关于学会感恩演讲稿范文汇总10篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿的使用越来越广泛,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的学会感恩演讲稿10篇,希望能够帮助到大家。
学会感恩演讲稿 篇1
各位老师、同学:
大家好!
这天我演讲的题目是:《学会感恩》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地在感恩着;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天在感恩着。
因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛;从婴儿的“呱呱”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到中学,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自我,点亮着他人。
感恩是发自内心的,俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”
更何况父母,亲友为你付出的不仅仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰;他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到他们头上的缕缕银丝,还有他们脸上的那一丝丝皱纹。
感恩更需要你用心去体会,去报答!
感恩是敬重的,居里夫人是众所周知的伟大科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自我的小学老师,还是用一束鲜花表达她的感激之情。伟人也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。
自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。
感恩是有好处的,爱让这个世界不停旋转。
父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知衣来伸手,饭来张口。而似乎又有一条隔离带,把我们变得自私自利,忘记了以前父母的付出,忘记了那一声声快乐。
学会去感激别人是自我的一份良心,一份孝心,因为只有这样才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋好友,你将会发现自我是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
让我们学会感恩,只有这样才使世界更完美,才会使生活更加充实!
我的演讲完毕,谢谢大家!
学会感恩演讲稿 篇2
老师们、同学们:
大家晚上好!很高兴能参加你们的班会,这是我第一次也是最后一次作为学生和老师的双重身份来这里发言。关于珍惜生命、学会感恩我想发表一下自己的看法
汶川地震已经过去一年多了,但是当时的情景还是会时常的浮现在我们的面前,在我们生活的地球上,每天都会发生很多大小各一的地震。除了地震,火山、海啸、滑坡、泥石流、台风等一些自然灾害可能会在下一刻或者某一时刻发生在我们的身上或者周围。
对于未来我们不知道会发生什么,也没有人能够去预料。在汤母*汉克斯导演的《阿甘正传》中有这样的一句话:生活就象是一盒巧克力,在没有吃进去之前谁也不知道他的口味。是的,我们真的不知道,我们也没有办法去预料。我们唯一能做的就只有珍惜。
在大自然中,我们其实很脆弱,大自然每天都向我们发起了进攻。一个小小的h1n1病毒就可以让我们恐慌,一个hiv就可以剥夺数以万计非洲孩童的生命,一个汶川地震就可以死亡八万余人,一个唐山地震甚至死亡了二十四万余人,一个海啸可以使桑田变成沧海,一个神秘的天外来客彗星可能就会使我们地球上的一切而毁灭。
其实我们应该感谢大自然,因为此时此刻我们还活着,活着我们就能去体会生命中的一万种可能,活着才能去体会什么是哭什么是笑什么是痛什么是苦,活着的我们才能去感受这一切。
所以从现在开始让我们学会珍惜吧、珍惜我们身边的每一个人、每一件事情,珍惜我们身边的所有。罗曼罗兰曾经说过:没有爱、世界将变成冰冷的坟墓。从现在开始让我们一起用我们最温柔的心、最纯洁的心灵、最美丽的一切去和生活中的每一个人交流吧,好好的对待我们的亲人、我们的朋友和我们的爱人,不要失去以后才知道他们的价值。
不管未来的生活会怎样,让我们从现在开始学会感激这一切吧。
让我们一起珍惜生命、学会感恩!
