感恩演讲稿

时间：2021-05-17 18:58:41 感恩演讲稿我要投稿

感恩演讲稿范文汇总8篇

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的感恩演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

感恩演讲稿范文汇总8篇

感恩演讲稿篇1

　　在我印象中最深的记忆就是父亲般的爱护，在小的时候打我出身的那天起母亲因为身体虚弱，所以没有能力照顾我，在我刚出生的时候父亲就代替了母亲，又要照顾我又要照顾母亲，简直是把他累坏了。

　　直到事后，父亲就常常为了我读书的事烦恼又怕我惹事，就把我送回了老家，当时父亲把我送回了老家之后在早上的第二天我去上学的时候，父亲给我买了早餐就走了，当时我叫父亲不要走好不好，但是他答应了我却没有做到，当我中午放学时，我便飞奔的回了家，当是当我会到家之后父亲却离我而去，这是我留泪了。

　　以后再当父亲打电话来的时候我却没有接，每当他们来电话的时候我却躲在被窝里哭，终于放暑假啦，刚好今天他们没有事，我们就一家人高高兴兴的来到了大梅沙，这时却没想到一件不幸的事发生啦，我们本来今天想一家人一起去游泳，但是我以为中间很好玩，我便一个人游到了中间三四米深的地方去，但是我的脚忽然抽筋，我差点被淹死，但是父亲看见了便迅速的游了过来，但是父亲也不会游泳，这时父亲为了救我却差一点被淹死，这时他的那个动作深深地感动了我，原来这世界不止母爱才是最伟大的，还有比母爱更伟大的，那就是父爱。

　　父爱就像一双温暖的手呵护着我这只在雨中被暴风雨击打着的小鸟，不让我收到伤害，保护了我幼小的心灵，父亲的手就像我的一对翅膀带我飞向祖国的大好河山，父亲的手就像太阳一样，照耀着我这颗脆弱的小草。

　　父爱，在我最脆弱的时候哦，触动了我的心灵。

感恩演讲稿篇2

　　尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　我是来自七年级一班的，我演讲的题目是《感恩营养餐》。

　　自我校实施营养餐改善计划以来，我深深感受到党和政府对我们的厚爱和关怀。

　　我感恩营养餐，是营养餐给了我营养，使我有充沛的精力投入到学习中来。

　　以前，由于我家离学校十分远，总是要早早地起床，狼吞虎咽地刨下一小碗饭，急匆匆地赶往学校上课。每到上完第二节课，肚子就饿得咕咕直叫了，到了最后一节，早已是饥肠辘辘、两眼昏花，肚皮贴着背脊了。无精打采的我哪有心思听老师讲课，一门心思想早点回家吃饭。老师见我分心走神，就抽我起来回答问题。

　　可想而知，我又怎能回答得起老师提的问题呢？现在，正当我的肚子唱空城计时，学校就发来了营养餐，那可真是雪中来碳，久旱逢甘霖啊！肚子填饱了，我的精神来了，接下来的课，我觉得老师讲的每一句话是那样的动听，每一个手势是那样的优美，每一个眼神是那样的亲切。即使下课铃声响起，我还沉浸在老师那精彩的讲解之中。

　　我感恩营养餐，是营养餐让我体会到劳动的艰辛。

　　为了让我们能按时吃上营养餐，我看到食堂工作人员早早地上班了。领取鸡蛋，浸泡鸡蛋，清洗鸡蛋，蒸煮鸡蛋，分发鸡蛋。脚不停

　　手不住，一环紧扣一环。冷时，双手冻得通红，热时，豆大的汗珠不时滚落。他们那艰辛的劳动情景时时浮现在我眼前。

　　我感恩营养餐，是营养餐让我体会到老师对我们的关心。

　　每到食用营养餐的时间，老师便来到教室里，询问我们的身体状况，耐心地指导我们食用。要我们检查牛奶的生产日期，要我们看蛋清的色泽，要我们闻鸡蛋的气味，从而使我们辨别牛奶和鸡蛋品质的优劣。还教我们插牛奶吸管的正确方法，叮嘱我们吃一小口蛋黄，吸一小口牛奶，担心我们噎着。老师的叮咛时时回响在我的耳畔。我感恩营养餐，是营养餐培养了我们团结协作的精神。

