感恩教师演讲稿(通用18篇)
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在发展不断提速的社会中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编整理的感恩教师演讲稿,希望对大家有所帮助。
感恩教师演讲稿 篇1
老师和学生:
早上好!我今天演讲的题目是:感恩。俗话说,“但是一寸长的草有多少爱就有三春的辉煌”,“一滴水就有一春的回报”,懂得报恩是中华民族的传统美德。同学们,要懂得感恩。我们应该感谢父母给了我们生命,帮助我们走完人生的每一步,为我们搭建一个快乐成长的舞台。我们应该感谢老师,他们教会了我们知识,让我们有智慧、克服困难的力量和努力工作的信心。我们也应该感谢在我们成长过程中一直很有说服力的长辈,感谢陪伴我们成长的朋友。
“感恩”可以通过不同的方式转化为“感恩之旅”,我们可以给予一定的回报。我们可以主动承担一些家务,体会父母的'艰辛,减轻父母的负担,努力做好孩子让父母安心。我们可以努力学习,努力学习,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以不随地乱扔垃圾,也可以保持校园整洁,回报学校的培养。感恩不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都有一颗感恩的心,永远绽放最灿烂的笑容,回报这个多彩的世界!我们也要感谢我们共同的母亲,她是祖国的母亲。没有祖国,就没有我们和平相处的地方;没有祖国,我们作为人就没有尊严;没有祖国,我们就什么都没有!
山感激土,才能变得雄伟;大海只有感激涓涓细流,才能宽广。老师们,同学们,请培养我们心中的感激,因为有了感激,我们才能拥有幸福,享受更美好的生活!谢谢大家!
感恩教师演讲稿 篇2
尊敬的领导、各位老师、同学们:
大家下午好!
在这收获喜悦和幸福的季节里,我们迎来了第XX个教师节。这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我们对老师的感恩之心!在这里,请允许我代表全体同学,向老师们致以节日的祝贺。让我们道一声:“老师,您辛苦了!”
从古至今,尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的`每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此,老师被称为人类灵魂的工程师,辛勤耕耘的园丁。如果说花的事业是美丽的,果的事业是尊贵的,那么,教师所从事的或许恰似根的事业吧!他默默地供给着枝叶的生长,他无私的付出着,奉献着,从不露出地面来炫耀自己;只是期待用自己的奉献来成就花的美丽,果的尊贵,这才是世界最平凡最伟大的事业。
还记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边,给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。
最后,请允许我再次代表全体同学向我们敬爱的老师们,致以最衷心的感谢、最崇高的敬意和最真诚的祝福,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!
感恩教师演讲稿 篇3
亲爱的老师们:
九月的天空弥漫着秋收的气息。教师节脚步轻盈,慢慢到来。对于每一个中学生来说。从淘气的孩子到少年。老师——,你永远是最值得我们尊敬和感谢的。随着教师节的临近。我谨代表我们xx班的所有学生,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和衷心的祝贺。
老师。你是最值得我们尊敬和感激的。你就像一支蜡烛。虽然很弱。但是有光有热。发出耀眼的光芒。你已经精疲力竭了。照亮别人。这种无私奉献。让我们永远不要忘记。虽然你的生活很艰难。而是热爱祖国的未来。你只是一只红烛。但是心和学生的心是连在一起的。你不在乎个人得失。这是毫无保留的努力。让我们记住!
人们说春天的蚕丝被会织到死去。你的——伟大的老师。你的爱。像阳光一样温暖。像春风一样温暖。甜蜜如清泉,你的'爱。细心而温暖,你的爱。高贵又伟大!在庆祝教师节xx周年的那天。我们的心在澎湃。很多想法。千言万语无法表达我们深深的感激。千言万语无法表达我们有多爱你!
