捉迷藏对宝宝有何好处
心理学家认为，捉迷藏能锻炼孩子的认识力和社交技巧。捉迷藏的藏匿起来不让别人发现和经历多方寻找终于发现二者都能引起儿童的快感，它要求游戏的参与者眼尖耳明，奔跑要及时，并使用各种巧妙的方法和策略找到藏者，这是对儿童的综合考验。
孩子刚进入幼儿园或小学时经常哭闹，哥斯达黎加心理专家布兰科说这是由于孩子的分离情绪造成的。和孩子玩捉迷藏可以有效果缓解这种情绪。
这种儿童情绪障碍多发生在学龄前儿童身上，表现为孩子在与亲人分离时出现极度焦虑反应。
分离性焦虑症如果不加以重视和治疗，会影响孩子未来的学习和生活。那么，父母应该如何帮助孩子克服分离性焦虑症？布兰科建议说，玩捉 迷藏游戏能有效帮助孩子适应和父母的分离。这个游戏可以让孩子在玩耍中知道，父母不在眼前不代表他们消失了。另外，还可在家中让孩子先练习与父母分离，让 孩子逐渐习惯父母离开的感觉，比如让爷爷奶奶暂时照顾一下孩子，父母离开时间也可慢慢延长。
家长应该随着孩子的成长，鼓励他们学习认识周围的'世界，培 养独立性。她建议说，当孩子刚能动手时，就应有意识地培养他们自理习惯，如自己吃饭、穿衣、刷牙、梳头和大小便等。在孩子做这些事情的时候，家长一定要有 耐心，孩子犯错不要责怪他们，否则会影响孩子学习和自立的积极性。
有些父母离开年幼的孩子时会流露出不安情绪，而孩子很善于捕捉父母要离开时流露的焦虑神色，因此父母要学会在孩子面前隐藏这种情绪，否则长此以往，孩子的依赖心理就更难以克服。
孩子会变得专注
当孩子作为寻找者时，他闭上眼睛的那刻，会专注地聆听其他小朋友的动向，跟随声音初步判断他们的位置，听觉会更敏锐，头脑中也会出现相应的情景，会促进孩子想象力的发展。
接触规则
孩子们在躲猫猫过程中，一定要遵守已定的规则，否则会被其他小朋友抗议。眯着眼睛偷看不行、还未数到某个数字便睁眼寻找犯规、找到的孩子就是失败者不准抵赖、找不到失败了下一轮你还是寻找者，每一个孩子都必须遵循这样的规则，否则游戏就不能进行下去。孩子也渐渐懂得了某些事情要遵守规则才能运转，也有利于孩子的社会交往。
懂得等待，即使着急也要忍耐
作为寻找者，必须数到10或某个数字才能实施寻找，即使知道了某个小朋友的位置，也要数到10才能进行。而作为被寻找者，他们往往会迫切地要验证自己所藏的位置是否够隐蔽，但是不能主动证明，只能等待着寻找者宣告失败。孩子从中懂得了事情都会有一个过程，着急会将事情搞砸。
学会总结
一些聪明的孩子在玩了几次后，就能知道某些小朋友总喜欢藏的位置，比如小A总喜欢躲小树旁；小B总喜欢躲在雕像后面；小C是个鬼灵精，每次藏的地方都不一样；小D有个特征，每次听到小鸟的声音就会傻傻奔出来等……观察总结，试错验证后再总结，孩子的思维逻辑得到很好的锻炼。
心理的较量
从蓝蓝躲猫猫的游戏中可以看到，捉迷藏其实是个斗智斗勇的过程，这过程其实跟警察抓小偷很像，被寻找者需要沉着冷静，不为外界的幻觉所迷惑，也要坚守心中所认定的，这就是自信和淡定，还要考虑到自己是否够缜密，是否有哪些破绽被无意暴露在外。在遭遇了失败后，他们会思考如何才能藏得更好。这其实非常考验孩子们的心智和思考能力，对孩子来说绝对是一场最廉价却最有效的脑力游戏。
心智逐渐成熟
时常会见到一些较年幼的孩子，他们会沉浸在自己可爱的天地里，比如上文的嘟嘟“闭上眼睛就是天黑”，还有些小朋友用帽子或毛巾盖住头就以为别人看不到，这些让人笑得泪崩的表现，是孩子的心智未成熟的表现，他们以为自己看不到的别人也看不到。当他们经历了几次躲猫猫被发现后，就会意识到自己当初的幼稚，心智就能得到成长。
捉迷藏虽然是个很小的游戏，但是可以有效的锻炼孩子的身心发育，促进孩子心智的成长，可以说是对儿童的综合考验，是一个非常好的小游戏。
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