　　俗话说：“天上不会掉馅饼。”我们的营养食品也不会自动跑到我们的教室里来。每天，我们都有一个服务小组为班上服务。两个同学去食堂领鸡蛋，两个同学从储藏室领牛奶，小组长将鸡蛋和牛奶分发到每个同学的课桌上，食用后还派两个同学归还装鸡蛋的桶和装牛奶的箱。从领取到搬运到分发到归还，服务小分队动作迅速，秩序井然，充分展示了团结协作精神。

　　我感恩营养餐，是营养餐培养了我们良好的卫生习惯。

　　常言道：“病从口入。”在食用之前，公寓管理老师便将自来水打开，让我们用洁净的自来水洗手。为了不拥挤，管理老师将全校学生分成两组，男生在男生公寓外洗，女生在女生公寓外洗。管理老师在维持秩序时，还不时叮嘱：“要用流水洗，要把手洗干净。”如果发现有的小朋友没洗干净，还要亲自上去帮忙搓洗。食用时，老师连拆包装膜、插吸管的方法都要指导，以免细菌通过吸管进入奶液。食用后

　　的蛋壳和奶盒不能乱扔，学校组织统一回收，放到指定的地方。装鸡蛋的桶、装牛奶的箱在归还之前都要清洗干净。

　　我们知道今天的幸福生活全来自于长辈们的无限付出与努力。今天的营养餐也是社会发展，是党对学生无限关怀的结果。我们知恩、懂恩，我们更怀着一颗感恩之心。我们作为一名学生，就应该要好好学习，用知识来武装自己，大力弘扬中华民族的传统文化。用一颗感恩的心去回报社会，做一个对社会有贡献的人。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

感恩演讲稿篇3

敬爱的老师：

　　大家好！

　　我是来自187班的陈越！今天我演讲的题目是：感谢老师。没有阳光，就没有万物的生长，没有雨露，就没有百花的芳香。当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们。我知道，那就是您，亲爱的老师。没有您的教诲，就没有我的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。

　　记得我刚上一年级时，看到校园里陌生的一切，我的心中充满了恐惧。就在我惴惴不安的时候，是老师您阳光般的笑容抚慰了我。在课堂上，我回答问题不积极、不主动。有时我明明知道答案，但就是不敢举手，生怕说错了同学笑话。这时，老师您觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“陈越，别害怕。要相信自己。”是您温柔的目光，让我增加勇气；是您那句“要相信自己！”，给了我莫大的支持与鼓励。从此，我克服了内心的胆怯，养成了积极举手发言的好习惯。感谢您，我敬爱的老师！是您让我成为自信的人，是您让我知道学习是一种快乐和责任，是您带领我走进未知的世界。有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的.孩子是神圣！”还记得去年秋天的一个早晨，我和往常一样来到学校，到早点铺吃完早点，回到教室拿出课本开始朗读。突然，眼睛周围感到有些痒，用手抓一抓，挠一挠，痒得更厉害。不一会儿，眼睛周围红肿起来，两 - 1 -

　　只眼睛都睁不开，我难受得哭了。这时候，老师您轻轻地来到了我的身边，温柔的询问我，带我到校医室打针开药，又给我妈妈打电话，妈妈没接电话，您又亲自把我送到了妈妈的办公室，才放心的回去。老师，您就是把我们当作自己的孩子一样看待。不，比对您的孩子还关怀备至。您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您－－老师的爱，天下最伟大，最圣洁。

　　每当同学取得好成绩的时候，您总是带头鼓掌。老师，因为您这鼓励的掌声，使我们在学习的道路上又增添了一份信心。感谢您——老师，或许您上课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情和慈爱将永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

　　老师，您是三月的春雨，六月的劲风，染绿了世界，帮助我们扶摇而上。不管是在数九寒冬，还是在夏季三伏，您总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯。

