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我看到的蒙氏教育下的孩子
周五下午我在在蒙氏小班,仅仅一下午时间和蒙氏班孩子们的接触,就让我感慨万千,蒙氏班的孩子无论是在语言表达能力方面还是在自我自理能力方面,无论是在领悟能力方面还是在规则方面真的和普班的孩子差别很大。孩子在表述一件事情的时候,表情很丰富,语气中充满了纯真、可爱,眼神里流露着好奇、单纯,而普班的孩子也许在老师过多的“不许和约束”中少了那份天真可爱。我教了孩子们几个手指律动,孩子的领悟能力很强,并且很投入,这就是蒙氏班孩子在完全工作状态下培养出的专注力和思维敏捷程度很高的原因吧。
我对蒙氏教育只知道表层,但是每当看到蒙氏环境下生活的孩子,充满了自信、敢于表达自己的意愿,知道什么是粗野的行为,能安静的进入工作、学习状态,这和普班的孩子言行举止的各个方面都有很大的差别。
如果可能真希望每个教师都去接触一下蒙氏教育理念,那么我相信我园的整体素质会提高的很快的。
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