教育的失误是什么

时间：2021-08-29 10:39:42 教育我要投稿

教育的失误是什么

　　其实中国的基础教育，在世界上是有影响的。它以学校重视基础理论、基础知识的教学而产生影响。正是这样，中国学生参加“国际学科大赛”都取得好成绩。但是，中国教育的“落后面”是世界上最大的。有三个主要的原因： 1、穷国办大教育；2、教育体制落后；3、教育观念落后。

　　 “马燕事件”给中国教育确定带来很坏的影响，目前我国教育也确定有很多令人不满意的地方。但是，把教育的落后当作“国耻”是一个新的观点。非常有见解。我不完全赞同，但我希望通过这一见解，引出人们对我国教育的反思。

教育的失误是什么

　　几年前我看过一份资料，说到日本人如果针对中国人的策略。日本人提到，只要保持教育比中国领先20年，中国的市场永远是他们的。当时我想，“帝国主义”，对我国发起“教育侵略”了。

　　读中国近代史，给人的感觉是“读伤心史”。为什么伤心？因为我们“落后挨打”。而对我国近代史的反思，无非是教育的落后带来了恶果。难道我们面对“帝国主义”的“教育侵略”，我们会甘心回到近代史的'“挨打”局面吗？

　　几年前我看过一篇报道中国学生和日本学生一起参加夏令营活动的通讯。日本学生都能克服困难，完成了活动任务。但是，中国的“少爷们”，有些是家长随行“保驾”；有些是半路退出。这就是中国的未来，这就是日本人所说的保持20年。

　　我去过朝鲜，在金日成广场，我看到朝鲜的学生在训练。一到训练时间，就是天下很大的雨，也要集中。这是在中国看不到的。当时我想，如果是在中国，不仅是学生不愿集合，教师也不愿出来。吃苦耐劳是中国的传统美德，但现代的中国学生是不能吃苦的。这是教育的失误。这也说明，教育迷失了方向和目的。

　　中国人口众多、地域大，经济落后，教育投入不足，造成有些地区的学生“失学现象”严重。这好象还可以理解。但是，教育得不到

　　重视，教育迷失了方向和目的，这就是很大的不幸。

　　中国的教育大喊改革，但改革出了什么东西？教育体制的改革，换汤不换药，雷声大雨点小；素质教育的推进，裹足不前；课程改革，说也说不清楚。可怕的是，每个阶段的所谓改革，都因体制的原因，让一些人，趁机“大发 ”。改革年代，成也是政绩，败也是政绩。

　　悲呼！如果说，教育落后是“国耻”。那么，教育的失误是什么呢？！教育的腐败又是什么呢？！

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