大学感恩演讲稿

时间:2022-11-28 08:05:25 感恩演讲稿 我要投稿

【精华】大学感恩演讲稿4篇

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家收集的大学感恩演讲稿4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】大学感恩演讲稿4篇

大学感恩演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感恩思想,古来有之。“羊跪乳,鸦反哺”,“滴水之恩,当涌泉相报”,“谁言寸草心,报得三春晖”,“饮水思源”、“投我以木桃,报之以琼瑶”……这些古训都反映出古人对感恩的决心。

  尊敬老人是一种义务,敬老爱老是我们中华民族的美德。三字经有这样两句话:“香九龄,能温席。孝子亲,所当执”。所以,要学会感恩,就应当从敬老爱老开始,这两句话讲的就是一个敬老的故事。那是在很久很久以前,有一个叫小黄香的小女孩,幼儿时,她母亲因发病而死去,小黄香伤心极了,哭个没完没了。这件事后,她发下誓言,决不再让自己的`亲人吃苦受罪,更要让他们过得好好的。于是,她每天都给父亲做饭、洗衣,千方百计的让父亲吃饱喝足。后来太守得知,就把这个故事告诉了人们。之后,这个故事就广流人间。听了这个故事,让我知道:人呢,就应该学会感恩。

  要想学会感恩,就要怀有一颗感恩的心。记得有一次,我打开电视,看见这样一幕:报道说一个小男孩背着一个老奶奶进城。这是多么感人啊!我还记得这样的故事:在英国的一个叫克洛的小镇上,饥荒对所有贫困的家庭都面临着危机。镇上有一个面包师,他是一个乐于助人、大公无私的人。每天都给贫困的孩子发面包,那些孩子都争先恐后的抢着面包。但,在那群孩子里,有个叫克洛的小女孩,她却截然不同,很有礼貌,得到面包后总要对面包师说声“谢谢!”面包师觉得她很懂事,就在她面包里放了一个金币,作为对她的奖励。这个小女孩就是怀着一颗感恩之心。

  赞美也是一种感恩。“赞美是最大的仁慈,真诚的赞美他人,必定是自信的人,只有自信的人,才会勇于承认别人身上的长处。会赞扬别人的孩子,既懂得欣赏别人身上存在的优点,又有宽容大度的涵养。”这是一个作家说的话。我们每一个人,不管在什么时候,什么地方,都非常喜欢受到别人的赞扬。记得有一次考试后,我多么希望自己能得到一百分。考卷发下来,我看着那刺眼的一百分,难以相信。老师一个劲夸我是个聪明的孩子,我当时开心极了。我喜欢被赞扬,也喜欢赞扬别人。我常对同学和朋友说“你真棒”“你太了不起了”“给你个大拇指”。这难道不是感恩吗?你赞扬我,我赞扬你,这就是感恩。

  感恩无处不在,在我们每一个细节里。我常会想:感恩,你是同学之间的一声“谢谢”;感恩,你是父子母女之间的浓浓亲情;感恩,你是大家一起的欢笑声。

大学感恩演讲稿 篇2

  首先,对于这次获得国家二等助学金我感觉很意外,因为我今年是没打算申请的。虽然我的家庭情况真的很不容乐观,大家只要看过我写的申请书的都会知道。作为一个单亲家庭的孩子,一个母亲养活两个孩子,还是大学生真的很不容易。母亲体弱多病的也只是苦苦支撑着,我真担心我们哪天能自立了,她却一下子垮掉了。有时候,听到一些学生说“单亲有什么了不起的,不一定比普通人家穷呢!”我听了之后都不知道心里是什么滋味了。是的,我不希望自己拿单亲为理由来得到什么,那样我会感觉。。。。。。我宁愿什么都不要,只要拥有一个美满幸福的家庭,但这对我来说却永永远远的成了奢望。但是不管怎么说,我大一拿到一等助学金,大二拿到二等助学金,大三又拿到了三等助学金,也是我么班同学对我的照顾和支持,今年感觉应该把机会让给更多的同学。

  其次,我想总结一下自己大学几年来的自我评价。一直以来我都是一个思想积极活跃的学生,积极参与班干部、校级学生干部竞选,积极参加学校甚至国家举办的各项活动和比赛,积极参与社会实践,争取实现自己生活费自理的愿望。因为在我的内心深处是自卑的,只是平时受不到刺激,表现不出来。所以我需要从其他方面的出色表现来证明自己,让自己感觉自己也是有优点的。

