青春的演讲稿

时间:2021-05-17 09:52:56 关于青春的演讲稿 我要投稿

关于青春的演讲稿范文汇编9篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的社会中,我们都可能会用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的青春的演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于青春的演讲稿范文汇编9篇

青春的演讲稿 篇1

  如果人生是一首诗,那么青春是它最华丽的篇章;如果人生是一部交响曲,那么青春是它的主旋律;如果人生是一片汪洋大海,那么青春是它海深浪急的狂想。当人们赞叹“万绿丛中一点红”的时候,我却把青春献给了绿叶一般朴素、绿叶一般谦虚地专心地垂着凉荫的教育事业。我的教育青春,正用自己心灵之弦在奏响:

  有一种精神叫奉献,我选择奉献。

  做教师,就要呼吸黑板与粉笔的强烈气息——写下的是真理,擦去的是功利;就要感受着付出与获得的深刻对比——举起的是别人,而奉献的是自己。但我选择了奉献。在人生的辞典里,奉献一词最为广博而深奥,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与具体。

  杨娜是一个单亲家庭的孩子,妈妈远嫁,父亲在外打工,自己跟着脾气不好的姑姑,我是在一次学生的自我演讲中知道的。因为我想选一个学生参加市里的中学生爱国主题的演讲比赛,想要在班上选拔。就让学生们各自按照我讲解的要点介绍一下自己。没想到杨娜说的时候,满含泪水。她说得泣不成声,而我听到了这几句话:“我是没有妈妈的孩子”、“我是丑小鸭,但我有着白天鹅的梦”。当时,我想的就是,我要给这个孩子以温暖,让她也感受一下生活的美丽——我要让她参加演讲比赛。 杨娜并不是一个语文成绩好的女生,普通话也不及其它几个同学标准,一日三餐都得不到保证。于是,在参赛前的一个月里,我把她接到我的家里,跟我一起吃住。我写出了演讲稿,让杨娜查字典标出每一个自己拿不准的语音,然后百遍地读,直至完全脱稿。经过语音、语调、语气、停顿、抑扬顿挫以及重要的情感的训练,稿里的营养终于化为了她自身的血肉,在那次有着高中学生参赛的演讲中,她居然夺得了第二名的好成绩。那之后,她成了一个阳光的女孩。

  而今,她已经升入大学了。今年过年时,跟她同班的一个学生邀我聚会,我有幸见到了她,我们深情地拥抱了足足有一分钟。她跟我说永远忘不了那一次演讲,因为那次经历给了她永远的自信心。而我也相信了,一次看起来简单的决定,可以燃起一个人对生活的激情。

  有一种经历叫坎坷,我也曾坎坷。

  我所任教的第一所初中,是一个农村初中。报到的那一天,我用脚步丈量着去学校的路。通过一路的寻问,我找到了偏僻的它,与我想象中相差甚远的它。回到家里,想到曾经立下的誓言,我泪如泉涌:在泪光的朦胧里,我看到了在大山里播种的园丁;在哭泣的伤感中,我听以的贫瘠的土地对知识的呼唤……于是,在隔日的晨光里,我毅然决然的骑着自行车去了离家有八里多路的学校。

  不幸的是,我在骑车快速行驶时,与迎面而来的单车相撞,左臂撑在地上的一刹那,咔嚓一声,骨折了。因为是左臂双骨折,难以固定,所以反反复复的接了三四次。当“陈旧性骨折”的诊断书递到我手中的时候,我痛不欲生:“妈妈,我不去上班了,我再也不去上班了。”母亲含着眼泪回答了我的坚决:“孩子,骨折了又不是不能好。学校里工作的又不止你一个,其他的人都能克服的困难,你为什么不能克服呢?”我默不作声,除了流泪,找不出其他的任何方式表白内心的痛苦……

  我真想在家里多住一些日子,等病好了之后再上班,但学校的师资奇缺,如果我再不去,就意味着一个班的语文没有人教。于是,在那寒冷的冬季,我挂着绷带穿着大棉袄,在父亲的护送下去了学校。

