关于青春追逐梦想演讲稿
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中，演讲稿使用的情况越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的关于青春追逐梦想演讲稿，欢迎大家分享。
关于青春追逐梦想演讲稿1
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！
人人都有自己的梦想，都在为自己的梦想，努力拼搏着。
曾经有人问你，你的梦想是什么，可你无法回答，许久后，人们又问你梦想是什么，“……”，其实人人都有一个梦，当流星从天际划过，告诉自己那不是扫把星，那里乘着每个人的梦想，那不是白日梦，只是比自己想像的要晚一点成为现实。
要像美梦成真，就得从梦苏醒，努力向前，钢琴家贝多芬曾经不是经厉了重重困难成为一代音乐家吗？而当初外国敌人侵入我国，人人不是怀着重振中华的梦想，跟敌人视死如归的拼搏吗？
“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”只要心里有梦，有所追求，才能追求，才能拥有上进的动力，在街上来往穿梭的人，他们不是普通人，说不定将会是不久后的一代新星。
不要认为小小的成功不能夸张的欢笑，渺小的成功就是我们在人生起跑线迈出的一大步，不要把别人的'冷潮热讽放在心上，可以它们的话理解为，羡慕吧，一小步，一小步，账后累月回头望去，我们的人生道上以留下我们太多太多的暗面，看着别人头上的光环，应把他当做自己的人生目标，应为喜欢找人阴暗面的人，常常把人当做自己的榜样，而失败的人，我们也应该伸一伸手，拉扯起，扶起它的手，往往帮助别人的人，相当于主动找人帮助自己。
只有拥有梦想，追逐梦想，才能梦想成真，我的未来不是梦，流星划过，座落于天际的另一方，告诉自己曾有一个普通的小女生，为自己的梦想努力着。
关于青春追逐梦想演讲稿2
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！
生命如风。
好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆，去也匆匆，不着痕迹。而我却跋山涉水，在历史里淘金沙砂，寻找它的真谛：
阳光明媚的春天，我追寻那灼灼其华的桃花；
赤日炎炎的夏天，我追寻那接天莲叶无穷碧，映日别样红的荷花；
硕果累累的秋天，我追寻那犹傲霜枝的金菊；
寒风凛冽的冬天，我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。
也许，生命本是一场追求，成长的足迹浸没了追寻的汗水。
儿时，爸妈在田间劳作，我与奶奶相随饷田去，总希望夜幕的降临，我和全家人一起坐在院中，一起“轻罗小扇扑流萤”，一起“坐看牛郎织女星”。
渐渐地步入学堂，我不再局限于自然的满足，而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志；我渴望“采菊东篱下，悠然见南山”的洒脱悠闲；我寻觅“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的真挚友谊。
如今六月来临，追寻的.脚步愈加急促，追寻的心声更加强烈。曾经失意过，但不曾放弃过努力，如今又坐在这久违的“沙场”上，思绪在驰骋，心儿在飞扬，高中的大门似乎已在敞开。
成长与追求是一棵树上的并蒂果，谁也分不开谁，如果分开只会两败俱伤。
我们追寻一朵丁香，想出豆蔻年华；我们追寻一泓清泉，润出天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷取那一枝红杏，放在心头，感悟人生。
成长是一支沙漏，分缓急轻重，追寻与成长平分秋色。
在成长的石碑上我们镌刻：
铭记追求！
关于青春追逐梦想演讲稿3
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是《我有一个梦想》！
为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。
今天，我有一个梦想。我希望同学们拿起手中的五彩笔，描绘美好的蓝图，从这里起飞，放飞你的梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我希望大家可以不断进步，超越自我，胸怀天下。
我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。
