【推荐】三分钟的演讲稿汇总9篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的三分钟的演讲稿10篇,欢迎阅读与收藏。
三分钟的演讲稿 篇1
大家好!
什么东西比石头还硬,或比水还软?然而软水却穿透了硬石,坚持不懈而已,那么在生活中,我们缺少的也是这种精神。
有个年轻人去微软公司应聘,而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解,年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里,就贸然进来了。总经理感觉很新鲜,破例让他一试。面试的结果出人意料,年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备,总经理以为他不过是找个托词下台阶,就随口应道:“等你准备好了再来试吧”。
当一个星期以后,年轻人再次走进微软公司的大门,这次他依然没有成功。但比起第一次,他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样:“等你准备好了再来试。”就这样,这个青年先后5次踏进微软公司的大门,最终被公司录用,成为公司的重点培养对象。
也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重、蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明。
也许我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声“再试一次!”
遇到挫折的时候,不要放弃,在坚持一下,你就有可能达到成功的彼岸!
三分钟的演讲稿 篇2
总是想起那满载辉煌的古道。跟着汉使张骞的驼队,从长安出发,饮一杯送元二使安西的酒,西出阳关。一路走来,歪歪斜斜的足迹,印满岁月里不寻常的邂逅。
抚摸着那段孟姜女哭倒的长城,看枯草在暮色中抖动秋天的根须,却在仰天一瞥时看到了远天的归鸿,我听到了昭君出塞时那凄婉的琵琶声,看到了苏武牧羊时紧握的汉使旌节;目睹了李广自刎前愤怒成一团燃烧的火焰。
心上有一堵斑驳的城墙,永远地横亘着。楼群中的西域,西域中的丝绸路,像一颗疲倦的星辰,在银河里沉浮,落落孤寂。温柔的绿死了,潺潺的流水干了;大厦古雕楼的飞禽走兽,凝望着惨白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前,只有几堵断壁残垣在风沙中演绎着一个古城的兴衰荣辱。
遥想大漠丝绸路,孤傲地悬着它世纪的心思。就这样独步在砖石构成的丰碑上,已经枯死的沙柳,伫立着怪影,印证着千年前的繁华。没有尽头的巷子啊!无数的门,无数声“吱呀”,无数人们的身影。来了一拨又一拨,在未曾干涸的溪石上,捶打浆洗的麻衣,难掩的一串渐远的蹄声……叮叮当当的咏叹里,有多少魂魄穿过黑夜的隧道,敲打历史的回音壁。晨雾里睁开眼,丝绸之路的商人都闲坐成罗汉,无法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子,不——是雪一般的沙砾。客栈中一曲《高山流水》,留下一张张黑白胶片,留下狂风中隐约的冷笑。
沉默是积蓄,是力量,丝绸之路在向天空接近着,一队无声的骆驼带着永久的繁华,消失在风沙的后面。风沙大啊!多少钱庄、店铺、货栈、作坊,还有多少舞榭歌台、酒楼客舍,就这样不经意地被风吹散了。多少重大的历史事件,就这样不经意地被风掩埋了。暮色古道变成一堆熄了火的红炭,伴随着满东方散步的佛,留下一座座洞窟,演绎着一幕幕哑剧。望着那金灿灿的沙砾,我忘记了日落照着大旗的豪迈,忘记了来自草原“风吹草低见牛羊”的无限惬意,甚至忘却了什么叫做草肥水美,而这里曾经是帝王将相的行宫猎场。
想象着人们没有私心,但人们不可能没有私心;想象着风沙不吹,但风沙不可能不吹;想象着古道依旧繁华,但古道不可能依旧繁华,所以这一切注定发生。悠悠的骆驼依旧在耳边回萦,丝绸古道,我希望下次在梦中与你相遇。
后记:
西部大开发的步伐已经启动,而生态的步伐却没有以相应的`速度推进。我希望我们的西部,不要成为丝绸之路。绿意全无,黄沙漫漫……
