【推荐】青春的演讲稿范文汇编8篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在现实社会中,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的青春的演讲稿9篇,欢迎大家分享。
青春的演讲稿 篇1
我们从幼儿园到高中,一直是怀揣着梦想长大的。
可现行的教育,让梦想变为现实了吗?我敢说许多是没有的。我们想做的事,往往是不能做或不敢做的;不想做的事,却往往又是非要逼着做的。
学业上就是如此。从入学至今,我们已学了16年的语文、数学等几十门课程。每门都有至少及格以上的要求,每门都有要你优秀的殷殷期待。不甘心落后的我们啊,个个都学得死去活来、筋疲力尽;个个都考得伤痕累累、体无完肤。有些也许是必须要学的,但精神上肉体上非要如此疲惫一路走来吗?
韩寒说得好,全面发展的结果就是全面平庸。况且,学好全部学科,也不算是全面发展。辛辛苦苦学习了十几年,究竟为了什么?是每个人心中真正的梦想吗?我看不是,而是为了考个好大学--这是大人们为我们设定的目标。如果考不上呢?这个梦想不是破灭了吗?难道那些落榜生终生都要处在这破灭的阴影中吗?16年,16年,16年啊!说起来漫长,其实是弹指一挥间。16年的岁月,我们没用来去细细体味身边的生活,没用来去享受童年、少年的欢乐,没用来去做自己喜欢的事,没用来让自己的兴趣成为特长发扬光大,没用来让自己的个性充分张扬。总之,16年的年华没用来让我们的天性尽情展露、让梦想展翅飞翔,而是用在了永远也做不完的习题上,用在了让人焦虑让人头疼的各种考试上......
老师和家长们,你们知道我们的梦想在哪里吗?不是在大学里,不是在仕途间,更不是在挣钱中,而是在我们的兴趣里,在我们优于别人的智能里,在我们自由成长的天性中。可是,不断违拗着我们的意志,能实现吗?
兴趣和专一决定未来。我相信学16年的声乐,一般人可以成为优秀的歌手;学16年的舞蹈,一般人可以成为优秀的舞者;学16年的绘画,一般人可以成为优秀的画家;学16年的足球,一般人可以带领国家队踢进世界杯......
可现实是,我们的兴趣,我们对自身追求的专一,我们一直所梦寐以求的快乐,常常会被背书和做题所无情封杀。玩耍、唱歌、跳舞、上网、旅游、会友等,都会被认为"不是正道",甚至是"玩物丧志"。被冤枉的我们只能把一肚子气憋在心里。我们明白,跟大人们理论这些,根本无用。他们会全盘否定我们的想法,会讲一堆枯燥乏味、令人心烦的经验理念。他们总是居高临下,总是引经据典,总是喋喋不休,总是提醒我们要为自己的"理想"去奋斗,说白了就是"做题做题再做题,背书背书再背书"。对此,我们除了口是心非地默认又能说什么呢?
他们的心距我们的心是那样的遥远,他们的"理想"距我们的"梦想"是那样的风马牛不相及。互相隔阂,互不理解,一道天堑般的代沟横亘在我们与他们之间。
他们往往会拿成绩来判断一个学生的好与差。可成绩好又能说明什么?充其量说明你在课堂认真听讲了。商丘市第四高中校长、特级教师马廷勋曾说:"国内的应试教育就是“折磨教育”!折磨学生!折磨家长!折磨教师!因此,我一贯建议同学们,要扬长避短强能力......绝不能因为一个学生某一方面的智能差,就说这个学生是笨学生。比如,那么多奥运冠军,那么多足球巨星,有几个数学、语文好的?但是你能说他们不聪明吗?能说他们不是人才吗?但是,在我们国家的很多学校,在很多家长和教师的心目中,却只把那些能考上大学的当人才......"他说的多好啊!他是理解我们的,更是理解教育的。可惜曲高和寡,他的声音传不了多远,更形成不了社会共识。
仔细回想这十几年来的生活,我们只是在拿着青春的筹码去换取高考的分数。起早贪黑,连个安生觉都睡不好。在校的时间比在家的时间多,见老师的时间比见父母的时间长。白天坐在教室里,晚上回家还要学到深夜,甚至连基本的睡眠都不能保证。都说付出才会有回报,可这代价未免也太大了点吧。君不见有多少人一心扑在成绩上,却在社会生活中成了低能儿?君不见一所所中学,有一半甚至超过80%以上的学生都戴上了近视镜?君不见有多少人报考大学,为确保成功而填报自己并不真心喜欢的志愿?有多少大学生、研究生毕业后又用非所学,甚至找不到工作......当年他们不是被认为最聪明最勤奋吗?在学校不是总排前几名吗?不是父母、学校的骄傲吗?为什么还这样?我觉得,这一切只能说明一个问题:这十几年的学习内容有问题,学习方法有问题,学习目标有问题,学习评价有问题!
