生活演讲稿
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。随着社会一步步向前发展，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编精心整理的生活演讲稿，欢迎大家分享。
生活演讲稿1
尊敬的老师们、同学们，大家好！
今天，我演讲的主题是《环境与生活》
大家都知道前天（3月12日）是植树节，不知不觉中春姑娘已经送来徐徐的暖风――春天来了。
春天是美丽的，沉睡了一个冬季的植物们，将酝酿了整个冬天的力量尽情释放，她们执着地向上抽着芽，不久便冒出了点点绿意，起初只有那么一点点，慢慢地开放了、变大了、伸展了。当她们颤抖着把柔美的花瓣一点点呈现在人们面前，在风中笑得花枝乱颤的时候，在一旁的我们是不是也会微笑地看着，欣赏呢？
我想，绝大多数的我们都应该是这样的：面对那么柔弱的花朵，就像在街上看到一个年轻妈妈推着一个熟睡的小宝宝，我们忍不住把脚步放轻放慢，谁都不忍心去破坏这么美丽娇艳的花朵。
可谁又能明显地发现，与此同时，有另外一批生命如同花朵般地在这个春天默默发芽？是啊，它就是――小草，可亲爱的人类，好像并没有发觉，她们谈笑风生的在草坪上面踩过，踩过了小草挺直的脊背，把它压弯了，于是小草忍着疼痛又在挺直，当她含着泪终于又挺直了，可第二脚，第三脚，第四脚又接踵而至……草的生长能力远不及人类践踏能力的万分之一，于是它们被深深地蹂躏在了泥土里……是啊，我们学校的地理园地，还有篮球场上的许多草坪都是因为同学们的一句“省路，抄近道”被生生的毁了！
亲爱的同学们，让我们每个人都为保护这些小生命多走一两步，要知道我们的一两步便可饶恕了小草们一个冬天的努力！
或许有的同学认为，保护环境这个话题太空泛了，我们，一个初中生，做不了什么。其实，生活中我们还有太多的事情可以做，我们美丽的附中是园林学校，校园里有许多花花草草，在每一个季节都有绚丽的色彩，春天有漂亮紫藤，桃花，山茶；夏天有翠绿的水杉，竹子；秋天有硕果累累的石榴，和香飘十里的桂花；冬天有芬芳的腊梅和红梅。能生活在这样一个校园是多么温馨快乐，我们都应该以一个个小主人的姿态来爱护她们，做到不随意破坏、不攀爬树木、不踩草坪，并制止有这些行为的'同学等等诸如此类的小事。
他―张正祥坚持了30年，顽强地实践自己朴素的环保理想。这种精神境界让人仰视，他被誉为“滇池卫士”、当选人大代表，入选国家形象片，当之无愧。特别是他30年保护滇池无怨无悔的执著精神令人感怀。
同学们，环境与我们的生命息息相关，爱护环境，就是爱护我们的自己的生命！
抬头看看天，它还是湛蓝的么？；到长江边走一走，河水还有那么清澈么？做一个深呼吸，你能感觉空气还是那么新鲜么？
请让我们从生活中的细微小事做起吧！我坚信：虽然一个人的力量微不足道，但是只要我们携起手来，齐心协力共努力，那大家的力量一定是无穷的。
生活演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我从许多地方看到关于“低碳生活”的宣传，从中我感到它的重要性。
“低碳生活”可以从许多方面去做，比如节约用水、节约用电、多种树木等。我们家就在很多细节方面做到了“低碳生活”。下面请听我详细介绍吧。
就拿节约用水来说，我们家淘米用过的水和洗衣服、洗脸、洗澡用过的水都积起来放在一个大脸盆里，如果要冲厕所，就可以用到这些水。也许，你们对于节约淘米水和洗衣服的水比较熟悉，却不太理解怎样节约洗澡水。我在洗澡的时候，前面放两个脸盆，后面放一个脸盆;前面两个比较小，后面一个比较大。这样多余的水可以进入脸盆，达到积水的目的。另外，我们家的`水龙头平常开得不太大，这样有利于控制水的流量。这些就是我们家节水的故事。
接下来，我们讲讲节约用电的故事。每次洗澡完之后，我们都会拔掉热水器的插头，避免热水器空烧;每次饭烧好之后，我们都会拔掉电饭煲的插头，让它不再用电;每到春天或秋天时，我们都会拔掉空调的插头，不让它在半年时间内“吃电”，可以节约许多电。
每年到春天的时候，我都会去外婆家，和他们一起在田边地头种些小树。有时外公会买些花盆和花种回来，让我们来种。我得到这些花种后，就立刻和姐姐去田里找一些泥土，放入花盆，让大人教我们种花。这既可以低碳又可以观赏，真是一举两得啊。
俗话说：“把自己的快乐分给自己的朋友，就会变成两份快乐。”在这里，我希望把我的“低碳生活”经验拿出来跟大家分享，希望我们的生活环境变得越来越低碳，越来越环保，越来越健康。
生活演讲稿3
尊敬的老师、同学们：
大家好!