  小心翼翼地过了两个多星期之后的一天上午,我从办公室里往外走,外面正好有一个学生往里冲,我那两根刚刚有所结合的骨头又活生生地演绎了一次分离……

  忍受着揪心的疼痛,我又一次地住进了医院。在那些远离健康的日子里,我深深地思索着:我的胳脯还能好吗?我会从此残废吗?我怕残废,但我更怕的是再也没有机会走上讲台,再也不能继续绿叶的故事;我怕的是我那如恒心般的人生理想会从此夭折……

  大概是命运感动于我对绿叶的这份执着,大概是讲台不愿将与我的这份情缘割舍吧!幸运的我,终于在嫩芽的春天,在医生的努力、父母的照料、朋友的鼓励下重新回到了健康的人群中,回到了久别的清新的校园中,回到了我日夜思念的学生中。

  病好后,我不敢再骑车上班,上早自习时,因为公汽还没有开班,常常是从家里走到学校去。

  记得有一天清晨,大雨倾盆,正好是我的早自习。三轮车把我送到离学校两百米远的地方时,就困在了泥泞中,无法前进。我只好下车自己走,当我下了车时才发现,鞋子焊在泥土里,根本没法拔出来,我不得不用双手提着鞋子、赤着双脚走到学校……

  躲到角落里,我悄悄地流下了酸涩的泪水:教育之路是烛光之路是春蚕之路,这条路上满是尘土满是疲惫,这条路上满是泥泞荆棘密布……但伤心之余,我想到了与我共事的我的同事们,他们仿佛无视了环境的恶劣,勤勤恳恳、兢兢业业、一如既往;我还想到了读着书的我的学生们,他们 为了学得知识,时而风吹日晒,时而雨雪兼程,时而霜刀割面……想到这里,我不禁责怪自己把一点小困难看成是大障碍,不禁责骂自己是一个放纵泪水的懦夫。

  还记得学生们从堤坡挖来的我亲手种在篮球场边的青草,还记得教学楼后教师们依然居住着的低矮的房间;还记得自习后单调的早餐,还记得大雨时泥泞的小道;还记得顺路带过我的单车发出的吱吱的声响,还记得简陋的办公室里破旧的乐器演奏出的和谐的音乐……这一切都已化做我心灵深处一首急管繁弦的歌,在我孤独的时候,唤醒我无边的寂寞。

  有一种梦想叫超越,我痴情超越。

  大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。我却是那少数中的一部分。要改造自己,就要不断地越超梦想。而超越梦想,就是不放弃每一个来到的机会。

  有机会参加歌曲大赛了,其实我的容貌,并不适合舞台上出现,为增强自己的舞台表现力,我利用一切可以学习的机会,比如学歌曲的原唱者声腔、电视文艺节目里个性的台风、主持人优雅的气质等等。为了唱好一支歌,我经常练习上万遍,除吟唱歌曲的旋律、领悟歌曲的情感、表现歌曲的主题,我还要对着镜子看自己的表情是否恰如其分、身姿是否走动停留得潇洒自如、动作是否展示得行云流水。我感谢生活,舞台上能有我的身影是生活对我的恩赐。

  今天的教坛,有太多年轻人展现的天地。当同龄人正留连舞场、兴于饮酒、醉心牌桌的时候,我却正在台灯下读着一本又一本大多数人看来枯燥的书籍。为了写好一篇论文,我曾花上好长的时间查找资料、又用尽心思的拟好提纲,成稿之后又反复不停地修改,到自己觉得能打动自己后,又多方请教,力求做到尽善尽美;为了写好一份教案、上好一节公开课、做好一个课件,我经常好多晚上睡不安稳,有时深更半夜又从床上爬起来修改和制作,由于用眼过度,双眼散光程度越来越严重。

青春的演讲稿 篇2

各位老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《青春的和谐》。

  我们的世界,有一种精彩叫青春;我们的身边,有一种美丽叫和谐。

  和谐需要多元,需要互融,需要共生;而青春却要求卓尔不群,独行特立。和谐是一种安详的气度,一种成熟的韵味;而青春却总意味着年少轻狂、叛逆不羁。青春与和谐,似乎是那么的格格不入,仿佛生来就相互拒绝。但只要我们把目光稍稍投向大学这块青春涌动的地方,就会惊奇的发现,在这里,个体的闪光并未压制集体的光芒,个性与个性的碰撞从没有造成剑拔弩张的压抑与紧张,反而激发出了每一个个体要益发展现自己个性的渴望和“欲与天公试比高”的拿云志向。

