有关学习的演讲稿(汇编15篇)
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的有关学习的演讲稿,欢迎阅读与收藏。
有关学习的演讲稿1
尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:
大家中午好!我是20xx年从我们学校美丽的官坡一中毕业的赵玉洁,很荣幸在这里跟大家分享对于学习的认识。
同学们,现在的你们正处于学习的重要时期,兴趣是最好的老师,兴趣和爱好是学习的动力,它能使人废寝忘食。相反,如果对知识没有兴趣,把学习看成一种负担,自然不会有好的学习效果。学习兴趣促进了学习成功,学习上的成功就会提高学习兴趣,这是一个良性循环。对于我们学生来说,培养学习兴趣必不可少。我们不应该只是去做感兴趣的事,而要感兴趣的去做一切该做的事。在学校,我们该做的便是学习。不要因为自己的喜好去注重或遗漏某一学科,更不要因此厌恶该学科的老师。他们的教学方法你可能感到不合适,但他们是用心在给你们传授知识,我们要做的是适应而不是抱怨,一味地抱怨不仅是辜负老师的心血,更是拿自己的前程开玩笑。初中时,我喜欢语文,不喜欢数学,觉得罗辑思维根本无法理解。上课听不进去,导致周清考试的时候,在考场上手里拿着笔,不停地算却算不出来,有的题目想半天也没有思路。就这样,数学竟然第一次没有及格,于是便被叫到办公室谈话。自尊心让我暗暗下定决心,一定要把数学成绩赶上来。算的慢就多算,思路不通就多问多练,把课余时间也利用起来,这样一来,数学取得了很大的进步,成就感让我逐渐对数学恢复了极大的兴趣。不要用学不会、我不擅长之类的.话来安慰自己,那只是你懦弱、不肯为之付出努力的借口。我们要相信自己身上有足够大的潜力可以挖掘,努力总会有收获,可能一时没有远大的理想,但通过不断地学习,我们最终将找到自己的价值。
时间在不知不觉间已悄然离去,当人们醒悟过来时,才发觉留给自己的时间所剩无几。也正因如此,才有“少壮不努力,老大徒伤悲”感慨。上课时抱怨时间过的太慢,或整天上课应付,无所事事的人,时间回报你的将是贫穷。我们之所以可以安心上学,是因为我们还不用为家庭生计操心。父母送我们到学校接受教育,是怀着“望子成龙,望女成凤”的心态的,而不是让你到学校肆意挥霍,混吃混喝,无论家长受没受过教育,他们都希望我们去接受良好的教育,成为一个有用之人,长大之后不用为生计四处奔波劳累。回家后多摸摸父母的手,岁月在上面留下深深的痕迹,当你在学校不学习的时候,想想父母和老师的辛苦,回忆过去却带着悔恨。将来的你们必将感谢现在努力的自己,莫要为了一时的消遣,浪费了拼搏的青春,拿命运做赌注。
上学是一件具有挑战性的事,也是我们山区孩子唯一走出去的机会。考试不是选拔人才的唯一方式,但它一定是证明成功的方式。我们山区的孩子,出身寒门,没有优越的条件,命运给我们的是比别人低的起点,这就需要我们用一生的奋斗,来一个绝地反击,破釜沉舟,百二秦关终属楚。
我们相对于茫茫宇宙,渺小的像一粒灰尘、尘埃,总有落定的一天。我们应该有追求,这个追求,不是让我们简单地屈从于欲望,而是去找到一个精彩的人生。那么作为学生,我们现在要做的就是努力学习,在别人退却时努力前行,别人松懈时加倍努力,用上学,为自己的未来开辟崭新的道路,让你的人生多一些选择。趁着年轻,用我们的双手扭转命运的转盘走出大山去看看外面精彩的世界。当你有能力跟你的亲人一起去欣赏祖国的山川河流,在这个竞争激烈的社会,不用为生存发愁,可以为你的后代提供好的条件,真的是一件很幸福的事情,同学们,永远不要停下学习的脚步!
感谢您的聆听,我的分享到此结束,祝同学们学业有成,祝老师和家长们万事如意,工作顺利!
