暑期云南支教总结和感悟 -皇甫云龙

2011暑期云南支教总结和感悟 -皇甫云龙

2011暑期支教总结和感悟

——皇甫云龙

暑期生活，每个在校生都向往；大学读的暑期生活，同样是令人向往的。因为暑期生活使得大学生活更充实、有意义和值得记忆。在刚刚结束学校组织的暑期地质实习后，我又赶赴我的第二站——云南省昭通市镇雄县改乃嘎小学进行近二十天的支教活动。

每一天。每一天早上，我们男生负责担水，从校外村民家担到三楼办公室。快速洗漱完毕开始早读、上早课，直至中午12:00下课做午饭。紧张的午休时间主要完成做午饭的工作，午饭后小憩一会，又开始13:50的下午第一节课。下午16：00放学后去家访，一般天黑时我们正往学校赶，回校后完成家访笔记。晚饭后开一次总结会议，对当天的工作进行各项总结。会后大家都忙着写工作日记，准备第二天的课。当一切都结束后，大家就往住处（当地村民家）赶。河畔托出一轮皎月给深夜下的小山村披上一件纱衣，偶尔传来的犬吠声吓得胆小的女生加快了脚步，远远地是绵远不断的群山，环绕着这个半山上的小村庄，守卫着村庄。躺在17小时前离开7小时后又要离开的床上，等待新的开始。这时每一天的程序，但夏季雷雨引发的停电，也会为我们的故事增添小插曲。原本狭窄的小路变得脚滑了许多，屋子也漆黑一片，但恰是这些给人轻松和凉快感。

那群孩子们。我于2011年7月21日到达目的地，激动的心情兴奋了原本旅途疲倦的身体，催促着我奔向那间教室——5（2）班；见到那群可爱的娃娃脸——5（2）班的学生们。见到他们期待的眼神，我感到既高兴又有压力。我上课的方式很自由，或站在讲台或站于他们中间。刚开始他们还不习惯这种方式，慢慢地他们也开始喜欢和接受这种方式。还记得一次课后他们围过来告诉我：“老师，你上课上得好好啊。让我没有压力，还会问我们每一个是否都听懂了。”这本是一件很平常的事，但他们却很似得了宝一样的，他们的笑容代表他们对我的认可和欢迎，课后的他们却是很调皮捣蛋，时常拽着我参与他们的游戏，最后以歌声结束。短短的二十天，可能不能让彼此永远记住对方的每一个小细节，但是记忆的殿堂却一定有那么一席之地为这段时光所占据！每天我都是以一个愉悦地心情去见他们。因为我真被他们的纯真所打动、求知的渴望所感动，他们确实太可爱了。他们真正让我感到作为一个老师是多么的自豪和光荣，教师的多么伟大的职业。

此次支教是我第一次支教，这小段路走的很不容易，遇见很多坎坷，但快乐总是主旋律，真可谓一路泪水与欢笑。通过此次支教，我深刻感受到：云南省部分地区教育还很落后，较沿海地区来说，也存在一定的差距；这个社会的差距很大；在我们的生活中，我们能帮助很多人，也还有许许多多的人需要我们的帮助；我的人生也因此更完美，因为我做了件很有意义的事，结识了一群很优秀的朋友！

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