努力学习演讲稿合集七篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在当今社会生活中，演讲稿使用的情况越来越多，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编整理的努力学习演讲稿7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
努力学习演讲稿 篇1
我们为什么要努力学习？不得不说，这个问题真的很“经典”。我相信不管是在过去，还是现在，还有未来，都曾经，也会继续有人为这个问题感到困惑。今天，我要在这里给出我的答案。
在这之前，我想问问在座的各位：朋友们，你们所理解的梦想是什么？你们所理解的实现梦想又应该是什么？来说说我的理解吧，我认为，实现梦想其实就是：能够把生活过成自己想要的样子，也就是拥有了选择生活的权利。拥有选择生活的权利，就不会被生活选择，所谓“被迫谋生”。
龙应台曾经写给儿子安德烈一段话，它是这样说的：“
孩子
，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。”
是的，我认为我们不能走入用功读书、努力学习是为了跟别人比成绩的误区。努力学习是为了充实自己，一点一点的搭建起梦想的天梯。离梦想越近，你所拥有的，选择生活的权力就越大。
被生活选择，是的就是“被迫谋生”。一天天为了生活起早贪黑、东奔西走，用身体和心灵的疲惫换来微薄的薪水。我不想，也拒绝“被迫谋生”。
刚才我所提到的龙应台的那段话，其实我只说了一半，对吧？那段话剩下的部分是这样说的：“当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
在拥有了选择生活的权利后，我们就能够选择自己喜欢的工作，我们能够通过这份工作感受到快乐。其实，我就是怕----我害怕在被迫谋生之后，我的生活会像是行尸走肉一般，失去了意义。
那么，生活怎样有意义呢？在你能够选择生活以后，在你实现梦想以后，当你的工作让你有成就感和尊严，当你的工作让你感到快乐时你会发现――生活是多彩的，生活，是有意义的。
综上所述，关于我们为什么要努力学习这个问题，我的答案就是：为了实现梦想！
努力学习演讲稿 篇2
曾经读到过一句话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平，一边是付出一边是收获。不劳必定无获！ “业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩，勤奋是至关重要的。对大多数同学而言，一时的勤奋不难做到，但是难于持久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜.
由于我们的生活环境过于舒适，许多学生走向了生活的误区：抛开学习，追求时髦，沉迷旧梦，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。只有缺乏意志，毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续做。由于这种错误想法，许多同学把今天应做完的事一拖再拖，不知失去了多少个“今天”。宋代大学问家朱熹的一首诗：“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦，阶前梧叶以秋声。”告诫我们应该把握今天，努力学习。
我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化，几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华，要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日，就需要我们把握今天，努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去，而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地，持之以恒，把握好今天，美好的明天一定会属于我们
作为一名小学生，虽然我们没有体会到被铁蹄野蛮践踏那代人的痛苦，但我们决不能忘记这段蒙耻的历史。历史虽然过去了。但是那段屈辱仍然历历在目，莫忘国耻，一个容易忘却历史的民族很难成为一个强大的民族。莫忘国耻，奋发向上，建设强大的新中国。
总有一天，我们会长大；总有一天，祖国需要我们的保卫。因此，我们要好好学习，懂得团结，长大了，才能保家卫国，使那段蒙耻的历史不在重演！
努力学习演讲稿 篇3
老师们、同学们：
大家早上好！今天我讲话的题目是《热爱学习、努力学习、享受学习》。
