【推荐】毕业典礼演讲稿六篇
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的毕业典礼演讲稿8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
毕业典礼演讲稿 篇1
各位同学、各位老师：
大家好！
今天，我们在这里隆重举行江苏牧医学院20xx届毕业生毕业典礼。首先，我代表学院党政领导，代表全校老师，向圆满完成学业的3271名三年制毕业生表示衷心的祝贺。青年兴则国兴，青年强则国强。伴随着祖国的强大与时代的进步，你们这些可爱的牧院学子们将以自己的行动回报祖国和人民，实现自己的人生理想。母校为你们感到骄傲和自豪！同时也盼望着你们在以后的日子里做得更好、飞得更高、成为中华民族腾飞的坚实脊梁！
你们在校的三年也是学院事业快速发展的三年，是全校师生团结奋进、共建和谐校园的三年。几年来，江苏牧院广大师生戮力同心，开拓进取，实现了学院事业的跨跃式发展，在办学条件、专业建设、人才培养、科学研究、社会服务等各个方面均取得了可喜成绩。新校区建成并投入使用，学院被评为江苏省示范性高职院校建设单位、省科技工作先进高校、省就业工作先进高校、省创业教育示范高校、省挂县强农富民先进单位、省大学生思想政治工作先进单位等称号。所有成绩的取得都离不开在座各位同学的共同努力，值此即将离别之际，我代表母校对三年来同学们的付出和奉献表示诚挚的感谢！当然，学院在快速发展的过程中，也存在许多问题和不足，还请同学们理解和包涵，同时，也请大家把好的意见和建议留下来，以便我们今后改进。
作为学院的一名领导，更作为一名老教师，此时此刻，我用自己对工作、生活的认识和人生的感悟，对同学们提四点期望，就算是我的临别赠言。
一、规划未来，明确目标
目标代表个人的愿景，是心中的罗盘，人生因有目标，才会执着去追求，才会有成功的希望。有了事业的目标，生活才有方向；有了事业上的追求，生活才有动力。希望同学们一定要心怀报国之志，志存高远，放眼未来，树立远大的理想，保持坚定信念，拥护中国共产党领导；同时，结合时代特点，根据自己的职业倾向，做好职业生涯规划。同学们首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标，并且把目标进行分解，然后设计出合理的职业生涯规划图，并且付诸行动，经过不断努力和调整，直到最后实现我们的职业发展目标，获得人生的最大成功。
二、提高修养，全面发展
希望我们的学子们始终注重品德修养，为人正派，诚实守信，树立正气，心胸坦荡，光明磊落。希望我们的学子们对祖国和社会怀有强烈责任心和使命感，把抉择的砝码更多地放在对国家、对社会、对人民有意义的事业上，创造出更大的人生价值。同时，也希望我们的学子们发扬合作精神，加强与人的沟通、交流与合作；坦然面对事业上、生活中的成功与挫折，顺境中居安思危，逆境中坚韧不拔。在纷繁复杂的环境中，学会冷静地思考、慎重的抉择，明是非、知荣辱，抵挡住诱惑、管得住小节，做一名德才兼备，仁智双修，身心健康，全面发展的人，成为对国家、对社会、对人民有用的栋梁之才！
三、勤于学习，勇于创新
学习是未来成长的重要基础。要把学习作为一种自觉的追求，作为自己实现人生价值的重要源泉，作为提高人生境界、放飞人生理想的最重要力量。对于即将就业的同学来说，社会与大学不同，特别是充满竞争的现代社会里，我们要认识到自己现有知识和经验的有限性，在实践中刻苦学习，切实提高自身的知识素养，早日融入社会。在当今挑战与机遇并存的时代，相信你们一定会继续保持和发扬刻苦钻研的求索精神，摒弃浮躁、知难而进，永攀新高峰！
我们提倡创业、创新、创优的“三创”精神。青年风华正茂，正是创新的最佳时期。实现创新，最根本的就是结合自身工作特点，时刻用传承和创新的态度，在充分学习、调研的基础上，有所作为，有所创新。
四、乐于吃苦，甘于奉献
对青年人来讲，经受更多的磨炼、接受更多的锻炼是十分必要的。学习，没有平坦的大道；事业，没有笔直的通道；生活，没有无障的平川。我们要有吃苦的精神，抗挫的能力，只有这样，才能磨炼自己的意志，才能做好自己的工作，才能实现自己的理想，才能成就自己的人生。
只有甘于奉献，才能做出出色的工作；只有甘于奉献，才能承当起民族赋予的重任、历史赋予的重担。只有吃苦和风险，事业才会成功，理想才能实现。