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今，我就要毕业了，我就要告别敬爱的教师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起教师的谆谆教导，同学们的互相鼓励和安慰，是那样的令人不舍。
往事桩桩件件，历历在目。
到此刻，我还能清楚地记得，当奶奶携着我的小手，第一次走进学校时，我觉得那里是多么神秘的地方啊。
如今，我就要离开学校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校，深情地看着学校里我以往经常玩耍的操场，深情地看着我以往去理解批评的办公室，深情地看着学校里我以往洒过汗水的.跑道，，深情地看着我以往读书写字的教室，深情地看着我以往……
忘不了啊，六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母，听着教师那一步步的详解，那是多么的趣味啊!
转眼间就要告别陪我六年的母校，告别和我一齐学习知识整整六年的同学，告别看着我一点点长大的教师，告别……叫我怎样舍得呢
如今这些完美的记忆都将成为我们人生中的完美回忆。
此时此刻，这六年小学生活的每一件事都涌上了心头，使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生，可是，我永远都不会忘记小学栽培我的教师，与我朝夕相处的同学们。
六年了，在母校的怀抱里我待了整整六年了!六年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了，可是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的教师，我的同学。
生活演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
学校这个词对于我们每一个人来说都不陌生，五年来学校越来越美丽，想想五年前，大家初入学校时，好奇的眼神，扫遍了整个学校，那时对学校的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今日，学校对大家来说，已成为了大家的第二个家，一个温暖亲切的家！
每当大家悲痛时，学校就好像春天一缕金色的阳光射进自我心里一样，感到无限温暖。每当大家遇到烦心事时，学校就好像妈妈一样，用他那无声且亲切的目光，静静的看着我们，好像在说：“没关系，要用欢乐的心态对待一切，哪怕这件事很难，也不要放弃。”
学校，对我们来说是那么完美！一年级时，大家在外面嬉戏打闹，捉虫子，追蝴蝶，撕碎鲜艳的花朵漫天乱撒，还把自我所做的事当做“天女散花”。二年级时，大家盼望课间，一下课，同学们便在外面玩起了“老鹰抓小鸡”，你追我躲，整个操场充满了欢乐的场面。三年级时，大家喜爱运动，一下课，篮球，毽子，皮筋，长绳，短绳，沙包......
充实了我们的学校生活，既得到了健康又得到了欢乐。四年级时，丰富趣味的图书吸引了我们，不知什么时候起，书籍已完全替代了以往的活动，一下课，一本两本，的图书逐渐出此刻我们的眼帘。五年级时，因为学习的压力，书籍也逐渐不见了，取而代之的是一本本厚厚的习题。
一种种趣味的游戏，一个个丰富的`课间，随着时间的推移，已伴随了我们五年。充满奥秘的六年级，也渐渐向我们走进。一年级时的我，感觉六年级时那样遥不可及，我盼望六年级的来到。此刻，我已是一名五年级小学生了，离梦想的六年级仅有一步之遥，但我却开始羡慕一年级，羡慕他们的自由自在和无忧无虑。
逐渐成长起来的我，体会到了学校生活的酸甜苦辣，看着逐渐迈向六年级的我们，我又有种莫明的伤感，随着六年级的到来，我将会离开温暖亲切的学校，我舍不得。
生活演讲稿5
老师同学们好！
低碳就是减少二氧化碳排放。低碳这个词在这个社会并不陌生，我们每天都在谈论低碳，但是我们做到了吗？由于温室气体的积累，气候的突然变化直接影响了人类的健康，人们患肾结石的概率大大增加，肺部感染加重，我们可爱的动物的体型也越来越小。图瓦卢和马尔代夫正在逐渐被无情的海水吞噬家园，迁移已经开始，离开家乡，变成废墟。就算搬到安全的地方？漂亮的花是拿不走的！可爱的蝴蝶不会飞！图瓦卢的教育水平太低，他们不能派代表在哥本哈根气候大会上为自己的利益辩护。一个澳大利亚人帮图瓦卢喊：“我希望你停止你正在做的事情，因为我们的生活和未来掌握在你手中……”
