给校长的建议

时间:2024-08-30 18:07:08 好文 我要投稿

【通用】给校长的建议15篇

给校长的建议1

  在文明世界中,校长是一个十分重要的职位。这是因为在现代国家,教育在经济发展、社会的进步方面发挥着越来越重要的作用。今天,我们置身于建设现代国家的努力之中,您能够成为校长,是一种幸运,是一种福份,是您的天赋和努力的结果,相信您能够非常地珍惜。校长要有成为全校师生精神偶像的自我期许,要有成为全校师生他们生命中的贵人的自觉追求。这也就是我们校长非常宝贵的“自重意识”,它会使得我们的立身行事更具品位。

  作为校长,在今天需要经常思考这样一个问题:我们的学校教育为什么会使得“学生苦、教师累、家长难、社会怨”?造成这样的原因究竟在哪里?如何使学校摆脱困境而走上一条洒满阳光的康庄大道?当然,出现种种问题并不完全是我们学校的原因,更不完全是我们校长的原因,我认为整个社会都要对此负责。但是我们单纯的把这样一些问题都归咎于外部原因是不明智的,也是对社会不负责任的。我们是教育的专业人员,我们是这个社会中负责教育的一群人。在这些方面,我们可以作出哪些积极的努力?这是作为一个称职的校长一定会去关注和探索的问题。在校长们探索的路途上,我愿意成为你们当中的一个同道、一个互助者,在真诚交流与分享中国共产党同成长。在这里,给校长们一些建议,希望能给您以信心和希望,因为这些都是您完全可能做得到而又十分有意义的。

  1、重视理论的学习,着力提高理论修养。所谓“理论”就是对于事物的描述、解释和预言。理论的修养会使我们变得思路开阔、思考缜密、思想丰富。如果你觉得理论“没用”,那是因为你没有去用。理论与实践之间的距离就是我们主体能动性发挥的空间

  2、学校应该是一个充满公平与正义的地方,不要把机会和荣誉过分集中在少数人的身上。一个好的社会,应该是充满公平与正义,学校尤其应该如此。因为学校是人与人的心灵接触最微妙的地方,是用每一个教师的心态、人格、个性去工作的。假如一个老师没有受到公平的对待,他觉得学校是乌烟瘴气、能者多捞、没有公平和正义的,他即使也在那里教学,但是他内心就不可能那么心安理得,就会感到委屈,而不利于这个教师去创造真诚的、温暖的、积极的课堂。要让每一个老师都感觉到心灵的舒展,非常的开心,感觉到生活在这样一个氛围中非常的值得,非常的有意义,非常的认同和接纳学校的文化,并且积极地去参与学校文化建设,就不能把机会和荣誉过分集中在少数人身上。

  我们校长首先自己要做到不要把过多的机会和荣誉放在自己的身上。比如说一学期之内,你外出学习考察尽可能不要超过两次。如果校长经常不在学校,老师可能不会当着你的面说什么,但是背后一定会说,我们校长又飞走了。这样对于凝聚人心,对于学校的高效率地运行都是不利的。

  3、努力形成一个相互认可、欣赏和支持的团队,让每一个人感受到集体的温暖,但又要回避过于亲密的私人关系,因为它可能防碍我们公正地处理某些问题。尽可能腾出一些时间,显示对同事的兴趣。了解一些他们的个人生活,并且询问你是否可以帮助他们,大多数人都会对这样的行为心怀感激的。经常有人倡导老师与学生成为朋友。其实领导和你的属下,老师和学生之间是不可能成为朋友的,也不应该成为朋友。老师就是老师,学生就是学生,如果你和一个学生搞得不分你我,没有任何的距离,教育力量就会受到影响,校长和同事之间也是这样的。如果你跟一些人关系过于亲密,那其他的人就会疏远你。要回避过于亲密的私人关系,还因为如果私人关系过于亲密,好多问题你就不好处理了,当然更不应该有这个暧昧关系。一视同仁,意味着你和你所有的同事保持等距离。

  4、为了促使教师成为一个反思的实践者,您需要经常听一听老师的课,并经常性地组织说课。可能的话,保证一学年内至少听每位老师的一节课。听完老师的课后需要有一个比较正式的面谈,不要不了了之,先用十分钟左右的时间听一听上课的老师对自己所教课的反思,一个自我的陈述,一个自我的说明。老师的陈述和说明需要涉及如下四个问题:1.我这节课试图要让学生获得什么,也就是教学的目标是什么?你预设的教学目标是否需要调适?你教学活动设计的指导的思想是什么?2.你有没有教学的指导思想来支撑你对课堂活动的设计?3.你怎样看待你这一节课?你这节课成功或者不足的地方在哪里?造成的原因又是什么?4.如果今后遇到同类学习主题的课你将在哪些方面作出改进以及如何作出改进?