文学的殿堂富丽堂皇，我们怀着一颗赤热的心，抱着对文学的热爱，我们来了，我们无所畏惧，因为未了的激情。只要我们去实践，只要我们热爱读书，只要我们喜欢写作，我们的精神是自由的，我们的思想是开放的；只要我们勤奋笔耕，只要我们不懈追求，只要我们有坚定的信念，只要我们有勇于探索的精神，只要我们敢于行动，我设想我们的梦想就会成为现实，我们的'追求便会有回报。
我想！我做！我成功！
今天，我有一个梦想！
我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。
我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。
我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。
我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。
这就是我的梦想。然而这一切需要我们前赴后继地努力，我们不能等待上帝的垂青，我们必须努力向上，改造自己，改造人类社会。东晋大诗人陶潜有诗曰：盛年不再来，及时当勉励。
让我们一起来描绘灿烂的前程，来书写豪壮的誓言，来开创未曾耕耘的处女地。
让我们携手并进，放飞梦想，为梦想而奋斗！
关于青春追逐梦想演讲稿4
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！
这天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的母亲，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不好骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的'红烛！
啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片期望的田野上发奋耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一向是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
关于青春追逐梦想演讲稿5
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！
今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我们的人生并不是一条平坦的阳光大道，路上有黑暗，我们的心会迷失。这时候，我们就需要一盏灯引导我们走出迷宫。而那盏灯，就是我们的梦想。
今天，我们在这里谈论梦想，或大或小。但我不想说什么梦想世界和平，梦想坏境美好的空话。于我而言，此时此刻看，我只想与你们谈论自己的未来。
我有一个梦想，梦想我有一辆车，一辆能坐下四个人的车，拉着我的友人奔向大海。一路上我们听着激情澎湃的歌，开着无关痛痒的玩笑，轮番地开着夜车。饿了，去路边陌生但有特色的饭馆吃饭；累了，去干净的旅馆做一个悠长的梦。等到达一望无际的大海。在夜晚的沙滩上生起篝火，我们围坐在火堆旁嬉笑打闹。喝着啤酒，红通通的脸上都是肆无忌惮的的笑，对着叠着影子的月亮歇斯底里地喊着。没有忌讳，没有拘谨，因为我们是的朋友！
我有一个梦想，梦想以后能再见到许久没有联系的'朋友们，和他们聊聊那个时候的事情，那个时候的人都过得好不好。想找个机会坦诚地告诉他们，这辈子能和你做朋友很幸福！
我有一个梦想，梦想以后进入社会，我身边的人不会那么功利，不会那么自私。梦想自己有一天不会为了金钱而去施计陷害，不会为了利益而弄丢单纯的快乐，不会让朋友看到穷凶极恶的我而敬而远之。
我有一个梦想，从今天开始，帮自己一个忙，不再承受身外目光，不必在意他人的评价，为自己活着；从今天开始，帮自己一个忙，做喜欢的事情，爱最亲近的人，抛弃伪装的面具，不再束缚情感的空间；从今天开始，帮自己一个忙，卸下所有的负担，忘却曾经的疼痛，抚平心灵的创伤，让自己活得轻松而充盈。从今天开始，看书、写字、唱歌、涂鸦，给每一个日子取一个温暖的名字，做一个赏心悦目的人。
我有一个梦想，就是单纯的充实的过着每一天。
关于青春追逐梦想演讲稿6
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！
每个人都有自己的梦想，教师，医生——许许多多的职业供我们选择，但适合我们自己的职业只有一个，选对子，就一生无忧，选错了那就呆能付出一生。
梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离——古龙。