沉默之后，路在何方？哥本哈根几天的`热烈讨论失败了，但我们不能停止向“低碳生活”迈进。我们今天做的一件小事可能会彻底毁掉我们子孙后代的未来！
为了改变这种情况，我们可以做很多事情。出门或者长时间不用电器的时候，会拔掉电源吗？虽然处于待机状态，但是长时间会消耗大量能量。你家里有空调、风扇和毯子吗？洗澡涂沐浴露的时候水一直开着吗？在外面吃饭有必要使用一次性物品吗？旅游时愿意自带牙刷、毛巾等生活用品吗？我们真的对待身边的小事吗？
低碳环保不只是口号，我们要把这个口号变成行动，让这个行动落实到每个人身上。只有彼此为社会做出贡献，我们的明天，城市的未来才会更美好！
谢谢大家！
生活演讲稿6
老师们，同学们：
大家好。
很高今天能够站在这里代表我们九班进行这样一个简短的演讲。
全国两会刚刚结束，作为新时期大学生的我们，对两会是十分的关注。在这次两会上，有一个词十分热门，就是大家屏幕上看到的——低碳。九三学社提交的《关于推动我国低碳经济发展的提案》被列为了一号方案，这不仅仅体现了国家对环境问题的重视，也突出体现现在的气候问题，环境问题，有多严重。
国家重视这个问题，这是好事，相信国家也一定会出台很多这方面的措施及法律条文。而作为普通公民的我们，就应该响应国家的号召，从身边的小事做起，养成低碳生活的习惯。
所以今天我要讲的那一些小事情，小习惯，也许你会非常熟悉。我们能够从这些小事情，小习惯做起，创建一个低碳的江安。
低碳首先是一种生活态度。只要愿意，每一个人就可以做得到！节电、节水，植树，废物利用……点点滴滴，生活中的各个方面，都可以选择低碳生活的态度。
低碳生活还代表着一种健康，多运动少玩游戏，多看报纸少看电视，多吃蔬菜少吃鱼肉，在降低碳排放量的同时，我们将拥有更健康的身心。
我们来具体看PPT：
1、首先我想讲的是水。
正如屏幕上的这个问题，是手洗还是机洗？至少现在来看，选择机洗的还是大多数。其实机洗手洗哪个更废水，也很难说。只是如果只有一件衣服都要机洗，就有点离谱了。
还有就是洗澡用水，这点我觉得男同学肯定比女同学做得好，你看学校澡堂排队的永远只有女生。男生活得都比较潇洒。有的还洗冷水的，我们寝室就有，这个肯定节约水，两分钟，半桶水，可以搞定。
说到水就不能不说现在的西南大旱了。真的是非常严重。这不仅仅是农业灌溉用水的问题，基本饮用水都保证不了。讲到这儿我就想起我们历史老师说的，我们这个社会太不专业。玩政治的不专业，玩经济的也不专业。东部轻轨都修到纵贯南北了，西部还要靠天吃饭。有人住着好几万一平方的房子，有人父子俩自焚都不能保卫自己一点点居所。玩足球的也不专业，政体不分，国奥打中超，这不是瞎扯淡嘛？
2、然后是电。
照片上的这个标语在我们学校的每一个教室都贴的有。只是很可惜，它是一个问句：“一个人需要几盏灯呢？”。很多人上自习的时候可能都比较害羞，也可能是情侣成对的，他要找一个属于他自己的教室。于是这个问题的答案就变成了“有几盏亮几盏”。或许我们我们应该把这个问题换成“一盏灯可以照亮几个人”。
还有就是电脑用电。我觉得国家应该向迅雷征收一笔特殊的“耗电税”。很多人都是自己去上课，电脑开着用迅雷下东西。其实大家都有感觉，一天坐在电脑面前没做什么事，时间还过得特别快。不如多出去走走，当然这两天还是别走。至少电脑面前安全。我寝室有一同学，爱看小说。当初没手机的时候就看书，这挺好。有了手机就天天拿着手机看。现在好了，天天抱着电脑看小说。我觉得至少我们大学生的`业余生活不应该全部交给电脑吧。
3、最后我要讲的是这个，一次性的东西。
其实这个是老生常谈的东西。可是它有一个问题，就是它太小了，小到实际上被我们很多人忽略了。就像那个白蚁一样，一两只也许你不会放在心上，可是如果是一窝白蚁，那将是一件非常恐怖的事情。一次性筷子，碗的危害，大家都很清楚，可是学校也在提供，大家也都在用。也许我们可以做到更好，早上早起来一点点，就可以坐在食堂享受早餐。周末我们勤快一点，出去走走，也不用让别人为自己带饭。其实这就是最简简单单的低碳生活了。