学习的东西若不生成能力,没用!社会就这么现实,这么残酷。适者生存的原理也体现在教育中。不是说会背书本知识,会做全部习题就算成才了。光会读死书的人,满脑子之乎者也、几何证明什么的,根本就是浪费时间、浪费金钱、浪费生命。可纵观现实,有多少人走在这样的循环里,在混沌茫然中失却了原本灵性的自己啊!对此,有谁替我们难过?有谁替我们惋惜?有谁替我们排除其间的障碍?没有话语权的我们,该向谁诉说?
回望自己走过的路,还有那些逝去的青春年华,真是感慨万端!我到现在都不明白,为什么某些题目不会做就应该被骂得狗血淋头,不明白为什么学校怕出事怕承担后果就禁止学生一切的运动,不明白为什么本应该休息的假期就可以理所当然地排上满满的课程,不明白我们美丽的青春何以要在充满焦虑的情绪中度过......我看到的只是,身体垮了,因为没时间锻炼;记性差了,因为背书太多;笑容少了,因为没有时间去享受生活。等到成熟了长大了,步入社会的时候,才恍然发现其实自己一无所知,是一个明明记忆很多知识却不知道如何运用的文盲。曾引以为傲的高分卷子2毛钱一斤,花大把大把钱买的复习题也瞬间成为一堆废品......
因为付出了太多太多,我们抱怨过、反抗过,最后只能默默接受现实。表面看,我们被誉为祖国的花朵,然而却没能像花朵那样,去历经大自然的风雨,去沐浴大自然的阳光。渺小的我们,只能黯然神伤,只能逆来顺受,只能不情愿地走在成人们设定的轨道上。
在我即将离开中学时代的当口,但愿这一切不如意的感觉都随风飘逝;但愿那些深爱着我们的老师、家长乃至一切负责教育之责的人们,能真正走进青少年的内心世界,尊重他们的意愿,让他们不再重蹈我们的心灵历程,让他们在不可复返的青春路上充满阳光,充满活力,与梦想一起飞。
青春的演讲稿 篇2
亲爱的同学们、老师们:
大家早上好!
今日我给大家演讲的是有关于青春的,郭敬明说过一句话,青春是一道明媚的忧伤。当我第一次看到这句话的时候,我的感触很多。
蓦然回首,曾经无忧欢快的时光已离我们远去。初一时的懵懵懂懂,初二时的豪言壮语已经渐行渐远,却依然在我的脑海中回想。是呀,我已经长大了。开始进入初三,开始第一次面临人生的重大转折。曾经的无畏笑声和心爱的CD都被我藏在了心里,面临着的是堆积如山的复习资料和老师家长期盼的耳语。有时我真的很累,甚至想要放弃。可是当我看到傲人的成绩时,我在心里笑了。因为我知道我的努力没有白费。
青春就是这样,象一颗夹心糖,初尝时酸酸的味道让你受不了,可是渐渐的'酸酸的糖衣褪去,取而代之的是甜美的夹心。当尝试到这一切时,我才明白郭敬明说过的那句话——青春是一道明媚的忧伤。当我们离童真渐渐远去时取而代之的是更加成熟的心智。青春,它真的是一个很矛盾的词语。当我们迫切想要长大时却不可避免的失去了许多。人生的道路走向成熟是必然,可是我们还是很贪心,想要留住曾经,留住时光。
其实青春才是人生最美好的时光,可以随心所欲的玩耍,不必担心会被人嘲笑幼稚。也可以谈论人生理想,不必被人说成早熟。青春才是我们最想留住的时光。
珍惜青春,珍惜时光。
加油!!