　　我不是诗人，无法用美妙的语言描绘您的形象；我也不是画家，无法用五彩神笔勾勒您的容貌。但我要用我心底最真诚的声音向各位老师说：谢谢您，我敬爱的老师！

感恩演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们：

　　这是一部自传体小说，讲述的是海伦。凯勒不屈不挠的生命历程。海伦。凯勒在生命之初只拥有了十九个月的光明和声音之后，一场大病突如其来，而病魔离去是，也同时带走了她的视力和听力，她成了一个盲、聋、哑人。无尽的黑暗和寂寞笼罩着她幼小的生命，她开始变得暴躁和执拗。但她的父母并未放弃她。

　　在海伦近七岁时，她生命中一个非常重要的人物走进了她的生活——安妮。莎莉文老师，她用伟大的爱心，用一些特殊的教育方法帮助海伦学习看书写字，帮她树立信心，认识自我。海伦不断地努力着，克服了种种困难，学会了说话，与人交谈，她付出了多于常人百倍的努力，刻苦学习，考上了哈佛大学。

　　踏入社会的海伦积极奔走、演讲，为残疾人的公益事业筹措基金。先后与贝尔博士、马克。吐温、爱迪生、福特等名人大师成为朋友，从他们身上受益匪浅。她的一生，是坚毅的、光辉的一生，也是鼓励千百万人积极向上的一生。

　　海伦用自己的经历及内心世界的表白，鼓舞人们积极向上，正确认识生命，认识自我，树立良好的生活态度及价值观念，用坚毅的毅力战胜困难。她身处黑暗中，但却能以微笑面对厄运，她的内心是一片光明。从这样一个残疾人的身上，我们看到了人类最美好的心灵、最善良的天性。

　　虽然我们大多数人都有着健全的五官和四肢，但许多人并没有真正意识到这有多么可贵。他们睁着眼却看不到许多美丽的东西，张着耳却听不见美好的声音，而是在懈怠中虚度光阴，来日方长，可今日无多，所以要珍惜时光，珍惜自己所拥有的，用一颗充满爱的心灵去感受生活的美好，做个充实而幸福的人!

感恩演讲稿篇5

　　如今已是11月深秋，阵阵凉风习习吹来，行行大雁向南飞去，果园中早已是硕果累累。田地里金黄色的南瓜早已成熟，黄澄澄的景象让人欣喜、陶醉。在享受丰收的喜悦时，你想到了什么？

　　有些人，会摘下大南瓜，自己快乐地享用。然而，你有没有想过，其实这丰收的果实更应当献给另一些人？好奇的你肯定会问：“哦？是谁啊？”告诉你吧，这些人就在你的身边！这些人，是你的父母、是你的老师、是你的同学、是所有爱你并为你付出的人！在金秋11月第四周的周四，我们应该向所有爱你并为你付出的人真诚地道一声：感恩节快乐！

　　感恩节起源于美国和加拿大，原来是为了感谢上帝给予丰收。在这一天，所有家人欢聚一堂，享受节日的快乐。那么，中国人可以如何度过感恩节呢？恩，你可以去感谢那些为你付出的人。可以送上一束鲜花、可以绘制一张贺卡、可以准备一份自制的小礼物。我相信，这都会让他们感受到你的感恩之情。

　　你应当感谢你的父母，是他们给予你生命，更是你的第一任导师！你应当感谢你的老师，是他们“传道、授业、解惑”，让你懂得了更多的道理，获得更多的知识！你应当感谢你身边的同学们，是他们陪伴你左右，在你需要帮助时挺身而出，与你一起度过道道难关！你还应当感谢学校的后勤工作人员，是他们用辛勤的劳动确保校园每个角落的干净整洁，是他们时刻保持着警惕心确保我们在校内的安全。。。。。你瞧，这些人，都值得你感恩！

　　与你最亲近的莫过于你的父母，我们每天都在父母温暖的怀抱中快乐地成长着。所以，我们也应当用一颗感恩的心回报我们的父母。中国古话说的好：“百善孝为先”，“老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼”，“谁言寸草心，报得三春晖”。包青天早在20岁时就已经是满腹经纶，上知天文、下知地理，28岁就中了进士。但是，令所有人感到意外的是，他居然放弃功名，辞官回乡。原因很简单，因为家有父母。在父母离世之后，孝顺的包青天在家乡守了三年孝，才复出去京城做官。而那一年，他已经39岁了。