本周是第八周，我们要在本周迎来期中考试。面对期中考试，大部分同学都有一种紧迫感，或废寝忘食，或埋头苦读，希望考出一个满意的分数。其实，我们学习不应该只是为了应付考试，也不是为了得到同学的崇拜、老师的表扬和家长的奖励，更不是为了满足自己的虚荣心，而应该是为了自己未来的成长，为社会的进步与发展，为国家的繁荣与富强而去学习。作为中小学生，现在的学习将为我们未来发展打下坚实的基础，因此，我们应该做一个爱学习、会学习的人，让学习武装我们的头脑，让我们变得更加充实。
首先，我们要乐于学习，热爱学习。
热爱学习，并不是一句空话。学习和劳动让我们从众多的生灵中脱颖而出，成为万物之长，世界之主宰；正是因为学习和创造让我们从蛮荒时代进步到文明社会，结束了刀耕火种、茹毛饮血的低级生存方式；也正是一步步的学习和探索让我们认知宇宙的脚步从表象深入到物质内部、从地球延伸到太空；从人类的文明史不难看出：学习和发明让我们的生产力从低级到高级、从简陋到复杂，掀起了人类社会进步的一个又一个高潮。一个企业如果闭门造车、坐吃山空，那么它能在商业竞争中辉煌几何？一个国家如果只沉浸在过去的灿烂文明中而停滞不前，“落后就要挨打”的悲惨遭遇就将会重演，无数事实告诉我们，只有爱学习、会学习的人才能健康发展，才能享受生活的美好滋味，才能实现人生价值，才能做对他人对社会有用的人。
其次，我们要乐于学习，享受学习。
我们天天都在学习，可在这匆匆的时光中，有的同学是“应付”应付听课，应付作业，甚至有的同学是对学习“毫无兴趣”，学习态度的不同，我们的学习结果自然也大不一样。
我们有些同学坐在教室里觉得受煎熬，老师一布置作业就叫苦连天，抱怨学习负担重，厌学的情绪时有发生，这样的同学成绩自然不会优秀；而在同样的环境里，我们有更多的同学是面带着微笑默默努力。每天清晨我们总会看到一部分同学在晨曦中背记着单词，每天放学后总有部分同学在校园的路灯下，认真的看书、讨论问题，这何尝不是一种享受！三年后的中考、是我们平常所听到的最多的字眼，为它而喜，为它而累。我们该怎么办？我觉得只有调整我们自己的心态，改变对学习的态度，学会享受学习。大家想想，品读文章时，我们不是可以指点江山，激扬文字，遨游历史时我们可以神游四方、纵横千年，书中自有我天地，书中自有我芳华，当你攻破一道道难题时，一定能体会到无穷的快乐，因为你收获了；当你学得好并能帮助同学时，也一定能感受到由衷的愉悦，因为你体现了自身的价值。好学的同学能多一双发现的眼睛，当你读到牛顿发现万有引力定律的故事时，你一定会感慨，原来生活中处处闪烁着科学的光芒。乐学的同学能多一份创造的激情，当你能用不同的方法解决一道难题时，你是不是油然生出一种成就感？这种成就感必定是一种幸福感，而这种感觉必将点燃你继续努力探索的激情，助你有一个又一个新的突破。
“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海”。同学们，当学习成为一种爱好、一种习惯、一种时尚、一种态度时，我们就能享受学习的快乐、趣味和幸福。当生活不断充实、问题不断解决、思想不断丰富时，我们就会真正体会到学习的成就感和富有感。学会享受学习的乐趣吧，让学习点缀生活，让学习成为一种享受。最后，我祝愿所有同学都能奋发向上，有所进步，有所飞跃，愿你们在美丽商城实验学校快乐的学习，一步步走向成功的殿堂！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
努力学习演讲稿 篇4
首长、同志们：
深钻细研，打牢坚实的理论基础
“作为跨世纪军事干部，就必须自觉地用最新的科技知识武装头脑，勤奋学习，要学就学出成效来。”近几年来的工作实践，使我深刻体会到，科技在进步，时代在发展，要想成为新型潜艇的行家里手，仅凭以往的经验和学识是远远不够的，必须自我施压，不断充电，自觉用最新的理论、最新的科研成果丰富自己。为尽快适应新型潜艇任职需要，我始终坚持一边工作，一边自学；一边实践摸索，一边总结提高；一边努力学习高科技知识，一边积极开展军事学术研究。首先，我十分注重专业军事理论的学习，不断拓宽知识面。20xx年3月，我完成了潜艇学院战术指挥在职研究生的全部课程，毕业论文《潜艇作战方案研究》，由于观点独特，论据充分，结论客观，答辩流利，获得了论文评审委员会一致好评，并取得了军事学硕士学位。近年来先后撰写的《论某型潜艇的应急操纵》、《浅论潜艇水上倒车避碰操纵中的紧迫距离》、《在出访实习中组织中级指挥班学员战术训练的几点体会》等军事学术文章，在《潜艇学术研究》上发表，其中《论某型潜艇的应急操纵》一文，获海军潜艇学院年度论文评比一等奖。其次，我坚持立足岗位摸索实践，不断提高业务能力。
勇于磨练，锻造过硬的业务和身体素质
