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专家支招“独二代”教育与抚养
专家支招“独二代”教育与抚养
“独一代”要及时“充电”
21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为：
让“独二代”健康成长,关键的因素还在于“独一代”自身的成长。目前,“独一代”已经长大成人,成为父母,但是很多人在生理和心理上表现出很明显的不同步和不协调,不愿独立承担社会责任和抚养责任,这对于“独二代”是一个巨大的负面影响。
他表示,作为父母的“独一代”应该审视自我,主动担当,并及时充电。一方面,加强自身各方面的修养,使自己尽快独立,另一方面,要学习养育知识,使抚养“独二代”更有科学性。
他说,“独一代”们可以通过阅读一些关于儿童生理和心理方面科普知识的书籍,或者其他渠道获得一些比较科学的育儿信息,及时把握儿童的生长发育和心理发育规律,“这样对于养育‘独二代’无疑是有帮助的。”
婆媳沟通互补是解决隔代教育问题的一个有效途径
一直关注“独二代”抚养的心理咨询师陈美英认为：
对于肩负抚养“独二代”任务的两代人而言,在教育孩子问题上的矛盾并没有实质的冲突,只是教育方法各有所长,“因此,相互交流和沟通是解决隔代教育问题的一个有效途径。”
她表示,对于孩子来说,和睦的家庭氛围是对他成长最好的滋养。无论两代父母之间在孩子的教育问题上有怎样的矛盾和分歧,尽量不要当着孩子的面发生争执。同时,两代家长不妨分工合作,比如在哪些事情上可以让孩子感受到大家对他的宠爱,哪些事情一旦发生就必须严肃对待等等,最好能事先约法三章。
此外,她还指出“隔代抚养”也并非一无是处,关键在于如何扬长避短。祖父母具有抚养和教育孩子的实践经验,可以弥补年轻父母在养育孩子中的经验不足;由于没有工作压力和生活拖累,老人比较有耐心去陪伴和教育孙辈;老人在历经沧桑后的返璞归真,易与孙辈建立融洽的感情。另外,老年人和孩子在一起,可以弥补时间上的空白和情感上的空虚,使晚年生活更加丰富多彩。
“狮子式教育法”能让孩子更坚强
青少年研究中心专家孙宏艳认为：
对于目前的中国“独二代”而言,“狮子式教子法”的确有值得借鉴的地方,这种方式所培养的能力正是我们的孩子最缺失的。
比如,给孩子自己独立完成事情的机会,让他自己去体验生活,懂得生存,若是忽视了这一点,“独二代”长大了都无法融入社会,难以独立生存。
同时,“给孩子自己的空间和时间,让他能够去思考去摸索”也是非常重要的,因为我们大多数家长不管什么事都给孩子安排好,或者直接告知要怎么完成,孩子少了很多动脑的机会。
“当然,任何事情都要把握适度。因为孩子较小,在使用这种教育方法时,要讲究严格与慈爱并存。既要让孩子感觉到爱的呵护,又要让他知道哪些事情可做,哪些事情不可做。”
在困难和挫折中"摔打"孩子
中国青少年研究中心副主任孙云晓表示：
让孩子独立,才是对孩子最大的爱,这是需要得到我们大家共识的一个道理。在这方面,日本的确比我们做得要好得多。
孩子是一个独立的人,他终将独自面对生活、面对随时会出现的意想不到的磨难,做家长的应该从小就让孩子从“跌倒了”这些小事中学会独立的能力,懂得在生活中他不能永远依靠父母,凡事要靠自己,这样孩子长大才能在任何困难和挫折面前坦然处之。
“只有这样,我们的孩子未来才能成才,才能肩负起祖国的未来。”
来自：张勰 >
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