白饭鱼对脚的危害
导读:白饭鱼对脚有什么危害?白饭鱼是一种廉价帆布鞋的俗称,通常为出产自中国大陆。这种鞋有着白色的帆布鞋身和单薄的橡胶鞋底,一般为绿色或黑色,固得白饭鱼此名。那么,白饭鱼对脚有什么危害?
调查发现广州近70%的学童有不同程度的扁平足,经常感觉脚痛、脚累,走路八字脚。俗称“白饭鱼”的布鞋鞋底太薄,无足弓位,后跟太软,经常穿着会加剧儿童扁平足。儿童应该选择鞋跟有一定硬度、鞋垫有吸震功能的鞋,不同运动最好穿不同的鞋。
近日,一则“心疼、气愤!白饭鱼害惨了我儿子的脚”的帖子在网上引发了热议,该帖称因为穿着俗称“白饭鱼”的白布鞋,这位发帖网友儿子的脚底厚茧丛生,血泡密集,并配发了脚伤图片。网友疑虑,“白饭鱼”是几代人的童年回忆,流行了几十年,很多人都是穿着这种鞋长大的,为什么之前穿了没事?“白饭鱼”真的有害孩子足部健康吗?如果是的话,它到底有什么样的危害?怎样预防?记者就此事采访了相关专家。
白饭鱼对脚有什么危害?
危害一:摩擦大易起水泡、厚茧
专家介绍,“白饭鱼”的鞋底一般由一层橡胶做成,鞋底厚度不到4毫米。这种单薄的鞋底一方面使足底受力不均,另一方面使脚底和鞋的摩擦加大,从而导致脚底起水泡和厚茧。
危害二:无足弓位加剧扁平足
“白饭鱼”的鞋底太平,没有足弓位,这样容易使足弓塌陷。加上鞋底太薄,脚底缺乏支撑,走路容易疲劳,足弓塌陷之后无法反弹恢复,从而形成一个恶性循环,最终加剧扁平足。目前广州市青少年体质健康调查发现,70%的学童有不同程度的扁平足。
危害三:支撑力弱易伤脚踝
“白饭鱼”的鞋帮不够高,基本与前脚掌持平,这样不能对足跟起到支撑作用。加上鞋后跟太软,不能对脚踝起到保护作用,在运动中极易扭伤脚踝。白饭鱼鞋面仅一层白色帆布,鞋面太软对脚也不能起应有的保护作用。
危害四:冲击力强损伤下肢和脊柱
白饭鱼由于整个鞋身都特别软,鞋底又太薄,所以不避震。儿童运动时产生的冲击力不能得到缓冲,强大的冲击力容易损伤下肢和脊柱。鞋软也易导致变形,如果长期穿变形的鞋,儿童的脚也会发育不健全,走外八字或者鸭子步,甚至造成下肢不等长等严重后果。
为孩子选择最适合的鞋
首先,先要改变的是中国妈妈们的观念,选鞋不是先从鞋开始,而是先从脚开始入手——要为孩子买到适脚的鞋需要经过以下步骤:量脚+验脚→ 选鞋→ 试鞋。
第一步:量脚+验脚
1)量脚:正确的选鞋过程应是先量脚再选鞋。
由专业人员为孩子测量脚的长度和围度,提供合适的鞋号与鞋型,是保证鞋适脚型的关键步骤。如果条件不允许,家长可自行为孩子测量,根据测量的鞋号和鞋型,让孩子试穿。
记得我在儿童鞋专卖店遇见了一位妈妈,她不解的问:“我不是带着孩子来了吗?拿双鞋穿上试试不就行了吗?”其实不然,给孩子选鞋先量脚是非常必要的。
量脚并不仅仅是测量一下脚的长度和围度,而是通过量脚对孩子脚的特性有个全面的认识。受过专业训练的店员,可以准确的根据脚的特征部位尺寸,来综合确定鞋的长度尺码。如确定孩子的足弓长度,使孩子脚的弯曲部位与鞋的弯曲部位相吻合,见图6-2,预留出合理的活动和生长空间;也可以根据肥度的尺寸,综合脚跗面的高低、脚掌的宽窄、脚部脂肪多少及各种鞋款的调节程度等,为孩子选择适合的鞋型。这是非常关键的步骤,不仅是很多家长不能胜任,甚至我国许多专业的制鞋工作者都不能准确的把握。
现在许多国家,儿童买鞋先量脚已广为家长接受,并成为必不可少的步骤。借助于量脚选择合适的鞋子,对孩子穿鞋的安全性、舒适性、健康性都非常有益。
2)验脚
为什么还要验脚呢?我经常听到这样的疑问,所以我特意在这里加入本小节,和家长们聊聊这个问题。
验脚是由专员人员指导孩子站在与电脑连接的仪器上,对孩子的脚型和腿型进行测评,根据孩子脚的具体情况进行健康指导,如锻炼方法、是否需要矫正器具、是否需要医疗介入等等,并可让家长对孩子脚的健康情况有一个全面的了解,使孩子的脚能够健康的成长。
我们曾在百货商场为一位5岁女孩验脚,孩子是先天性平足,脚外翻的很厉害,脚后跟的重力线往里偏斜,形成了“X型腿”。我们推荐她穿重度的足后跟矫正垫。
妈妈问“这样能治疗平足吗?”,我说“不能,在鞋中加入矫正垫的目的是让孩子后跟的重力线尽量变直,不要影响到她腿型的发育。”并告诉孩子不要跪坐,要改成盘坐;可学着做登自行车运动,还可学游泳等等,这些都对矫正“X型腿”很有好处……这就一个“验脚”的过程。