各位同学，不管你在江苏牧院曾经有过怎样的收获、有过怎样的失落，有过怎样的喜悦、有过怎样的伤感，江苏牧院已经成为你们人生道路上无可更改的驿站；“修德弘毅，励学尚能”的校训，已经成为你们人生道路上无可更改的座右铭。江苏牧院是你们永远的母校，母校老师是你们永远的依靠。母校会始终关注你们、支持你们、祝福你们！同学们，让光阴见证，让岁月体会，让时代检阅，我们江苏牧院的学子们一定会用智慧和汗水给社会与母校一份满意的答卷！你们将是江苏牧院永远的自豪！
最后祝愿同学们旅途顺利，事业有成，幸福健康，一生平安！
谢谢大家！
毕业典礼演讲稿 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
相信我们今天拥有一样激动和眷恋的心情，今天我们20xx届师生欢聚一堂，在这里举行隆重的毕业典礼。我很荣幸地代表高三年级全体教师向20xx届所有毕业的同学们献上我们最诚挚的祝贺：祝贺你们胜利走完了高中三年的路程。
经过三年的努力与拼搏，同学们将迈进大学的校门，投入到新的学习、生活方式中去。此时此刻，作为与你们朝夕相处了三年的一个老师，望着你们熟悉的身影和可爱的面孔，心中既为你们的学业有成而高兴，又为你们的匆匆离去而不舍，更为你们的明天和未来充满着期待。
岁月无痕，时光飞逝。高中的日子转瞬将成为生命中的一段记忆。但我要说拥有高三，是一种财富；回味高三，激情无限。高三是首歌，旋律的抑扬顿挫才能展现它的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中都会留下坚强者的脚步；高三是人生幸福的一种选择，便纵有千般辛苦，万分无奈，在岁月的蒸烤下，经过的都是风景，共享的都是美丽。当你进入大学、步入社会，再回忆起高中的一切，你会不会赞美一声——“幸福高三”？因为当你遇到困难和挫折时，想想看，“黑色”的高三都挺过来了，别的还在话下吗？高三是一座高山，翻越它，“一览众山小”的壮志情怀昭示于天地，你们勇者无惧。
跨过第二起跑线，你们已走完了三年的路程，但这也只是漫漫人生路上一个小小的驿站，愿你们在今后征程上，永远做一个心理健康的人，正直善良的人，自强不息的人，理想远大的人，有所作为的人。
各位亲爱的同学，当高三的日子渐渐成为过去，当现在正经历的马上就要成为清晰的回忆，请把自己流连的目光再次投向你们的母校吧，因为，这年轻的校园曾飘荡过你最年轻的梦想；请把自己微笑的面庞再次转向你们的老师吧，因为，是他们见证了你最动人的成长；请把自己真诚的心动再次馈赠给你们的好友同窗，因为，是他们陪你走过了如歌青春里最单纯的欢乐和忧伤。泰戈尔说过：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。”无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。不管将来隔着千山万水，还是茫茫人海，我相信官渡二中的一切都会成为你美好的回忆，在每一个有月亮的夜晚，官渡二中的校园，官渡二中的老师，官渡二中的同学，官渡二中生活的点点滴滴一定会穿越岁月走进你的梦境，因为那已成为我们彼此生命的一部分。同学们，不管你走多远，官渡二中永远是你们的美好回忆。我们会分享你成功的喜悦，也会在你失意的时候给你一如既往的关怀。同学们记着：常回家看看。回家看看你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。
“自信人生二百年，会当水击三千里。”同学们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路，官渡二中只是你们人生的一个驿站，我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩，但我们坚信，未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们！青春与你们为伍，希望与你们同行，成功永远属于你们！
同学们，今天的毕业是对昨天的总结，又是对明天的呼唤。实际上是一次重要的角色转换，你们将要遇到更多、更大的困难与挫折，还需要不断充实自己，丰富自己，只有这样，你们才能跟上时代的步伐，才能适应新世纪的`要求。当你们事业有成时，请不要忘记你们的母校，告诉你们的老师。因为对老师的最大回报莫过于你们的成功，这是一种跨越时间和空间，超越物质和金钱的回报，我们期待着这个回报。
再见吧，同学们！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”未来的道路就从你们的脚下开始。临别之际老师想送给同学们三个“爱”，三颗“心”。
