感恩的演讲稿

时间:2022-09-15 18:04:23 感恩演讲稿 我要投稿

【必备】感恩的演讲稿汇编六篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的感恩的演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】感恩的演讲稿汇编六篇

感恩的演讲稿 篇1

  今天,我给大家分享的是一个关于生命的故事。生命,真是一个不可思议的东西,他创造了几百万种可能。一年的中秋节,我的妹妹出生了。一个无比可爱的小姑娘,带着天使的祝福和众人的期盼,来到了人世间。她的到来并不顺利,因为缺氧她被送进医院的保温室,我看到她时已是一个礼拜后了。初次见面,你看,我这个做大哥的也没备什么见面礼,只好把我的余生都用来保护你吧。凑近一看,那么小那么黑,才几斤重,体重轻的可怜,我也不知道在以后得日子里她会给我带来什么惊喜,日子就这样一天天过去,她也一天天长大。

  二岁多,她学会了走路,一个经常被我抱着的家伙,突然挣脱了我的怀抱,我有些不习惯,她在没学会走路之前,总需要人带着,除了母亲,我便是不二人选,于是我少了很多玩的时间,多了些陪伴她的时间,我有些抱怨,要是妈妈当初不生她就好了。

  可慢慢地我又发现了她的好处,她的聪明和可爱,很讨哥哥们的喜欢,父母也视她为宝贝,给这个家带来了更多的欢声笑语,小时候,我抱她抱的比较多,除了我爸妈,她与我最亲,放假了每次回去她都像个跟屁虫样的跟在我后面,甩都谁不,很粘人的。她现在六岁了,有自己的小伙伴了,可以一个人出去疯疯闹闹了,不用整天跟着我了。

  转眼她就读一年级了,她长的那么矮就读一年级了,我有些恍然如梦。她上学要换地方,到我阿姨那里去读书了,她一点都不想去那里读书,不想离开家,更不想离开我们。但是书还是要读的呀!我便连哄带骗地把她带过去了,让她一个人在那里住几天,先在那里习惯一下,有个过渡期,我设想的很美好。她跟我高高兴兴的去了,在那里玩的很开心,我趁着上厕所的`功夫偷偷地上了车离开了。把她一个人留在了那里,只有这样,她才能留下,我也能离开。没有跟她告别,因为她会哭。她对我这么依赖,哭起来是个什么样子呀!

  我到家之后,阿姨打来电话,说他知道我走后一直在哭,想想离吃饭已过了好几个小时,这段时间她一直在哭,我的心挺了挺。睡个觉就会好起来的,小孩子很单纯没那么多忧虑,但这件事我有些不够相信。第二天,也是哭,阿姨给她买了新衣服和新裤子,也是不管用。看着那边发来的照片,她穿着新衣服没有一点精神的样子,两只眼睛下面略显红肿,让人看着真是心疼可怜,不过想了想:妹子,这些年,哥没有白疼你。

  我觉得她是幸福的,有那么多人爱她,有一个愿意陪伴她的大哥,一个愿意为他打架的二哥,我觉得我也是幸福的,因为有她。我的亲妹,因为有她,我的生命从此多了一层意义。全文我从头到尾好像没有说到感恩二字,但懂得珍惜和爱身边的每一个人,我认为也是一种感恩,是一种对生命的感恩。我的演讲结束,谢谢大家倾听。

感恩的演讲稿 篇2

老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

  感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香?蔚蓝的苍穹?