学会感恩演讲稿 篇3
老师们,同学们:
大家好! 今天我演讲的题目是:感恩无处不在。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
学会感恩演讲稿 篇4
感恩生育你的人,因为他们是你体验生命;感恩关怀你的人,因为他们给你温暖;……凡事感恩。学会感恩。这是《感恩父母》当中的感恩阅读。
这本书给了我太多的启迪他告诉我要感恩父母,珍惜身边的每一个人。这本书主要有各个父母对孩子的爱的故事组成的。有的是细小的动作中体现出来的,有的是惊天动地的,但这又有什么区别呢?什么样的爱都可以,只要爱孩子关心我们。
亲情是人类永恒的话题。只要我们生活在世间,或者说只要我们还活着。我们就离不开亲情。古往今来,亲情曾被多少诗人所写,曾经被多少人惦念。
亲情,有一种神奇无比的力量,亲情是一种创造奇迹的源泉,他将不可能的事情化为可能。
时间的流逝,许多往事已经淡化了。可是在历史的长河中,有一颗星星永远闪亮,那边是亲情。时间可以让人丢失一切,亲情却割舍不去。
亲情是伟大的,我们要感恩亲情。感恩周围所有的人。
学会感恩演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家xx好!我是xx班xxx。今天我演讲的主题是“感恩老师”
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。
大家是否还记得孩提时代的我们,背着书包,迎着朝阳蹦蹦跳跳地去学校,是否还记得老师教我们写的第一个汉字,让我们熟背的九九乘法表。那时,老师是除父母之外我们最信任的人。
渐渐地,我们长大了,我们不再把老师说的话奉为“圣旨”。我们变得不听话了,我们认为头发越长越好看;我们认为学校的围墙阻挡了我们的脚步;我们认为我们有权利去选择自己的爱情。当我们一步步将要偏离正常的轨道时,老师,是您紧紧抓住了我们的衣角。您味深长的教给我们做人的道理。您将我们那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我们日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活。
很快,我们上高中了,我们明白了自己真正想要的是什么。因而,我们都是奋不顾身。但是现实是不完美的,有时候挫折会让我们消沉。当我们怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我们身边,给我们以勇气与希望。您将我们那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。
如今,我们步入了大学象牙塔。刚开始我们青涩懵懂,老师,是您阳光般的笑容给了我们以安慰。您将我们带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。您是如此和蔼的一个人,虽然有年龄上的差距,但是我们相处得如同朋友。您甚至会主动和我们打招呼,到我们宿舍看我们的情况。当发现我们情绪上有变化时,您会主动找我们谈心为我们化解;当我们对学习、前途感到迷茫时,您会用朴实的道理告诉我们,只要努力,目标就一定能实现。老师,您为我们做的远远不止这些,我们每个人都将铭记在心里。在这里,我想对您说一声;“谢谢您,老师。”
感恩老师,给我们前进的动力;
感恩老师,给我们飞翔的翅膀;
感恩老师,给我们指明人生的方向;
感恩老师,给我们放眼世界的慧眼。
您为不论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师,在我们的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我们所做的一切!
谢谢大家!
学会感恩演讲稿 篇6
各位老师、同学们:
上午好,我们今天国旗下讲话的题目是“学会感恩”。
“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。
学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己,在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责,自己的价值,每一个人有意、无意间都在为他人付出,当我们感谢他人的佳言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好,也许只是一种单纯的回报心里,然而对于整个社会则是非常有意义的良性循环。
可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
同学们,“感恩“”体现在生活的每一个细节中,让我们怀着一颗“感恩”的心,用平实的话语和实际行动,表达出发自内心的谢意吧。感谢春天的花草,让我们感受到生命喷涌的活力,感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,感谢老师的谆谆教悔,让我们尝到了学习知识的快乐,感谢同学真诚的关怀和帮助,感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手。
学会感恩,用自己的双眼去发现更多生活中的美好,让你身边的人以你的存在而感到快乐!
学会感恩演讲稿 篇7
合:敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,今天我们演讲的题目是 学会感恩
甲: 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;
乙:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
丙:感恩是一种最美好的感情,因为感恩才会理解和体贴、因为感恩才会懂得关心和帮助别人;感恩之心是支撑美丽人生的根系。
甲:,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛. 懂得感恩,学会感恩,每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。 感激生育你的人,因为他们使你体验生命; 丙: 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。 感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。
甲: 感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志; 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧; 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊; 凡事感激,学会感激。 感激一切使你成长的人! 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;风筝感恩蓝天,因为蓝天衬托它的美丽;纸船感恩小溪,因为小溪载它漂流……乙:感恩父母,因为他们给予我们生命,给予我们一个温暖的家。 当甜梦温馨美好时,当月亮皎洁迷人时,当花季斑斓溢香是,当前程锦绣坦荡时,带着倔强的我们在求知路上拼搏;当无情的风,无情的浪突然袭来,也许,只有悲观失望,只有忧愁叹息。
丙:这时,就是我们的父母让我们看见敢上青天的雄鹰,看见敢下大海的巨龙。 让我们相信只是让生活欺骗了我们的心,让泪水模糊了我们的眼。告诉我们,风雨之后依然是晴天,
月缺之后依然是月圆。是他们带我们走出了生命的误区,是他们教会我们向困难挑战,是他们让我们在失败之后,重新扬起生命的风帆!