祝我们的学生亲切问候。表达谢意的私人信件。贺卡。黑板上的祝福。讲台上的一朵花或一杯茶。一封庆祝教师节的电子邮件——带给你一种幸福和欣慰的感觉。
古人云:“一日为师。做一辈子爸爸。”值此教师节之际。我在这个特殊的日子。向我们尊敬的老师深深鞠躬。真诚地对我们老师说:“老师。你辛苦了!”
让我们发扬尊师重道。欣赏老师善良的美德。在全班乃至全校,我们都会营造一个大家尊师重教的良好氛围。我答应你从身边的小事做起。认真听每个老师的课。完成每位老师布置的每一项作业。真的从1.1滴开始。爱老师。关心老师。尊敬老师。影响身边的亲戚朋友。为营造全社会尊师重道的氛围做出自己的贡献!
祝天下所有老师身体健康。永恒的青春!
感恩教师演讲稿 篇4
亲爱的老师们、同学们:
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。再过三天,我们将迎来中华人民共和国第xx个教师节。
教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。作为一名教师,我为自己能从事这种光荣的,可以传递未来的职业而自豪,也将为自己的追求毕生不悔。
教师,一个普通的名字,但是对于我们全新的'慈城中学而言,这个名字却显得格外的厚重:为了我们大家能顺利地进入新学校,筹建办的几位老师没日没夜地工作在慈城中学的工地上,整整一年,三百多个日日夜夜,不辞操劳;为了不使我们今年军训发生意外,童爱芳老师带领我们的年轻教师吃住在学校,整整四天,对于很多年轻人而言可能不值一提,但对于一个有家室的人而言,她是家的半过天,她是一位妻子,更是一位母亲,这需要作出多大的牺牲!
为了不影响教学进度,xxxx年xx月xx日班的英语老师——贺凤英老师,带病坚持上班,而她的主治医生的建议是你必须住院治疗,她却说:我每天半天来医院挂点滴,还有半天可到学校上课,同学们,当你看到贺老师拖着疲惫的身体到教室上课时,你可曾想到她要忍受着多大的痛苦吗?为了加强住校学生管理,当学校要召一批夜班班主任时,吴联明、董朴等老师主动请婴,他们这个主动报名意味着什么,意味着将是自己的二十四小时全部交给了学校,等等,象这样让人动容的点点滴滴还有很多很多,他们,就是我们慈城中学最可爱的人!他们就是我们慈城中学的希望之所在,无论结果如何,至少他们给了我们一份感动!
遥想去年,在汶川特大地震中,老师用残酷的事实践行了一个教师的师魂,当一切都要来的时候,人民教师,惟有用肩膀,将生还的希望留给学生,无怨无悔……然而浩劫式的汶川大地震让人们知道,在中国,教师的肩膀还是挑起学生困难的地方,教师的怀抱还是最温暖最安全的地方,教师的爱,还是满满地贯注在学生的身上……
过去了,整整过去一年多了,我们已经不忍回顾,但却必须铭记。因为,这些可敬可爱的人民教师在用他们的生命换取另一个生命的延续,在用他们的精神鼓励另一个生命的继续。他们给了我们永远无法忘却的记忆,有我们无法抹去的悲伤,他们用鲜血和生命铸就了不朽的丰碑,他们用最无私的爱给了人们对生的希望,他们用感人的事迹潜移默化的影响着一代代即将步入社会的学生们对人生的选择;他们,诠释了爱与责任的师德灵魂,诠释了中华民族面对困难不屈的精神!在教师节即将来临之际,让我们一起用最虔诚的心向这些在地震中死去的老师们致敬。
同学们,当我们想到这些时,你是否也想起了在你生命中出现过的老师们?拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们会珍惜现在。相信同学们会用多姿多彩的想法,会为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,赋予更丰富的内涵!
感恩教师演讲稿 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我”每次唱这首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老师。
从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。
老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的.心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!
谢谢大家!