三个“爱”就是：学会爱自己。学会爱他人。学会爱生活。
三颗“心”就是：做一个正直善良、富有责任心的的人。做一个胸怀理想、具有进取心的人。做一个正视困难、拥有平常心的人。
相信所有在座的同学会牢牢记住今天这个特殊时刻，因为它是你奔向成功人生的又一个崭新起点。在这离别之时，老师还想把无尽的祝福送给你们：
祝你们永远年轻，祝你们永远幸福，祝你们梦想成真！ 祝你们做一个最美丽的自己。
同学们，既然分别不可避免，就让我们把满怀的深情，托付给明天重逢的喜悦。
再见了，同学们！你们永远是我们的美好记忆。
谢谢大家！
毕业典礼演讲稿 篇3
尊敬的各位师长、亲友、校友，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是地球与空间科学学院构造地质学专业博士生程丰。20xx年的这个夏天注定是个会被我们永远铭记的夏天，我们不仅目睹了英格兰在一周内连续两次“脱欧”的奇景，也即将见证头顶的流苏从右拨向左这一庄严的时刻。
非常荣幸能在行将毕业之际，和大家一起感受喜悦激动的心情、分享我成长经历中深切体会到的那份坚强和坚守。可以说，这是燕园生活给予我最宝贵的馈赠。
我对地质学研究有着天然的兴趣，从本科时就开始从事青藏高原地质研究，那时就开始把青藏高原与自己的心灵紧密相连。大家知道，在青藏高原腹地的三江源头，有一个地方叫做玉树。20xx年，这里发生了理氏7。1级地震。当时的我还在武汉。顾不得多想，我就跟随老师历经一周，乘坐山地越野车进入震中地区抗灾救援和地质考察。那些天里，我们沿着巨大的地表破裂带，连续两天夜以继日地排查可能发生山体滑坡的危险地带，收集了大量珍贵的野外地震数据。得知我们提供的信息对抗震救灾很有意义，我就又一次感受到了科研的科学和社会意义，让我又一次下定决心，坚守从事青藏高原地质研究的信念。那些天里，我也亲眼目睹了玉树人民坚强地在断壁残垣中重建自己的家园。他们给了我力量，教我学会了坚强，坚强，再坚强！
20xx年秋天，初入燕园后不久，我的脊柱受了重伤。那些日子里，我只能卧床不起，无法移动身体，打一次喷嚏都会疼得冷汗淋漓，站立和行走简直就是奢望。一个月的保守治疗宣告无效后，我接受了长达五个小时的开放式手术治疗。术后的我，躺在病床上度过了一百多个疼痛难眠的夜晚，那种痛，深入骨髓，更让人心生恐惧！我也曾不止一次问过自己，还能不能像玉树人民一样站起来？还能不能回到玉树所在的青藏高原？我慢慢意识到，沉沦恐怕只能让自己在病榻上度过余生；虽然别人能够给我坚强，却没有人能替我坚强，只有自己坚强才能撑起自己的脊梁！感谢医疗技术的发达，感谢父母师长亲友的鼓励，让我能够重返燕园。此后的日子里，我6次到青藏高原柴达木盆地青海油田进行考察，也在导师的指导下发表了一些文章，获得了国外几位教授的认可。现在回想起来，我还得感谢自己的那份坚强和坚守。
在我们地质学专业里，有一个著名的“化石层序律”，说的是相同时代的地层中，往往保存着相同或相似的生物化石。我今天在这里分享这段故事，并不是希望大家“被坚强”、“被坚守”，而是我不止一次地看到，同样身处燕园的大家已经足够坚强、很能坚守：或者是面对人迹罕至的沙漠，却毅然前行去调研取样；或者是在一次实验失败后，废寝忘食、挑灯夜战，去期待下一次能够成功；或者是在图书馆里翻阅成千上万卷善本古籍，却只为找到历史的答案；或者是像李小凡、刘浦江老师年复一年传道授业一样，坚守着自己的兴趣和志向；或者是像校门口保安在风吹日晒中坚守岗位一样，虽平凡辛苦，却也不忘初心。我在想，这些坚强和坚守，应该就是我们人生的宝贵财富！
未名湖畔，博雅塔下，体育馆里，“此间的少年”一转身，就将成为“过往的少年”；天之骄子的我们，一转眼，就要带着我们的坚强和坚守走向社会的熔炉。下一次收快递时，将不能再写下海淀区颐和园路5号了，但我们却可以用坚强和坚守写出自己的前程！即将到美国继续围绕青藏高原从事博士后研究的我，期待早日修炼满级、再回青藏高原，因为青藏高原能够给我坚强的力量，也能激励我坚守下去、企及新的高度。当然，我也深信，坚强和坚守已经深入了大家的脊髓，流淌在我们的血液中，并将伴随我们撑起民族的脊梁！
最后，我特别想说，感恩燕园里每一位给我们力量的师长和朋友，感恩给予我们爱和支持的家人，感谢我们自己用坚强和坚守书写着无悔的青春！祝愿我们心中永远的北大永远年轻！
谢谢大家！
毕业典礼演讲稿 篇4
各位老师，同学们：
大家好！