  篮球场上的“神投手”一个漂亮的三步上篮,激起身旁一片喝彩。他漂亮地一甩额前的头发,振臂高呼,仿佛自己已是NBA赛场上的明星。可他一回头,与场上的队友们目光一碰,相视一笑,霎时又表情严肃,全神贯注,找回了自己的位置和角色。在这一刻,他完成了个体的挥洒,又完成了与集体的融合。没有个体的挥洒,就没有篮球应声入网那精彩的一瞬;没有集体的融合,就没有默契的配合和最终的胜利。个体的青春,在赛场上完成了与集体的和谐。

  冬天的清晨暖暖的被窝,*着我们沉沉的睡意;夏天的夜晚清凉的月下,*着我们浪漫的心曲;假日里网络游戏中的热闹精彩,*着我们一展身手的*。但我们的青春毕竟还有更加明确的航向,对未来的抱负是我们更大的*,于是我们毅然掀开被窝,关掉电脑,走进教室。任性的青春,在花园里的声声英语和教室里的沙沙笔声中完成了与事业的和谐。

  在今天的演讲比赛中,每一个参赛的选手都志在必得,在场下无不摩拳擦掌,士气高涨。昂首迈上台来,无不语调慷慨,声情激昂,都要把自己的风采尽情挥洒,技压全场。但一走下舞台(讲台),马上又会对其他的选手送去真诚的掌声和真诚的鼓励:“加油。别紧张。”大家一团亲热,只顾得互留电话,互问姓名,浑忘了比赛时的互不相让。自信的青春,在竞技场上完成了与对手的和谐。

  宇宙和谐,因为有了日升月落和斗转星移。大地和谐,因为有了山峦与河流的相偎相依。历史和谐,因为有了无数志士仁人的前赴后继。而青春的和谐,正是因为有了无数个性和激情的交织。个性和激情的交织,使我们对人类和谐的未来,有了美好的希冀。

  社会因为青春,才有奔向明天的滚滚动力;社会因为和谐,才有天人合一的宜人景象。我们珍惜青春,人类的创造才会因为我们而有新的思维;我们构建和谐,个体的生命力才会得到精致的打造,共同生发出震撼世界的力量。我们的世界,终将会因和谐而美丽,因青春而精彩。

  谢谢大家!

青春的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。

  平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

  不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

  在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

  说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

  不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。

  拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,大学四年毕业时,再回首,我们没有平淡、遗憾的青春。让我们的青春飞扬吧。

青春的演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《梦想与青春》。

  梦想,潜移默化在每个人的生命中,不曾疲惫,不曾停下。青春,将梦想托起,将思想点燃,将热情释放。我,把梦想的珠子串在青春的链子上,送给自己。

  站在人生的第一个十字路口,我开始幻想我的青春,憧憬我的梦想,寻找我十六岁特有的青春梦想。

  在中考临近的前夕,我们每天忙于家和学校之间,徘徊在痛苦与快乐的边缘,在这倒计时的时刻。悄悄地在心底种下一颗种子,等待它开花,结果的一瞬间,那颗种子叫梦想。我们为了它绽放,只有拼搏,有时无奈,望着天边的彩虹又去追逐心中的梦想,

  想起在一个六月,无论树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,或曾经手拉手地畅谈心事,却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走,我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际,就不会有灿烂的摩擦,更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定,对未来更有信心。我不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己,即使路上布满津蓟,但我们依旧会坚定信念勇往直前,也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后,我们必须重拾信心向前冲,也许成绩不如人意,但是我已经努力过,我无悔。

  坚持最初的梦,幸福一定会在转角等候,七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击,遭受过多少挫折,但是千万不要放弃,我坚信,风雨过后必定是彩虹,那是我们就像浴火重生的凤凰,坚强,勇敢,无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关,但却与梦想紧密相连,似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我,化成幸福的彩虹,张开翅膀天地任我疯涌,穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容,青春梦想属于你和我‘’。因为我们青春,我们年少,就做了一个又一个奢侈的梦,尽管这些梦与我们有些遥不可及,但正因为我们是初生牛犊,就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌,高唱我的青春,唱出我的梦想,谱写我青春与梦想的华美乐章。

  青春梦想属于你和我!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

青春的演讲稿 篇5

  前些日子有一个在银行工作了十年的资深的HR(人力资源管理师)他在网络上发了一篇帖子叫做《寒门再难出贵子》,意思是说在当下我们这个社会里面寒门的小孩他想要出人头地想要成功比我们父辈的那一代更难了,这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?

