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孩子攀比心理的正确引导方法
家长不应武断制止
其实人群中攀比心理很常见，当孩子提出要求，家长不要大惊小怪，先耐心听听他们到底想什么。
孩子天真幼稚的天性为攀比提供心理基础。由于不太了解人的需要和满足是要受一定条件制约的，充满好奇心的孩子往往借助学习模仿对象提出各种要求，比如别人有了漂亮的书包、笔盒、衣服、玩具，他（她）也想要，“我还遇到小学生比着要手机、电脑”，通常在大人看来孩子这样提要求无理取闹，几句“不行，不能买，要听话”就将孩子打回去了。
武断地阻止孩子，会让他们因害怕被批评，而越来越不敢说实话，变得谨小慎微，家长从而丧失了一个了解孩子的好机会。相反孩子如果没主动提要求，将心思藏起来，性格内向，未必是好事。
攀比心理或是源自家长
攀比的内容有各式各样，可能比谁有好吃的、玩具高级，也可能攀比成绩、攀比交际能力。对于纯粹提出物质要求的孩子，我们应该积极引导，帮助其建立更强大的内心。内心不够有力量的孩子，往往不自信，容易因一两件小事物而自卑，希望在攀比中获得自信。
有时候，孩子内心不够有力量很可能源于自己父母。有些家长本身很要强或是家中经济不太宽裕，怕自己的孩子受人欺侮，让人瞧不起，当孩子说某某有什么东西时，父母便迫不及待为自己的孩子买一份，哪怕自己再苦再累也在所不惜，这也是导致孩子产生攀比心理的一个重要原因。
建议：家长要学会问问题
以手机为例，给家长们提出建议，当孩子要攀比买贵重的物品时，家长要学会多问问题，尽量科学合理与孩子沟通，帮助他们在一件看似简单的买手机的举动中收获更多。
1、你买这个手机要做什么用呢？
弄清孩子的动机很重要，家长有时候想不到，孩子要买手机，或许是用在合理途径，“我曾经遇到一个小男孩，是学习班长，学校活动多，有手机方便和其他同学联系”。只要用途合理，家长不要断然拒绝买手机。
2、这部手机要一千多元，太贵，可否想其他办法？电话费问题怎么解决？
这时候建议先让孩子自己提出解决办法，然后家长引导，比如拿孩子的压岁钱，或者让孩子通过家务从父母那获得报酬，这样可以尽量避免孩子不劳而获的心理，让他（她）学会通过自己劳动努力来获得回报。
3、如果买了影响学习怎么办？
想必这是多数父母关心的问题，“学生以学习为主，怎么能玩手机？”这句话家长最好先藏在心中，不要以责备口吻对孩子说，先让他们主动思考下，如果影响学习，如何惩罚自己。同样是惩罚，从孩子和家长嘴里说出来，效果可大不一样，被动受惩罚容易出现逆反或抗拒心理，变被动为主动，孩子更容易积极努力，不让买手机影响学习。
孩子攀比心理父母如何正确引导
一些家长发现自己的孩子才2岁就开始和邻居家孩子炫耀攀比时，都觉得很不可思议。平时都是教育他谦虚的呀，怎么变这样了呢？其实这很可能是跟家长学的，家长有可能没注意平时的言行，让孩子模仿了去。
我们来想想自己是不是有过类似这样的语言或行为：当自己给孩子买了一辆玩具汽车时，会对孩子说“看妈妈给你买的汽车比某某的好，你回家去跟他比比，保准你的跑得快”。当你给孩子买了身质地好价格不菲的衣服时，你兴奋地对孩子说“妈妈给你买的衣服很贵的，比他们的都好。”而有时说到这里，还有的家长会为了让孩子知道自己对他的爱而加上一句“某某的妈妈就不会给她买这么贵的衣服，你说妈妈好不好？”还有类似欣欣妈妈的做法，孩子闹着要别人东西时，就粗暴的一句“走，咱们去买个比他的更好的。”类似这样的语言行为无疑在孩子幼小的心理上形成了“比较”，发展下去就会成为攀比心理。
同时，家长给孩子一个纯净的成长环境也是尤为重要的。
小区一位家境较好的全职妈妈，她的日常休闲空间便是高档美容院和发廊，因此，也就经常带着她的女儿出入这些场所。孩子耳闻目染的都是这些追求物质的地方，因此尚在上幼儿园的她就已经跟着妈妈染头发、涂指甲。这样的做法使得孩子小小的脑子里充斥着虚荣的思想，顺理成章的助长了攀比心理。
这位妈妈曾在与小区家长聊天时说：她穿件新衣服，只要没给女儿买，女儿就会去撕扯她的新衣服，甚至有一次还拿来剪子要剪坏妈妈的新衣服；她在商场化妆品专柜买粉底，女儿也必须要，她只好给女儿买便宜的让她玩；她买个脖子上戴的饰品，女儿没有就会生生地要把她的拽下来……这个孩子发展成这样严重的嫉妒心理，这位妈妈的责任很大，但貌似妈妈还没明确意识到这点，她在与别人说起女儿这样的表现时，还依然一副得意的神态，也许是想让大家知道她的女儿懂得这些是比其他孩子超前吧，真让人感到担忧，四岁的孩子有这样的过激行为还要用来炫耀，看来这位妈妈的攀比心理不是一般的严重了。她还没有意识到每天只注重穿衣打扮的攀比会阻碍孩子的进步，甚至还会让孩子嫉妒成性，发展下去就可怕了。
人人都有自尊心，希望自己可以比别人好，这种心理是普遍存在的。大人们如此，孩子们也不例外。
只是做了父母更要以身作则，在没有自控力和分辨力的孩子面前，注意言行。
对于孩子的攀比心理，家长应该正确引导，不要因对孩子的溺爱，为孩子的攀比心理提供土壤，要知道攀比是无止境的。当然，家长也可以利用孩子的攀比心理，让孩子比学习、比自立能力、比身体等等，激励孩子不断进步，把攀比心进而变成有益的动力。
上述例子中的欣欣后来大约明白怎样能让妈妈给自己买好东西了，于是，每次看到别的小朋友有了什么好东西，她就一定问妈妈要，不给就大哭大闹让妈妈下不了台，很多时候都能如愿以偿。
这也就是家长遇到孩子跟风时，没有耐心引导，仅仅用满足要求的方法简单处置的结果。
这样的欣欣，渐渐变得虚荣起来了，每次来到小伙伴面前，不是很快融入到小朋友们的游戏当中，而是先炫耀一下她的衣服、帽子或是玩具等等。
谁都不喜欢自己的孩子好攀比、爱虚荣，可是大人往往自己都不能克服这些缺点，怎么能教好孩子呢？欣欣的妈妈就是受自卑心理影响，反而才过度满足欣欣的要求。因为经济不富裕，她怕自己的孩子受人欺侮，让人瞧不起，当孩子看上别人的东西，哪怕自己再苦再累也要尽量满足，这也是导致欣欣产生攀比心理的一个重要原因。
其实，就算家庭条件好的，也不可能把别人孩子玩的东西都买回家里。人能够获得的物质是有限的，而欲望是无限的。纵容自己的欲望，只会让自己在对物质的贪欲中沉沦。大人不懂得这点，就会害了孩子。
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