有关学习的演讲稿2
亲爱的同学们:
大家好!今天有幸在这里跟大家一起探讨如何进行自主学习,希望对同学们的学习有所帮助。
什么是自主学习?说通俗点,就是自己学习。可能大多数人认为一个人的成绩好坏,取决于教师的教学。但我认为学习的关键是自主。乐于学习和被别人逼着学习,是两个相反的极端。自觉的人肯花时间在学习上,学习则是事半功倍。相反,不自觉的人虽然人在写字桌前,心却依旧挂在那电脑上,学习则事倍功半。所以我们学会自主学习是很重要的。
一、制定合理、科学的学习计划
对于一个具有较强求知欲的学生来说,会感到学习时间非常的紧张,记得鲁讯先生曾说过,时间好比海绵里的水,只要去挤总会有的。但挤时间也要讲方法,制订一个切实可行的计划,使自己做任何事心中有数,这是经济地安排时间的首要条件;同时,要明确计划的实施过程就是艰苦奋斗的过程,要时常反省自己,是否已按计划行事,是否具有落实行划的具体措施。
二、学会记课堂笔记。
做课堂笔记是课堂学习的好方法,它可以帮助同学们全面系统地掌握知识,为课后复习巩固打好基础,还可以帮助同学们上课注意力集中,聚精会神地听好课。但许多中学生不会作课堂笔记,往往将老师讲的、黑板上写的、画的一股脑儿地记下来,把课堂笔记变成课堂记录,结果是上课时手忙脚乱,一下课仍然是一知半解。做课堂笔记最重要的是:1。记提纲,往往老师板书中的内容就是本节课的重点;2。记补充,即老师上课补充给我们的课本之外的知识。3。记疑点,是指对老师所讲的内容有疑问的地方,下课可以及时的问老师。4。记方法,即解题的技巧、思路和方法。
三、学会提问
学习要进步,好问是必要的,那么又如何达到此目的呢?我想应掌握好问问题的技巧,问问题不能是每道题不懂就马上询问,这会失去更多独立思考的机会,最好问一些解题思路、技巧,这样效果会更佳。
四、注重总结,建立错题集
我们说:“亡羊补牢为时不晚也!”,“失败乃成败之母!”说到底,失败是值得尊敬的。在解决问题的过程中,错题过于分散,不便全面分析错误原因,给复习补救工作带来困难。建立错题集,把学习过程中所出现的课堂练习、作业中的典型错题、单元检测、期中和期末考试中的错题、考试中知识空白点的`错题进行整理,并按知识类型进行归类。这样,不仅能够能查缺补漏,准确找到疏漏的知识点,便于及时弥补,避免题海大战;能由果索因,找到错误的原因,便于对症下药,避免重复犯错;同时也能培养良好学习态度和习惯,便于今后更好的学习。
同学们,“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。让我们从自己做起,从点滴做起,让自主学习成为一种习惯,成为我们的生活方式。我衷心地祝愿每一位同学能克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!
有关学习的演讲稿3
对下半学期的学习方法是对下半学期的学习方法是,劝慰我安心学习,努力向上,我自己在学习方面的一些方法。我像是一个饥饿的人看到食物,一个口渴的人得到甘泉一样,非常幸运地遇到了一位指引我走路的人。在学习时避免前松后紧的错误,到了后期就感到时间不足,就加快节奏,学生后期学习的内容只是一知半解,不能很好地消化,造成最后的复习有困难。因此,我要认真学习和较难的内容,特别要在精选习题上下功夫,习题要扣住教材规定应该掌握的基础知识,可以对某些重点知识进行习题式反复回查。坚持落实“降低起点,夯实基础,狠抓落实”的三教学原则。
什么是起点?我觉得教师必须站在学生的接受角度研究教学,研究自己的备课,从学生参加考试必须掌握的知识为教学的起点,而不是以教师是不是完成了教材的教学。教材的教学要完成,学生的水平更要保证。低起点的表现在选题上,要抓住基本要领的落实与应用学习,不能一次性地直接拔高到综合考试的水平上。起点的`落实还表现在以小题带动学生,在上课时怎样才算降低了起点,还要在课堂节奏上课堂教学结构安排上下工夫。一上来就讲30分钟,留15或20分钟给学生巩固的做法是不科学的,是没有照顾到有部分学生的学习起点的,你可以把一节课划分成3个模块,讲一个部分练习一段时间,讲讲练练,讲练有机结合。文科要背、测相结合,抓好落实,讲的东西要求学生必须掌握,没有这个功夫,基础打不好,特别要强化记忆,因为目前的录取考试的不主要是考聪明程度,还要考记忆能力,没有记忆上的功夫,想在考试中取得好成绩是不可能的。
①“压缩讲课时间、压缩无效作业量、压缩试题的难度;挤出更多的时间让我自主学习。
②一是加强预习指导,留足预习时间;二是建立预习笔记本,记录预习时不明白的问题作为听课重点;三是不定期检查学生的预习笔记本。
③重点、难点,讲规律、拓展,讲易错、易漏、易混点;假如我不会的就及时去问老师或家长和同学。
④读书与自学的机会、动口的机会、研究与探索的机会、动脑思考的机会、发现的机会、讨论与争辩的机会、自我小结的机会、当堂作业的机会。
⑤科学布置作业:三布置:布置发展学生思维的作业、布置发现规律和方法的作业、布置拓展视野、引导探究、提升能力的作业;三不布置:不布置学生做不完的作业、不布置老师无力批改的作业、不布置未经老师做过的作业。如果靠得不好的话,我就会交流最多的也就是对每次大小考试的总结和考后的调整。鼓励是令我心情激动、奋发向上的。我最相信的一句话是:“你要相信自己的能力。”当我成绩不太理想时,如果有一个人来安慰我、鼓励我,会说:“在我看来,你的成绩应该远远超过这些。但谁也不可能做常胜将军。‘人有失足,马有失蹄’,总结经验教训,找出不足。”其实,我对成绩看得并不重。只要自己努力了,成绩好坏都无所谓,但如果自己没有尽力,即使考得很好,也不是什么值得高兴的事情。”
有关学习的演讲稿4
为何雄鹰能展翅翱翔于蓝天称霸于天空。
为何狮子能独占鳌头于森林称王于陆地。
为何鲨鱼能傲视群雄于海洋称雄于海底。
为何它们能够在自己的领域称王称霸?