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的.同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根??那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加美好。我今天的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩的演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《感恩父母,点亮真情》。

  同学们,我们生活在如花一般的世界里,也许没有体会过故事中那生死间迸发的爱,可是,父母之爱却同样如涓涓细流,汇入我们的心田。早上,当我们匆忙从被窝中爬起,是谁为我们做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是谁撑着伞来学校接我们回家?是的,每个子女在自己的父母眼里永远都是长不大的孩子,但我们也总不能永远在父母的襁褓里成长吧!我们也不要把父母关心我们和照顾我们的习惯当作是一种义务,因为我们总有一天要长大,总有一天要离开,总有一天翅膀会硬,会飞出那照着我们的呵护伞,去寻找那属于自己的一片天。可不管我们走的再远,家永远遗留着我们温暖的归宿,家里也有我们最亲最爱的人。

  孝心是无价的,它不需要任何的赔偿。那么,有谁亲自为自己的父母洗过脚呢?有谁为自己的父母系过鞋带,穿过衣服呢?又有谁为自己的'父母梳洗过呢?没有!当我们遇到困难,是谁能倾注所有一切来帮助?当我们受到委屈,是谁能耐心听我们哭诉?当我们犯错误时,是谁能毫不犹豫地原谅?当我们取得成功,又是谁会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦?是父母,是我们那最平凡、最普通、而又最伟大的父母!

  人生在这个世界,长在这个世界,都源于父母。是父母给了我们生命,是父母哺育我们成长。父母的养育之恩,我们终生都应该报答。

  有句古语说得好:“百善孝为先。”意思是说,孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。它是做儿女的必做的天经地义的事情。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母,弃官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已,而当今捐肾救母,退学为母的故事,更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母,回报父母。其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。我一直很孝敬父母,尤其是在我校开展孝心活动以来,就更表现出色了。当周末在家时,我都坚持帮父母做一件家务事,向父母说一句问候的话;当节假日时,我就和父母谈谈心,为父母捶捶背、洗洗脚。因为爸爸工作的原因,我并没有多少时间和他在一起。但是在父母过生日时,我都会为他们精心准备一份礼物,或者亲手做一道菜,让他们开心。为了实现父母对我们的期望,在学校里我好好学习,天天向上。当父母因工作繁忙时,我就自已煮饭,做些家务活,以此来减轻父母的负担;父母生病时,学着像他们平时关心我一样,为他们端水送药,嘘寒问暖。当我和父母发生争吵时,我便会做出一些必要的让步,当自己做错事情或顶撞了父母后,我就会主动向他们承认错误并及时道歉。时常会和父母在一起讲个笑话,说说我在学校的状况,让他们对我的学习放心。

感恩的演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!今天,,我给大家演讲的题目是《感恩的心》。

  佛说,前也的五百次回阵才换得今世的擦肩而过。感恩生活,让我们彼此的命运重叠在一起,同坐一堂,共享知识的盛宴。一颗感恩的心,一份感恩的情,看友谊之花将平凡的世界装点:了;听整友挚友之言把心灵的创伤抚平。

  大海无语,却有鱼儿为他编制多彩的图画;大地无语,却有万物为他谱写生命的乐章;天空无语,却有鸟儿为他演唱生活的完美。爱,是生活的真谛,付出是爱的源泉。而爱的源泉则是感恩,感恩是情感的升华,亦是生活的蜜意。一个会感恩的人,生活也会给予爱的回报。

  亦如歌词中唱到“感恩的心,感谢有你。”感谢父母,是他们孕育了你完整的生命,给了你一个家。别嫌他们唠叨,那是他们特殊的`爱的表达方式,也别嫌他们多事。其实,他们能为儿女做的也就那么多了。所以当父母劳累的时候,不妨放下手中的东西,放开心中的那份感恩,为他们捶捶背吧!你不知道,你的一个小动作会让他们高兴上好几天,当他们就要去为了生活而奔波的时候,微笑吧,别流泪!你要让他们相信,你已经长大,已经学会独立地照顾自己了。

  最后,感谢那一群默默在身后守护你支持你的小伙伴吧!是他们在你空洞而寂寥的小世界里,投下片片花香鸟语。在你伤心时,快乐时,第一个在你身边安慰你,同你一起分享快乐的人,是朋友啊!会包容你的小脾气、理解你的小住性的,也是朋友啊!正因为有了他们的出现,青春才无悔,才更值得让人眷恋。

  所以,同学们,请记得带着,一颗有感恩的心去生活吧!这样你才会发现生活的美好!