再比如,在重庆的太平洋百货公司,我增为一位4岁的小男孩验脚,他的爸爸妈妈都认为他是“实心脚”(平足),要求加足弓矫正垫。但通过阴影仪和电脑的检查,孩子有足弓,只不过比较低评罢了。
我对他的爸妈说:孩子的足弓还在发育中,足底的肌肉不够有力,一来要加强锻炼脚前掌的肌肉,像跑步、跳绳、踮脚走路等;二来加强营养,不要挑食;从孩子的脚跟力线来看,基本是垂直的,腿形也正常,不需要加足弓垫,如果真的加入足弓垫,会妨碍足弓正常的“伸缩”运动,减少足底肌肉的运动空间,维持足弓的肌肉缺乏锻炼岂不会更加无力,很可能成为真正的“实心脚”呢。
每个孩子的脚型不同,发育情况不同,要能够仔细的了解自己孩子脚的健康情况和有针对性的呵护,“验脚”程序是很有必要的。
3)测测孩子的脚型
让孩子双脚的距离与肩膀等宽,站直,脚踩在纸上,铅笔要与纸面垂直,描出脚的轮廓;分别在二趾与三趾趾跟处画一点(a),在大拇趾跖趾关节突点画一点(b),五趾跖趾关节突点画一点(c);取出纸,用软尺过孩子脚的大拇趾跖趾关节突点和五趾跖趾关节突点围一圈,读取数据,是孩子脚的围度;找出脚后跟边沿中点(d),过a-d画直线,这条直线是一条延长线,从a点向前延长到超出脚趾,b点向后延长到超出脚后跟。从后跟的最边点向a-d做垂线,再从脚前端最长点向a-d做垂线e,量取两条垂线的距离d-e,就是孩子的脚长;连接b-c点,量取宽度,是孩子脚的宽度;
从b点作a-d线的直线,量取a-b长度,是孩子脚的弯曲部位长度(足弓长),见图7-3;根据孩子脚型的长与宽,对照表7-1的数据表来选择合适的鞋号与鞋型。
举个例子来说:如果您家宝宝的脚长是141,那就是在“137.6~142.5”档里,要选择140号的鞋,他的围度如果是146,那么穿二型的鞋(围144.5)可能会挤脚,需要穿二型半(围148)的鞋。
注意:一型以下的脚偏瘦型;一型半至二型的脚是标准型;二型半以上的脚是肥型,但孩子的脚如果是三型半以上,排除先天因素,家长就要注意控制孩子的体重了,从遗传学角度来讲,孩子10岁是体重还是超标严重的'话,终生肥胖的可能性很大。
第二步:选鞋
学步鞋的选择
学步鞋,是指能够站立并开始在室内学习走步的宝宝穿的鞋。学步鞋是赤足理念,要求尽量不给宝宝的脚以任何束缚。孩子学步时每天花费大量的精力学走路,所以要选择重量轻的鞋。
款式:学步鞋要选择帮面较高、鞋脸比较深的鞋,这样鞋比较抱脚,鞋不容易掉下来。浅脸鞋或低帮鞋看似比较容易穿上,但宝宝的脚后跟窄小,不易挂住鞋,不够安全;鞋面:皮革、布鞋、超纤等透气性好的材料均可,要保持鞋内干燥、舒适,避免穿不透气的合成材料制成的鞋。
鞋内垫:鞋垫不能太软,要让脚掌有抓地的感觉,锻炼脚部肌肉,刺激脚底神经发育,棉布的、绒面皮革的都行,能保持脚掌舒适即可;鞋底:鞋子要轻软,鞋底加鞋垫,厚不超过5mm左右。
挑鞋:一看、二折、三按、四闻、五摸。
第三步:试鞋
拭鞋之前让孩子先走一走,可先代孩子看看玩具、衣服,因经过活动之后,脚部血液循环增加,涨起来的脚试鞋比较合适。现在到处都提倡傍晚买鞋,因为经过一天的运动脚已经膨胀了,但对小童没有太大的必要,儿童脚的涨缩量比较小,而且儿童鞋一般成长空间和活动空间会放的比较充裕。
试鞋时应让孩子保持站立,因为站立时负担体重,这样的姿势下脚尺寸较大。
当帮孩子穿上鞋后,要注意鞋的长度、宽度和深度是否适合,鞋的头部不会压迫脚趾。可将孩子的脚轻推至鞋前头,切记要轻轻挨着鞋头,后跟部约能插入一指大小(10毫米)即可。
检查鞋的宽度,如果发现鞋的帮面两侧往外“瘀出来”超出鞋底盘,就说明鞋是太窄了,需要换一个更肥的型号。
要保证鞋的后跟与孩子的脚后跟适合,脚不能在鞋里面左右晃动。
如果两只脚的尺寸不一般大,试鞋时应以大的一只为准。
让孩子穿鞋在商店绕走几分钟,躲开试鞋的地毯上或软地垫,走正常的路,接着快速步走几步再看脚的实际感觉,做踮脚、下蹲动作,问孩子脚的感受。对于小童要马上脱鞋查看孩子的脚有无挤压的痕迹。
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