是因为它们掌握了生存的技能,而正是由于学习才能使它们到达自己的人生巅峰,所以学习是非常重要的,它是我们成功的基石。
易卜生说过:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”今天在这里,我要说:“学习亦犹如一条船,每个学生必须要有掌舵的准备。”但是我们如何学会学习呢?又该如何去掌控他呢?
首先,要坚持。坚持是学习之船的桨。只有不断的划桨,船才能到达彼岸。在学习上,也只有发扬坚持到底的精神,才能攀登上学习的高峰。美国游泳天才菲尔普斯,在少年时代,就被教练发现游泳天赋,从此在教练的魔鬼训练下,他不分节假日,十年如一日的坚持残酷的训练。还记得他那句:“如果你休息一天,你的水平就会倒退两天,如果你休息一星期,你的水平就有可能永远也回不来了。”同学们,众所周知,菲尔普斯是个游泳奇才,更何况我们这些平凡人呢?所以,请你在学习的道路上划动坚持的双桨吧!
次,奋斗,奋斗是学习之船的帆。没有帆,船是不能在海上航行的。人不奋斗,就会永远停滞不前的。有“英语神厨”之称的张立勇,曾获“中国青年学习成材奖”殊荣。为减轻家中负担,高二时就辍学了,后进入清华大学食堂当切菜工。他非常羡慕那谢能说一口流利英语的人,后来他努力自学进入英语角,经过多年奋斗,在xx年和xx年时先后通过了国家英语四级和六级考试,xx年时,他参加了托福考试,考取了630分的高分。为何他能成功?因为他把学好英语为作为自己为之奋斗的目标。正是他的`努力奋斗,为他学习英语带来了康庄大道。同学们,张立勇前辈高中尚且未毕业,更何况我们这些通过高考洗礼的大学生呢?因此,请你在学习的道路上高高扬起奋斗的风帆把!
最后,是正确的学习方法。正确的学习方法是学习之船的舵。一条船,如果舵手没有掌握好前进的方向,那船是很难到达成功的彼岸的。在学习上,如果没有正确的指导方法,那也只是事倍功半。所以,在学习的道路上,掌握正确的方法是必要的。首先要认真听讲,按时完成作业。许多清华北大的高材生在接受采访时,都提出要想学习成绩好,就要提高上课效率。而认真听讲,及时完成作业是最基本的要求。其次,刻苦学习是必需条件。米芾,宋代书法家,年轻时,他的字写得不好,有个和尚点化他:“如果你把砚台磨穿,洗砚池变黑,你的书法就会变得有形有意了。”后来,他坚信和尚的话,每天刻苦练字,把砚台磨穿了,最终,他成了我国著名的书法家。同学们,只要我们掌握了正确的方法,才能更快的到达彼岸。在此,我由衷的希望你们道路上能够掌握正确的方向。
只有坚持才能使我们划动学习的桨。
只有奋斗才能使我们扬起奋斗的帆。
只有正确的方法才能掌握学习的舵。
同学们,让我们行动起来吧!让你我携起手来,在XX这片土地上,浸透奋斗的泪泉,洒满牺牲的血雨,为祖国的明天共创一片蓝天。我的演讲完毕。谢谢大家!
有关学习的演讲稿5
各位老师、同学:
大家好!今天我演讲的题目是《快乐学 荀子曾说:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”
我首先想和同学们谈谈学 人们常说:“同学时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是同学;晚上,更深夜静,挑灯苦战的也是同学。
在恬静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,手写,心记,全神贯注,不得松懈。
为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在考虑着难点、疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成果上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔,为题磨得人憔悴”,苦不胜言!