梦想，是坚信自己信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持。是每一个拥有它的人是最大的的财富。（任初七）
每个人都有自己美好的梦想；有的想当一名光荣的军人；有的人还想当一名流传百世的画家；有的'想当白衣天使。但我想做一名考古学家。
为什么我会有这个梦想呢？是因为我看到电视的时候，看见了有一些考古学家在地下挖出了不少的古代文物，和大量瓷器，而且还发现了古代君五的墓地。在有文物的现场，考古学家总是第一个进入的，千万个迷总是被他们解开。他们是多么伟大啊！他们知道地壳的秘密，恐龙化石，上下五千年的文字等等。就是这些深深的吸引我，所以我十分想当伟大的考古学家。
我还因为这个梦想闹了一个笑话呢！由于我太想当一名考古学家的心情太迫切了。一天我带着铁锹去我家院子里挖文物，我东挖一个坑，西挖一个坑就是没有挖到什么文物，妈妈笑着说：“傻瓜，这个要用仪器测过才知道哪儿有文物。就你乱挖一通就找到文物拉。”
总之一句，我是不会放弃追寻自己的梦想的。
一定能实现的。
关于青春追逐梦想演讲稿7
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！
世上没有什么是完美的，世上没有什么是绝对的，但世上没有梦想的人就是一个空壳。
梦想是抵达成功的阶梯，它指引着你去攀登、去奋斗；梦想是红热的火焰，是你奔向目标的原动力。
追求快乐是我的梦想。
细品陶渊明：“采集东篱下，悠然见南山。”的千古名句，我的心久久不能平静。宁静的天堂。即使是“晨兴理荒秽，带日荷锄归，”的艰辛劳作，在不善农耕的诗人看来，也是一种人生的享受。
陶渊明的快乐之源何在？在于心灵的回归；在于对梦想的勇敢追求。没有梦想的躯壳，即使沉浸在幸福之中，也不能感受到真正的快乐。不仅陶渊明如此，饥肠辘辘的庄子亦然，飘零江湖的.李白先生更是这样。与那么丢失梦想的空壳相比较。这些人才是永恒的智者，只因他们的梦想中没有落下快乐。
我因追求梦想而快乐。
我虽然没有陶渊明归园田居的伟大决心，但我希望拥有像他一样的快乐之心，感染同在攀登的人们，坚强地笑到最后，梦想就在前方。
虽然这个梦想是很小，但只要我心存梦想，自然而然就会为之奋斗，不断前进，直到到达目标之地。因为这个梦想，我的天空变永远没有阴天……
随着我的不断追寻，日子渐渐过去，我追求的梦想不断增多。一个个连接起来成了我的梦想世界！
快乐不是毛毛雨，梦想也不是红蜻蜓，自己的梦想应该自己去追求。
关于青春追逐梦想演讲稿8
尊敬的老师、家长们，亲爱的同学们：
你们好！
世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹，是幽深的大海，还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜；它是每个人心中最崇高的净土。梦想，是每个人心中一盏不灭的灯，自从我来到这个世界上，它就一直照亮我前方的路，梦想，给予我勇气和力量，在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。梦想，驱使我不断的前进，让我对未来的路充满希望。
苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想奋斗。”我从小就有一个梦想，那就是当一名人民教师。
在我很小的时候，就听长辈们说：“老师是一个神圣的职业。”于是，在我很小的'时候心中就种下了一颗种子——当一名人民教师。
作为一名老师，虽不伟大，却总是默默无闻的奉献，让人不禁而生出敬慕之意。老师头上的白发是最美的；老师手里握着笔批改作业是最美的；老师捧着课本在教室里津津有味地讲课是最美的。老师没有怨言，没有豪言，没有壮语，一生与粉笔为伍的人，他们言传身教，把良好的作风，优秀的品行教给我们，使我们终生受益。老师就是人类灵魂的工程师，默默的教导着我们。
可是，梦想毕竟只是梦想，如果我们不努力去实现它，梦想就会泡沫般消逝。
如果说“梦想”是一叶小舟，那我现在就要行驶，驶入一个名叫“老师”的彼岸。
梦想是位绝代佳人，她拥有幽深的眼眸，让我们看到了未来的希望；她拥有甜美的声音，告诉我们如何走好自己的路；她拥有纤巧的双手，给予我们无私的帮助；她拥有博爱的心灵，永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人，将她拥在怀中，在月色下回忆她的美妙，承诺对她的付出，在她的指引下走向成功。
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