  先拿我自己说,我们家就是出身寒门的,我们家都不算寒门我们家都没有门,我现在想想我都不知道当初我爸跟我妈那么普通的一对农村夫妇,他是怎么样把三个孩子我跟我两个哥哥从农村供出来上大学、上研究生,我一直都觉得自己特别幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,我妈连小学一年级都没上过,她居然觉得读书很重要,她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩做比较,说我们之间有什么不同,或者有什么不平等,但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的,他们有很多优越的条件我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有,但是我们不能抱怨每一个人的人生都不尽相同的`,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受,你一辈子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生,你一辈子都在感受感动那你的一生就是感动的一生,你一辈子都立志于改变这个社会那你的一生就是斗士的一生。

  英国有一部纪录片叫做《人生七年》,片中访问了十二个来自不同阶段的七岁的小孩,每七年再回去重新访问这些小孩,到了影片的最后就发现富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩,他到最后通过自己的拼搏变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的,而且现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数,所以当我们遭遇到失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出生上去,更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母,因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中遇到很大困难的时候,我就会在北京的大街上走一走看着人来人往,而那时候我就想“刘媛媛,你在这个城市里面真的是依无所依,你有的只是你自己,你什么都没有,你现在能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。”

  这段演讲到现在已经是最后一次了,其实我刚刚在问的时候发现了我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去拼搏出一个绝地反击的故事,这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

青春的演讲稿 篇6

  书山上留着关于青春的一个注脚,演讲是关于青春的阐释,我们用年轻、自信与活力来证明自己的价值。一块平地,一张石椅,铺上一层理想的色彩,就可以成为内心深处最美妙最激动人心的回忆。

  歌颂一下青春,歌颂一下理想;偶尔短暂的离开现实,在现实的地方缔造理想的国度,虽然填不饱肚子、解不了渴,但是多少能带给我们心灵的宁静。鸟声、风声还有属于心灵的声音,在最喧闹的年代给予我们最渴望的安抚。青春是多么的可贵,现在留下的都是将来最珍贵的回忆;青春是多么的可贵,除了生活在现实之外,还要有属于自己的理想和信念。时光总会在我们不经意的时候偷偷溜走,很多时候却是我们眼睁睁地看着她流逝,拿什么来搭救她呢?呐喊吧,记录吧,用简单的旋律去谱写吧。

  年轻的时候觉得做什么事情都是幼稚的,中年以后觉得做什么事情都是疲惫的,老年以后觉得做什么事情都是值得的,人总是在一个局限之中走出,又走进另一个局限,当我们懂得如何回忆、懂得珍惜的时候,夕阳西下,只剩下一双渴望的眼眸。人总是在拥有的时候不懂得珍惜,只因为人类有太强烈的贪婪之心,当拥有的东西一点一点地离我们远去的时候,我们却只有自卑自怜。人总是不明白什么是最珍贵的,自卑在我们的骨子里镌刻着,也许真的应该每天告诉自己努力去追寻,告诉别人你的心迹。在失与得之间,我们迷失了自我。

  现实打击了我们,我们会在理想之中寻求安慰。现实固然是我们生存的基础,但是理想却能在你最痛苦的时候给予你光明。生活在和平年代,物质和媒体世界的繁华常常会掩盖了曾经的理想,我们总被现实的借口而自我打击,或者我们常常用“现实一点”来打击别人。是的,我们都曾经做过这样的事情。也许因为爱,因为我们爱着对方,我们不愿意她或他在现实面前被现实击倒,所以我们提前告诉他们现实是多么的残酷,残酷得容不下一丁点的超脱。然而,青春只有一次,青春如果没有梦想,青春如果没有空谈,我们还能为以后的沧桑留下什么值得眷念的记忆呢?

  书山是一个什么地方?我们神圣的青春年华能寄托在这里吗?我们年少无知的言辞能永久的回荡在这里吗?多少年以后,我们还能为摇曳的竹子、稀疏的树影而动情吗?青年学子代表了中国的未来和希望,你们掌握了正义、良知和真理;虽然年少浅薄,但你们却更有资格对社会对生活进行评判。在演讲台上阐释自己的主张和见解吧,告诉世人选择正义的价值,把自己的魅力展现给身边的朋友们吧!