我所讲的这些都是小事，小事体现的事一个人的习惯，习惯，反映的是一个人是素质，一个人的责任心。这样的小事究竟能在实际上给我们的环境带来多大的改变，其实是少之又少。可是正如开篇所说，低碳不是一个概念，它是一种生活态度。通俗一点说，低碳生活就是环保生活，就是在生活中减低碳的排放。只要我们在生活中牢固树立低碳意识并身体力行，养成环保的、健康的生活习惯，人人都可以“低碳”。
生活演讲稿7
放寒假了，爸爸妈妈曾带我去过很多地方玩，其中，最让我难以忘怀的是园博园的景色。
那天，天气晴朗，阳光明媚。爸爸神秘地说：“今天要去——园博园玩。”我与姐姐高兴得手舞足蹈，异口同声地说：“太好了，太好了……”
到了园博园后，爸爸买完票，就带我们参观。进入大门，大约走五分钟，就来到“儿童乐园”。我和姐姐两眼放光，心情十分激动，对爸爸说“爸爸，让我们去‘儿童乐园’玩，好吗?”爸爸思量片刻，答应了。
于是，我和姐姐尽情地玩。这里的游戏设施真多呀!有惊险刺激的“海盗船”;有旋转的“小蜜蜂”;还有相互碰撞的“碰碰车”等等，让我看得得眼花缭乱，应接不暇。
我迫不及待的登上海盗船。坐在海盗船上，感觉仿佛置身*之中驾驶着海盗船驶向远方。慢慢的，速度从慢到快，摇晃角度从低到高，越来越刺激、惊险。我紧紧握着扶手，声怕一不小心就被甩在地上。
接下来，是小蜜蜂。小蜜蜂是一只只酷似小蜜蜂的机器，一按开关，我们坐上小蜜蜂，伴随着音乐，小蜜蜂时而降落，时而上升，同时也跟着不停的旋转。音乐是小蜜蜂的'叫声，这更加让你感到自己像是一只勤劳的小蜜蜂在花从中辛勤地采蜜，尝到了“一份耕耘，一份收获”的滋味。还有许多游戏项目，我就不一一介绍了。
出了儿童园，大概走一两公里的路，就来到著名的高耸入云的“杏林阁”，杏林阁里真是书香四溢，一进入阁楼，你就会被书香包围，因为杏林阁里满是著名的古书与名人雕象，让你大开眼界，增长见识，真是一举两得，既玩耍，又学习!
一路上，我们还看见许多各式名样的花灯，要是到了夜幕降临时，来观赏花灯，那该多美啊!
可惜我们该回家了。回想起来，这个寒假过得真是既开心，又有趣啊!
生活演讲稿8
同学们，我想要你们知道，这一次，我想竞选生活委员，体验一下做班级干部的生活。
以前，我每一次扫地都很认真。每一次都是一点一点地扫。到了最后总是得到高义的好评。这是因为我想为班级争光，不想班级被扣分！有的时候，师傅让帮她擦窗台，我总是乐于答应，我就一点一点地擦起来；有时候，陈虹竹不爱刷餐勺时，她总是强调说：“昨天是我刷餐勺，今天你刷。”我想：班级的餐勺也得有人刷，怎么能跟她唠叨！我相信大家看到了我的热心和诚心以及我心底对班级的爱！
除此之外，我觉得自己腿勤、嘴勤、声音洪亮，我也可以凭借我的.优势为大家服务。当然我也知道我有许多的不足。我学习的时候贪玩偷懒。但是我想有大家的监督做动力，我愿意在工作的带动下，尽快改正身上的不足。所以，请相信我，给我这个机会吧！
我会督促大家做课前准备，不过我还要选几个助手！我们准备以组为单位，在我们的努力下，我们的课前准备一定是全学年最棒的！
我还想做一项工作——收钱！我绝对不会把钱弄丢！请大家相信我！
请大家投我一票吧！
生活演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！我是来自＠＠＠的谁谁。今天，我要演讲的主题是走进低碳经济，谈谈我心目中的低碳生活。所以我的演讲题目是：低碳，让生活更美好！
相信大家都还记得，2008年5月12日，8.0级的大地震就发生在我国的四川汶川；2010年1月12日，海地又发生了7.3级的地震，而且那余震多得恐怖！还有8.8级的重量级地震在2010年2月27日登录在智利......同学们，这些自然灾害绝非偶然！这是大自然向人类作出的无声抗拒，甚至可以说是报复！随着人类活动的加剧，向着空气中排放CO2不断增加，导致全球气候变暖，从而产生一系列的自然灾害。