学 当你经过艰难的思索、推理,最后解出一道难题时,会喜形于色;当你在学 俗话说:“没有苦中苦,哪来甜上甜。”学 我还想说说学 学 学 学 学总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章,要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要,不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可协助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。
学网是做不成大事的。
学 除了学 一是目标激励。每一个人在一生中,在不同阶段都会有不同的奋斗目标,目标往往可以激励自身去拼搏,去进取,去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段,我们一定要有自身的理想,有自身的追求,珍惜青春,挥洒汗水,为将来的发展积蓄力量。
二是要学会感恩,拥有一颗感恩的心,你会爱你的家长,你的`老师,你也会奉献爱心,你不只懂得体谅家长的辛苦,老师的付出,更重要的是会使你知道什么是责任,会使你拥有不竭的学 三是要经常进行生活体验,感受社会,认识在社会的大舞台上,每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会,登上社会大舞台,我们将会扮演什么角色,我们自身说了算,我们就要有自身的目标,找准自身的位置,将来为社会做贡献。
同学们,“学然后知缺乏”、“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们扬学 早上好!
新的一周又开始了,呼吸着新鲜的空气,沐浴着明媚的阳光,尽情想象季节的美好,我们惬意地行走在清风里,闲庭信步,轻松释然,这是一种多么美好的享受啊!同学们,你们可知道,散步还有一种更高雅、更轻松自如的形式,那就是——读书。读书是一种精神的散步,更能让人享受到神游的快乐,今天我讲话的题目就是《享受读书的快乐》。
我今天的讲话从一篇日记说起。
我教过的一个小女孩曾经写过一篇日记,叫《读书的故事》,文章中有这样一段话我至今难忘:“每天晚上睡觉前四十分钟,是我和妈妈读书的时间,这一刻是我最快乐的时刻。我和妈妈往往都会捧着一本自己喜欢的书,聚精会神的、津津有味地看,看到高兴处,我会“咯咯”地笑出声来,看到伤心的地方,我也会掉几滴眼泪。最有趣的还是有时我和妈妈同看一本书,她读一段,我读一段,这时爸爸就会给我们当裁判,他总会说:‘女儿加油!加油!声音再大一点儿。’妈妈也会欣慰地看着我,认真地听着,每当这时,是我最骄傲的时刻。”
是啊!读书是快乐的,快乐来自读书的情趣。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈。孔圣人的要言妙道、托尔斯泰的文采风流、达尔文的坚定执著、司马迁的千古绝唱、曹雪芹的行云流水、鲁迅的入木三分,都会让我们感动不已、心驰神往。当我们轻轻掀开书页,在抖动的书页里,我们会感受到那些文学家、教育家、艺术家的激情和洒脱;我们会体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然;我们还能领略到历史的云烟,人间的冷暖,世事的变迁,生活的妙美。
读书是快乐的,快乐来自读书的收获。书能丰富我们的知识。我们读书,知道了祖国有悠久灿烂的文化;我们读书,看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横竖万里,我们透过书的咫尺之窗看到了一个精彩缤纷的世界。书能陶冶我们的情操。从书本中我们学会了爱。我们同情卖火柴的小女孩,我们关心小凡卡的命运,我们敬佩居里夫人严谨好学的态度,喜欢白雪公主和七个小矮人的善良;透过书本我们懂得了恨。我们鄙视穿新装的愚蠢的皇帝,我们仇恨日本的侵华行径,国民党反动派的暴行……书能帮助我树立远大的理想。保尔科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学中国热爱读书!
读书是快乐的,快乐来自读书的境界。读精美的童话,读清新的散文,读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹安徒生童话的奇妙想象;你会感慨先秦繁星的炫目、汉宫秋月的皎洁;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷;你会被鲁迅、冰心、巴金、马克·吐温、朱自清、徐志摩等文学巨匠的超拔而倾倒,也会为余秋雨、郑渊洁、季羡林等当代文化名人的渊博而激动……此刻的你,静静地聆听那恢弘的精神之音,虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座,春雨润物般地充实自己的心灵丰满自己的精神……此番境界该是何等的快乐啊!
同学们,读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。如果你有烦恼,请去读书吧,因为读书会让你快乐起来;如果你感到寂寞,请去读书吧,因为读过一本好书,就像交了一个益友;如果你有时间,请去读读书吧……
同学们,多读书吧,快乐源于读书,让我们一起来享受读书的快乐,做个快乐的读书人!
有关学习的演讲稿6
尊敬的各位领导、老师、同学们和各位嘉宾代表们:
大家早上好!