感恩教师演讲稿 篇6
在美国,每年11月的第四个星期四,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。“感恩节”是美国的,但是感恩之心却是我们人人都有的。我们感激祖国为我们提供了幸福生活环境,感激学校为我们创造了优越的学习条件,感激父母无微不至的关怀,感激老师循循善诱的教导,感激伙伴细致周到的体贴……此刻,让我把一颗诚挚的感恩之心献给您——敬爱的老师,今天我国旗下讲话的题目是:课堂上,只有您站着。
课堂上,我们都坐着,老师,只有您站着。前面是三尺讲台,后面是乌亮的黑板,您用手中细小的粉笔,轻盈的鼠标,您用您的思想和睿智,教会我们获取知识的方法,教会我们做人的.道理。
每一堂课,从上课的第一分钟起,您就一直站着,站到下课。您站得很稳很稳,从来就没有动摇过。您把一个个四十分钟站成了几年,十几年,几十年……不管风吹雨打、严寒酷暑,您总是挺直腰板站着,稳如泰山。
站得久了,会很累的,腰酸、背痛,疲惫不堪。也许现在您已经累了、倦了,也许您很想坐下休息休息,但您却不肯那样做。因为您最清楚,一旦您休息了,世界上将会减少很多很多的栋梁之材。
课堂上,我们都坐着,老师,只有您站着。即使是下课以后,您也不肯休息,又精心地批改作业。每天的作业,我们做一遍,您要看几十遍;几十个作业本您要一本一本、一道题一道题地批阅;我们花几分钟就做完的作业,您得花上几个小时,认真地去批改,甚至连一个字、一个标点符号都不放过。我们的一本本作业,一道道习题,一个个字词中都凝聚着您的心血。
人们都知道在各行各业中,教师最辛苦。但是,教师的劳苦也许只有您最清楚:教书育人的同时,在正常的八小时工作之外,您还要备课、批改作业、撰写经验材料、参加业务进修和各类考试,经常是到了夜深人静时,您还在工作,连星星都困得打着哈欠,月亮都倦得揉着眼睛,明亮的灯光依然映照着您不知疲倦的身影。
课堂上,我们都坐着,只有您——老师,您一生都这样站着,敬爱的老师,冬去春来,年复一年,您站在我们面前,站在我们心中,站成一座永恒的丰碑。
总会有那么一天,在您的目光中,我们会放飞五彩斑斓的理想;在您的微笑中,我们会成人成才;在您的叮咛中我们会踏上远行的征程。将来,不管我们身在何方,不管我们成就多大,老师,我们将永远铭记着您的启蒙之恩,我们感恩的心将永远萦绕在您的身旁。
感恩教师演讲稿 篇7
尊敬的老师、同学们:
大家好!
从幼儿园开始,我们在老师的教导下读书、写字,学文化、学技能、学做事、学做人、学自强,学习真善美,摒弃假恶丑。是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信,是老师规范我们的行为,使我们形成良好的习惯……
老师也许是我们生命中除亲人外相处时间最长的人,可很多时候他们所留下的只是一束渴望的目光,一个鼓励的微笑,或者是课堂上一句亲切的话语,或者是台灯下批改作业的一个身影。这些都让我们更多地感受了老师的平凡,而正是老师的这种平凡造就了我们的未来。
感谢您,老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。感谢您,老师,您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。感谢您,老师,您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁。踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是我们对您深深的敬意。
当然,我们的祝福不能只停留在语言上,要落实到行动中。在这里,我倡议同学们用实际行动感谢为我们付出辛劳的教师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的.点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,更是给老师最好的礼物。
老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让理想托起心中不落的太阳。最后,再次预祝全体老师们:工作顺利!身体健康!
谢谢大家!
感恩教师演讲稿 篇8
老师们、同学们:
早上好!