青春的演讲稿 篇3
亲爱的同学们、老师们:
年少的我们载着或多或少的迷茫,在这无人驾驭的青春里演绎着轻狂和张扬,我们时而开怀大笑,时而嚎啕大哭,在那份无知无畏中诠释着属于青春的明媚。其实,我们的青春就是一场无与伦比的华尔兹,梦想就是那一直飞扬着的旋律,而大学,就是张扬青春,放飞梦想的舞台,我们怀揣着激情和期待,在这个属于我们的炫丽舞台上,演绎着人生的精彩。
我们都有着炽热的青春,那也是我们共同追求,共同热爱,共同希望的,但你们可曾知道,它不是永恒的。青春就像是易碎的玻璃,一旦破碎,便无法拾起;青春就是一出上演着的戏,一旦落幕,留给我们的便只有回忆。世界上最珍贵最值得珍惜的莫过于青春,但总有一天,我们只能无能为力的看着它静静地逝去,带走淡淡的些许哀伤,带走阵阵的欢乐回忆,带走一起走过的夏季,带走一起拥抱的世纪。敢问有谁愿意让自己的青春披上落寞萧条的外衣?有谁愿意让自己的青春着上单调乏味的色彩?我想没有人会回答愿意,所以提醒大家一句,千万不要忘记,我们现在身在大学,大学,这个转身之后的天堂,就是张扬青春,放飞梦想,完美自我的舞台。在这个舞台上,我们为自己,为梦想,为人生全心全意的拼搏着,成功了,可以仰天大笑,失败了,可以嚎啕大哭,我们不在乎姿势的唯美,不在乎结局的悲伤或快乐,在那份轻狂和张扬中,彰显着我们90后的个性!
我们是一群需要爱,渴望被爱的孩子,在青春的道路上,大学就是我们展现自我的舞台,带着那独特的个性,在这个舞台上,我们可以大声的说:我们就是自己独一无二的主宰!
青春的演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
困难,是给你机会发现更强大的自己
谁的青春不迷茫?经历了几次低谷之后,我渐渐读懂了青春。小静是我的一位朋友,成绩很好,在学校是年纪第一。每一次她们学校有活动时,都会让小静去发言。这样一个品德兼优的学生,谁会想到她从前是个差生呢?后来她努力学习。悬梁刺股,终于一点一点的获得了现在的成功。我很佩服她,佩服她惊人的毅力。其实啊,她的笑脸背后,没有不为人知的苦涩?那种坚强,不曾穿越心灰意冷的黑暗?又有哪份荣耀,没有经过跌落悬崖的绝望?
