让教育远离功利和浮躁
2011年11月22日，洛阳13岁学生因没交作业被老师体罚而跳楼自杀；20日，安徽2名小学生在教室服毒自杀；10月，广东3名小学生服毒自杀；9月20日，九江3名小学生因作业太多跳楼自杀；扶风县5名小学生服毒自杀…… 亲爱的家长，听这些让我们内心震撼的数字，那是一个个鲜活的生命在人间陨落时重重敲击我们内心的声音。当我们内心焦虑和恐惧的情绪塞满了孩子的成长空间。
孩子幼小的生命已经不堪重负，偏离绽放的美丽；
孩子纯净的心灵已经伤痕累累，远离原点的清香。
教育的功利和浮躁将孩子推向生命的边缘，将家长陷入深深的自责，更是扼杀着国家和民族的希望。
教育不是用考试和分数扭曲孩子生命的技术活，不是用功利和浮躁伤害孩子心灵的工具；真正的教育是一门美的艺术、一份良心的工作、一项大爱的事业、一个朴素的历程。
为了让教育成为教育者内心深处的享受，让这份享受成为对孩子生命的大爱，让这份大爱成为对孩子灵魂的托举，让这份托举成为我们国家和民族的希望，我们向整个社会传达内心的呼唤——让教育远离功利，回归本色！
1、让教育的目的回归到生命，用我们的状态给生命最有力的托举。
从分数和排名的.功利中解脱，修炼我们的教育状态，实现对孩子生命成长最有力的托举，让孩子的生命在这样的托举中绽放。
2、让教育的高度回归到文化，用先哲的智慧给思想最有力的指引。
从方法和技能的找寻中解脱，提升我们的教育智慧，实现对孩子思想高度最有力的指引，让孩子的思想在这样的指引中深刻。
3、让教育的内容回归到心灵，用我们的大爱给心灵最丰富的滋养。
从升学和择校的盲目中解脱，释放我们的生命大爱，实现对孩子心灵土壤最富足的滋养，让孩子的心灵在这样的滋养中丰富。
4、让教育的过程回归到感动，用我们的朴素给灵魂最纯净的感动。
从考试和补课的浮躁中解脱，重回我们的生命朴素，实现对孩子灵魂深处最纯净的感动，让孩子的灵魂在这样的感动中高贵。
亲爱的家长，当我们的内心从现实的浮躁中解脱，远离功利，教育原来可以变得如此美丽。为了孩子成长的期待，为了孩子生命的等待，让我们回归教育本色，把教育的美、朴素和爱的本色沉到内心，给孩子一个强大而充满爱的热情的灵魂，让孩子的生命因为我们的内在托举变得高贵而绚烂绽放。
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