三分钟的演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
感恩不仅仅对别人说一声:“谢谢。”感恩是藏在心里的真挚情愫。
我们应该感谢生活。我们生活在先辈用智慧和汗水创设的世界里,远离了愚昧和贫穷。我们不用打鱼狩猎,就能享受到美味佳肴;不用采桑织布,就能享受华衣锦袍;足不出户,就能知天下事……
感恩无贫贱之分。不论是富商巨贾还是普罗大众,都应持有感恩之心;懂得感恩是一种美,一种爱,一种情怀;懂得感恩的人是幸福的,当别人帮助我们,就会心存感激,就会想办法报答恩人;即使不能直接报答恩人,也会帮助有需要的人,回赠社会。
感恩不是简单的物质馈赠。如果只会简单的用物质去汇报恩情,那是对恩人的亵渎,是不懂感恩的表现。
不会感恩的人是痛苦的。“百行孝为先”,人生最大的恩人莫过于父母;而对父母最好的回报就是孝顺。对父母不孝,就是忘了根本;即使拥有丰厚的物质生活,他也是极其痛苦和不幸的。“谁言寸草心,报得三春晖。”
感激老师。他们辛勤劳动,忘我付出,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是对老师的生动写照。在课堂上,老师非常严谨,一丝不苟。但在课后,老师就如同我们的朋友,与我们一起分享快乐与成功,分担痛苦和忧愁,废寝忘食地帮助我们学习。他们的教诲就如同一股神秘的动力,能使我们永远向前,使我们不忘教诲。
如果生活中多一份感恩,就会少一份索取;多一份感恩,就会少一份怨恨;多一份感恩,就会少一份痛苦。
如果我们每一个人都有一颗感恩的心,世界将会充满快乐,生活将充满爱!
三分钟的演讲稿 篇4
亲爱的同学们:
大家好!
我的母亲是一个家庭主妇。以往是一位记帐员。但自从生了妹妹后,就没有去上班了。一心只想在家照顾我和妹妹,看着我们两个健康成长。
有一次我们一家坐在一齐吃饭时,我问母亲为什么不去上班,我们都已经长大了。但她却说,你才十四岁,难道你已经能够独立了吗?我顿时哑口无言,却又想说什么。实际上,我是嫌她唠叨,不想她天天在家守着我。可我没想到她居然这么关心我。
所以我决定以后对她上班的事这类事情只字不提。同时,她对我的学习也是十分关注。小时候我经常会犯一些比较低级的错,她在帮我检查的时候一看见就会生气地叫我的名字,然后十分气愤的问为什么这你都会错?算术题完全就是送分题啊!怪不得你总是拿不到高分,跟你说了很多次要细心。然后我经常给骂得“不省人事”。但也是因为有她长期对我计算题的检查,此刻我的计算没什么问题了。
有一次,五一劳动节小长假,我放学的时候十分高兴,心想:啊!最终等到五一了,三天啊!我可要好好打理打理,我要多玩会电脑,再和朋友们一齐出去玩,这次必须要玩个痛快。放学后,妈妈像往常一样在家,我放下书包对妈妈说:“今日放假可不能够让我看一会电脑?”妈妈面无表情的说:“不行,你星期一要考历史”。
听到这些话,我就像当头被泼了一盆冷水,刚才的好心境全没了。到了星期一,我却惊喜的发现这次历史很容易。果然,我拿了九十多分。这时我才明白妈妈的心意。
母亲不管做什么,都是为我们好,她说什么都有她的道理。所以当你不理解她的时候,请想一想如果没有按她的话做,会有什么样的结果。
三分钟的演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是“小事求大善,小节立大德”。今天的这方舞台只给了我百秒的时间,不过,大家一定都注意到了,刚才,我用了将近10秒的时间整理了我的衣装,并非常郑重地向大家鞠了一个躬。的确,我害怕超时带走我的得分,但我更害怕不甚整齐的衣领带走我给大家的好印象。超时影响的是我的成绩,但有失礼节的表现则会影响我作为一名中学生的形象。我从来自信是一个雄辩的人,但今天,我选择了首先用行动来证明——小事也要求大善,小节也能立大德。
我们都曾让苦思冥想寻觅到的解法葬身在计算过程中写错的一个符号上,我们也都曾将煞费苦心铺排出的作文断送在仓促而就的一个错别字上,常常地,我们学会了高瞻远瞩,学会了从全局出发,却不能够做到对每一件小事都精益求精,何谓真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的热情和努力填补那些尚未完善的空缺,把小事的完美演绎到极致。就比如,下一次当你和我一样走上这方舞台的时候,请你一定记得翻好你的衣领。
