖拉机停下,学生们的生活也停止了。只有自行车的轮子还在快速转动。然而,这有什么用呢?对我们来说,我们失去了另一个宝贵的生命。

  有些家长不教孩子过马路时走斑马线,也不教孩子如何预防交通事故。有的家长甚至拉着孩子过马路不斑马线。良好的习惯要从小培养,正确的交通意识也要从小培养。

  半夜,不时有酒驾路过。我记得在报纸上看过这样一篇报道:在一家灯火辉煌的酒店里,一个跌跌撞撞的醉汉冲了出来,酒店里又传来一句话:“小明,你再来一杯!”“没有,不,我,我想回去。”然后传来摩托车的声音,带着疲惫和醉意,人和车匆匆上路。“啊,”一声尖叫划破夜空,但在他睁开眼睛之前,人行道上的行人已经被撞死,深红色的.血流了一地。在这种发呆中,我们失去了另一个生命。

  这场交通事故太可怕了,以至于在一瞬间夺去了人们的生命。现在路上车辆越来越多,道路也越来越拥挤。与此同时,交通事故越来越频繁。每年有多少人的生命被交通事故夺走,有多少家庭被交通事故破坏,有多少人的亲人被交通事故夺走。

  如果我们心里都有交通规则,每个人都可以自觉遵守。我相信许多悲惨的交通事故是可以避免的。让我们把交通法埋在心里,让它在我们心里扎根。让我们记住,遵守交通法规意味着珍惜生命!让我们从现在开始停止交通事故!

《安全教育》演讲稿10

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  沐浴着和煦的春风,我们迎来了第十七个“全国中小学安全教育日”。今年“安全教育日”的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。今天我国旗下讲话的题目是《安全在我心中》。

  安全与我们每个师生密切相关,由于同学们年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的`能力。作为班主任老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。下面对同学们提出以下要求:

  一、树立自我安全意识,不做危及个人以及他人的事。在校内不互相追逐打闹,不玩危险游戏

  二、关注课间安全,上下楼梯要有序,要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,要注意慢行、礼让。

  三、遵守交通规则和交通秩序,注意交通安全,养成文明走路好习惯;过马路时做到一停、二看、三通过,严格遵守红灯停、绿灯行的规定;严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施;乘车应注意乘车安全。

  四、放学及时回家,不在外逗留、游玩,应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏;严禁进入游戏机室、网吧,不看不健康的书刊。

  五、注意食品卫生安全,不吃不洁净的食物,讲究卫生;养成卫生好习惯,不到无证摊点购买不洁零食和其他来路不明的食物。

  六、注意运动安全,要严格按照体育老师的要求去做,切不可做危险的动作。在集体活动中,自觉服从老师统一管理,不打闹、不随意离开集体,如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。

  七、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;杜绝一切违反安全要求的行为和现象,做维护平安校园的小主人。

  老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!谢谢大家!

《安全教育》演讲稿11

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  我们要防震减灾,杜绝人祸,警钟常鸣,居安思危。为了在地震发生时保护自己,应当掌握以下应急的求生方法。

  地震前的准备:要避免地震的灾害,最有效的办法是依靠自己,以自己的力量做好预防灾害的准备。一般家庭常备的东西有粮食和饮水,以每人平均保存5天的份量为佳。另外再准备一些防灾用品,如防灾头巾、手电筒、口哨、急救药品、火柴、蜡烛、半导体收音机等以及一些逃生用具,如毛毯、便携式炊具、固体燃料等。

  地震发生时:

  1、如果在平房里,突然发生地震,要迅速钻到床下、桌下,同时用被褥、枕头、脸盆等物护住头部,等地震间隙尽快离开住房,转移到安全的地方。地震时如果房屋倒塌,应呆在床下或桌下千万不要移动,要等到地震停止再逃出室外或等待救援。

  2、如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。也可以躲要桌、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去阳台和窗下躲避。

  3、如果正在上课时发生了地震,不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。靠近门的.同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学可以尽快躲到课桌下,用书包护住头部,靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部。

  4、如果已经离开房间,千万不要地震一停就立即回屋取东西。因为第一次地震后,接着会发生余震,余震对人的威胁会更大。

  5、如果在公共场所发生地震,不能惊慌乱跑。可以随机应变躲到就近比较安全的地方,如桌柜下、舞台下、乐池里。

  6、如果正在街上,绝对不能跑进建筑物中避险。也不要高楼下、广告牌下、狭窄的胡同、桥头等危险地方停留。

  7、如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;如果找不到脱离险境的通道,要注意保存体力,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援,用石块敲击能发出声响的物体,或者吹哨,向外发出呼救信号,不要哭喊、急躁和盲目行动,这样会大量消耗精力和体力,尽可能控制自己的情绪或闭目休息。