甲: 在漫长的生命旅途中,寻寻觅觅,悠悠岁月、走走停停不总是阳光雨露,坎坷和泥泞也难以避免,尽管眼前有乌云遮蔽着阳光,但总要相信雨后必定是晴空。生活也是如此,崎岖人生道路,失败是常有的事,昨日的失落、今日的徘徊、明日的懊恼与苦闷,困难与挫折却会过去,花开花落总有时,一切都有它的所得失。
乙:正如这首感恩的心的一样,我们要感谢许多。感谢父母十多年来的养育之恩;感谢老师孜孜不倦的教诲;感谢同学与朋友成长路上的一路相伴;感谢社会让我生活无忧无虑;感谢…… “感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。
丙:无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。 学会感恩,冬天不再寒冷,黑夜不再漫长.幸福快乐就时时刻刻陪伴在你我的身边。
甲: 有一个词语最亲切 有一声呼唤最动听 有一个人最要感谢 有一种人最应感恩 她就是---------母亲 他就是---------乙:父亲 是您 将我带到人间 教会我在成长中 如何走过沟沟坎坎
丙:母亲 是您 领我认识世界 天寒地冻时 将我双手放入怀中温暖 您用爱心穿引的线 那一针一线 都是您的爱在悄悄蔓延如果我是风筝 您就是拉动风筝的线 如果我是一条船 您就是灯塔是港湾 您用爱心浇灌,您在精心磨砺, 您的黑发显出几丝枯黄。 这就是母亲的爱 这就是父亲的情 她柔柔如水 轻轻如烟 他深沉如海 恩重如山 鲜花可以枯萎 沧海可变桑田。
学会感恩演讲稿 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二八班的高天宇,今天我演讲的题目是:学会感恩。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩:白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩让我们懂得生命的真谛。
首先,我们要感恩父母,鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为世界的主宰,亦有感恩之心,感恩之情。我们仍是学生,能给予父母的并不多,好好学习就是我们能给他们唯一的回报。优异的成绩是他们最好的精神慰藉,看到自己的孩子学有所成,父母才会感到欣慰。
我们不仅要感谢给于我们生命的父母,还要感谢给我们带来快乐的朋友。“一花一世界,一叶一菩提。”’世间万物,芸芸众生,我发现一切友谊之中皆有美,那是种和谐自然的感情,更是种亲近的友情美。感恩的友谊,因为友谊给我们带来了快乐,在茫茫人海中,你我能够在一起学习那是缘分,你我能够从陌生人到朋友,那也是缘分。感谢友谊因为友谊让我们在一起,我由衷的说一句:“有你们这些朋友,我很快乐!”
当然,我们更要感恩我们的老师,从咿呀学语的孩童,到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年,到展翅高飞的青年,从人类结绳记事到今天信息时代的来临。老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程,正如人们共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠老师,老师用默默辛劳换来人类文明的勃勃生机,老师的爱叫师生情,这种情是人世间最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师,当我遇到一道难解的题而汗流夹背的`时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句话的问候,使我感受到第二种亲情。有一位教师说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师好’三个字。”这些质朴的语言无疑是老师的共同心声,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
同学们,让我们从现在做起学会感恩!谢谢大家!我的演讲到此结束。
学会感恩演讲稿 篇9
感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。
有一个人,较晚回家,下了的士,但司机一直不肯离去。等她打开了家的大门,才掉头离开,她还防备地认为的士司机是否心怀不轨,后来仔细想想,是自己遇到了一个好心的,热心的司机,也许是担心夜太黑,怕她看不起脚下的路,怕她找不到开门的钥匙,才在她的身后为她亮起这盏温暖之灯的。