  我的演讲结来,谢谢!

感恩的演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家好!

  是谁,给予了我的生命,是谁带给了我幸福与快乐,又是谁为了我忙白了头发……值得我用生命去挚爱,用真诚的心去感谢,用实际行动去报恩的人,那个人就是我的母亲。我爱我的母亲我的母亲我的母亲……

  在写这篇关于感恩的作文的时候、我脑子里立马就想到了我的母亲,后来一直用手机在听龚玥的母亲,其中这样说道:“你入学的新书包有人给你拿,你雨中的花折伞有人给你打,你爱吃那三鲜虾有人给你包,你委屈的泪花有人给你擦,啊~这个人就是娘、啊~这个人就是妈……”这么优美动听的旋律让我陶醉在龚玥唱的这位母亲的慈祥、和蔼、温柔当中,希望以此能给我和我的母亲相处这10几年的酸甜苦辣咸的情感的回忆,我觉得人长大了就要懂得孝顺、学会感恩、学会保护自己的母亲,母亲对我的爱是永远不变的,为我付出最多的也是母亲,因此,我要感恩我的母亲,不多说什么我最爱的人就是我的母亲。

  人在一生一直处于爱与被爱的过程当中,也是要付出和回报的过程,我的母亲,给了我生命。我不知道母亲生我时候的痛苦、想必这是每个母亲都要必须经历的一个过程吧。我很顽皮的来到这个世界,是母亲、是母亲牵着我的小手来到的这个世界、我应该感谢我的母亲给了我的小小生命。自从生下来我以后、母亲所有的爱全部都倾注在我的身上、想疼也是自己疼、苦也是自己苦、只要能给自己的孩子一个好的生活、母亲在苦在累也值得、都是为了自己的儿女啊、哪怕奉献自己的生命也要自己的儿女好好活下去、可以说是母亲的命都可以奉献给自己、而母亲呢,也不要自己回报什么、只要看见自己孩子健康、快乐的成长下去就行了。在过个十几二十年我们也会是当母亲或者父亲的人、到那时我们才能体会当时母亲怎么对自己的、那种爱是只有自己亲身经历过才会体现出来的啊、所以一定要珍惜现在、珍惜现在所拥有的一切的一切,所以最应该感谢的人就是我的`母亲,母亲、我爱你、谢谢你,才能把我带来这个充满绿色的世界、让我体验人生、和做人的乐趣。

  思绪飘远,记忆把我带回到小时候去了,小时候生活在农村的我特别的顽皮。那是一个星期一的夜晚,妈妈带着我去隔壁的运动场(当时一个挺大的地方就叫运动场)那时我才五岁半,哪里会打什么羽毛球。恰好,妈妈的熟人也带来了个姐姐来,她可是陪我一直玩得好的朋友,我一看见她就高兴的抱了抱她,我跟着姐姐一边聊着一边走着,不知不觉地就走出了运动场。姐姐牵着我的手,带着我到处乱转,我们玩得高兴得很呢,哪知妈妈那边已经急得像什么样子了……

  我们玩累了,姐姐看了看时间也不早了,正想回到运动场,突然撞见了妈妈,妈妈的脸上早已挂满了泪珠,头发凌乱得很,就像一个才从疯人院里跑出来的疯子。我正想问妈妈你怎么了,妈妈的手突然伸出来,要打我的那一瞬间,手都是停顿了一下,但是很不忍心的打了下去。火辣辣的疼在我脸上燃烧着,我一下愣住了,虽然我很调皮不懂事,但母亲都没打过我,现在居然这样对待我,让我有些茫然,妈妈带着哭腔说着:“你个死丫头,你跑到哪里去了?你知道外面有多危险吗?你知道妈妈很着急有多担心你吗?你才多大点啊就这样在外面到处乱跑,长大了以后怎么得了,你想气死妈妈吗?”我听着妈妈的话,才知道自己犯了一个多么严重的错误,忙向妈妈解释清楚,想让妈妈明白,但妈妈不听我,一直在跟我说着做错事的严重性。妈妈的熟人也在一旁说着,跟我说晚上不要到处跑,坏人很多的,姐姐也被挨了骂。妈妈生气的把我带回家,回家的途中我一直都恨着妈妈,我知道这件事是我错了,为何我只犯了一个错误就把我打得这么疼,回到家中妈妈一下子就变了,很担心的问:“孩子,疼吗?”妈妈打重了一点……妈妈说了好多好多,可我任性、这只耳朵听那只耳朵出,当时我还是不能理解妈妈为什么会打我,我就一直记着这件事,而且印象特别特别深刻。