  一次大地震会教我们清醒不少,同学们,不论何时何地,要有防患危机意识,当灾难降临时,不要慌乱,或就地卧倒,或在老师的指挥下有序疏散撒退到操场上,要学会自救自护,1995年9月20日临沂苍山发生5.2级地震,地震本身没砸死一个人,却造成320人受伤,其中56人重伤,其中绝大多数为震时学生跳楼受伤或争抢外逃而被挤倒踩伤。然而,1976年唐山大地震青龙县几十万乡亲无一伤亡,这次汶川大地震,安县桑落中学2200名学生毫发无损。都因为积极有为,平时防微杜渐,创造了零伤亡的奇迹。

  我们这个世界,有的人不幸死于像地震这样的自然灾害,也有不少人是死于无知,所以我们每一个公民,从小就要多学习一些科学知识和自救自护安全逃生知识,了解地理学、仿生学,就可以做到防震减灾,我相信,随着科学日新月异的进展,人类终将变得越来越成熟,人们能够象预报天气那样准确性地预报地震,从而保护生命,减少损失。

  尽管我们的祖先非常优秀,现在的科学进展也了不起,但是由于地质构造非常复杂,加上地震类型复杂多样,人类的科学认识水平到目前为止,还无法对地震进行长时期预知性预报。因此,对地震的预报仍然是一个亟待被解决的课题。需要我们当中未来产生更多的小张衡,从小学好地理知识,了解更多的地壳运动规律。从而像天气预报那样提前测报地震就好了。今天下午学校将利用第三节课时间安排的逃生演习活动,也是为了增强全体师生防灾意识、珍爱生命意识。在整个活动过程中请同学们务必遵守纪律,保持秩序。

  谢谢大家!

《安全教育》演讲稿12

  各位领导,各位评委,各位同事朋友们大家好:

  首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆,来表达我们对安全的一点微薄之见。今天,我演讲的内容仍然是老生常谈的安全话题。题目是“平安是福,生命无价”。

  说平安是福,那可能就会有人问了:什么是幸福呢?这可能会有一百种、一千种甚至更多种答案:有的人认为吃穿不愁是幸福;有的人认为有个好工作是幸福;有的人认为金榜题名时就是幸福;有的人认为有个好家庭是幸福;有的人认为花前月下是幸福,有的人认为有钱就是幸福......当然对于生活的理解不同,经历不同,地位不同,每个人对自己的幸福观也会不同。但是,我想说的是如果你没有了健康甚至是生命,你拿什么来体味你向往的幸福呢?因此,安全对于幸福的意义在于,安全是你享受幸福的前提和基础。在此我想阐明我自己的幸福观——那就是安全,因为安全才是最大的幸福!

  当我们选择了化工单位,从事这一行业开始,“安全”意识便要与我们形影不离了。自踏入胜炼的大门,我就开始了接受安全教育;从入厂的“三级教育”,到来班组之后公司开展的“百日安全无事故竞赛”活动,再到最近的“珍爱生命,我要安全”活动,对于安全,我们是月月喊、周周学、时时讲;安全教育培训进行了一轮又一轮,安全学习记录记了一叠又一叠,然而操作现场的违章还是常有发生,员工们的侥幸心理仍然存在。为了保证生产的安全,公司制定了《安全工作规程》、《技术操作规程》、《企业规章制度》来保障安全。但那些只图一时方便,存一丝侥幸而造成的人生悲剧又何止一起呢?血的事实不止一次地警告我们,提醒我们,但是在自己没有成为事故主角的时候,又有几人能真正领悟?我们有的人对待工作敷衍了事,责任心不强,总认为自己不会出事,殊不知“不怕一万,就怕万一”。虽然这万一是万分之一的可能,但谁又能保证这万分之一不会降临在自己头上!所以,请不要在生死攸关时试自己的运气。也许有人会说“你说的我们都知道,但是生死由天不由己”。不!生死也操纵在我们自己手里。在这里,我们不妨给每个安全事故做个假设,假如当时多走几步路,假如当时严格执行安全措施的检查,假如当时严格按章操

  作,也许悲剧就不会发生了。你是否明白?一起安全事故的发生,对于一个企业来讲,其损失是可以弥补的,可对于一个家庭来讲,却是一场天塌地陷的`灾难。难道你真的就愿意愧对那日夜期盼你平安归来的老父老母?难道你真的就忍心撇下那爱你、疼你的妻儿吗?相信很多人都会有这样的经历,每一次背起行囊要到工作岗位时,母亲总是反复的叮嘱:“出门在外,一定要注意安全,到了地方别忘了给家报个平安,干工作一定要按单位的规章制度办,把工作干好我们也就放心了。等踏上车渐渐远去,仍然可以看见父母亲遥望着你离去的方向。朋友们,我们是他们的牵挂,无论我身在何处,我们的安危与否系于亲人的身上。你的父母、妻子、儿女都盼着你安全回家。