快毕业了，这是我上学期还认为很遥远的时刻，现在却实实在在的摆在了我的面前，以前那种对毕业的期盼已经没有了，取而代之的是无限的留恋和不舍。人，也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期，我有空就会去以前经常去的地方，不过已经带着几分留恋，几分思索了。带一本单词，去英语角大声的早读，可能只记得到为数不多的单词，但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室，悄悄走进去，可能只理解的了一点知识，但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书，独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会，可能看不了几页，但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了，也带给我太多的思考。
过去三年，我做了什么，自己的能力增强了多少，学到了什么，是不是能够承担的起自己的责任，一系列的问题会经常在我脑子里出现，然后我会去整理以前的点点滴滴，到现在，我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的，就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印，我可以骄傲的去告诉所有人，这个学校教会了我自强，团结和责任，这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易，但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易，这不但是对船的基础的考查，而且是对他的适应能力的全面检验。
同样的，没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献，过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖，真正能够成就自己的是今后的努力，坚持和机遇。作为八零后的一代，我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力，我想我们有这个信心和勇气承担这个重任，大学的三年学习是这种信心和勇气的源泉，大学的三年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。
谢谢大家，我的演讲完毕！
毕业典礼演讲稿 篇5
亲爱的老师们，同学们：
你们好！
今天，我们正式的毕业了，自己的大学校园生活也结束了，对于自己的毕业和自己的离开感到非常的不舍，舍不得学校里面的一人一物，一草一木，但是毕业也意味着我们不再是学校的学生，我们只是曾经是，对自己毕业之后的工作或是生活都需要靠我们自己去努力了，不过，我还是非常的荣幸自己可以站在这里向我们学校的全体毕业生说这些，不管以后怎么样，现在我希望你们是幸福的，我也想对自己，对全部的毕业生说一句：毕业快乐。
在学校的这几年的时间里，是我人生中最宝贵的财富，现在我都好像还能够清楚的记得自己当初第一天来到学校的模样，和现在自己在学校的最后一天的样子比较，我真的成长和变化了很多，对自己的离开也感到非常的不舍，很感谢学校这几年的时间里，对我们的照顾和栽培，也很感谢全体老师对我们无私的付出，也感谢所有的同学的陪伴，大学没有其他高中，或是初中那么紧张的学习感，也没有社会的那般险恶，有的都是一起成长，一起努力的美好，其实我一直觉得自己并不是一个非常念旧的人，对于自己的毕业我也不会感到有什么不舍，毕竟这是我们所必须要经历的，而且自己对于自己的离开是因为毕业，之前在学校上学的时候就一直想要尽快的毕业，但是等到现在真的到了要离开的时候，内心还是非常的五味杂陈的，不知道自己是应该感到高兴还是难过，对自己毕业时非常的高兴的，但是对于自己的离开我感到非常的不舍，想着自己以后和这个学校，这个学校的老师，这个学校的同学的联系都会少了很多，就希望时光可以停留在这，停在大学的这几年的时光里，更是对自己在大学里面没有完成的事情，或者是自己没有做好的事情，感到非常的遗憾。
毕业也就意味着失业，我们也需要正式的进入到职场中了，我们就不能继续用在学校的心态和思想去社会上了，我们应该更加的努力，对自己的初心足够的坚持下去，不让自己在学校的学习和努力白白的浪费，更是对于在自己的工作要更加的认真和细致，在离开学校之后，在未来，我们需要更加的努力和上进，用积极乐观的心态去面对生活和工作，也希望学校的所有的学生都能够有一个美好的未来。