我很荣幸也很开心能站在这个演讲台,参加我校新一届学生会的换届选举,对大家给予我的支持表示真诚的感谢!今天我竞聘的职位是学习部部长。
我叫**,是来自10级护理4班的学生,现任本班副班长,作为班上的领导者,我起到带头的作用,平时做事沉着果断、吃苦耐劳动,与同学们和谐友善;在学习上,同时也帮助学习成绩暂时比较落后的同学,促进他们一起努力、一起成长、一起进步,这是我平时的表现和更好的去表现。
除此之外,在上个学期的期末考试,我各科成绩都很优秀,我知道想成为学习部的部长,自己的成绩本身不就是应该要优秀吗?以前的我学习成绩亦是很优异,那时候,因家庭条件不是很好,使我丧失了上学的机会,于是外出打工将近5年的时间,在这5年里,我得到了不少的锻练,能力得到了提高,也积累了丰富的工作经验,我相信这将是一笔可贵的财富,也使我今天站在这里多了一份从容与自信。
学生会是一个团结实干、全心全意为同学服务的学生组织。我认为做好学生会的工作,一定要用心做好每一件事情,对自己、同学要有责任心,更要有信心,相信自己,一定能行。如果我有幸担任学习部长一职,我会把学习和工作协调好,经常与同学们谈心,彼此交流对生活、学习的看法,带领大家更好的学习,拥有丰富的知识,提高我们的'成绩。我会联合纪检部将学校晚自习的质量提高上去,为同学们创造一个良好的学习氛围,完善我们的学风与校风。
我想,如果我当选的话,一定会用实际行动来证明自己的能力。希望大家能给我一个展示的机会,请投我你手中最宝贵的一票吧,谢谢大家!
有关学习的演讲稿7
老师们、同学们:
大家好!很荣幸我能在这里与大家分享我的学习经验。
我认为要想取得一个理想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。
学习方法因人而异,但是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。
1、认真预习。预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的话,听课就会十分被动,而且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对老师的提问反应就会更快,这样不仅提高了课堂效率,而且还能增强学生的自信心。
2、抓住课堂。学习重在平时的努力上,不适于突击复习学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟老师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自己积极开动脑筋,紧跟老师的教学节奏,及时理解和消化教学内容。还要积极举手发言,积极举手发言是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达能力。最后要认真做好笔记,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的.依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
3、及时复习。我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中保持更长的时间。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。
所以只有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。
以上是我学习心得和体会,希望对大家有所帮助。我真诚希望大家学习上都有所思考,有所判断,早日找到一套属于自己的学习方法,并坚持不懈地走下去。
我的演讲完了,谢谢大家。
有关学习的演讲稿8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直就是在默默创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的'神话。因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一点点。
不要小看这一点点,灵感就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗。智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长了干劲。学习就那么一点点,便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。日积月累的每一天,给我们创造的是人生的奇迹。
每天进步一点点,真是不错,因为它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉,始终那么平静、从容、步履稳健。不允许每一天的虚度,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。
每天进步一点点,不是不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要你努力,就可以达到目标。每天进步一点点,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起,不满足,不停步,在平和的心境下设想着要创造什么奇迹。可日上枝头时,你会发现,今天并没有白过,自己心里踏实,迎接明天早晨就不会心虚。
“千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活中的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点的进步中铸就人生的辉煌!
有关学习的演讲稿9
那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰,那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动,那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。
三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月,让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。
有人会说我又不是雷锋叔叔,做再多好事又不能改变什么,影响别人什么。我认为能改变的是你的那颗心,影响的是你自己的`一生,虽然可能不会像雷锋一样影响全中国,但是你的行为会让我们每一个人都会钦佩你,会毫不忧虑的把你记住。你自己也会因你的行动而改变你不好的毛病,会让你懂得吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。
现在我们的力量非常小,不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶,但是我们可以背起好好读书,将来报效国家的任务。但年,党把雷锋叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。而我们真的要好好反省自己,现在的生活如此的美妙,不但还不珍惜时间好好读书。还对着这世界总感到不满。我们应该学习雷锋叔叔的钉子精神,长大后也为国家出一份力,让国家更强大,让世界充满爱。
我认为不但这个月要学雷锋,以后的每天都要学雷锋。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么。何不从现在就去做呢?
有关学习的演讲稿10
尊敬的各位领导、敬爱的老师们:
大家好!