　　同样，老师也是我们应当感谢的人。俗话说的好：“师恩如山”，“十年树木，百年树人”。老师，是舵手，指引我们驶向知识的海洋；老师，是园丁，用滴滴知识的甘露滋润我们这些小苗苗。是谁，用亲切的教导，让我们获得优异的成绩？是您，我们亲爱的老师！又是谁，用甜美的笑容，给予我们十足的信心？是您，我们亲爱的老师！还是谁，用提醒的眼神，让我们认识到了错误？是您，我们亲爱的老师！

　　那同学们呢？他们围绕在你身边，陪伴着你度过在校园里的每一个时刻。我想，一曲《同桌的你》一定能让你想起与同学们相处的点点滴滴。你一定会记得和同学们一起奔向那青青草地，感受春的气息；你一定会记得和同学们一起嬉戏打闹，留下一片欢声笑语；你一定会记得和同学们一起博览群书，攻克难关。。。。。。同学，真是我们学习生活中最快乐的一部分。

　　老鹰要感谢那蔚蓝的天空，因为那是它飞翔的地方。

　　鱼儿要感谢那清澈的池塘，因为那是它畅游的地方。

　　花儿要感谢那辽阔的大地，因为那是它成长的地方。

　　感恩，让我们更加快乐、更加幸福、更加舒心。所以，如果我们懂得了感恩，如果我们有一颗感恩的心，那我们的生活就不会再有乌云、再有风暴、再有冰雪！我们会更善良、更宽容、更懂得爱！感恩，让世界变得更加美好！

　　11月金秋，丰收的季节，更是感恩的季节。拿出纸和笔，写下最真挚的话语，献给那些爱你并为你付出的人吧！

感恩演讲稿篇6

　　读了《聊城的一位母亲给禽兽儿子的一封信》后，给我的触动很大，人要学会感恩，感恩，是一种很美好的情感。它不惟人类所特有，很多动物都知道感恩，羊的跪乳、鸦的反哺……只是，感恩对于我们人类来说更有其普遍意义和道德倾向。

　　平淡的生活中，我们从呱呱坠地到长大成人，要经历许许多多的坎坷，正是由于有许多人一直在默默地关心、呵护、帮助着我们，我们才能安然地面对人生的喜怒哀乐。在这段人生路途里我们要感谢的人太多，太多，太多了……

　　感谢父母给了我生命。感谢父母把我带到这个五彩缤纷的大千世界，让我有机会去品尝人间的酸甜苦辣，感谢父母的谆谆教导，使我有一个完整的人格，乐观积极的面对生活。感谢父母对我倾注的爱，让我明白爱的伟大、爱的内涵、爱的方式……

　　感谢老师给了我知识。感谢老师对我的精心培养，让我认识了许多美好的事物。感谢老师教给我各种技能知识，由易到难，知识的聚少成多，让我用智慧去放眼未来。感谢老师教给我做人的哲理，不至于在复杂诡谲社会中迷失自我……

　　感谢朋友给我充实的生活。感谢朋友对我的勉励，陪我渡过心绪上的低潮，让我明白了什么该结束，什么该开始。感谢朋友对我的包容理解，让我的固执与任性得到化解。感谢朋友与我分享快乐与失望，让我坦然面对挫折，泰然面对成功……

　　一路走来，生活中有太多太多的感恩与感动，我们一天天的长大，

　　父母也一天天的老去，皱纹爬上了他们的眼角，头发也被风雨染成了白色。当他们老了，你是否会像他们对你一样的爱去关心他们；当他们不认识你了，你是否会像当时他们教你用筷子、教你系鞋带一样去用心保护他们。我们大了，父母老了，时间还在不停的流逝……