  天空蓝蓝的,年轻的时候,这里应该是我们最可能接触到白云的地方。看吧,连空中飘舞的白蝴蝶也在我们的高度而嫉妒。

青春的演讲稿 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  两年前的夏天,我带着一身的稚气、怀揣着美好的梦想踏进了初中的校门,两年来我迈着青春的脚步,谱写着适合自己的旋律,吟唱着属于我的青春之歌。

  第一步——初露头角

  刚刚踏入初一时的我对初中三年充满了美好的向往和期待,但是面对着一双双陌生的面孔,难免有些不知所措。但是我的性格比较活泼。在老师的指导下我很快的适应了初中的生活,慢慢的我的表现越来越好,慢慢的绽放出了属于我自己的光彩,很快我得到了老师和同学们的肯定,我光荣的当选为班长。当时的我豪情万丈,偷偷的制定着属于自己的小目标,每天提醒自己刻苦努力着。“好的开始是成功的一半”,在这样好的起点下,我七年级的生活充满着阳光和欢乐。

  第二步——年少轻狂

  俗话说“人不轻狂枉少年”,进入到八年级,年少轻狂的我开始恣意的挥霍着我的青春。经历了一年的初中生活,对学校、老师和同学都熟悉了许多,再加上自己七年级所取得的成绩,让我开始开始沾沾自喜、开始“迷失自我”。

  在学习上不再像七年级那样奋发向上,虽然课堂上表现依旧很积极,但是课下的学习却草草了事。但是觉得自己“很”聪明,更甚至钻老师的空子不写作业。元旦的前一天老师“突击检查”作业,我一下慌了神,因为那天我”恰巧“自我放松了。紧张的盯着老师,看她会从哪一面开始检查,最好不要从我们这一排。大概是老天爷听到了我内心的求救声,老师从南面开始检查,看到老师走下讲台,我长长地舒了口气。怎么办?怎么办?当时的我觉得自己的心跳都要爆炸了。我的手不停地搓着,害怕同桌发现我的异常(同桌是个爱打小报告的女生)。我的脑子快速的运转着,一个一个的借口在脑海中产生,又一个一个的被我否定。眼看着老师走向了我们这一排。可是我还是没有想出一个能够说服自己,更主要的是让老师相信的理由。这时候因为紧张我突然让我有了上厕所的感觉。有了——我稍微平定了心情,站起来对老师说:“老师我想上厕所”。当时因为同学们翻找作业的原因,班级里有些许的嘈杂声,“你说什么”?老师问我。我清楚地记得当时老师的盯着我的样子,我觉得自己好像被老师看穿了,我的脸唰的红了。可能老师看出了我的异常,她并没有马上应允我,而是盯着我看了一会。但是我心里觉得自己就像快要“死”掉了,我觉得我的腿都发软了站不住了。老师真的发现了,我肯定的知道了这一点。最终老师让我出去了,当时我都不知道自己是怎么走出教室的,在走廊外边,我的心渐渐的静了下来。我站在走廊的窗边,看着楼下的绿化带。我觉得自己心里特别的难受,究竟从什么时候开始我变成了这个样子?

  当老师出来的时候,我低着头走到来时的面前,老师的一句话让我知道原来老师早就知道我没完成作业:对自己宽容,就是自我放纵;对自己放松,就是自我堕落。老师的话让我无地自容,也让我第一次正视自己的问题。我错了,真的错了……但是八年级的生活已经进去一大半了,我不知道我是不是来得及改过自新。果然很快我轻狂的“报应”就来了,在接下来的考试中我的成绩一落千丈,特别是我在同学们中的威信,受到了极大的动摇。虽然我不停的后悔自责、但是当时的自己自制力已经薄弱到了低谷,八年级的后半学期我的表现……哎!年少轻狂的我在八年级付出了惨重的代价。

  第三步——浪子回头

  进入九年级,升学的压力一下子让我窒息起来,“少壮不努力,老大徒伤悲”。没有任何的退路,此时的我到“生死攸关”的地步。“浪子回头金不换”我辞退了所有的“职务”,全心全意把心思用在学习上,开始奋起直追。虽然最初的检验比预期中能差点,但是最起码我没有再后退,这让我又燃起来新的希望。重整旗鼓、抛弃不健康的思想,确定远大的目标,我要奋起直追。虽然追赶的过程很痛苦,但是这是我必须面对的。

  青春是美妙的,它让我们成长;青春是充实的,它让我们收获;青春是希望的。它让我们奋进。就让我们迈着青春的脚步,高唱一曲属于自己的青春赞歌吧!

