小学生放飞梦想演讲稿

时间:2023-01-22 16:02:39 放飞梦想演讲稿 我要投稿

关于小学生放飞梦想演讲稿范文集合七篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的小学生放飞梦想演讲稿7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学生放飞梦想演讲稿范文集合七篇

小学生放飞梦想演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

  每个人都有梦想,它是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标;梦想像一粒种子,种在"心"的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁滩,冷冷清清,没有活力。我相信同学们都有自己美好的梦想。

  小时候,因为妈妈工作忙,我不到两岁就上了幼儿园,记得在幼儿园时,老师总是亲切的喊我"小不点",总是用她那迷人的大眼睛看着我。虽然换了几个老师,但我印象中,老师们都有甜美的酒窝,都爱在春天带我们去游玩。记得,那时,花儿总是开着的,草儿总是绿油油的,风儿总是暖暖的,我们总是高兴的。老师跟我们玩得很融洽,从来没有斥责过我们,她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈,在她面前撒娇,在她怀里睡觉。不知不觉,幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。

  进入了小学,我又一次看到那敏锐的目光和那迷人的笑容,她是我现在的老师——宋老师。宋老师从学前班一直教到我现在——四年级。她总爱在我取得好成绩时,给我一缕赞许的目光和一个迷人的微笑:那目光告诉我,不要骄傲!那笑容鼓励我,不错,继续加油!这几年,那目光、那笑容,像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我,让我茁壮成长。光阴似箭,我知道很快我就会上五年级、六年级、初中,会离开学校,但我会永远记得我的老师。

  啊,我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知识点燃每一个学生的梦想,我要用爱心托起他们飞翔的翅膀。我喜欢历史,历史无所不包,博大精深,还能让我们开拓视野、激发想象力。我的梦想是当一名历史老师。你看,我微笑着走进教室,站在讲台上,"卢老师好!"一阵问候声在我耳边回荡着,我挥动着教鞭,给同学们讲着生动的历史故事,我像"百家讲坛"中的专家一样,旁征博引,并适当的'加上自己的分析和看法。我讲完后,让同学们来描述历史事件,加深大家的记忆,同学们自然而然的掌握住了知识。同学们知道了司马迁的正直,知道他在记载历史时不会隐瞒任何人的缺点和优点,知道了《史记》中那些鲜活的人物。"叮铃铃——"时间真快,一节课过去了!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让小小的梦想在我们心中生根发芽,为了我们的梦想,让我们从现在做起,从一点一滴的小事做起,将梦想放飞吧,让梦想挥动长长的翅膀,在人生美丽的天空自由而骄傲地飞翔!

  奋斗吧,腾飞吧,我们的梦想!

小学生放飞梦想演讲稿 篇2

  我们常说的梦想其实就是人生追求的目标,梦想是每个人都必须拥有的,为什么呢?因为只有有了梦想,才有努力的目标,才有成功的希望。

  著名探险家约翰。戈德在15岁时写下了他气势不凡的计划——《一生的志愿》。在这个计划里,他一口气列举了127项人生的宏伟梦想。这些梦想,不要说实现,就是看一看,都足够让人望而生畏的了。但是约翰。戈德的心却被自己的梦想鼓荡的风帆劲起。他开始努力地为了实现他的梦想而奋斗。终于,在44年后,他实现了其中的106个梦想。有人问他是凭借什么力量,把艰辛踩在脚下的呢?他说:“我总是让梦想先到达那个地方,接下来就只需沿着梦想的'指引前进。”由些可见,梦想对于人的成功有着很大的影响!

  曾经有一位老人,他努力了大半生,却始终一事无成。有一天他去请教圣人。圣人问他:“你都做过什么?”“清洁工、看门人、服务生……”老人说了许多职业。“可你到底有没有一个专一的目标、一个梦想呢?”圣人的一句话,顿时把老人问的哑口无言。是啊,有时候,没有一个确定的梦想、没有一个专一的目标,不能一心一意地向这个目标努力,怎么可能成功呢?老人没有成功,正是因为他没有一个确定的目标、努力的方向,没有一个专一的梦想。

  当然,只有梦想还是不够的。有了梦想,还必须努力去实现,向着目标努力拼搏。跌倒了,再爬起来;失败了,决不气馁。既有梦想,又努力拼搏,就一定会成功!

小学生放飞梦想演讲稿 篇3

  各位老师、同学们:大家早上好!

  理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的.,而我的理想是当一名科学家。从小我就听妈妈说过飞天的故事,我从那时起对天空就充满了好奇,我想研制出各种航天机械,实现飞天梦想,让我们国家航天事业更进一步。

  但是我也知道实现理想的道路是艰难的,上面必定布满荆棘。所以现在起,我就好好学习,我相信,只要通过自己的不懈努力,理想一定能够实现的。

  让我们张开翅膀,向着理想的彼岸飞去。谢谢大家!

小学生放飞梦想演讲稿 篇4

老师们、同学们:

  大家好!我是王奕童,今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

  我的梦想是当一名科学家。因为科学课有许多小实验,这使我对科学的兴趣大幅度上升,以至于把当科学家定为了我的梦想。

  如果我的梦想实现了,我会发明两样东西:一种神奇的烟和一个快速做凉菜的机器。发明烟是因为爸爸总是抽烟,而烟对肺不好。我发明的这种烟跟别的'烟抽起来没什么区别,但却不影响健康。发明做凉菜的机器是因为妈妈爱吃凉菜,而做凉菜比较麻烦。我发明的这个快速做凉菜的机器人,人工输入程序后,想吃什么菜它就能立刻做出来什么菜。

  为了梦想的实现,我已经开始努力了:上课积极发言,认真听讲,经常看科学书,爱思考,会观察。

  我的梦想是当科学家,我可以,我一定行!