  是的,我确实做到了。在学生干部生涯中,我从系学生会勤工助学部委员做起,历经校党委学工部学工助理团的锻炼,直到加入洛阳师范学院第四届翔梧班之列,以致最终走向校学生会副主席的职位。可以说,这个过程中,我付出了很多,牺牲了很多时间,但也同时得到了很多不做学生干部所学不到的东西。可是,我有一个最大的遗憾:我只是军训期间担任了班级的负责人,后来却一直无缘班干部。三年来,我也认真分析了这其中的原因,意识到了自己的劣势和不足。发现自己还确实不适合做班长这个职务,虽然高中时候也担任过班长和团支书,但那时候事情很少,相对简单。而大学就不一样了,会出来很多突如其来的新情况,也会有很多繁杂难解决的事物等着你去解决,而我正好不具备做班长的条件和素质。但是我想说,我们08网络出了一位一直被我视为楷模的班长,人都有优缺点,而这个班长身上的闪光点正是我十分缺少的。他大度,始终为别人考虑的多,为自己考虑的少,而且四年来,始终以“照顾大多数”为理念服务大家,奉献大家,也得到了大家的高度认可。所以,即便我走到了校学生会副主席一职,我依然有很多自己的不足,依然有很大的进步空间。但是我感谢学校赋予我这个机会,也感谢身边的同学老师对我的`帮助支持和认可,让我的组织管理能力得到了极大的提高和锻炼。直到今天,我终于可以长出一口气,啊!学生干部生涯暂时结束了,我终于可以安心的考研而不是一会儿一个电话一会儿一个短信的生活了。我仿佛又回到了大一军训时候的那个我,每天早上六点不到就必须起床,甚至连刷牙洗脸梳头都匆匆于十分钟内解决,然后匆匆的去考研教室排队占座位。再也不像大二大三时候,几点要代表洛阳师范学院参加个什么大型会议,几点要和校领导一起去拜访慰问老红军,几点要去学术厅给可爱的委员们开会,几点要去参加这个或那个面试,然后就得整一下形象浪费半个小时时间。而且感觉总是急匆匆的,就像活在滑轮上一样。不过,终于解放了,我感到自己现在仿佛回到了原点,但是也拥有了过程,很快乐!是的,这才是原本的我应有的生活和角色,我找到了自我。

  在比赛方面,我也取得了一些成绩。先后参加过英语风采大赛、子钦翻译大赛、英语演讲比赛、第八届挑战杯创业大赛、第十二届挑战杯大赛、简历设计大赛、技能大赛等,也积极参加了新东方举办的全国大学生诚信自强之星活动,同时被评为“全国大学生诚信自强之星”。但是我感到比较遗憾的是,我没有像我们班毛晓洁、孟金鹏、陈晓寒等同学一样参加一些省级或者国家级的大赛,比如ACM大赛,软件设计大赛。和他们相比,我取的的成绩还是不值得一提的。但是我欣赏他们的同时却并不否定自己,我会继续了努力,向他们看齐,希望我能顺利考上研究生,让我在专业方面有所成就。

  在学习方面,虽然我平时参与其他事情比较多,耽误了不少学习时间,但是在我心目中学习还是最重要的。衡量一个学生最重要的标准还应该是学习成绩。虽然我的成绩不够优秀,但是我感觉自己还是额外努力了不少,尽最大程度去弥补了。记得有位学生会主席对我说,其实作为学生干部,并不是说就一定耽误学习。你在其他方面做得多了,肯定以牺牲学习时间为代价,但是过了之后你会感觉你耽误了一节课或者少做了一次作业,而心中有愧疚感,这是你学习的欲望就会更强烈。是的,至今我还一直怀念大一大二每次走在路上我都听着耳机里的英语视听说课文,不过当我疯狂的玩的时候,确实又什么都忘了。

  在社会实践方面,我也有很多美好独特的经历。其中最难忘的就是20xx年暑假去洛宁翔梧小学支教,那让我有一种回馈社会的感觉。国家和社会在不同程度上给我了那么多帮助,就是希望我一天天强大起来,最终回馈社会。看到那些孩子们天真的笑脸,以及我们翔梧班学员之间相互照顾,相互提高的快乐生活,我感觉累却快乐着,而且有无穷大的动力。当然我那些社会上求职的经理也是我心目中值得纪念的一个环节,无法忘记大一寒假留校兼职,大年三十那天还冒着雪花骑着车子去带了三份家教;无法忘记大二暑假在栾川兼职的刻骨铭心的经历;无法忘记自己兼职促销手机时候站在门口招揽顾客的场面。。。。。。不过那一切都过去了,都成了美好的回忆。人是不断发展的,应该往前看,我很自豪我拥有那些经历,虽然当时感觉孤单无助,但是挺过来之后会有高兴的感觉。但是和一些我北京武汉的同学们比,他们参与了更多我无法触及的社会实践,所以我希望成为梦寐以求城市的研究生,继续谱写我的人生经历。