青春的演讲稿 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是什么?现在已经步入青春殿堂的我们,是否还在徘徊之中,不敢放松下心来,体会青春?

  青春,是人最多愁善感的时候,经常被一件小事所感动或伤心;青春,是人最彷徨迷茫的时候,常常会困惑不解;青春,是人最精力充沛的时候,勇敢追逐自己的希望与梦想。

  踏着青春的脚步,轻轻来到一片宁静的花园。微风拂起,花儿五彩缤纷,随风而舞,微微张开花瓣,好像在说着些什么。

  青春如同绽放的花朵一般,处于在最烂漫的季节。而在这最美好的季节,是否也要立起一个梦想的目标,为实现梦想而努力?

  或许在青春之刻,常常幻想着未来会是什么模样。常常希望自己有个好的未来,或许也会顺带想着自己该怎么去做。于是乎,梦想和未来,慢慢交织在了一起,带着一点点幻想的成分,编织成一张网,那便是每个人都会有的“青春之梦”。

  未来看似很遥远,其实并不如此。时间就像沙漏,眼睁睁的看着它一点点流逝。忽然清醒,过去已经闭幕,时间再也回不去。所以在青春之刻,编织好自己的梦想,踏着青春的脚步,朝着目标出发吧。

  在前行之路,注定不顺利,坎坷与泥泞无处不在,阻碍梦想的困难与阴谋一个个接连不断,困惑也常常而生。但是,停驻是万万不可的。时间不等人,同样的,青春也如此,不论你是停下还是继续,青春的脚步永远不会停住。把握好青春的每一个瞬间,冲破困惑的阴霾与困难的阻碍,向自己的梦想奔去。

  踏着青春的脚步,走进通往梦想的路。或许遇见了刺人的荆棘,被荆棘绊倒或划伤,但也坚强爬起,朝着希望奔跑。通过了荆棘丛林,眼前一片鸟语花香……

青春的演讲稿 篇9

各位老师、各位同学:

  大家好,我是初三一班的演讲者,我叫mx_,见天我要演讲的题目是:我和青春有一个约定。

  青春的风,终于在不知不觉中吹来了,她小心的吹走了我的童年,给我送来了她独特的礼物——拼搏的青春之火,我把这火注入我的血管里。顿时,我全身都沸腾起来了,燃烧起来了。啊!这伟大的火啊,请将我带到悬崖的边上吧,我要站在地球之巅俯视我脚下的山河;啊!这伟大的火啊,请将我待到苦海边吧,我已有了战胜他的力量了!我,要让他知道青春的火能把它烧毁、烧毁、烧毁!啊!青春的火啊,请在我的血管里燃烧吧,奔腾吧,我要把我的生命点亮、点亮啊!

  范子盛,你是用什么把你的生命点的那么亮?你是怎么成为一个海迪似的人?在胸部以下全部瘫痪,生活不能自理时,父母用坚强的臂膀将你送到学校就读,你克服了四肢僵硬拿不住笔的艰难,你拒绝了死神一次又一次的邀请,你用坚定的信心和顽强不屈的毅力自修了高中、大学的全部课程,并担任了国际金融中心中国项目的特约翻译。别人夸你时,你说:“加入我还算一个奇迹的话,那就是父母赋予我的爱的奇迹”。

  拼搏的青春之火,给了子盛一个生命奇迹。啊!让我的拼搏的青春之火燃烧起来吧,让那朗朗乾坤,让那日月都燃烧起来吧,我要把我的人生点得很亮、很亮!

  我的演讲就到这里,谢谢大家!

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有关奉献青春的青春演讲稿08-27

关于青春的演讲稿:青春的誓言04-09

青春励志演讲稿:拼搏的青春02-10

关于青春的演讲稿:青春的梦想11-16