在新装备试验试航过程中，在对作战系统深入学习和研究的基础上，提出采取“双重录取，算法综合”的新思路，在实践中被证明，较好地解决了现有指控程序的缺陷，受到专家们的好评。随“郑和”舰出访俄罗斯远洋航海实习期间，我看到—位专业尖子因体能等方面的原因，在操舰过程中发生了几次失误操作，我意识到，在未来的战争中，不仅要有过硬的专业技能，而且还必须有强健的体魄，只有这样，才能确保在未来战争中实现非战斗性减员。为此，我—边抓官兵的基本技能训练，—边抓官兵的体能训练。在任副艇长期间，为全面提高官兵的基本技能水平，我积极倡导开展了小发明、小创新、小革新“三小”活动，并根据舱室小、战位多、号手分散的特点，摸索出了“一人操作，多人观摩，互相提问，相互讲评”的训练方法，较好地提高了训练效益。在注重基本技能训练的同时，为提高艇员的身体素质和培养过硬的战斗意志，我还根据官兵的不同年龄、不同体能，制定了梯次训练方案。每天第八节课，我带领全艇官兵先进行3000米跑，尔后进行单双杠、舷梯、滚轮、浪木等技巧性课目训练。在造船厂接收新装备期间，带领全艇官兵克服40摄氏度以上的高温，每天坚持5000米长跑。经过系统有序、科学搭配的艰苦的体能训练，全体艇员身体素质有了显著提高，在此后连续三批次累计19天的'海上训练过程中，没有一人因身体不适而影响正常的训练。
大胆探索，不断提高科学组训能力
“作为新型潜艇的副艇长，就必须以新装备为平台，大胆摸索，创新组训，要训就训出新思路来。”作为支队第一条新型潜艇的副艇长，我深感任务光荣、责任重大。面对新型艇训练无捷径可走，无参比可言，在组训上，只有全凭自己去大胆地闯、大胆地摸索，以新装备为平台，坚持改革组训方法，创新组训思路。
20xx年9月，我调任支队新型潜艇任副艇长兼作战长以来，根据新装备科技含量高、岗位独立性强、专业分工细等特点，严格要求部队，提出“组训要得力，干部要先行”、“专业训练标准没有99%，只有100%”和“优胜劣汰，竞争上岗”的训练思路，不断掀起新装备训练的高潮。同时，以自身的表率作用拉动部队军事训练，白天跟踪部队的专业训练，熄灯后经常学习到深夜。在休息日和节假日，组织专业骨干刻苦钻研新装备和高科技知识，对每个系统、每个部件、每份图纸都进行认真细致地研究，遇到不懂的问题及时查资料、记笔记，做到不解决难点问题不放手，不理解透彻不罢休，在较短时间内记10余万字，攻克装备知识难点134个，对全艇所有机械的基本性能、工作原理都能了如指掌。在组织全艇官兵日常训练过程中，我能根据转型艇队接受新装备训练的特点和规律，按照军事训练法规要求，客观分析训练形势，科学筹划训练内容，灵活掌握训练方法，严格执行训练标准，系统规范训练程序，认真探索和初步形成了一套行之有效的新装备部队接装训练的新路子。如在潜院培训期间，我利用业余时间制作了9个多媒体教学课件，对深化教学内容，提高训练效益起到了促进作用。在进厂接装期间，创造性地开展了以“三个课堂”、“三个比武”为主线的群众性练兵活动，训练成效较为显著。“三个课堂”主要内容有：一是在全艇组织了值更官理论课堂，由各专业负责人授课，重点研究和解决了与值更官操纵有关的问题，拓宽了值更官的业务知识；二是组织各专业以水兵课堂的形式开展广泛的互教互学活动，利用晚自习时间组织各岗位人员走上讲台授课，有关人员参与听课，共同探讨和研究新装备学习中的重点难点问题，共计组织讲课87次，准备教案近百份，绘制图表458张；三是为配合厂方培训进度，每天由内务值日利用走廊课堂的形式，将授课要点进行总结归纳，并利用集合集会前的时间进行抽查提问，有力地促进了全艇的专业学习。“三个比武”是指通过“活管路”、“活线路”和“活系统”的比武，激发艇员涌现出一批“潜艇管路通”等比武状元，使主要岗位人员均达到默记本专业系统原理图的水平。
通过灵活科学的组训方法和严格正规的训练考核，有利地调动了官兵的训练积极性，提高了训练效益，使艇队在较短时间内掌握了新型潜艇的作战使用，受到交验方的高度评价。在转入海上试验试航和组织部队新装备训练的同时，注重科学系统总结训练经验，初步摸索并形成了一系列训练规范，补充完善了《新型潜艇基准操纵方案》、《新型潜艇专业设备操作使用规范》、《新型潜艇艇员基本技能训练与考核提纲》、《新型潜艇停泊值更规范》等材料（暂行），共计30余万字；组织完成了“新型潜艇艇员理论考核自动化题库软件”的研制，并在全艇科目和各专业考核中投入使用，既规范了训练内容，提高了训练效益，又为支队后续该型潜艇艇队接装和培训积累了宝贵的经验。
努力学习演讲稿 篇5
各位老师、同学们：
今天是9月18日，是九一八事变75周年的纪念日，不管过去了多少年，1931年9月18日都是铭刻在中华民族心灵上永远的伤痛。历史不容忘却。
1931年9月18日，日本关东军经过精心策划，自行炸毁了南满铁路柳条湖附近的一段路轨，并布置假现场，诬陷是中国军队所为。以此为借口，炮轰沈阳北大营中国军队驻地。这就是震惊中外的九一八事变。在随后短短4个多月里，日军侵占了我国东北三省，以九一八事变为由，日本开始了大规模的侵华战争，无数的中国人在这场战争中无辜惨死，无数的中国人在这场战争中流离失所。 九一八事变爆发后，中国共产党团结和率领全国各族人民，与残暴的日本侵略者展开了浴血奋战，直至抗日民族解放战争取得全面胜利。
从1931年到1945年，在长达14年的时间里，日本侵略者对中国人民犯下野蛮的战争罪行。据不完全统计，日本侵略中国的14年间，中国军民伤亡达3500多万人，经济损失达6000亿美元以上。日本帝国主义侵略中国的罪恶历史，中国人民永远不会忘记。 前事不忘，后事之师。