困难不是给别人机会来可怜自己,而是发现更强大的自己。别羡慕,去努力,总有一天你会骄傲那些熬过去的曾经。要感谢它们,让我们拥有足够丰满的羽翼,去更好的飞翔。
别忘了,我们也会发光
在青春里,我们会经历刻骨铭心的低谷。可是,你是否知道,低谷是为了迎接下个高潮?我们经常信心满满,却无功而返,常斗志昂扬,却损兵折将。理想和现实是不是总是不一样?现实很残忍,只要我们努力了。那么,最后的那个瞬间,人生总有那么多的无能为力和无可奈何,所以,请我们学会,将自己点亮。是的,别忘了,我们也会发光的,在每个低谷时期,上天总会给我们带来一线希望,我们要好好抓紧,挣脱这束缚。未来一定要有笑容,希望陪伴我们的,永远是那个了不起的自己。也许我们没有翅膀,无法飞向天空,但我们可以选择攀登,不管前方有多危险,没有翅膀依旧是云边的天使。
世界上没有那么多"怀才不遇"“运气不好”,只有坚持自己选择的路,就算跪着,也要走完。
拥有梦想的人,只做证明题
拥有梦想的人,他们不做选择题,只做证明题。有一名漫画家,从小就喜欢画画,可是,家里人都不同意让他学画画,终于有一天,他的父母同意让他学画了,于是他孤身一人到大城市里学习。他的运气还算不错,因为在网上发表了几篇漫画被人看中录取。他的画技越来越熟练。可他还是在画。有很多人对他说,你还年轻,这的工资太少,你难道不想创业多赚点钱吗。他说:“我干哪行都能养活我自己,但是画画是我的理想,我只有一个理想”。他说完后又继续画了起来,后来他说:“与其浪费时间去选择,还不如用行动来证明呢。
身边有太多人,一边不甘平凡,一遍又不好好努力。若决定了远方,便只顾风雨兼程。青春是一张单程票,有太多可能,潜伏在每一个经过的转角。
青春如一片丰收恬淡的庄园,硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春里没有等待的果实,只有昂扬的斗志去收获。我读懂了青春这本书,不再迷茫。
青春的演讲稿 篇5
青春,是每个人一生中最美好的时光。随着童年时光的流逝,我们告别了幼稚,告别了懵懵懂懂的时光,迎接了青春期。
幼稚的外衣还没有全部脱去,就这么急匆匆的迎接青春期的到来,是不是太心急了呢?告别小学,来到了初中,有一丝害怕,有一丝憧憬,害怕初中生的生活,也憧憬着会有更好的友谊。
或许是因为青春期的关系吧,我们不再像年幼的时候一样,向成年人敞开心扉,无所顾忌地诉说自己的一切。进入青春期的我们,有了自己的心思,内心世界的活动是谁都不知道的,那么多彩,那么美丽。我们也越来越喜欢有属于自己的房间,自己的抽屉,自己的日记本,记录下自己内心世界的点点滴滴。在那里有自己的知心话语,自己甜美的梦。我们渐渐长大,也渐渐在长辈面前开始变得沉默寡语。只是和他们说一些不着边际的话,并不会说一些其他的东西。相反,在同学面前,我们放的很开,因为有些话题只有同学才明白。和同学在一起,我们能随时随地地欢笑。
青春期的友谊,美好而单纯。我们都希望这段友谊能安静地躺在心里最柔软的角落,在那里暗自生长。青春的旋律,随着初中生活的开始,拉开了序幕。
青春期的我们,开始渐渐地叛逆。不再像小时候一样那么听家长的话,有了自己的想法。因此,青春的旋律也开始出现破折号。是啊,我们不再像小时候那样随意穿衣戴帽,只要保暖就好。现在的我们有了自己的选择,开始选择。常常是我们喜欢的搭配和自认为潮流的东西,在大人们的眼里却是乱七八糟的玩意儿。有时候,做了好多事,都会被大人否决掉,自以为不错的想法,却被大人无视。为什么呢?我们已经不是小孩,难道是我们脑袋瓜里装的东西太多了吗?还是……
在青春的这段旋律中,不仅仅是和父母的意见有了分歧,学习也有了更大的压力。在青春的这段旋律中,不可能永远都是欢快,当中也夹杂着些许无奈。在青春的旋律中,我们用学习代替了其他一些东西,去奋斗,去打拼。尽管有时候船只会在暴风雨中迷失方向,但是梦想就好像是大海里的引航灯,指引我们走正确的路。暴风雨已经过去,后面的路途上还有更多的困难等着我们!