小学生放飞梦想演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  每个人心中都有梦想。有的人通过自身的努力,把梦想转化为现实。而有的人却从不努力,梦想就永远只能是镜中花、水中月。

  伟大的科学家爱迪生从小立志献身科学,并一生为之奋斗不懈。他家里很穷,很小就外出谋生,生活非常艰苦,但他坚持科学的决心从未动摇。在火车上,因实验意外起火,列车长打聋了他的耳朵,也没有熄灭他对科学的热情;实验室里,硫酸烧毁了他的衣服,硝酸差点弄瞎了他的眼睛,他也不肯退缩半步;工作台上,他经常通宵达旦,忘我工作,再多的困难和挫折也无法磨灭他心中的壮志。通过努力奋斗,爱迪生成为举世闻名的发明家,一生共有20xx多项创造发明,为人类文明和进步作出了巨大贡献。

  我也有我的梦想。我的.梦想就是探索宇宙奥秘:光从哪里来?有比光跑的更快的吗?时间是从哪里开始的?黑洞长的什么模样?宇宙有边际吗?……想着这些问题,真是又有趣又烧脑。

  虽然,这些梦想离现在的我还十分遥远,更多的还只是一份好奇,但人类对自然的探索不都是来自于好奇吗?有梦才能前行!象爱迪生那样,有梦想,有抱负,并矢志不渝地努力奋斗,梦想的彼岸终会到达,人生的精彩必将实现。

小学生放飞梦想演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  书,孕育梦想,伴我成长;书,召唤未来,放飞梦想。人因阅读而高贵,我的人生因阅读而多姿多彩。

  小时候,爸爸妈妈常常给我讲故事,那些故事都让我很痴迷。没事时我总爱捧着书懵懂地看着,遇到不认识的字会不辞辛劳地查字典,这使我对字词有了跟多的理解,慢慢地,我长大了,我学会了看书,也爱上了看书。有一阵子,我们班兴起了“阳光姐姐”的热潮。我的朋友借给我一本“阳光姐姐”的书。看完后,我感到“阳光姐姐”的书既能让我捧腹大笑,又能让人默默流泪。于是,我下定决心长大以后要当一名像“阳光姐姐”那样的作家。

  我的作家梦使我爱书的程度达到了如痴如醉的地步。只要是好书,我都会千方百计地把书借回来阅读。从四大名著到报纸杂志,我无所不读。打开书本,我就像坠入了知识的海洋。无论在哪里,我都能看书。每次上厕所,我总不忘带上一本厚厚的书。妈妈常常笑着批评我:“你把厕所当书房了。”老师也经常提醒我:“看书要适当休息,放松眼睛。”但是每当我翻开书本的时候,我就把妈妈的批评,老师的提醒全都抛在大脑后。书上的每一个字,每一个词就像一个个跳动的音符,让我哭,让我笑,让我思索……书中那些精彩的情节,让我忘记了时间,忘记了自我。直到把一本书看完,我才发现自己已在厕所里待了好几个小时了。

  “玉不琢,不成器;人不学,不知义。”在阅读中,我的作文能力有了明显的提高,受到老师的表扬,我信心倍增。书中的好词好句让我懂得了语言的魅力,使我的.语句变得更加生动优美了;书中的文章结构让我懂得了写作的方法,使我的作文结构清晰,张弛有度;书中妙趣横生的故事让我积累了写作素材,使我的作文题材新颖,深受大家的好评。阅读,就像灌溉梦想的肥料,使我的作家梦根深蒂固。

  “功夫不负有心人。”通过努力,我离我的理想更近一步。去年春天,我在一个作文竞赛荣获二等奖。在书香校园建设活动当中,我被评为了“阅读之星”,获得了“书香家庭”的光荣称号。阅读是一个一个的台阶,每当我成功地向上走一步,就证明了我离梦想又近了一步。

  书不能给我颜如玉,更不能给我黄金屋,却能让我在成长的道路上埋下希望的种子,给我奋斗的目标。

  因为阅读,因为书香,放飞我的作家梦。在未来的日子里,我将携书而行,让少年梦在书香中成长,让作家梦在阅读中飞翔。

小学生放飞梦想演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我爱我的校园,它生机勃勃,它充满活力,它承载着我们的梦想,它就是实验小学。

  我们的校园里有几幢高大的教学楼,这些教学楼围成一个“凹”字型,像一个温暖的怀抱迎接着我们的到来;像一扇知识的大门向我们敞开;像一艘文学的小船要载着我们前往彼岸,让我们在里面开心地学习。学校的“肚子”里有一片知识的海洋,我们在这里尽情遨游,是学校把我们从一个懵懂无知的儿童变成了一个个有理想、有知识的少年。

  在教学楼的后面有一个小花园,花园里有桂花树。在春天时,它的`树叶很茂盛,在下面边乘凉边看书是再好不过的了;秋天来临,桂花盛开,时常会落下几片桂花在看书的同学书上,让书成了“有味道的书”,让这桂花香里传出文学的味道。每天教室里都会有朗朗的读书声传到花园里,让这里的花草们也能感受到知识的力量。

  在校园里有一个红绿相间的、美丽的现代化操场,那里飘扬着鲜艳的五星红旗。每个星期一的早上,随着鼓号队的音乐,我们进行隆重而庄严的升旗仪式,少先队员胸前的红领巾随风舞动着,右手高高举过头顶,向国旗敬礼!

  现在,我们为在这所学校里学习而光荣;长大后,我们要让学校因为有我们而光荣。

  这是一个美丽的校园,给了我们一个幸福的学习环境,让我们放飞梦想,向着目标前进!

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