  接下来校长要对你听到的这一节课作出你的评价,当然更多的应该倡导鼓励性的评价,要有鼓励性的话语,要充分肯定教师所做出的努力,所作出的探索。然后要给予老师一些建设性的意见。这对于促进教师成为一个反思的实践着,有一种非常重要的.意义。这就需要我们校长能够成为教学的行家里手。不管你的目标多么宏大或多么明智,你都应当立足专业发展。

  5、在很大程度上,工作中的和谐取决于你的工作态度。你无法控制同事的心情,使你可以像对待自己那样对待他们。但可以努力提升大家工作的满意度。要充分尊重和理解每一个教师对待事情的感受,要有平等、真诚和充分的沟通。学校搞一个什么活动,出台一个新的举措,不同的人会有不同的看法,不同的感受,我想这是天经地义的,因为每一个人的处境,每一个人的价值观,每一个人的追求不一样,对待同一个事情就会有不同的感受。很多人与人之间的纷争,并不完全是由于利益的计较,很大程度是由于我们缺乏充分有效的沟通。我建议校长们能够和老师们经常有平等的、真诚的和充分的沟通,经常的用正式的非正式的方式听听大家的意见,大家的感受。每一个人得希望得到别人的尊重,特别是得到我们生活中“重要他人”的尊重。重要他人一个社会学的概念。比如说学校中主要的领导,对于我们来说都是重要他人,我们都会非常在意他们怎么看我们自己,在意他们对我们的评价,对我们的期望。因此,校长要善于“扬人之长、谅人之短、容人之过、念人之功”,做到“扬其善于公庭,规其过于私室”。心胸要宽广,不要苛求别人,能够宽以待人,对他人的过失采取宽容的态度。对烦恼的事要善于忘却。不管遇到什么事情,尽可能做到冷静和有理智,绝不轻易发火,能够忍小谋大的人才能做大事。

  6、关心周围的人、事、物。假如你对某些人、事、物很关心的话,你对生命的看法一定会大大的改观。扩大生活领域、尝试新的事物。当你肯尝试新的活动,接受新的挑战的时候,你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。其实,我们怎样对待是与我们怎样对待生活相一致的。

  7、努力赢得学生的理解和信任,赢得学生家长的支持与配合,要吸纳家长和学生参与学校的决策和管理;宁波市海曙区广济中心小学试验校区推行的“教育议事会”,取得了一些突破性的进展,值得我们关注和学习。所谓“教育议事会”,是指在不更改学校办学的所有制,在不过度干预校长的办学自主权的前提下,对学校办学重大事务进行咨询和审议的外部监督组织,是学校与家长、社区进行联系、协调和合作的平台。建立教育议事会,旨在吸引社会各方面的力量关心、支持学校建设;通过建立科学决策的保证机制和民主监督机制,提高学校领导机构的科学决策能力,增强学校办学的能力与活力,以促进学校的有效管理和可持续发展。教育议事会具有“三权”和“三功能”:即知情权、参与权和部分决策权(转化为校务委员会的决定);学校与外界系统沟通协调功能,学校与外界系统发生冲突时的仲裁功能,对学校的根本发展方向、校风、学风,教风的建议、参谋、监督功能。在我们一个年级的学生家长中,总会有一些家长,他们乐于而且有能力,来做这样的一些事情。你不能指望所有的家长都一下子就特别的配合,特别的有积极性来参与学校的决策和管理。要相信星星之火可以燎原,要相信榜样的力量,要相信我们做任何一件事情,只要坚持就会有成效。如果家长有这种参与的机会,他就会更有责任感,只有参与才能够唤起我们对事情的关注和创造力。