三分钟的演讲稿 篇6
大家好,今天我演讲的主题是购物的感受。
购物就是买东西。柴米油盐、衣食住行,都是购物。
现在东西的价格越来越贵,质量却没有提高多少,这不得不使我们消费者寻找其他购物方式,所以网购就出现了。但是网上骗人的东西太多,我们没法实实在在地看到商品,都不知道自己买的东西的质量到底是怎么样,有时还会发生不发货、不到货、发错货等诸多问题。
还有就是现在很多衣服都在打折,而销售商往往都是在提高了原价格的基础上再打点折,最典型的例子就是双11节,这真算是中国独有的节日,说来也有点嘲讽,自己吃亏了还在那边得意以为自己占了便宜。所以我们在购物的时候要认真挑选,不要盲目跟从,要从实际出发,理智购物。
作为一位购物经验比较丰富的半手残党吧,我给出一些小建议,网购看评论,虽然很多是刷出来的,但也不全是刷的,有图和追评的评论比较可靠,还有如果差评超过5个以上劝你还是放弃它吧。每件商品的页面里还有“问大家”这个功能,问问已买过这件商品的朋友,这时候会来回答你的一般都是真买家,(我觉得嗷……刷信誉的哪有那么多时间管这些不给钱的事)。如果是实地买,一定要学会杀价!商家看我们这些不谙世事的学生绝对把价格叫上两倍,我们就得喊低四到七成,而且不能表现出对他家东西很中意的样子,这是心理战术。他要是不卖,一定要走一次,等他妥协,那你就成功了。如果店家没叫你回来,那你的价可能真叫低了,脸皮够厚的话就回去再战吧。
通过日常生活中的种种购物,我觉得购物也是一种本领,需要学习,只有学会购物,才会在购物的过程中避免上当受骗,才会买到价廉物美的东西,这就是我最深刻的购物感受。
三分钟的演讲稿 篇7
各位老师:
下午好,我是02五计的**,今天我要演讲的内容是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。再过一月,我们即将毕业,我们将要从学校进入社会,这种环境的转变将会带给我们些什么,现在的我不得而知。但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。
我记得美国的小说家-----毛姆写过一篇小说,叫做《刀锋》,是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面,而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻,其实走过去就会发现,刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。
在平常的生活中,总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意,许多挫折往往是美好的开始。有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒,关键在于个人是如何看待的。要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎样的心态去面对,站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人,注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人,不是有一堆令人辛酸的过去?挫折往往令他们站得更稳。
不管遇到怎样的难关,我们只要尽量找出其中的光明面,这样,不论多不好的困境都会好转。不然,只会让自己一直陷在不幸之中。
现在,快毕业了面对的是要去考编制,我在学校里经常听到有同学这样说“我们比不过本科生的,还不如不去考呢!”,每每听到这样的话,我都会嗤之以鼻。在我看来,本科生固然厉害,但是我们也不是孬种,为什么还没开始就选择放弃?通常都说“机会是留给有准备的人的”,在这里我要加上一句“机会是留给那些敢与挑战的人的”,只要有勇气去挑战,再加上我们5年来的积累,我们没什么比不过本科生的。况且我们的专业能力比他们要强很多,毕竟我们是花了5年的时间来学习的,再加上我们有两次的实习机会,看看,还没比呢,我们在先决条件上就已经远远的优与他们了,那还有什么必要去自怨自艾呢?