有这样一个故事。一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?可面对父母语重心长的教诲,我们的孩子却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?我认为,作为孩子,要学会对父母感恩,要感谢他们把你带到这个世界,要感谢他们让你衣食无优。对他们感恩的唯一方式,就是做一个尊重父母、听话、懂事的好孩子。
在学校里,面对老师辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一点进步,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。对于有些学习有困难或不想学习的'同学,老师无私的帮助,利用点滴时间辅导你,我看到很多老师从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在批改作业,你们放学了,却有老师在为你们整理教室,试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给老师什么回报?而老师从不奢求这些。所以,我认为只要有良知的学生,都应当以实际的学习行动来回报老师对你们的教育!
同学们,我们应该学会感恩,应该始终不忘感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩社会给了我们成长的环境和支持,让我们感恩自然界的一切,感恩我们感受到的一切。
感恩教师演讲稿 篇9
亲爱的同学们:
大家下午好!
刚才从播放的音乐和黑板的荧屏中,大家知道我们今天要召开一次有关“感恩”的主题班会。而这个主题班会,我早已准备好,迟迟未开。大家知道为什么吗?
《感恩的心》这首歌,大家不知吟唱了多少遍;感恩励志报告,大家不知聆听了多少场。然而,我们真的懂得感恩吗?有的同学很是茫然,更有些同学对“感恩”已经麻木。所以,我担心这样的主题班会成为了一种形式,让大家觉得又是一场大道理,因为再生动的语言如果没有在实际行动中体现,依然是苍白无力的。
今天早上,我在翻阅同学们的周记中,感受到了同学们对家庭和父母的那份亲情,对班级和同学的那份友情的感动和依恋。不得不让我重新思考召开有关“感恩”的主题班会。我认为它不仅必要而且适时,大家认为呢?
大家都会吟孟郊的《游子吟》这首诗,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗之所以让人感动,是因为它体现出父母对子女的那份牵挂和爱恋。有人说,可怜天下父母心。父母的爱是天底下最无私的爱。他们用全身心的爱去包容子女,甚至不惜牺牲自己的生命去保护子女。然而,他们却不图任何回报。即使遭受再大的委屈,他们从不抱怨,而是一如既往的为子女付出。作为子女,我们感受到了父母的爱了吗?
有同学会说,父母不理解我们,常常逼迫我们学习,完成他们为完成的心愿,给我的压力太大了……诚然,我并不否认这一点。毕竟我们所处的年代和父母不一样,是不能用同一个标准来要求的。这也是大家和父母产生代沟的原因。但我想试问一下,你理解父母吗?父母为什么这样做?他们是为自己吗?父母终生的梦想不是让自己的子女过得好一点,过得幸福一点吗?而这一点有错吗?让我们来看看大家的`表现。
《种瓜得豆》:一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说‘我又不是医生,你跟我商量有什么用?’,当母亲让女儿把沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物。
而最近在网络上两起“伤害”父母的事例,让人们不得不陷入思考。一个是XX年10月16日,中央电视台《看见》栏目播出了对16岁博士张炘炀的专访《长大要成人》。在专访中,张炘扬发出疑问:“我博士出来,我连住的地方都没有。博士毕业有用吗?博士后毕业有用吗?”并要求父母全款在北京给他买房。就他家的经济状况而言,这个要求显然是不现实的。此言论一出,使得张炘炀陷入了舆论的风尖浪口。另一个是XX年10月24日,深圳市光明新区发展和财政局廖天野与父亲因争吵产生肢体冲突,导致父亲身体多处受伤。此事曝光后,引起了广泛而强烈的关注。
当我看到这两篇报道后,很是无语。子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”你可以不养,但不能不敬,更不能不孝,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。何况我们人乎?更可恨的是你怎么能动手呢?愧为人子,枉为人也。
让我们来通过一段视频“小细节大恩情”来看看父母的一生是怎样养育我们的。看完这个视频,不知道大家作何感想?也许大家认为父母还年轻,还能为大家一直操劳。但父母还有老的时候,在父母老的那一刻,我们是否能像大家小的时候搀扶着我们父母前行。有一句话请大家记住:树欲静而风不止,子欲养而亲不待呀!接下来请大家欣赏一则公益广告:“妈妈洗脚”。这是爱和孝的感染和传递。
或许我们没有惊天的壮举来回报父母的恩情,也许我们不会像公益广告《妈妈洗脚》中那个小男孩为爸爸妈妈洗一次脚,但我们要学会尊重父母、理解父母,不让父母伤心,这是做人的底线。正如上面讲的那个殴打自己父亲的人一样,打在父身更疼在父心,即使这样,他的父母最终还是原谅了他。这就是父母的伟大!