看到这里,我不禁回想起去年我去乡下探望探望外婆的情景。
车子缓慢得行驶在充满青草气息的乡村小路上,使我不由自主地呼吸这新鲜的空气,就在我尽情地享受这田间气息时,车子停了下来,公交车司机说:“对不起,车子可能有点问题,请稍等一下。”顿时,车里就像炸了锅一样,有责骂的话语,有焦急的神情,也有小孩的哭泣声。大约过了半小时,司机重新启动。声音也渐渐小了,又重归于宁静。
车里的人陆陆续续下了车,原来拥挤的车里只剩零零散散的几个人,天色也不早了。我焦急的等到着,终于到了目的地,下了车子,看见黑暗的天空中,星星的光芒若隐若现。清风徐徐吹来,小草弯了弯腰,好像在向我招手,顿时,在车上那股烦躁的心情也一扫而空。一回头,看见一个人正看着我,吓得我赶紧往外婆家跑去。跑了大约十几分钟,便看见外婆站在门口张望,原本那紧皱眉头就在看见我时被慈祥的笑容而替代,我飞快跑到外婆的怀里,刚才车站发生的事情,早在看到外婆的笑容就被熔化了。外公说:“你外婆都去村口望了几次了,要不是我说再等等,就要去报警了。”于是,我就告诉外婆来晚的原因。在屋子里,我突然感觉外面更暗了,就好奇地问外婆。外婆说:“车站边上有个关路灯的人,你下车没看见吗?说来,也挺奇怪的,一直都很准时的,不知道为什么,今天怎么晚了。”我恍然大悟,原来,刚才那个人,是为我留路灯的!
是啊!在人生的道路上,虽然我们会遇到各种挫折和不幸,但是我们依然会得到真诚和真情,不管是亲情,友情还是陌路相逢之情。
如果我们每个人都能坦坦荡荡,以感恩的心面对世界,那么这个世界将会变得温暖如春!
学会感恩演讲稿 篇10
亲爱的老师,同学们:
大家上午好! 我今天演讲的题目是《感恩忠德,感恩老师》!
我们中华民族是具有有两的“感恩”传统的民族。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,“滴水之恩,当涌泉相报”的经典词语,集中反映了古人对“感恩”的认同和崇尚。感恩之心,是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示赶集,且铭记在心。是一个正直的人起码的品德。同学们,每天清晨,当我们还在沉睡时,保洁阿姨已经打扫好楼道。整洁的校园,优美的环境让我们的心情无比顺畅。每天食堂的叔叔阿姨们总是为我们变换着花样做出含有丰富营养的可口饭菜。当我们的桌椅,门窗,灯管出现损害时,后勤的叔叔总是在第一世间为我们修好,让我们安心的学习。
电脑出现了问题,网络办的老师总是及时赶到排除故障,使我们充分感受着多媒体教学带给我们的便捷。而我们的各科老师和班主任们是多么辛苦的在三尺讲台上奉献着他们的一切。忘不了当我们遇到困惑与迷茫时,是老师为我们指点迷津;当我们因鱼的成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;忘不了当我们身体出现不适时老师嘘寒问暖,送医送药,有的老师为了辅导我们的功课而无暇顾及自己的身体健康。他们这种忘我的精神使我们充满了敬佩和感激。老师是我们成长道路上的引路人,他们教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路。忠德的同学们之间互相帮助,和睦相处,团结友爱已蔚然成风,我曾经目睹过某个同学因脚骨折而被同学背着上楼下楼,中午同学们为他跑前跑后端菜端饭。有的同学学习遇到困难,学习好的同学就无私的,不厌其烦的为他讲解,为的是不让每一个同学掉队。拾金不昧等好人好事也经常出现。
在忠德,我们每时每刻都在感受着学校领导,老师,同学们的关爱。面对他人的关爱和付出,难道我们不应心存感激吗?可是在我们周围也出现了一些不和谐的现象:有的同学搞恶作剧损坏老师的照片,有的同学吧饮料瓶扔在便池里造成下水道堵塞。浪费手纸的现象也时有发生。还有个别同学以大欺小,以强欺弱。试问这些同学,当你做出这样的举动时,你没有感到这是没有教养的表现吗?这难道是一个中学生该有的行为吗?我们千万不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些再你身边的点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是我们对老师和同学的尊重与肯定。
人人都希望得到别人的尊重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁以及和我们朝夕相处并不时给我们以帮助的同学呢?
谢谢大家!
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