青春永远在前方向我招手,微笑着。我相信,青春拥有的是激情,是动力,是奏不完的旋律,唱不尽的歌,我们在青春演奏的旋律中,越行越远。
青春的演讲稿 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《青春的理想》
驾驭着青春的风帆,驶向天涯海角,始终没有停泊。踏着时代的碧浪,舞着岁月的节拍,荡漾着平凡的青春,劈波斩浪。
不知大家有没有听过这样一则故事:一个平时游手好闲的年轻人梦见自己随着时光的流逝变成了白发苍苍的老人,等他醒悟到自己一生碌碌无为时,却已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回来吧!回来吧!我的青春!”这一喊把青年从梦中惊醒,他暗自庆幸自己还未沦落到那种地步,因此便奋发图强了。这则故事告诉我们:每个人都要珍惜青春,因为,青春逝去不再来。
那么,这宝贵的青春时光,我们何以度过?答案是:让青春与责任为伴,让理想带我们腾飞。
拥有青春,我们自豪,但我们不该想想要对这火红的青春负些什么责任吗?须知,我们是祖国的明天。我们的任务是接受新世纪的挑战,去贡献自己的青春。勇于承担自己的责任,从小的方面做起。诸如:我们是否履行了作为一名合格中学生的责任,我们按时完成作业了吗?我们认真听完一节课了吗?我们做到尊师爱校了吗?
对于我们的父母,我们对得起他们吗?十月怀胎,三年哺养,含辛茹苦。孩子沐浴在爱的光辉里,渐渐长起了坚硬而丰满的翅膀;父母的青春活力,爱的心血,爱的纯情,都毫无保留地倾注在孩子身体的每个细胞中,可坎坷的人生道路却使他们自己的生命之光淡弱了。
我们履行了自己做儿女的责任了吗?我们是否对父母的血汗钱挥霍无度?是否对母亲的絮叨而心烦不已?是否滴水之恩,当以涌泉相报,何况父母给予我们的何止滴水之恩?我们难道不该在这青春时节开始,履行自己对父母的责任吗?我们不该勤奋好学,用优异的成绩回报他们吗?
我们心中都怀着梦想,蹒跚着脚步坚定的向青春,还要有理想,让理想带我们腾飞。
我们爱惜自己是青色可人的苹果树,可我们更羡慕那西北边疆傲视风沙的胡杨。我们爱惜自己如潇洒飘逸的白鸟,可更愿意像一只海燕,在暴风雨中闪电般地飞翔!
梦想走去,无论前方是狂风骤雨,还是鸟语花香,我们都心想着一个目标:实现理想,因为我们有别样的青春!
青春,是责任的标志,这是责任是对自己的,也是对家庭的,更是对民族的,国家的,社会的,人类的!责任不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。当一个人真正成为社会的一分子时,责任作为一份成年的礼物已不知不觉地落在他的肩上。它是一个你不得不付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往是灵魂与肉体上的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人类的珍宝——人格的伟大。
青春不仅是音乐与憧憬、浪漫与梦想,青春更应该是一种责任!而理想带我们腾飞!展望明天,灿烂辉煌,任重道远!让我们一步一个坚实的脚印,一步一个崭新的台阶,走向明天——走向成功——走向未来!
青春的演讲稿 篇7
曾将,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远。看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里
直到那一天,在翻阅《少年中国说》时,我看到了这样一段话——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的的未来做些什么。
都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于有一个国家来说是中坚基石,他们是承载了国家希望的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的期许,他们缺的只是一个机会,看着这样的他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。
我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜,为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。
青春是一首永不言败的诗,青春是一篇朴素自然的词,多少人用自己的青春热血抒写出一个个华彩绚丽的中国梦,有多少人用自己的梦想为中华之崛起搭台,奥斯特洛夫斯基说过“这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春。” 用青春铸就中国梦,用小梦成就国家的未来。我的青春,我的中国梦。
青春的演讲稿 篇8
小时候,常常盼望着长大,盼望着所有的日子都快快来临。那样,我们就可以做我们想做的任何事情了!我们可以在五线谱跃动的音符中如痴如醉;可以在画布上纵横驰骋,施展我们丰富的想象;可以在欢快的溜冰圆舞曲中纵情欢愉,可以在字里行间抒发我们对生活的爱;可以在严谨的学问中展示我们高超的技巧……那时候,生命对于我们,是一首未谱曲的歌,是可以谱出或纯粹清朗、或高亢激昂、或深沉婉转的华美乐章的。
可是,当所有的日子一天天走近我,所有的优思也不请自来;定睛回眸,生命充满了太多的遗憾,太多太多的梦想还来不及实现;顾影自怜,眼角却已悄悄爬出鱼尾印痕……啊,难道青春就这样匆匆离我而去?
