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三好学生、优秀学生干部、学习标兵评选细则
三好学生、优秀学生干部、学习标兵评选细则1
1、上学:
(1)学生必须按时上学,上学要仪表整洁,服饰发型大方,佩戴校徽。
(2)出校门主动下车,校园内自行车推行。自行车按指定地点排放整齐。
(3)进校时服从值勤人员检查,见到老师主动问候。
2、升旗:
(1)升旗时要原地肃立,行注目礼。
(2)活动中的同学,原地立正致礼。
3、早操和眼保健操:
(1)整队随音乐节奏进入指定地点做操,做到快、静、齐,不缺席。
(2)做操态度认真,动作规范、准确。
(3)眼保健操按时进行,力求穴位、节奏准确。
4、上课:
(1)不迟到,认真上好早读课,住宿生抓紧时间进行晨读。
(2)课前准备好学习用品,预备铃响后,安*好。教师进教室,班长喊起立,学生立正站好,由教师示意后学生坐下。
(3)上课迟到学生在教室前门门口叫报告,经教师允许再进入教室。
(4)上课专心听讲,积极思索,踊跃发言,记好笔记。
(5)自习课按时上课,不得随便说笑打闹或离开位置。
5、课间:
(1)离开教室,严禁在室内跑、跳、打闹,不得在教学区内打三大球,未经班主任同意,不得擅自出校门。
(2)使用文明语言,不说粗话、脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑杂物。
(3)爱护公物,不污损课桌和墙壁,不损坏教学设备。
(4)午间不回家的'同学统一到自习室自习或休息,住宿生一律在宿舍休息。不下河游泳,不进行运动量过大的活动。
6、用膳:
(1)按规定时间有秩序进食堂,自觉排队,文明就餐,吃完的快餐盒按规定要求放置好。
(2)严禁将校外食品带入教学区内,教学区内严禁“游吃”、“游喝”。
(3)爱惜粮食,不吃生、冷、变质食物。
7、xx:
(1)按时整队,集体进入会场,按指定地点就坐。
(2)重要报告,要认真记笔记,保持会场安静、整洁。
(3)对报告人要热情欢迎,鼓掌热烈而庄重。
(4)散会时,听从指挥,各班按顺序依次退场。
8、体育活动:
(1)整队进操场,认真做好准备活动。
(2)服从指挥,注意安全,按规定项目训练、。
(3)不穿皮鞋,高跟鞋。
9、晚自习:
(1)不迟到,未经老师同意,不得离开教室。
(2)自觉遵守自习课纪律,自觉做好复习、预习,完成作业。
10、放学:
(1)完成教室和包干区卫生清扫工作。
(2)整理各类教学设备,关闭门窗和电灯、空调等。
(3)放学路上注意交通安全。
注:住宿生还应遵守起身、晨读、食堂用餐、午间休息、延时晚自习、宿舍就寝等作息制度。
三好学生、优秀学生干部、学习标兵评选细则2
1、参加升国旗仪式,衣着整齐,脱帽肃立,行注目礼,唱国歌严肃、准确、声音宏亮。
2、着装得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
3、使用文明语言:请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见,讲普通话。
4、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让。请教、回答问题起立。
5、进校第一次见到教师鞠躬问好,上下课起立,向教师行注目礼。课堂上举手发言。课间进教师办公室,喊报告或轻敲门,经允许后进再入。离校时与老师、同学道别。
6、进出校门要下车,教学区内自行车双手推行、步行,尊重和服从值勤老师和同学的管理。
7、对待来宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别,对待老幼、妇残和军人,行走让路,乘车让座,购物让先。
8、递送或接受别人物品起立并用双手。
9、参加*守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢。观看演出、比赛时适时适度鼓掌致意。
10、课间休息时活动有度,不追逐打闹,不乱扔杂物。
三好学生、优秀学生干部、学习标兵评选细则3
为全面推进素质教育向纵深发展,创新学生评价制度,关注每一个学生的成长,关注学生的点滴进步。通过榜样带动的作用,让更多的学生发现自己的闪光点、找到成长中的`自信。特制订海东县实验中学“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”评选细则。
一、评选办法及名额分配
1、班主任组织各班学生民主推选和各科任教师进行考核、筛选、评定,上报学校审核。
2、“三好学生”每班6名;“学习标兵”每班2名;“优秀学生干部”每班2名。
二、评选必备条件
(一)“三好学生”评选标准
1、身心健康
(1)热爱生活,珍爱生命,以积极向上的阳光心态努力学习。
(2)能正确评价自己与他人,性格开朗,懂得感恩,懂得宽容,保持良好的竞争心态。
(3)积极参加体育锻炼,体育锻炼达标,体育总评成绩良好以上。
2、品德高尚
(1)诚实正直,有爱心。遵守社会公德,遵守公共秩序,礼让他人。与同学友好相处,善于帮助同学,关心同学,乐于为他人服务。
(2)有集体荣誉感,自觉维护班级、学校的荣誉,积极参加学校组织的各种活动。
(3)尊敬长辈,体贴家长,理解老师,关心邻里。
3、学习优秀
(1)学习目的明确,态度端正,
(2)善于自学,善于提出问题,能独立思考。
(3)学业成绩优秀,各学科全面发展。
(二)优秀学生干部评选标准
1、思想品德要符合“三好学生”的要求。
2、对本职工作积极主动,认真负责,能协助学校、班主任踏踏实实做好班级工作,有较强的组织能力,有较强的集体荣誉感。
3、关心集体,团结同学,办事公道,工作作风正派,在班级威信较高。
4、学习目的明确,态度端正,学习成绩优良
(三)学习标兵评选标准
1、思想积极,自律意识强,思想品德好、行为表现好。
2、学习刻苦,勤于思考,有良好的学习习惯,讲究学习方法。
3、能综合运用各科基础知识和基本技能进行探究性学习。
4、乐于帮助同学提高成绩,在班级中能带动同学学习。
5、各科成绩在班级中均为优秀且总分在班级名列前茅。
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