下面，我想跟大家分享一下我心目中的低碳生活。第一，采用节能方式洗衣服——手洗。因为全国1.9亿台洗衣机每月少用一次，那么每年可以节约26万吨标准煤减排CO268.4万吨。第二，减少粮食浪费。因为如果全国平均每人每年减少粮食浪费0.5kg，每年可以节能24.1万吨标准煤，减排CO261.2万吨。第三，采取淋浴，并控制沐浴时间。因为浴缸是极其耗水的沐浴方式。如果采用淋浴，每人每次可节水170省，同时减少等量的污水排放，可以减排co28.1kg。第四，降低电脑屏幕亮度。因为每台桌上电脑每年可减排co229kg，每台笔记本电脑可以减排co214.6kg。第五，少用或不用一次性筷子。随身携带环保筷，每减少10000双一次性筷子，少砍掉0.32棵树，减排co23.7kg。而每年中国要生产300亿双一次性筷子就减少深林蓄积200万m3。第六，少买不必要的衣服。因为服装在生产，加工和运输过程中要消耗大量能源，同时产生废弃、废水等污染物。在保证生活需要的前期下，每人每年少买一件不必要的衣服，可节能2。5kg标准煤相应减排co26.4kg。如果全国每年有2500人做到这一点，就可以节能约6。25万吨标准煤，相应减排co216万吨。另外，将我们喝过的茶叶渣嗮干，做一个茶叶枕头，既舒适又能帮助睡眠；出门购物要记得自带环保袋；出门自带饮水杯，尽量少用一次性杯子；养成随手关闭电器电源的习惯，节约用电；少用纸巾，重拾手帕，保护森林；不坐电梯，爬楼梯；出门尽可能的步行，骑自行车或是坐公车；每天减少使用电脑次数，在用电脑时，不采用备用模式必须完全切断电源，多用E——MAIL，MSN，QQ等通讯工具少用传真打印机，建议网上购物，网上付账；让衣服自然晾干，不放进脱水机；尽量多吃蔬菜，少吃肉。总之，谨偱低碳生活十大原则：拒绝塑料袋，巧用废旧品，远离一次性，提倡水循环，出行少开车，用电节约化，办公无纸化，购物需谨慎，植物常点缀，争做志愿者。
好了，同学们，上面只是我对低碳生活的小小的看法，也是我暂时心目中的低碳生活呢。其实，低碳生活，节能环保，是每位公民的责任和义务。我们每个人必须增强个人环保意识，积极推行林业碳汇（即以低污染低消耗低排放多节约为主的一系列措施），养成低碳生活习惯，全新打造低碳家园（即家居装修以简洁大方为主、家居私具、绿色建材筑低碳生活：充分利用了循环材料，节约能源）。
最后，我想说的是，低碳生活这种新的'环保的生活方式，是先由国外兴起的，而如今这种新的生活方式已悄然地走进了我们中国了。对于普通人来说，只是一种生活态度，同时也是一种为人们所推崇的具有潮流色彩的新方式。他给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。而我希望大家一起来大力倡导低碳生活的新新生活方式！
生活演讲稿10
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家的学校生活都是不一样的，也都是完美的。而我的学校生活则是多姿多彩的。下头，请看一看我那多姿多彩的学校生活。
“上课”。“起立”。“教师好”。咦？这是怎样回是？哦，原先是数学课开始了。教师在讲台上讲完课，又给我们布置了一些题，让我们练习。我猛地一看题，心想：这么简单，再来十道我也不怕。于是，我便拿起铅笔，飞快的写起来。
班里听到了刷刷的书写声。忽然，一道难题映入我的眼帘。我左思右想，就是想不起来，看看他们，也一个个撅着嘴，拧着眉毛，有的咬着铅笔。快到时间了。突然，我的思维冒出了一些火花，哈哈！这可真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去，结果自然不用说啦！
“下头，我们将开始学炒土豆丝”。哈？这又是怎样一回事？原先是我们学校让我们上的家务课，而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等教师说开始，我就迫不及待地按照教师教给我们的方法，把电磁炉的按钮按下，一步一步地干起来。先把油热好，再把姜和蒜放进去，结果冒出的油花像礼花一样乱跳，我立立刻蹦得远远的。
天哪，锅里有水！等油花渐渐小了，我一个箭步就把土豆丝倒进去，不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀，据之后的同学说，我炒饭的.姿势就像“吓大神”的，极其有节奏，又极其不美观。结果盛出来一看，已经变成土豆泥了，再一品，盐放少了。唉，十分失败。
大课间的时候，该我们做仰卧起坐的时候。教师说了一句“两两比赛，赢的加两分”的时候，我急得百爪挠心，像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候，我看了对手一眼，原先是她。我的心立刻放了下来。我一马当先，战胜了她。我这才长长舒了一口气。
这就是我那多姿多彩的学校生活，怎样样，羡慕吧？有机会，我再给你们讲一讲，到时候必须要听啊！