  虽然,和自己对自己的要求比,我取得了一些小成绩,但是山外青山楼外楼,强中自有强中手,和强者比,我的这些还只是不值得一提的。但是“人比人气死人”而且会很累,所以,人最重要的是要和昨天的自己比,自己前进了,每天进步一点点,这样就好了。

  关于今年奖助学金不知谁给辅导员老师发的那封邮件,我感觉有点遗憾是我们班的同学。但是我感觉他只是没太明白这个事情,而且是无心的,要不然公邮里也不会至今还能在“已发送”里看到那封邮件。其实,作为拿到助学金的一员来说,我是很愿意把部分奖助学金贡献出来给班级留作明年的活动经费的。毕竟奖助学金是用作激励和帮助我们的身外之财,不能说一定就非得是谁的。“得之我幸,不得我命”,人都应该这样想,生活才会更美好!

  写了这么多,但却不累(每个人都有自己的心事和值得骄傲的一面,可是大多数人都没有我这么爱表达自己的想法,把这些说出来。但是我从小就喜欢文字游戏,也喜欢写作,一直对文字有一种莫名的好感,一写起来就不想吃饭睡觉的,感觉若干年以后这些文字是勾起我的回忆的线索,一直感觉等我老了的时候就会没事儿干多无聊,所以就拿来自己昔日的文字,去细数那些美好的回忆),不过该去学习了。最后,我衷心的祝愿08网络工程班的每一个我的兄弟姐妹都能在她们自己的岗位上发挥自己的水平。也希望我们洛阳师范学院的明天更加辉煌灿烂。

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大学感恩演讲稿 篇3

  一提到感恩,大家首先想到的就是赐予我们生命含辛茹苦养育我们长大的父母。

  父爱如山,往往深沉严格;母爱如水,往往细腻温柔。父亲和母亲给了我们一个完整幸福的家,他们为我们的成长提供了一个良好的环境,为我们作出了贡献,为了这个家付出了很多。

  有一首歌家喻户晓那就是《世上只有妈妈好》,我们从小就挂在嘴边"世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,离开妈妈的怀抱,幸福享不了,,,"这首歌充分体现了孩子们对母爱的依赖和母亲对孩子成长的不可替代的作用。我的母亲是一个辛苦劳作,一心想着儿女,温柔体贴的人。她为了我和弟弟天天和黑土地打交道,他把我和弟弟养的白白胖胖,自己却非常瘦。而今,她那双少女时代得意的纤纤玉手已经布满老茧,如果你只看她的手,你不会相信那是一双女人的手,而这就是妈妈辛苦劳作的见证。记得去年深秋,北风呼呼的刮着,一伸手刺骨的冷。

  我是90后,或多或少有着一些明显的90后的特征。从小对妈妈百依百顺的乖乖女,自打进入初中后,自己的独立意识增强,对自己的形象,穿着也格外注重起来。和妈妈的想法逐渐发生分歧,妈妈喜欢的衣服我却不喜欢,时不时的和我妈妈发些小脾气。到现在想想真是不应该,自己太不懂事了。但是我是一个不善于表达自己内心情感的`人,就算我心里再怎麽感激我也不会口头表达出来。不过我会用我的实际行动来表达我的感情,我不会让我的妈妈的辛苦白费。我一定好好学习,闯出自己的一片天空。

  我曾经看过一个名为《妈妈,再爱我一次》的电影,我深深的被里面的情节所感动。当看完电影的时候,我已经泪流满面了。母亲经过十月怀胎的艰辛和临床分娩的痛苦生下我,我应该做的就是理解关心父母,努力学习,积极进取,做一个孝敬父母的好女儿。

  我们需要感恩的太多太多了,作为一名中学生我们现在要做的只有好好学习,成为国家的栋梁,回报父母,回报社会。

  让我们赶快行动起来,朝着我们的目标坚持不懈的奋斗。只要我们坚持不懈,持之以恒,我们就会成功。

大学感恩演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

  我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢"老师"这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我飞翔的翅膀;感恩老师,给我指明人生的方向;感恩老师,给我放眼世界的慧眼。不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

  什么是感恩呢?"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的`表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

  学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,"老师,我能行",更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!

  谢谢大家!

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