  面对安全,我们应该怎样去做呢? 有人觉得安全是做给领导看的,是应付检查的,领导在时,全副武装,一切按规定操作,领导一离开,立刻变的大大咧咧,松松散散,满不在乎。但是“常在河边走,哪有不湿鞋”,一旦出了事故,轻则皮肉受损,重则性命攸关,到头来必然自食其果!安全生产是一项长期的工程,领导不可能事必躬亲,况且监督和检查也只是促进安全生产的一种手段,而真正实现安全生产还要靠职工自觉树立牢固的安全意识,自觉执行安全制度。生活中很多事故悲剧告诉我们:人是安全生产的主体,既是安全生产的受益者,也是安全事故的直接受害者。所以,要确保安全,必须从“我”做起。其实,要安全并不难,关键在于有没有责任心。“前车之鉴,后事之师”,回顾以前发生的事故,就会发现只要每个人多留点心,只要对工作多一点认真负责的态度,在岗必尽职,尽职必尽责,无论身居何处,只要有高度的责任感和强烈的使命感,企业的安全就会有保障。人是生产关系诸要素中最积极、最重要的因素,也是安全管理中最活跃、最不稳定的因素,因此,要确保安全,我们就要从“我”做起。

  安全就是平安、平安就是幸福,没有了安全一切都无从谈起,我发誓:为了家庭的幸福、为了生我养我的父母,为了单位集体的荣誉,同时也为了我未来的妻子儿女,我会将安全牢记于心,从一笔一划学起,从点点滴滴做起,并体现于日常工作中。如果说今天站在这个讲台上的初衷是给在座的同事朋友们

  做一次演讲,那么此刻,我认为更确切的说,作为一名企业的职工,作为咱们联合装置的一员,我站在这里是和大家推心交谈。

  朋友们,这是20xx年的春天,一个新的起点。窗外,桃红柳绿,百花绽放,这是一个万物复苏的季节,我们的企业也如同这火热的季节一样,蒸蒸日上,兴旺发达。“责任重于泰山,隐患险于明火”。亲爱的朋友们,安全的警钟再次响起,为了家庭的幸福,为了企业的繁荣,为了社会的稳定,积极行动起来吧。我坚信,只要我们用心去想,用心去做,用心去沟通,以安全保稳定,用安全促发展,靠安全增效益。让我们的手腕紧紧相连,让我们一起拂春风、沐夏阳、迎秋雨,傲冬雪,乘风破浪,劈荆斩棘,让我们一起把握安全,把握幸福,我们会拥有一个美好的明天。

《安全教育》演讲稿13

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  这天我演讲的题目是——重视安全教育。

  随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

  有专家认为,透过教育和预防,80%的意外伤害事故是能够避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的'认识。我校为加强学生的安全意识,经常透过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

  每位家长、老师都期望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?

  上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,持续车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人持续较大的距离。这都增加了我们安全系数。

  另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

  在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关掉;不玩火等。

  如果在火灾来临时,我们要临危不乱,用心自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何明白这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救潜力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常状况和危险。

  亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

《安全教育》演讲稿14

老师和学生:

  早上好!

  炎热的夏天即将来临,我们已经在学校完成了一个学期的学习和生活,期待已久的暑假即将开始。

  在此,我衷心感谢全体师生对我校安全工作的关心和支持!

  这个暑假7月17日开始,9月2日结束,9月3日正式开始(其中8月10日和9月2日两次有学生返校)。

  为了让学生度过一个“健康、安全、文明、快乐”的假期,我们在这里举行了一次夏季安全教育会议。

  我向同学提出以下要求:

  一、合理安排学习、休息和活动,过一个平和充实的假期。

  1、不要盲目参加社会上的各种辅导班,努力全面提高孩子的素质。

  节假日期间,学校和教师不组织任何形式的学生培训活动。

  学生要制定好暑假计划和日常作息时间表,按照正常作息时间表休息学习,避免长期熬夜、熬夜等不良行为。

  认真完成学校布置的假期作业,每天保质保量完成一定量的暑假作业,不拖不抄。

  2、家里有电脑的同学要文明上网,自觉抵制网上的.不良信息,合理安排上网时间,不沉迷网络。

  建议学生每天通过网络、电视、报纸、广播等渠道了解国内外重大事件,养成每天听看时事新闻的好习惯。

  3、适当参加家务劳动,

  比如打扫房间、买菜做饭、洗衣服洗碗,能够持之以恒,从小培养自己的动手能力和爱劳动的性格。

  自觉参加一些有保障、有智力、有身体效益的培训或社会实践活动,参加各种社区活动、社会调查、社会实践等活动,增长见识,开阔视野。

  丰富你的假期生活,把活动的图片或经历上传到班级博客分享。

  4、每天坚持阅读有用的课外书,培养良好的阅读习惯。

  5、安排暑期活动。学生身心都不成熟,缺乏是非观念和辨别能力,不可避免地受到不良因素的诱惑,容易误入歧途。所以活动前要咨询家长,确保万无一失。

  二、自觉增强安全意识,提高自我保护能力。

  1、在没有安全设施、救护人员和安全保障的水域游泳;

