怎样学好高中地理

时间:2024-09-29 19:10:18 好文 我要投稿
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怎样学好高中地理

  如何学好高中地理

怎样学好高中地理

  1、简化地图法:

  简化地图法是根据学习的需要,把地图作简化处理,删去大量繁杂的图例,只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计,达到突出重点、有利记忆和反映动态、易于理解的目的,并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。

  2、归类记忆法:

  纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类,记忆起来就比较方便。如山脉、河流、岛屿、湖泊等分别归类在一起,再进行记忆就比较容易。

  3、用地图学地理法:

  首先,要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时,学生一定要注意看图,不要自己看书,或是做别的事情。教师指图讲课,事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生,避免学生费时间走弯路地自己去查找。

  学好高中地理有哪些技巧

  1、前缀记忆

  这种方法可以简化知识,增强记忆。

  2、综合法

  在大多数情况下,理解地理特征的过程应该在分析要素特征和各部分之间关系的基础上进行整合。

  3、地理制图方法

  首先,充分利用教师在课堂上展示的挂图。当教师用图片教学时,学生必须注意图片,不要自己看书或做其他事情。老师参考图表讲课,事先准备充分。他将图表中的知识引导给学生,以避免学生费时费力地自行寻找。

  4、同音记忆

  那就是把无聊的数据变成有趣的单词来记忆。

  高中地理答题技巧

  (1)高中地理首先要分点作答,答题条理清晰,抓住主次,逻辑性强。从背景资料直接提取的答案放前面。高中地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面,所以对影响地理事物诸多因素中,要抓住最主要的因素,切中要害,实在没有把握怕抓不到,则主次一起抓,多多益善,但要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面,以免给阅卷老师造成主次不分、回答问题不着边际的不良印象。注意题目分值,高中地理分值高要注意扩展答题要点,扩展中不能与题目矛盾,不能出现错误表述。

  (2)高中地理答题文字尽量少而精,注意突出关键词,注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。但如果没把握,怕把知识点漏答,根据目前高中地理综合题的评分标准,则不如多答。

  (3)高中地理答题尽量具体详细。如果没有把握的话,可作适度模糊处理。如“旧金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿,不必具体指出洋 流名称。

  (4)高中地理答题尽量应用地理术语。如大气环流、河流径流等语言,是衡量考生答题是否优质的重要标准。答案要先定性描述,然后具体分析。

  (5)高中地理答题书写规范,不写错别字。字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。

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  简化地图法是根据学习的需要,把地图作简化处理,删去大量繁杂的图例,只保留有关知识的信息的方法。通过简化图的构思设计,达到突出重点、有利记忆和反映动态、易于理解的目的,并更深刻地揭示地理现象之间的内在联系规律。

  2、归类记忆法:

  纷乱的无条理的事物是不容易记忆的。我们把事物做一点理顺和归类,记忆起来就比较方便。如山脉、河流、岛屿、湖泊等分别归类在一起,再进行记忆就比较容易。

  3、用地图学地理法:

  首先,要利用好教师在课堂上展示的挂图。教师指图讲课时,学生一定要注意看图,不要自己看书,或是做别的事情。教师指图讲课,事先是经过充分备课的。他会把图中的知识直接指给学生,避免学生费时间走弯路地自己去查找。

  学好高中地理有哪些技巧

  1、前缀记忆

  这种方法可以简化知识,增强记忆。

  2、综合法

  在大多数情况下,理解地理特征的过程应该在分析要素特征和各部分之间关系的基础上进行整合。

  3、地理制图方法

  首先,充分利用教师在课堂上展示的挂图。当教师用图片教学时,学生必须注意图片,不要自己看书或做其他事情。老师参考图表讲课,事先准备充分。他将图表中的知识引导给学生,以避免学生费时费力地自行寻找。

  4、同音记忆

  那就是把无聊的数据变成有趣的单词来记忆。

  高中地理答题技巧

  (1)高中地理首先要分点作答,答题条理清晰,抓住主次,逻辑性强。从背景资料直接提取的答案放前面。高中地理题目在答案中非常强调抓问题的主要方面,所以对影响地理事物诸多因素中,要抓住最主要的因素,切中要害,实在没有把握怕抓不到,则主次一起抓,多多益善,但要注意把最精彩、最重要的尽可能放在前面,以免给阅卷老师造成主次不分、回答问题不着边际的不良印象。注意题目分值,高中地理分值高要注意扩展答题要点,扩展中不能与题目矛盾,不能出现错误表述。

  (2)高中地理答题文字尽量少而精,注意突出关键词,注意“不问不答、多问多答、先问先答”的答题规范。但如果没把握,怕把知识点漏答,根据目前高中地理综合题的评分标准,则不如多答。

  (3)高中地理答题尽量具体详细。如果没有把握的话,可作适度模糊处理。如“旧金山沿岸洋流对气候的影响”可答为沿岸寒流降温减湿,不必具体指出洋 流名称。

  (4)高中地理答题尽量应用地理术语。如大气环流、河流径流等语言,是衡量考生答题是否优质的重要标准。答案要先定性描述,然后具体分析。

  (5)高中地理答题书写规范,不写错别字。字迹潦草不容易使阅卷教师找得分点。