谢谢大家，毕业快乐。
毕业典礼演讲稿 篇6
各位来宾、各位家长、亲爱的同学们：
大家下午好！
请允许我代表学校全体师生欢迎并感谢各位能够应邀参加复旦大学附属中学20xx届毕业典礼暨成人仪式，共同来见证我们20xx届449位同学人生中重大而又庄严的时刻。
我们共聚一堂，把我们双重的祝愿赠送给他们：祝贺同学们，顺利完成了高中的学习，获得复旦附中的毕业证书，从而也就完成了基础教育的所有学业，即将迈向高等教育的殿堂；与此同时，还要祝福同学们，从今天起你们年满18岁正式成人，拥有了法律意义上的主体责任人的资格，可以独立拥有和担负自己应有的权利与义务。
这是一个期待已久的时刻，当她终于到来时，我们禁不住激动之余也会有些许的迷茫与惆怅，时间都去哪儿了，你们第一次踏进附中校门仿佛就在昨日，怎么就一下子到了要说再见的时候了？
3年的高中学习生活充实而又丰满，时间虽短，却是意味深长，足可以让我们回顾思量，铭记终生。
同学们的生命中可能有多少个第一次是发生在这1000多天的附中校园的：第一次住校、第一次离家远行、第一次在公众场合演讲、第一次做校班会主持人、第一次组织社团活动、第一次撰写课题论文、第一次舞台上的表演获得满堂掌声、第一次运动场上竞技争先赢得奖牌、第一次在社区参加社会实践和志愿服务、第一次参与海外交流体验异域文化。
当然，也可能会有第一次的通宵不眠、第一次有考试成绩亮出刺眼的红灯、第一次在误解、意气以及狭隘自尊心下与同学好友间发生矛盾纠葛、第一次为谁也不知道的情感萌动而辗转反侧、第一次为一首诗一支歌一个故事而暗自流下伤感的泪水。
有人可能会说：所有这些都不是20xx届独有的，每一年在校园中同样的剧情会反复地上演，只是换了主人公而已，除了对当事本人外与他人均无半毛钱关系。
但请同学们相信，所有这些绝非过眼云烟，在你的同学、老师心中都将是无可替代的珍贵记忆，因为这是我们共同的经历，犹如儿女之于父母：同样的亲情却有着不同样的故事。
我们拥有很多与历届校友相同的第一次，但真实拥有了唯一的最后一次：我们是上海3+1高考模式的终结者。历经20多年的高考升学模式在我们这届画上了句号，时代的进步使得20xx届自然而然地获得了别样的历史感：从此后大家可以以传统亲历者的资格去淡淡地“评价他人的生活”了。
过去必将过去，该来的一定会到来。你们的高考结束了，在20xx届同学们即将离开母校，完成升学任务，各自奔赴前程之际，作为母校的师长，想和大家一起重温附中3年的教育培养经历能够流传下来的应该有什么？除了成绩和名次，还有哪些是真实地影响着我们今天和明天的生命历程。
我以为复旦附中的校园文化时刻传递着这样三种精神追求：
1、尊重与友爱
不仅仅是一种个人修养或生活状态的反映，更代表着自由平等的价值选择，把自己与环境（自然与社会）的关系看做是合作共同体，和谐共赢，这是现代唯一正确的处事态度和方式，附中教会大家懂得理解、懂得分享、也懂得分担。
这大概就是所谓“善”的源泉，我们不熊也不牛，我们善待他人，如同善待自己。
2、自主与坚持
有追求，有信心，才能有主见、敢坚持；而信心的根本是自律自强，培养起足够的专业能力与核心素养，谦虚对待未知的领域，骄傲对待应尽的责任，宽以待人、严以律己，以主人公的意识来规划与践行理想，当仁不让、舍我其谁。
这是附中教给我们所谓“真”的本质，返璞归真，不忘初心，坚持是解决问题的最重要的法宝。
3、服务与幸福
追求幸福，人之天性，幸福来之于哪里，这是价值观的选择，也是生命赋予的意义及归属；我们希望能够永葆生命的幸福感，就一定应当明白：服务他人，努力创造才是人生常态，从而我们始终追求着的生与义、卓越与幸福就能兼得。
这也是附中教会我们所谓“美”的真谛：幸福来自于付出，而非索取；价值体现在改变世界一点点，而非固守个人的私利。真理不会变老。
同学们即将离开母校复旦附中，以新的姿态开启新的人生历程，成长成才更不能忽略了成人。
我们今天以“我们的天空”来命名本届毕业典礼暨成人仪式的主题，一方面是纪念大家共同拥有的3年附中校园生活，另一方面也是期许着各位同学的未来，大地有垠大海有涯，天空无限、任我翱翔。
今天我以母校为荣，明天母校为我而骄傲。祝愿复旦附中20xx届全体毕业生前程似锦，日月光华同灿烂！
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