生活演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“我与网络生活”。
当今社会是一个信息化的社会，在这个信息高速流通的社会中，网络成了一种必不可少的渠道。它遍布全球，与人类的生活越来越近。可是网络与广大学生之间的关系一直不为人所乐道：许多家长不允许孩子上网，认为上网会影响学习成绩。但也有许多人赞同学生上网，因为网上有大量的学习资料可供学生们使用，并且在网上查找资料方便、快捷，远比查阅书籍便捷得多。针对学生应不应该上网，网络的利弊，我通过查找资料，综合实际生活得出了以下几种看法、意见，希望能够帮助大家更好地接纳网络、认识网络。
要想了解网络为我们的`生活带来了什么，深入地分析网络的利弊，我们首先要认识网络，了解网络是：网络是现代社会的高科技产品，它当中蕴藏着许多知识：数学、物理、化学、英语等学习资料应有尽有。
新闻、天气预报、生活咨询……这些生活内容也一应俱全。所以说网络是一个新闻、知识取之不尽的大仓库；网络也是个虚拟的社会，可以连通远在欧美国家的朋友，在网络上可以一起享受快乐、分担忧愁。同时，网络还有很多对身心有益的活动，比如说下棋、听音乐等等，都可以陶冶人们的情操。
我们知道了网络是什么，便对了解网络有了基础。下面，我们分别从网络的利处与弊端来分析网络为我们的生活带来了什么。
首先，我们说一说网络的：过去的通信多以写信、发电报、打电话为主。现在，由于手机的出现，又增加了一种短信联系的方式。而网络的闪亮登场，大不同于这些普通的信息传播方式。
它是一个强有力的传播渠道，并且大大缩短了信息发布和接受的时间，避免了许多不必要的资源浪费。人们可以通过网络聊天、在网上打电话、发电子邮件等等方式来联络。网络把人与人之间的距离大大拉近了。
同时，网络的出现方便了人们的生活，大家通过网络购物、在网上找工作、通过博客让别人了解自己更成为了时尚。学生呢，则在网上学习，查找资料。可以说，网络是一个日常生活的百宝箱，网络为我们的生活带来的是方便快捷的通讯方式和广大的个人展示空间。
都说网络是把双刃剑，利用好它，它对你有益；利用不好它，它会伤害你。希望我们广大学生朋友能正确地利用网络，认识网络，是网络更好地造福于我们，莫让它成为一把劈向自己的剑。
生活演讲稿12
老师们，同学们：
你们好！
很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前，每次路过二中，心里都会默默许愿：以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们，小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样，当接过录取通知书的那一刻，我终于可以光荣又自豪地说：“二中，我来了。”
曾经的梦想终于实现，心中的欣喜不言而喻，但欣喜过后，我感到了不曾有过的压力。为什么，说不清楚，直到站在偌大的校园里，感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛；看到那宽敞明亮的教室里，摆放的整整齐齐的桌椅，黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹；还有上学放学时，学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。
我才明白：刚进校的我们来自四面八方，接受了不同的中学文化，今天有幸在这里相聚，成为同窗和朋友，但真正地学习二中精神，融入二中文化，还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易，做一名优秀的学生很难；做一名二中生不容易，做一个优秀的二中人更难。现在，我们微笑着走进这里，今后，我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去，把二中人“厚德、励学、敦行”的精神发扬光大。