  现在回想起来,是我错了,而且错得很深很深,换个角度来思考这件事,她打我是因为她爱我,她担心我,担心我出事,我知道她打我的那一巴掌,骂我的每一句话,是打在我的脸上,痛是痛在她心里这都饱含了母亲对我深深的爱……虽然这是平凡不能在平凡的一件农村小事、但是让我明白了、懂得了原来我母亲给了我这么多爱、可是我呢、却不懂得感恩母亲、还要怪母亲、说实话,我真应该被打被骂、太不孝顺了,想到这里对于母亲我感到很愧疚很对不起母亲,很想请母亲原谅我、原谅我以前的童真。

  咚的一声关门声,让我立即回过神来。看见母亲走了进来,我一直盯着母亲看见母亲眼里布满了好多血丝,突然发现母亲的面容已经苍老了许多,头发也渐渐白了,那白发在我眼前闪现,一下子就感觉那白发闪耀得刺眼,不仅刺痛了我的眼睛也深深的刺痛了我的心,立即有了我下一秒的动作。

感恩的演讲稿 篇6

老师们、同学们:

  我在幼教的沃土上已经走过一个春秋了,回顾这一年多以来,真是悲喜交加,有耕耘,有收获,有喜悦的汗水,也有眼泪的苦涩。从我踏入幼儿园这片圣洁的沃土时,一下子就感到了这是一个神奇而美妙的世界,这里是欢乐的天地,童话的王国;这里是繁荣都市里的一片绿荫,喧嚣尘世中的一方净土。这里是人性的起点,也将使人性的归宿。当我每天迎来那一张张可爱的笑脸,看到那一双双真的目光;听到那一声声稚嫩的问候时,内心那种幸福和机动油然而生,我为自己选择的职业而骄傲、而自豪。也正是从那时起我就立志要用自己全身心的爱照顾、呵护好他们。因为爱是人间的春风;爱是生命的源泉;爱是人世间最伟大的情感;爱更是无私的奉献!冰心先生曾说过:“有了爱,便有了一切”正是这份爱激励我这名普通的幼儿教师将自己的青春、智慧、爱心、奉献给了每一名幼儿,奉献给了教育事业。

  依然记得刚刚加入工作的我,是那么的充满憧憬,有着自己的理想与抱负,非常感谢华三幼的领导们和老师们给了我这样好的一个机会,让我进入了我园的大班,让我在工作中实践,实现我的憧憬、理想与抱负。

  爱是人类特有的,最伟大的情感,如果说亲子的爱源于血缘本能的爱,那教师的爱则是更多的博爱。教育是无选择性的,所有的孩子都有权利、有义务获得爱。

  爱的体现在许多的方面上:一个眼神、一个抚摸、一个拥抱等等。幼儿的世界是最纯真的,来不得半点虚假。

  其实大家都知道拥抱是一种沟通、是一种交流。还有对孩子而言,则是给他们带来幸福感和安全感,稳定情绪,从而让他们心情因此而放松。得到他们应有的快乐。爱是一种体态的语言,表达了丰富的情感,更能让人接受和理解。孩子们更能体会到发自内心的爱与其他虚伪的做作、表面化的不同。孩子的眼睛是最纯真的、绝不会带有偏见的。他们具备了接受并感知外界信息的能力,他们能对一眼神、一动作、一语气等中感觉到,并作出迅速地判断:你对他爱还是不爱?然后作出相应地反应。