　　珍惜今天，感谢上苍，感谢生活中的一切，无论痛苦或是快乐，最起码，我活着，生命本身就是一种最大的恩赐。

　　感恩，使生活变得更加美好，就让我们在心中，为他人，也为自己，多一些感恩，多一些善意，多一些微笑……

　　感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。

感恩演讲稿篇7

　　说到感恩，它是我们民族的优良传统，是每个人都应有的基本道德准则，也是做人最起码的修养。“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”、“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信，温良恭俭让”其中也包含着感恩的情结。这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。

　　感恩其实很简单，同学们，当你们能积极进取，认真思考，主动参与，严格遵守规章制度，讲文明、懂礼貌、善言行，这也是一种感恩……生活中感恩的方式有许许多多，它有时简单到两个字“谢谢”就能实现。现在我们站在这里，凝望着庄严的国歌声中五星红旗冉冉升起，这也是感恩。爱家、爱国，爱集体等等，这都是感恩的形式。

　　感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！拥有了一颗感恩的心，一定会处处感受着快乐，就能发现生活的美好，世界的美丽，就能永远生活在真情的阳光里。“赠人玫瑰，手留余香”，怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。

　　老师们、同学们，让我们怀着感恩的心面向世界吧！让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧！只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结。让我们伴着清风，向着国旗，用感恩的心，展现风采，承担生命的责任；在波澜壮阔的人生道路上，尽情挥洒，演绎辉煌！

　　我的演讲到此结束，谢谢大家！

感恩演讲稿篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　感恩思想，古来有之。“羊跪乳，鸦反哺”，“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“饮水思源”、“投我以木桃，报之以琼瑶”……这些古训都反映出古人对感恩的决心。

　　尊敬老人是一种义务，敬老爱老是我们中华民族的美德。三字经有这样两句话：“香九龄，能温席。孝子亲，所当执”。所以，要学会感恩，就应当从敬老爱老开始，这两句话讲的就是一个敬老的故事。那是在很久很久以前，有一个叫小黄香的小女孩，幼儿时，她母亲因发病而死去，小黄香伤心极了，哭个没完没了。这件事后，她发下誓言，决不再让自己的亲人吃苦受罪，更要让他们过得好好的。于是，她每天都给父亲做饭、洗衣，千方百计的让父亲吃饱喝足。后来太守得知，就把这个故事告诉了人们。之后，这个故事就广流人间。听了这个故事，让我知道：人呢，就应该学会感恩。

　　要想学会感恩，就要怀有一颗感恩的心。记得有一次，我打开电视，看见这样一幕：报道说一个小男孩背着一个老奶奶进城。这是多么感人啊!我还记得这样的故事：在英国的一个叫克洛的小镇上，饥荒对所有贫困的家庭都面临着危机。镇上有一个面包师，他是一个乐于助人、大公无私的人。每天都给贫困的孩子发面包，那些孩子都争先恐后的抢着面包。但，在那群孩子里，有个叫克洛的小女孩，她却截然不同，很有礼貌，得到面包后总要对面包师说声“谢谢!”面包师觉得她很懂事，就在她面包里放了一个金币，作为对她的奖励。这个小女孩就是怀着一颗感恩之心。

　　赞美也是一种感恩。“赞美是最大的仁慈，真诚的赞美他人，必定是自信的人，只有自信的人，才会勇于承认别人身上的长处。会赞扬别人的孩子，既懂得欣赏别人身上存在的优点，又有宽容大度的涵养。”这是一个作家说的话。我们每一个人，不管在什么时候，什么地方，都非常喜欢受到别人的赞扬。记得有一次考试后，我多么希望自己能得到一百分。考卷发下来，我看着那刺眼的一百分，难以相信。老师一个劲夸我是个聪明的孩子，我当时开心极了。我喜欢被赞扬，也喜欢赞扬别人。我常对同学和朋友说“你真棒”“你太了不起了”“给你个大拇指”。这难道不是感恩吗?你赞扬我，我赞扬你，这就是感恩。

　　感恩无处不在，在我们每一个细节里。我常会想：感恩，你是同学之间的一声“谢谢”;感恩，你是父子母女之间的浓浓亲情;感恩，你是大家一起的欢笑声。

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