  未经允许,禁止外出游泳或在水边玩耍;

  如果发现其他同伴外出游泳或在水边玩耍,应及时制止并向家长或老师报告;

  同时,如果发现同伴或有人溺水,应立即呼救,不要盲目救助,以免造成人员伤亡。

  2、做到交通安全:

  自觉遵守交通规则,注意交通安全,避免交通事故。

  不玩过街;

  过马路时注意过往车辆;

  12岁以下不能在路上骑自行车;

  禁止乘坐无证和非法超载车辆。

  3、注意防火防雷:

  严禁玩火玩电;

  遇到雷雨时,拔掉电源插头,关掉电源,不在高楼附近或大树下,避免雷击。

  遇到火灾等紧急情况时,不要惊慌,学会使用正确的逃生或自救方法。

  4、注意食品卫生:

  严禁“暴饮暴食”和吃“三不”食物;

  从小养成勤俭节约的好习惯,不随便买零食,不吃路边摊的零食,防止食物中毒。

  5、加强修养:

  要勇于面对困难和挫折,从小培养克服困难和挫折的能力,学会及时缓解心理压力,保证良好的心理素质。

  应注意预防

  遵守社会公德,遵守法律法规,崇尚科学,不违反法律法规,不参加任何封建迷信活动,不参加任何非法集会活动。

  自觉抵制不良信息的危害,

  不看不健康的书籍或视频,

  禁止进入网吧、游戏厅等不适当的娱乐场所,

  不抽烟、不喝酒、不赌博。

  不要和坏人陌生人交往。

  增强法制、防盗、防诈骗的自我意识,

  提高自我保护能力。

  同学们,安全不是小事,健康最可贵。

  祝同学们好好休息,好好学习,加强锻炼,增长身体和知识,培养独立生活能力,养成文明行为习惯,科学安排作息时间,多做有意义的事情,有很多快乐,收获很多,过一个快乐充实的暑假。

  最后,衷心希望同学们度过一个轻松、愉快、充实的假期,

  祝各位老师身体健康、工作顺利、家庭幸福!谢谢你!

《安全教育》演讲稿15

  变“要我安全”为“我要安全”

  尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《变“要我安全”为“我要安全”》。

  首先我们来说说安全。安全是一个永恒的主题,是一个大而全的概念,包括财产安全、生产安全、人身安全等。从细处说,安全是一,其他所有的、物质的、精神的是零,那么有了一,你所拥有的物质、精神越多,财富也就越多,精神就越富有;安全一旦坍塌,其他的一切也将化为乌有!我们讲安全,就是要提高人的生存价值,就是在积累财富;往大处讲,国家安全了,人民才不受外辱,国家强大了,才能有安全的保障,国家是这样,单位、组织、企业无一例外的都是这样,没有安全保障的单位、组织、企业,何谈政绩、效益、共赢。

  我们经常可以看到这样一个安全标语:变“要我安全”为“我要安全”。那么,这两者是怎样的一种安全观呢?对我们又有什么利弊?今天我们一起来探讨一下:

  我认为要我安全是一种被动的安全观。谁会要你安全呢?家人、朋友、同事、单位领导?家人给予你的是血缘的关心,朋友给予你的是贴心的关怀,同事给予你的`是温暖的叮嘱,领导给予你的是责任的要求,无论是谁要求你安全,都能看出安全的重要性,而这些关心、关怀、叮嘱、要求都是被动的接受,如果你孤身一人时,你会不会自觉注意安全,这又是另说了。

  而“我要安全”则恰恰相反,他是一种本质的思想,是积极的安全观,可以说是一种永恒。所谓“我要安全”就是个人能够自觉规范自己的行为,自觉遵守安全规章制度,自觉执行安全操作规程,使“三不伤害”成为自觉的行为。我们常常会听到“三不伤害”,即“我不伤害他人,不被他人伤害,更要自己不伤害自己”,我想生产上的“三不伤害”要扩展到生活、工作、社会的方方面面,只有人人做到了,整个社会、单位、家庭、个人才能拥有安全,拥有安全是多么幸福啊! 从要我安全的被动安全观,到我要安全的主动安全观,再上升到我会安全的知识型安全观,需要我们每个人都能够做到、做好,才能形成无处不在的安全。

  让我们遵章守纪、相互提醒、彼此监督共同拥有安全,让我们一起在安全的庇护下拥抱幸福!

  谢谢!

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