在家庭中,我们担当为人子女的责任,就要做一个好子女。在农忙时节帮父母干一些农活;回家帮父母干一些家务;在父母生日时,对父母说一声:生日快乐!回家拥抱一下父母或者对父母报一个微笑。而这一切已经足矣。记住:即使你无所谓,你对家庭不能无所谓;即使你对家庭无所谓,但是家庭对你不能无所谓。善待我们的父母,就是善待我们自己!
然而,对大家来说,学会感恩,还要担当另一个责任:做一个好学生。
有人说,同学之情是人生中最纯洁的感情。一点都不假。没有社会中的尔虞我诈和勾心斗角,只有一颗为他人着想的心。相互尊重,相互理解,相互关心,体现出一份浓浓的友情。在人生中短短的几年相聚,成就的是一生的拥有。我们最终要分离,但我们拥有了一段最美的相聚。所以我们要学会珍惜同学之间的情谊,为他人着想,学会尊重和理解他人。对一个班级来说,往往有这么四种人组成:第一种是班级离不开的人;第二种是班级有我更好的人;第三种是班级有我没我都一样的人;第四种是班级没我更好的人。大家可以想一想自己到底属于那种人。
然而,做一个好学生,还必须要善待学习。大家都知道作为学生目前的主要任务是学习,可以回想一下大家对学习的态度。是否是全心全意的或者是全身心的?我想不是,从大家感觉学习是一件痛苦的事情就可以看出来。“视学舍如囹狱而不肯入,视师长如寇仇而不欲见”。而目前的学习就是为以后做一个好公民做准备。我甚至认为可以允许大家学习没有分数,但不能没有成长。因为无论你现在怎样对待学习,但总是要成长的。
然而,对于我们有的学生,总是认为外面的世界很精彩,很吸引人,总想往外面跑。岂不知目前对大家来说最快乐、最幸福的时光还是在校园。想想一生中我们的学校生活有多长?而学校生活中我们的高中生活有多长?人生是没有回路的,一旦错过就再也找不回来了。我们总不能失去时才觉得珍惜吧!为什么不在拥有时好好享受呢?更何况外面的世界也很无奈。不要给自己的人生留下太多的遗憾。
做一个好学生,承担起自己的社会责任,将来做一个社会好公民。即使不为社会,还要为自己。希望大家能做一个人格自尊、学习自主、行为自律、生活自理、责任担当的好学生。
最后,我想和大家分享一个故事:有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得做得一手好活计的木匠走,再三挽留,木匠决心已下不为所动。老板只得答应,但问他是否可以帮忙再建一座房子,老木匠答应了。在盖房过程中,大家都看出来,老木匠的心已不在工作上了。
用料也不那么严格,做出的活计也全无往日水准。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子。”老板说,“我送给你的礼物。”老木匠愣住了,同样,他的后悔与羞愧大家也都看出来了。他这一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。
人生的那份考卷,我们是交给自己的,所以,请记住:一定要对自己负责!
让我们常常拥有一颗感恩的心,时时铭记他人的恩情。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好灿烂。
高二420班主题班会到此结束,谢谢大家!