良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生，行为规范是一项我们要用三年认真学习并严格遵守的必修课。自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；尊规守纪，勤奋学习；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德。看似朴实的.几句话，看似简单的几项规范，却需要比铁杵成针更长久的坚持，比滴水穿石更坚定的意志，把他们当作我们今后为人处世的准则，日常生活的一部分。对自己负责，对家庭负责，对学校负责，对社会负责。
没有规矩不成方圆。奥运赛场上，正是那些规则让每一场赛事精彩绝伦，运动员得以发挥最佳水平，做到更高，更快，更强。圆形的球只有在方形的规则下才能展示出最独具特色的魅力，使得球类运动成为最引人注目的运动之一。
总之，在二中的三年，我们在探索求知、追寻梦想的旅途中，要严守行为规范，举手投足，一颦一语都必须牢记我们是二中人，我们要昂首挺胸，我们要当之无愧。这样才能不走岔路，勇往直前！
请记住，今天，我们以二中为荣；明天，二中以我们为荣！
生活演讲稿13
大家晚上好！我叫李坰永，出生于1988年，是韩国东西大学社会福利专业的学生。
我的爱好是运动，我加入了学校的羽毛球和乒乓球协会，但是最近忙死了，没有认真地参加协会的活动，所以我在协会里成了打酱油的。
我也喜欢听音乐。我最喜欢的歌手是梁静茹和五月天。最近也喜欢上了林俊杰。我觉得听中文歌也是对学习中文有好处的。
我大二的时候，在韩国一次偶然的机会听了韩国的教授上的中文课，虽然教授讲的有些让我不理解，但是我觉得的很有意思，就那样我学习了一年的中文。
下面现在我来介绍一下我的留学生活。
我想分成3个部分来介绍，第一学期，第二学期，第三学期。
第一学期就是刚来武汉的时候。吃中国的食物，走到哪里都要用到中文，感觉有点不习惯。而且我没有交到一个中国朋友，这些原因让我很认真的学习中文。可能那时候，教我的老师们都认为我是个模范生。开始认真学习汉语后，我的汉语越说越进步，不过交到的中国朋友也还是不多。
本来我是个很内向，消极的人。来到这里我努力改善自己的性格。尽管人的性格不容易改变，但我也试着努力改变了很多。我为改变自己而参加这次比赛了。
为了让中国朋友们感到容易接近，我学了一些中国的.网络用语，比如说伤不起，坑爹，有木有，等等。在和中国朋友交谈的时候会用上这些词，他们也会很开心的说，居然你也会用这词！
我好不容易习惯了武汉的生活，就得回国了。我感觉有点舍不得，就延长了一年的学习时间。
第二学期就进入高峰期了。已经都习惯了武汉的环境和食品，也学会了说中文，交到了几十个中国朋友。上课认真，对学校的活动也感兴趣。还加入了三个协会，也参加协会组织的活动。开始和中国朋友的深入交流。学会了玩中国的聊天工具qq，qq的朋友也增加到了70多个。朋友多了，要用到中文的时候也多了，所以我还要努力的学习中文，这样才能让我和中国朋友顺利地交谈。XX年，趁国庆节放假我去了云南丽江，又趁寒假去了哈尔滨看冰雕，还去了上海和南京。
第三学期就不太景气了。自己觉得中文的进步慢了，朋友也已经很多了。光谷和广埠屯也已经去了很多次。所以没有以前那么热情了。很想家人和老朋友们，很想吃妈妈做的菜。上课也不太认真。协会的活动也是除了韩语协会以外都不认真参加。自己觉得状态不是很好。在武汉学习的时间只剩下1个月多了，但是我还是希望能认真的开始努力学习。
这就是我留学生活的过程。在我看来，我的留学生活好像一个微缩版（weisuoban）的人生一样。第一学期是“孩子一样的儿童期”，第二学期是“成年一样的壮年期”，第三学期是“老人一样的老年期”。我很想知道你们的留学生活怎么样。我之所以这样分享，就是因为这段经历对我来说弥足珍贵（mizuzhengui）。希望你们也是！
我祝愿大家的留学生活和大学生活顺顺利利，梦想成真。感谢你们能听我的介绍。
谢谢！
生活演讲稿14
粮食：生存之本
同学们，你们知道世界三大粮食作物是什么吗？小麦，水稻，玉米被称为世界三大粮食作物。今天是"世界粮食日"，本周为我国"爱惜粮食，节约粮食"宣传周。今天，让我们将更多目光投向赖以生存的粮食。也许很多人会说：我们早已远离食不果腹的年代，吃饱饭......
职场生存法则潜规则
你都了解职场的生存法则和潜规则吗？如果你这些一点都不了解，在职场中你将会吃亏。以下是小编整理了职场生存法则潜规则，希望对你有帮助。职场生存法则与潜规则职场生存法则与潜规则一：建立亲密而友善的关系......