  当然爱并不是简单的溺爱,爱是要有适度的、有理智的。溺爱是一种愚昧的爱,往往会毁了孩子。会影响孩子的健康成长。因此,不能对幼儿放任自流。不过也不是因为爱他们,就一味地站在大人的角度去要求幼儿,抓住幼儿的一点过错就加以埋怨、指责。其实“过错”在幼儿成长中,有着很大的意义。幼儿“犯错误”、“闯祸”是因为他们的无知。

  在幼儿体会到我们的爱时,他们同时也学会了去爱身边的人了。心境也开阔起来了,看一切事物都会觉得很美好,从而就会觉得更加快乐幸福。这样这个社会就会在他们的眼里变得更美了。爱是最好、最美的语言,谁又能加以否定呢?当我们面对那些纯真可爱的孩子时,为什么不该用最好最美的东西来给他们呢?因此希望不要吝啬你的爱,好好地展现出你的最美的语言。

  用一颗真诚的心去爱每一名幼儿,让每一个孩子也爱我。

  古代意大利的一位造船匠,他造了一辈子的船,却从没坐过自己造的船。他的最大愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,他伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……。身为教师的我,从踏上工作岗位的那一刻就决定做这样的“造船匠”,虽然不能同自己造的船一起远航,但是我会用我的爱心、心血和生命的智慧化作一面面风帆,鼓荡着船儿在人生的海洋中驶向蔚蓝色的彼岸;我的身体终会退出教育事业,但是我将把我的`精神永远融入孩子们的血脉之中,滋润着孩子们未来的生活。孩子们快乐成长的过程,正是我生命增值的过程,人生还有什么比这更幸福呢。

  看到坚船出港,看到孩子们在蔚蓝的童话里飞翔,我已慢慢拥有了古代意大利造船匠的那份幸福了,我坚信这份幸福会越来越深远,越来越长久,它将陪伴我一生。

  落实科学的发展观,不仅要求教师重新确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观,而且要求教师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识。教师要对幼儿这个群体的特点有相当多的了解,了解他们各自应付外界环境的方式,也了解他们各自独特的学习方式,他们的家庭,他们已有的生活经验。幼儿园能否提供高品质的幼儿教育,关键在于教师是否具有较深厚的关于幼儿发展和学习的知识,是否对幼儿个体有较充分的了解,以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。

  随着幼儿园教育改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念不断更新,教育行为不断改善,尊重幼儿、热爱幼儿的观念在教育实践中有了一定的落实,和谐的师生关系也在形成之中。

  作为一名幼教工作者,面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿,他们不谙世事,生理、心理都不成熟、不稳定。因此他们需要的不仅是良好的师生关系,更是一种和谐、融洽的师生关系。

  以爱为本,尊重理解幼儿。苏联教育家苏霍姆林斯基说过“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”,“爱生是教师必须具备的美德,也是教师的天职”。入园离园时,一声声问候与道别,能让幼儿感到亲切;日常活动中,教师的微笑,抚摸,能让幼儿体验一种积极的、高尚的情感。我班有位女孩叫依依,她年龄偏小,性格内向、胆子甚小、不愿与他人交往,于是我便有意地接近她,与她说话时总是搂着她或拉着她的手,挑一些她喜欢的话题;特意安排能力强的幼儿与她交往,使她消除不安的心理。平时创设让她展示自己的机会,如唱歌,跳舞等。慢慢地她变得活泼起来,能主动与他人交往,对我也产生了特别的依恋……我想这便是师爱的力量――使她更自信。师爱对幼儿的成长和进步起着很大的推动作用。尊重幼儿是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础和重要前提;尊重幼儿就是要尊重他们的人格,允许他们在思想、情感或行为中有自己的独特性,并为他们提供更大的、独立的活动空间。

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