社会就像大海一样广阔,就像天空一样高远,我们在如此广阔、如此高远的社会环境中,怎么会找不到自己的立足之点呢?
我要说,相信自己,一定会成功!
谢谢老师,我的演讲完了。
三分钟的演讲稿 篇8
尊敬的老师、同学们:
大家好!
“母亲",你看到这个词,也许会想到无私呀,伟大呀之类的词。可我不是,我首先想到的,是陪伴。
从我们出生,到此刻,母亲陪伴着我们的时间必须都很长。为什么她要陪伴着我们呢?很简单,她要靠自我来了解我们,来改正我们存在的坏习惯。没有在家陪伴孩子的家长呢,在外面打工,不也是想要让自我的家人过的更好吗。
我的母亲,此刻就在家里照顾我。虽然在上初中之前,我和她很少在一齐,可是,我对她也并不厌恶。我觉得我的母亲是个强大的女人,十三年,她能忍下只在暑假和过年才和自我的孩子见面。目的很简单,让我们过更好。在之前,我的母亲在精神上并没有满足我,但在物质上给了我很多。说实话,我的母亲就算没有给我很多物质上的东西,我依然是爱她的。
我觉的我的母亲并不直率,因为有时,她做了她以前没有尝试过的菜,明明想让我去夸她几句,但没次都忍住不问,一顿饭就会吃的很尴尬,。可是,我有时还是会说几句的。
我还觉得我的母亲是个心思十分细腻的人。九月刚开学时,她基本天天待在家里,每一天过的当然都很不真实,之后经常和爸爸视频,发现我爸为了这个家没天都工作的很累。妈妈就开始找工作,之后和她的朋友在一个地方工作。说实话,妈妈以前的工作不怎样累,工资还比较高,此刻的工作并不算异常好,工资是她以前的六、七分之一。我妈去上班,把家里的生活费承担了,我爸也不用在工作的那么累了。
我的母亲很少为自我着想。有一段时间,我感冒了,她每一天半夜都起来为我盖被子,结果我好了她反而感冒了。
我的母亲,我很爱她,我要在,她在我的身边陪伴我,关心我的同时,也好好对她!我想,每个人都应当在亲人还在身边是就好好对待他们!
三分钟的演讲稿 篇9
各位老师,各位同学:
大家好!
我是来自机一(1)班的学生,我叫 。我今天演讲的题目是《努力成就未来》。
一天,我翻看着语文书,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社会主义温暖大家庭里成长的我,怎么也难以想象那个悲惨的历史,我深深地同情着“芦柴棒 ”,痛恨着带工头和“东洋婆子”,更是痛心着国弱民哀……
今天是十二月九日,阳光懒懒散散,冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里,历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事:历史的风,吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏——华北大地,中华民族陷于内忧外困之中。
这一天,在党的领导下,6000多愤怒的北平青年走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。
他们,中华的优秀儿女挺身而起。
他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。
他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。
他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。
我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。
高中语文书上第二篇课文是杨振宁先生的《邓稼先》,两位科学家在中国屈辱历史的大背景下,用他们的一腔热血和青春岁月挺起了中华民族不屈的脊梁。他们是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。
他们让我想起了五四时期的一首歌:
中国男儿 中国男儿
要将双手撑天空
历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。
先辈们向我们诠释了什么是民族精神,今人也在弘扬着民族的气节。“挑战极限,勇创一流”的青藏铁路精神,“载人航天”精神。他们在新世纪以特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献的精神传承着中华民族的优秀传统。
那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去弘扬民族精神呢?
对此,我只想说两个“努力” !
我相信,每一个有理智的,有热血的青年中学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。
那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。
努力的学习,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩,才是对前辈的告慰,对人生理想的实现,对祖国母亲的回报。
朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执着的向前走,前方便是海阔天空。
朋友们,努力吧,趁我们还年轻,世界属于我们的,未来属于我们的。
谢谢大家!
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