感恩教师演讲稿 篇10
俗话说:“滴水之恩,必当涌泉相报。”可是老师给予我们的哪里只有一滴水,而是涌泉都报答不完的恩泽啊!
老师,是我们人生路上的领路人。如果没有他们,我们通往成功的道路就像一个个黑漆漆的夜晚,没有光亮多么可怕。
就说一说我的小学班主任老师吧!她是教语文的。她年近花甲,一根根白头发也在她的头上开始肆无忌惮地生长,一条条皱纹也调皮地爬到了她的脸上。可她看起来依旧精神抖擞。
我们的老师十分亲切。她经常帮忙同学。虽然有时有些唠叨,可是她那唠叨的话也是为了我们好。
记得三年级那年,班级里一名同学的鞋开胶了,坏的都穿不了了,还在继续穿。他每一天走路都是鞋底磨着地面,个性困难。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子坏了也得干挺着。之后我发现他的裤子也破了,膝盖都露出来了,但他没有别的裤子穿。我们班老师也发现了他的裤子和鞋子都坏了,于是第二天从家里带来一双鞋和一条新裤子。老师又把他的破裤子带回家用补丁给补上了。那位同学感激万分,而老师却默默无语,只是还他一个温暖的`微笑。
老师也帮忙过我,也是这一年。由于我厌倦数学课和数学老师而不写数学作业导致我期末考试的成绩很不理想。班主任老师把一切都看在眼里,可她非但没有训我,而是语重心长地给我讲了一番话。“老师相信你,加油下次争取考好吧!”这一句简单的话让我跌到低谷的情绪平静了许多。
下个学期的时候,我拼命的学,很努力的学。当然结局也是根据我的努力而变得更加完美。这时,我想起了许久以前班主任老师的那句简单的话,使我的心头涌起一股股暖流……
感恩教师演讲稿 篇11
尊敬的各位评委老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛。
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢? 这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助.恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的`河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情.友情.爱情....
用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆----必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
感恩教师演讲稿 篇12
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
从求知若渴青少年到博览群书的成年人,从门外汉到专业人士,从人类的结绳记事到今天信息时代的到来,老师的角色始终贯穿着人类文明史的全过程。
正如人们所说的,社会的发展取决于教育,教育的发展取决于老师。老师的默默劳动带来了人类文明的活力,我们有理由向老师表达深深的敬意。
是老师渊博的.知识,让我们感受到文明与希望;是老师博大的胸怀,让我们都懂得宽容与忍让;是老师的仁慈,让我们从软弱中变得坚强。
当我们遇到挫折时,老师在我们心中种下希望;当我们顺利成功航行时,老师立刻开出了“骄傲会被打败”的药方,老师的笑,让我们充满力量。即使是偶尔的愤怒也会让我们感到亲切和充满希望,老师是多么伟大啊!
有人把老师比作水,说她滋润了一棵幼苗;有人把老师比作蜡烛,说她燃烧了自己,照亮了别人;还有人把老师比作辛勤的园丁,说她精心浇灌了祖国的花朵。
太阳升起,夕阳西下,老师满头大汗,老师总是满怀热情,引导着我们不断前进。
在未来,无论我们将成为一棵高大的树或一棵低矮的灌木,我们都要向老师致敬。在这里,对于那些不尊重老师的同学,应该反省自己,应该给老师一个真挚的祝福和真挚的感激。
师爱如一股涓涓细流,虽无声息,但却能滋养干涸的心灵,它是平凡的,但它在平凡中孕育出惊人的伟大!
有时,师爱是一种特殊的药,可以拯救病入膏肓、行将就木的灵魂;有时,师爱是人生大海中的一盏指路明灯,指引我们走出迷途,追随那盏明灯。这沉重的师爱,谁能减轻它的重量,谁又能真正偿还它呢?