在九一八事变xx周年的时候，我们不应该忘记日本帝国主义发动的那场侵略战争给我们中华民族带来的巨大灾难，我们更不应该忘记，正是中国共产党的领导下，中国人民浴血奋战，用生命和热血谱写了可歌可泣的爱国主义壮丽诗篇；同学们，我们更应该牢记历史，勿忘国耻，珍惜今天来之不易的幸福生活，努力学习，为中华民族的伟大复兴而努力学习！
让我们上好今天的每一堂课，做好今天的每一节操，读好今天的每一本书，做好今天的每一件事，时刻准备好，长大贡献社会、报效祖国！
努力学习演讲稿 篇6
尊敬的老师们，同学们：
大家好!今天我们演讲的主题是《努力学习，只争朝夕》。
年轻是搏击风浪的航船，昂扬潇洒。知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学习，只争朝夕。
为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
因为努力，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力，罗曼·罗兰二十年的心血凝结成《约翰·克里斯多夫》;因为努力，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力，爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。
长江后浪推前浪，就是我们的雄心;强中自有强中手，这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们，像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求，只有这样，我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累，才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样，我们才能实现自己的理想，让生命放射出灿烂耀眼的光芒。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在“当下”。
中国共产党创始人李大钊曾说过：“我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。”是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。
著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话，并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时，眼前的景象却令他颇感意外，大教育家的房间里竟然乱七八糟，狼藉一片。没等青年人开口，班杰明就招呼道：“你看我这房间，太不整洁了，请你在门外等一分钟，我收拾一下你再进来吧。”说着，他就关上了门。一分钟后，班杰明又打开了房门，并热情地把青年人让进客厅。这时，青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢。”“这些，难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已有一分钟了。”“一分钟?一分钟，”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后，青年人开心地走了。
故事讲完了，很简单，却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里，我们可以丢掉很多事，一分钟里，我们也可以完成很多事。”一分钟看起来并不起眼，可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成，现在的一分钟很快就会成为过去，将来的一分钟也很快就会变成现在。所以同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。到达成功的彼岸。
努力学习演讲稿 篇7
尊敬的的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我今天在国旗下讲话的内容是“珍惜时间，努力学习”
两千年前，一位哲人立于河边，面对奔流不息的河水，想起逝去的时间与事物，发出了一个千古流传的感叹：逝者如斯夫。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。金钱买不到它，地位留不住它。“时间是构成一个人生命的材料。”每个人的生命是有限的，同样，属于一个人的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
然而，时间是宝贵的。虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊！
同学们，下个周我们就要进行期末测试了，让我们一起珍惜生命中最可贵的东西
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