职场生存的几个沟通技巧
松下幸之助有句名言：企业管理过去是沟通，现在是沟通，未来还是沟通。我们也都知道日常工作中，上下级之间、同部门之间、跨部门之间的沟通是必不可少的，而且，有效、有技巧的沟通能减少彼此之间不必要的摩擦，提高双方的`工作效率，更快......
节约环保优秀演讲稿：为生存环境，远离高碳生活
低碳，就是减低二氧化碳的排放量。怎样演讲碳的危害，让人们保护环境，远离高碳生活。
生活演讲稿15
尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：
大家好！
体育是力量的角逐，是智慧的较量，更是美的展示。我由衷地感到幸福，因为我是一名体育教师；我由衷地感到庆幸，因为我搭上了新课程改革这趟列车。放眼我们的体育课堂，新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们的课堂注入崭新的生机与活力。体育不再是“头脑简单，四肢发达”的代名词，她激励着每个学生自主、积极地参与。课堂上，孩子们小手如林，小脸儿通红，小嘴儿不休，广阔的空间生成了孩子们的自信、自主和自立。是新课程让我们朝气蓬勃意气风发，是新课程让我们敢为人先、屡创佳绩。这段时间的教学实践，
使我懂得了该怎样去唤醒学生、激励学生、提升学生。
说到这儿，我不禁想起了前不久发生的一件事：那是一节篮球课，孩子们听得非常认真。我对他们说：“下面老师给大家示范一下。”没想到，我投的球擦着篮框掉了下来，没进！站在一旁的刘亮同学不屑地说：何老师，让我来！坦率地讲，那是一个上课纪律不太好的学生，竟想跟我挑战。想了想，我决定给他一个展示的机会。只见他熟练地举起球,自信地得意地看了我一眼，抬肘、伸臂、压腕，一个漂亮的弧线,球进了!我不禁大叫一声：“好球！”其他同学顿时围了过来，小声议论起来：“他好厉害，比老师还准！”“何老师还没刘亮投得准呢？！”我把学生集中起来，分析刘亮投得准的原因，并对他们说：“同学们，我希望你们像刘亮那样，比老师投得更好、更准，老师和大家一起继续练习，看谁的进步大，看看还有谁能超过老师。”大家争先恐后地练习，刘亮也练得更欢了。在孩子们面前，当为人师者偶有失误时，我放下了师道威严，剖析自己，审视自己，给予学生平等与信任；当学生表现出众时，我充分地信任学生，尊重个性，鼓励超越，给予学生赏识与激励……在这样的课堂上，在这样的氛围里，教学相长，师生互动，和谐共进，我努力以我的关爱、引导、启迪、奉献为学生构建奔向未来的坚实桥梁。
听！体育课上传来的时而欢快、时而和缓的音乐，那是我们借助音乐来为课堂渲染气氛，调节练习强度的大小；课堂上不时有“turn left. turn right”的英语口语响起，那是 “学科互通”的理念在体育课中的渗透；生动活泼、充满童趣的主题式情景教学，让孩子们运动着、健康着、快乐着！
看！一张张荣誉证书纷至沓来，运动小健将们说：“老师，我们的荣誉里记载着您的辛劳与汗水！”
一个个光荣称号相继而至，我想说：“孩子们，老师和你们共同成长，你们的成功是我最大的荣耀！”
太阳无语，却放射着光辉；高山无语，却体现着巍峨；蓝天无语，却表露着深远。各位领导，各位老师，古希腊有这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！在这里我要和我们的孩子一起大声说：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的`人生，请来参加运动吧！因为我运动?我健康?我快乐！
运动会上，我希望我们全体同学能团结友爱、文明参赛，严格遵守竞赛规则和大会纪律。我们要求参加比赛的同学能遵规守纪，比赛期间不要在场地之间随意跑动；每个班级都有明确的休息场地划分，当比赛结束后，地面都要保持洁净。在比赛期间，希望各班能踊跃投稿，通讯报道既要追求数量，更要讲究质量。你们在报道中既可以为自己班级同学加油，也可以为对手喝彩。
运动会上，希望全体裁判员师生能认真履行自己的职责，发扬吃苦耐劳的精神，努力克服各种困难，忠于职守、坚守岗位、积极热情、以身作则，确保运动会的圆满成功。希望全体班主任、任课老师、我们广大的同学以及所有工作人员，都能热情服务、积极参与。运动会后，我希望同学们能把竞技的精神，“更快、更高、更强”的奥林匹克精神迁移到学习和今后的工作、生活中去，使你的生活更具魅力、人生更加精彩。
谢谢大家！
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