感恩老师不需要我们做任何惊天动地的事情。在教室里,一个坚定的眼神,一个温柔的点头,都证明了你的全心投入,认真听课,这是感恩;下课后,在走廊上看到老师,一句礼貌的“老师好”,这也是感激;放学后,向老师挥手道别,这是对老师的感激。
不要把这些归因于不必要的小事,也不要为周围的这些琐事而感到不屑,因为在这些小事的背后,是对老师的尊重和肯定,大家都想被别人尊重和认可,你我都是这样,更不用说那些辛勤耕耘、挥洒汗水的园丁!
同学们,感恩老师从零开始,感恩老师从现在做起!
谢谢大家!
感恩教师演讲稿 篇13
尊敬的老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是——《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,让我们孤独的心灵找到了回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有美丽的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的.犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场!
师生情,是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我浑身都能感受到浓浓的亲情!
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
感恩老师,您给我前进的动力;
感恩老师,您给我飞翔的翅膀;
感恩老师,您给我指明人生的方向;
感恩老师,您给我放眼世界的慧眼……
鲜花可以枯萎,沧海可以变成桑田。但我们感恩的心永远不会变,让我们勤奋学习,从一点一滴做起,感恩我的老师!谢谢大家!
感恩教师演讲稿 篇14
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天是第xx个教师节,在此,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!
当五星红旗再次飘扬在校园上空,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,悦耳的铃声回荡在整个校园,阳光又一次洒进青青校园,新的一学期又开始了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。
这个暑假对于我们学校来说,是别样的!同学们,当我们漫步校园,走进教室,很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!环校路重新铺建,食堂里装修整洁,教室内外粉刷一新。老师们洒下了辛勤的汗水,为我们创造出如此美好的学习环境!
老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起,老师就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的爱心呵护着我们,用渊博的知识灌溉着我们,使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。多少个日日夜夜,是老师在灯下不知疲倦的为我们批改作业,多少次成功的喜悦老师与我们一起分享,多少次风风雨雨是您教我们不怕困难,在哪跌倒就在哪爬起,使我们一步一个脚印扎扎实实走到了今天。
老师,用爱勾勒着人性的高洁,直到那生命的寄托从春华孕育为秋实。有人说,老师的生命像一个长长的句子:艰辛是导语,无私是谓语,奉献是宾语,耐心是补语。也有人说,您的生命像一个根号,那似乎永远批不完的作业为您的青春开无数次平方。
同学们,面对老师无私的'爱和付出,让我们将感恩化作行动。
一、尊重老师的劳动。老师不仅教会我们知识,更教会我们做人的道理,他们的辛勤付出值得我们尊重。上课要认真听讲,积极回答问题,遵守课堂纪律,课后还要认真完成作业。见到老师要有礼貌的向老师问好,主动给老师让路,等等。
二、将感恩融入到一点一滴的行动中。一句亲切的问候、一个感激的微笑、一次愉快的交流都能表达我们对老师的感恩,尤其是我们努力学习、刻苦钻研、健康成长更是对老师最大的回报。让我们对老师们道一声:“老师,您辛苦了!”写一封表露真情的亲笔信,字字句句皆我心;亲手做一张贺卡,送给老师,一切尽在不言中;给老师买一包润喉糖,告诉他(她)您沙哑的声音让我们很揪心;以全班同学的名义,为老师倒一杯茶,滴滴皆是报恩情。
最后,再次祝我们伟大的老师节日快乐,工作顺利,身体健康!我的演讲到底结束,谢谢大家!
感恩教师演讲稿 篇15
各位老师,各位同学:
大家好!
我是六年二班 ,我今天演讲的题目是《感恩老师》。
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗? 我要感恩我的老师。不知是哪个花开的时刻,我们慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。 就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希望寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的`日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好!
我的演讲到此结束,谢谢大家的聆听!