我是×××,我演讲的题目是:争当建小好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现祖国的富强,努力学习。祖国是我们的母亲,我要好好学习,报效祖国。
无论在学校、在家中还是公共场合,我们都要讲礼貌、讲文明,举止大方、得体,做文明小使者。要有拾金不昧的精神,向有困难的人伸出援助之手。记得在四川大地震时,学校要捐钱,我毫不犹豫地拿出自己的压岁钱捐给他们。在校,与同学们团结友爱,不争吵,不为小事斤斤计较,学会宽容大度,与同学们融为一体,互帮互助,取长补短,如果有同学题目不会,我会主动的帮助他们,我是老师的小助手,平时总是认真负责协助老师搞好班级工作,维护班级荣誉。 我们争当祖国的好少年,体魄强健,活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。身心健康是主要,锻炼身体,活泼开朗,才会有好心身来当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰,没有健康也飞不起来,所以,我每天都要在学校操场上跑上三圈,增强体质。 我在学习上,十分的勤奋,总是对自己的要求很高,不能马虎,每天多读一些课外书,所以,我家的书特别多,而且我十分爱看书,每次生日,我都叫妈妈买书做为生日礼物。每当试卷发下来,分析自己的错误原因,哪些是马虎,哪些是不会?然后针对不同情况进行纠错。每天早上在家读英语单词和语文课文,上课前预习,课后复习,晚上认真地完成老师布置的作业,并坚持每天写一篇日记。
国是和谐家园,每个人享受着幸福和温暖。“好好学习,天天向上;虚心好学,刻苦钻研”,是每个学生的座右铭。“团结友爱,互相帮助,帮助别人,快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的`价值而努力,就是上进。
我们小学生应该勤奋学习,追求上进。我们应该珍惜今天的幸福生活,那些穷孩子的学习欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想学时,你就想象自己又穷又没文化,步履艰难,这样来鞭策自己,如果你勤奋了,那你一定有上进心,也就是有好胜心,要做就做最好!我一定会继续努力的,做建阳小学的好少年! 我的演结束了,谢谢大家。
有关学习的演讲稿11
或许有人会在我学习是快乐的演讲稿耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头?哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?
其实不然,生活处处有阳光,生我学习我快乐演讲稿活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品快乐工作演讲稿位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。
姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年.我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围--早晨,仅需几分我读书我快乐演讲稿钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,我工作我快乐演讲稿静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充演讲稿做快乐的教师实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多我运动我快乐演讲稿么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。
当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富--快乐,有言曾论断“乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱我奉献我快乐演讲稿而有余”。因此充实和快乐应两者兼得。
同学们,孔子言“吾日三省吾身”,而我们作为新年快乐演讲稿新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思--今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?
最后送大家一句话“快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?
学习,可以使我们得到很多知识,成为一个有文化、有教养的人。从小,妈妈就让我看很多书, 有他用过的语文书、有阅读书、有古诗词等,也许正因为从小打下了坚实的基础,我一直对学习不亦乐乎。
四年级的一个星期六,我和朋友一起出去玩,不小心刮破了衣服,回到家,妈妈拿出针线给我缝衣服,刚缝了五六针,针突然掉了,不巧的是正好掉到了土堆里,找不着,正当妈妈着急的时候,我跑回屋里,拿出一个磁铁石,在土堆的上空慢慢移动,不到一分钟,就找到了,我把针从磁铁上取下,交给妈妈,妈妈夸奖了我,我的心里比蜜还要甜。我之所以能很快地帮妈妈找到缝衣针,只因为我在学习科学中 对磁铁的知识很感兴趣,现在我用所学的知识解决了生活中遇到的难题,我更加相信学习会使人聪明,读书让人更加智慧。 有了这样的认识,我的学习劲头更足了,而且我感觉到学习是越学越简单,越学越轻松愉快。比如在数学学习中,我们曾学过解决应用题,那时需要找出条件和问题,进行一番认真的分析研究,列出算式,求出问题的答案,稍有马虎,便会出差错。现在我们遇到应用题,可以用妈妈教我的简易方程来解,只要明白数量间的关系,便可列出方程,按解方程的方法,求出未知数的.解,也就是问题的答案。