是呀,岁月能带走许多,能带走我们年轻的容颜和充沛的体力。但是,岁月带不走一切,它带不走我们所有的梦想,它带不走我们实现梦想的青春之心!
一位美国老人在他70岁时写下了一段关于青春的文章。他说,青春并不只属于青年,青春属于每一个人,青春属于每一个人的任何时期。只要你对人生永远怀有梦想,只要你对自然、宇宙、社会永远怀有好奇心―那么,不管你是白发苍苍,还是体弱多病;不管你是身陷图圈,还是重担累累……谁都无法剥夺你的青春之心,谁都无法扼制你生命中焕发出夺目的光彩。
这位老人关于青春的独到见解成为许多成功的企业家的座右铭,鼓舞着他们不断开拓进取,取得一个又一个成功。齐白石老人也正是这段话的写照。对绘画的热爱促使他在古稀之年也握起了画笔,他的生命、他的青春难道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的画虾中得到了永久的延续和再现吗?
或许你未必有如齐白石老人的天才和机遇,但是倘若你磋跄岁月、枉自磋叹,那么你就无缘证明你有某方面的才华,也无法使你的生命焕发出内在的活力与光彩了。
有这样一个普通的故事,他根本不通音律,也从未受过有关音乐的训练。而立之年,他却开始羡慕起琴与弦发出的美妙音响了。就这样,由于好奇心的驱使,他用笨拙的手在业余时间学起了大提琴。刚开始音调乏味的练习使他心灰意冷,他觉得他根本没有享受到音乐的美妙,却只有呕哑嘈杂的噪音。直到有一天就在喧闹的公共汽车上,他脑子里的音乐忽然活起来了,如串串珠现,似山间小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,终于在他的手上他亲手拉出和谐顺畅、优美动听的音乐。啊!那是怎样一个迷人的境界啊!他说,当他和他的儿子一起参加演奏时,他的老相识们吃惊地瞪着眼睛说:我从来不知道你还会这一手呀!
啊!青春之心,是多么美妙的一件东西呵。它可以使人在任何时候,即使是垂暮之年,也永葆青春的活力。大家看过美国电视连续剧《成长的烦恼》吧?成长带给我们烦恼,也带给我们经验,更带给我们快乐。正是宝贵的青春之心促使剧中退休的老外公卖掉花园洋房他自己的家,却买了一辆豪华的住房式旅游车,去实现他一生梦寐以求的周游世界的美梦。
青春之心,这是怎样瑰丽的一件人间珍品!只要你去努力,它自会来到你心中,谁也恩赐不来谁也剥夺不走。它可以使人的生命焕发出内在的活力与光彩。
我的一位好朋友曾经对生活非常悲观失望,她自暴自弃,以至于她的身体到了崩溃的地步。直到即将告别人世,她才发觉生活的可贵,她才发现生活是这样美好,她还有太多的梦想没有实现……就是凭借这被唤醒的青春之心和青春的生命力,她才从死神的手里奇迹般地逃了出来。康复之后她跟我谈道:我是学习心理的,可是直到生病之后,我才真正意识到,人通过暗示等方法,是可以进行人格的自我塑造的,无论起步多么艰难,面临怎样的困境。这才是健康、开放、富有创造力的人格,这种人格才具有吐故纳新、海纳百川的能力,因此才会有世上许多可歌可泣、可钦可敬的壮举和成就。青春梦想演讲稿现在,她是北京一所著名高等学府的心理学专业研究生,她对她的专业、她的生命非常热爱,她曾到我们大家熟知的希望热线等处义务咨询服务,她正以她的学识、她的经历,以她对生命的热爱唤起许多人内在的青春之心。
朋友,我相信你也一定拥有青春之心吧?发掘出你内在的青春之心,实现你的梦想吧!总有一天,会实现你的某一个梦想。这样,当所有的日子都来临时,你的梦想、你的快乐将随之而来——
所有的日子,
所有的日子都来吧。
让我用青春的金线和幸福的缨络
编织你们……
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