感恩教师演讲稿 篇16
尊敬的老师们,同学们:
今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。
在我们愉快地迈进新学年的时候,又迎来一年一度的教师节。在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,这个名字赋予我们的太多太多……从入学的第一天开始,我们的`每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。
有一位教师曾经说过这样的话:"我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢'老师'这两个字……"这质朴的语言无疑是老师们共同的心声。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,遇到老师,一声甜甜的"老师好",这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声"老师再见",这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
同学们,走进新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,让我们用行动好好学习,来向我们的老师们真诚地道一声——"老师,节日快乐!"
感恩教师演讲稿 篇17
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是来自x年级x班的xx同学,我演讲的题目是《感恩教师》。今天的日子是很特殊的,因为今天是属于老师的节日,也就是教师节。首先,让我们一起感谢所有老师对我们的教导,感谢所有老师对我们的关心,谢谢你们!让我们一起,祝我们的'老师们,节日快乐!
老师的工作其实是很辛苦的,每天从早到晚的忙碌,都是为了一件事,让我们更好的学习,更好的获取知识。老师为了让我们更好的掌握知识,不仅自己要熟读教材,还要思考怎样才能让我们把知识学得更好。不仅是上课要听懂,还要做到灵活的运用。所以在课下,在我们看不见的时间里,老师都在忙碌着。有的时候,老师甚至要牺牲自己的休息时间,为了我们变得更好。在我们学习的道路上,给我们最大帮助的就是老师了。同学们可以试想一下,如果没有老师,让你自己看书,然后参加考试,你可以拿到一个怎样的成绩呢?可能有的同学会在心里想,就算没有老师自己也能够考好。那你就应该对比一下你们班上上课认真听讲的同学和不认真听的同学的成绩差异,它们会告诉你答案的。
老师的工作就是把书本上一些难懂的语言变成通俗易懂的语言,让我们能够更快的理解知识。其实老师只要把教书育人当成一份工作对待,不付出那么多的心血,就不会觉得累了。但是他们为了让我们变得更好,选择了另外一条艰难的道路。这种精神,值得我们学习和称颂。所以,我们应该要感恩我们的老师。谢谢他们为我们的成长付出的时间和努力。我们感谢老师的方式并不是要给老师一些物质上的回报,而是应该在学习的时候更加的认真。
我们应该在上课的时候认真听讲,因为上课的几十分钟时间,老师却要做比这多很多倍时间的准备。老师平时给我们布置的家庭作业,也是他们精挑细选过的,所以我们要认真的对待,才不会浪费老师的心血。平时不管是在学校也好,在校外也好,遇到老师要问好。我们要理解老师的工作,有些同学很喜欢跟老师对着干,觉得自己这样很厉害,但是你们有没有想过,自己这样做会让老师伤心。所以同学们,我们要感谢老师,就应该要尊重老师的劳动成果。
最后,我再对老师说一句话;“老师们,节日快乐,您们辛苦了!”
谢谢大家!
感恩教师演讲稿 篇18
大家好!今天我要演讲的题目是《学会感恩》。
感恩是学会做人的支点,感恩的心是一个美丽的感觉,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,至少是一个正直的人的品德。感恩的关键在于回报。回报,是对哺育、培训、教导、指引、帮助、支持和救助自己的人的感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动来报答。
那么,作为一名小学生,怎样感恩呢?
首先,我们应该感谢父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们所有的爱,让我们享受到人间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。大自然是一切生物的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的`,因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的向导,是我们的朋友,老师尊重、理解和关心我们,言行举止,让我们受益终生,老师为我们付出的努力和汗水,我们应该感恩老师。学生是我们学习生活的伙伴,学生们互相鼓励,互相帮助,共同克服困难和挫折,共同品尝学习的成功和快乐,我们应该感谢每一天和我们相伴的学生。
学校为我们提供了良好的读书环境,是我们锻炼身体、展示才华的舞台,我们应该感谢学校。
祖国是我们的根,是我们的源。没有祖国,就没有我们的栖息地;没有祖国,就没有我们人类的尊严,没有祖国,就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。
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