科学给我们带来聪明和智慧,使我们的学习不断进步,我们现在所学的知识无处不渗透着科学,无处不给人以启迪,就在语文这块园地里,我们也受益匪浅,从“小白兔”那里,我们学到了“只有自己劳动,才又吃不完的菜”的劳动教育,从《骆驼和羊》一课中,我懂得“要看到他人长处”的道理,《田忌赛马》让我也有了只要将优劣的马稍作调整,便能转败为胜的智谋,《将相和》则又让我无意间增强了顾全大局的观念。总之,语文的学习,让我更加睿智,更加成熟。
英语,也是一门重要的课程,它可以促进国内与国外人的交流。假如你去国外,而你的英语又不太好,甚至不会英语,那么,你将没法在国外生活下
去。或者,有国外的人来到中国时,他向你问路或者有事拜托你,你听不懂人家说的话,而乱说一 气的话,可能会被人家认为你是不文明的人。现在,英语与语文、数学一起被视为主课,这更证实了英语的重要性。
有关学习的演讲稿12
我是一名应届的初三毕业生,回顾过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平,取得较理想的成绩。
需考的六门学科每门都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,轻“小三”,要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状——既明白自己擅长的是什么,不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持,并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉,要全部都记下来,然后根据这些整理出来的条目一条一条解决,抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的,做到能灵活运用,不出任何差错。
语文是一门人文性和思想性相结合的学科,非常重要,而其重头戏当然就是作文了。写作文除了要把题目审清,此外材料也是关键。而这就在于对生活的仔细观察和平日的积累。能不能发现生活中别人发现不了的一些小事,能不能运用到作文中去,写出别人没有想到的、全新的内容,就可大大提高文章的得分率。当然,就算写老材料,可以在旧中出新,写出真情实感、让人感动,文笔老练,也不失为一篇成功的作文。我认为,平时还可以看一些好的作文选,并不是当故事书看,而是瞧一瞧别人的材料,别人的写作方法,写作特色、布局等,是如何把一件平凡的事讲述得生动有趣的,是如何让语句更紧凑、立意更高远的`,是如何将主题加以深化的。()这样做一下参考,把平时发生在自己身上或身边的事多留心一下,多准备一些,临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读能力不是一朝一夕就能培养成的,需要日久的积累和点滴的汇聚。平时每次做完了练习对完了答案,应该认真去体会,深入地了解什么样的问题应该怎样回答,掌握好一些解题技巧,联系全文、综合分析总结概括,解读作者写作意图,逐步提升自己的阅读水平,这样,抓住了文章的中心,题目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文则完全要靠下苦工夫了。平时要多背多默,做到一字不漏、一字不添、一字不错,一分不失。解释也要字字落实,可以用一本本子做一下整理,多复印几份,每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸,只要再看看每篇古文的文学常识,了解其中心思想,不必再多花时间去背啊默了。
解数理化的题目除了要心细,概念也很重要。我把中学里所有有关的概念全部整理出来一一背熟。我认为这样对解题会更有帮助。特别是化学,也经常会出一些概念性的题目。至于数学,我认为平时做练习时可自己总结出一些规律、公式(如RT三角形内切圆半径为a+b-c/2)。这样在做一些题目时便可省下很多时间,比别人就快得多了。还有就是要有一点钻研精神,我以前数学最后一道12分的题目总是做不全,但我并不放弃,认真努力地去想,多挑一些这种题目去练,这样才会做到不失一分。
英语单词非常重要,我每两天背一页考纲后面的单词,其实里面大多数都是曾背过的,并不难。每天的量也不多,但一定要做到牢记。平时也要多读一些英语书籍。这里,我强调一个“读”字。读的多了,自然而然就会有语感,会有一种感觉,特别是做第二部分选择题时,有时有的题目吃不准,就读读看感觉一下,说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法,我认为很有用。但多读,肯定是不会错的。当然了,语法也相当重要,一定要弄得明明白白,记得清清楚楚才行,否则很难把题目做对。
至于政治,就只有一个秘诀了,那就是一个字,“熟”。虽然现在已经取消了闭卷,全都采用开卷的方式。但还是应该对书、对考纲非常熟悉,仍然要做到一看到题目就知道其是在考纲上的第几页。只有够快、够熟练,才能得高分。
说了那么多,其实这些都是我在初三这整个一年中的一些学习方法和心得体会。我相信,每一个初三生,只要愿意去努力,愿意去拼搏、奋斗,肯下苦工夫,时时刻刻抓紧时间,就一定会事半功倍,考进理想的学校。
直接给你复制的,自己再改改吧。当着同学演讲的人能不会写演讲稿,有点小懒吧。
有关学习的演讲稿13
老乡们好!
很高兴和大家一起度过了一个难忘之旅!虽然我们来时途中经历了太多磨难,但相信大家也取得了不少真经,本人谈三点体会。
一、接我们镇南寨小学一位教师对学生自主学习和合作学习的认识谈起。
1、我认为没有学生的独立学习就谈不上小组合作学习的高效。自主学习是发展学生思维能力也是学生创造力培养的重要途径。所以学生自主学习环节是必须的。凡是学生能够通过自主学习掌握的知识没必要进行小组的合作学习,作为教师莫被所谓的课堂模式所束缚。我校规定每节课学生自主学习时间不能低于八分钟,另学生在自主学习的时候教师要保持安静,不能影响孩子们的独立思考。2、合作学习是高效课堂一个重要环节,采取2人或4人小组合作学习,教师应根据学习内容设置的问题一定要介于小组团队能力范围之内,太易太难都会使合作学习失去意义。当然这需要教师对学情充分地了解。3、展示内容大家都会的无需展示,展示部分应该是有异议的`问题或知识,这样才能激发学生质疑、解疑的高涨情绪,这才是真正的生本课堂。
二、高效课堂应关注情商教育和养成教育。
太谷课改经验之所以独具魅力、影响巨大在于既关注智力因素的发展又重视了非智力因素和养成教育的培养。而我们的课堂(从各镇各学科发言教师看)都片面的把高效课堂的着眼点放在智力培养之上,而忽视情商教育和养成教育。孰不知好的学习习惯才是构建高效课堂的关键。我们学校的课改模式为“六步一训”,其中的一训指的是一课一训,就是每节课都要关注到对学生学习习惯的训练。
三、我对课改的认识。来时途中我已谈到本人对“课改”的认识和理解,此行我是站在校长的角度去综观全局,所以我是走马观花的“看”。(即看课、看文化、看课程的设置、看教师沙龙、看管理)。从看课中我领会到了太谷的小学课堂是大课堂,它把教学课堂中对学生学习的小组捆绑式评价和个人评价和生活课堂的多元评价有机结合起来,采取了师生共同评价的方式让我解决了来时“多元评价和关注对每个孩子评价难操作、人手少”的困惑。对全课程的开发和推进我有了新的认识和举措。从看教师沙龙我认识到教研的魅力和对教师专业提升的巨大作用。
收获很多,时间有限,难以言尽。总之学习是为了进步,但我们要有选择的学习,对于骨干教师来说,我们不必拘泥于模式,只要遵循“高度地尊重学生,全面地依靠学生”的生本理念,只要是学生能依靠自主或合作学习解决的问题我们老师做到放手,依全体学生合力都不能解决的问题做到才出手,方为真正的高效课堂!
临了送各位三句话:“用他山之石攻自己之玉”、“挖自己的坑栽别人的树”、“掘自己的池养自己的鱼”,相信在座的各位在不久的将来,必将成为我们伊滨区独具个性教育魅力的名师!发言完毕,不当之处,敬请指正!
谢谢大家!
有关学习的演讲稿14
学习没有尽头,而人生却会结束,假如你想拥有一个完美而永恒的人生,那就用学习来成就它吧!
每个人从出生的那一刻起就在不停地学习。学习走路,学习说话,学习识字,然后上小学、中学、大学……一直都在不停地学习,不停地进步。当然,我们不能无味的学习,枯燥的学习。我们应该学会去感受学习的乐趣。你会体会到知识的魅力就如同那深藏于大海的珍珠绽放出耀眼的光芒,让人惊叹于它所展现出的光彩。它能够让黯然无趣的生活变得缤纷多彩,其乐无穷。也能够让你的人生道路开满鲜花,满载着充满乐趣的挑战,带你走向一个不同的意境。
学习总是能够在不知不觉当中,为我们清除内心的污秽,用知识弥补人生的污点,给我们一个全新的人生。学习能够让人的精神变得富有,学习能够让人的心灵变得纯洁。因此,学习能够成就我们的人生!
人生离不开学习,没有学习的`一生只会是天空中稍纵即逝毫无声响的闪电,留不下一点儿痕迹。相反,你将如同那容纳百川的大海,永不枯竭,生生不息。
学习成就人生,我们只有不停地学习,不停地充实自己,我们的人生才能更完美!
有关学习的演讲稿15
学习作为一种获取知识和交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可或缺的重要内容。特别是在21世纪这个知识经济时代,自主学习已经成为人们满足自身需求、丰富原有知识结构、获取有价值信息并最终取得成功的法宝。
优胜劣汰,物竞天择,从来都是社会的潜规则,甚至是明摆着的规则。
职业技能的半衰期为5年,这意味着职业技能将每10年更新一次。如果一个人有主动的职业规划,主动的学习,主动的管理,他的.能力提升和与时俱进,他被淘汰的可能性就会大大降低;但是,虽然大部分人在职业生涯中一直在学习,但不可避免地会接触到各种新知识,接受公司培训,但最终结果并不好。
被动学习和主动学习有着巨大的区别。即使接受公司培训,如果没有积极的学习心态,也会随着时间的积累造成巨大的差异。有可能到了这个年纪,事业就开始走下坡路了。
那么什么是有效学习呢?
1、一天一天的提高:一天一天的提高,就是每天知道的多一点,掌握的多一点,不间断,就这样一点点,时间的巨大产物之后,就会变成巨大的收获。
2、学什么?先去岗位上学,学习岗位需要的东西。第二,思维的更新,通过阅读、深造、训练来获得思维的更新。
3、怎么学?如果你愿意学习,并且注重观察,你会发现每个人都有一套方法论,而这套方法论的某一点就能产生卓越的表现。如果你学会了,你就能提高你的能力。
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