  8、在学校的集会上,要表达主题明确、前后呼应、不断深化、鞭辟入里的教育思想;最好以学期为单位,设计和规划演讲的主题;表达时要努力做到“要言不烦、有条不紊、从容不迫、言之有物、张弛有度、掷地有声”。

  学校作为一个机构,一定有集会,要有欢庆胜利的时刻。集会,包括入学典礼、毕业典礼,每周一的升旗仪式等等。要在这样的集会上,努力去表达教育的追求,学校的愿景。这就是一个重要的培育学校文化的一个机会、一个平台。

  我特别强调说话要简洁,包括学校开会,不要邋里邋遢、婆婆妈妈、拖泥带水,说一大堆无聊的、正确的废话,演讲者要事先想清楚,做好充分准备,还要练就说话简洁明快、要言不烦的本领。

  另外,可以将演讲中的那些非常精彩的表达摘录出来,呈现在学校醒目的地方。每次都这样,几年下来,这样的精彩表达,就是全校师生集体智慧的一个结晶,我们就出一个集子。学校文化在哪里?就在这些精彩表达的字里行间,因为这些精彩的表达,都是我们创造的成果,我们对教育的理解和探索的成果。

  8、我们是教育的专业人员,我们有责任用先进的教育思想引领社会和家长,帮助他们确立对于子女和教育的合理的期待。现在社会和学生家长普遍对教育的期望过高,学校不应该一味地迎合社会非理性的欲望。

  9、建立健全学校的规章制度,充分发挥制度在学校文化建设中的积极作用。制度有两个主要的功能:约束和激励。要通过制度的建设来形成这样一种风气,在工作时间大家都不谈论与教育无关的话题。如果老师在一起经常谈论的是一些鸡毛蒜皮、低级下流的事情,久而久之就会变得庸俗无聊。大家谈论的更多的应该是学生的学习状况,有价值的教育资讯,比如政府出台了哪些新的教育的政策法规等等,更多的谈论一些学问,一些有价值的事情。

  10、学校的主要职能之一就是对学生的监护:学生在校期间,教师是学生的监护人,您务必把学生的人身安全放在十分重要的位置,让学生远离危险,远离伤害,切忌麻痹大意或心存侥幸。

  11、不要过分强调学校的特色,基础教育要服务于学生的全面成长,学校是否达到了一定的水准和具有了一定的品位,比具有某种特色更重要。

  12、没有人是完美的。必须承认自己的弱点,并乐意接受别人的建议、帮助和忠告,只要你勇于承认自己需要帮助,成功必然在望。做一个乐观主义者。乐观主义者总是坚信好的事情,并且能够持久深入地看到事情的积极方面。对未来充满信心和喜悦,不让自己的观念给事实蒙上一层悲观或消极的色彩。用一周的时间,记录下每天在你生活中发生的积极的事情。在一段时间之后,你就会养成发现积极事物的习惯。要相信:“没用比人更高的山,没用比脚更长的路”。只要你有坚定的信念,任何奇迹都会出现。但如果你有完美主义倾向,请放弃这种念头!没有什么事情是十全十美,总是试图追求完美反而会抑制发展的机会。

  我想我们可以乐观地期待,在不远的将来,我们会有一个更好的办学的社会氛围,一个良好的政策的、法律的、法治的环境。如果到了那个时候,我们的校长却没有真正对教育有一些系统的思考,我们自己没有准备好,那我们就会处于被动的境地。我真城地希望校长们,能够放眼未来,能够未雨绸缪。理想中的教育总沐浴着神圣的灵光。我们坚信教育因美好的人性期待而在我们的手中变得更美好。

给校长的建议2

尊敬的校长:

  您好!我是六三班的。南师附小小学已经辛勤培育我六个春秋了,让我学到了很多有用东西。我真心热爱和感谢我的母校,也真心希望母校能够更加受世人欢迎。

  在我学习的六年里,我发现母校一直在往好的方向努力发展。

  校园里的教学楼是越来越好看了,原本这是一栋又脏又难看的一栋楼,但经过一次装修后现在变得漂漂亮亮的,整栋大楼焕然一新,走廊和楼梯口的`墙壁上不但贴上的白花花的瓷砖,还刷上了五颜六色的颜料,让教学楼又添了一道色采。

  在大门的右边,原本丑陋的水塘也有变化。经过几次清理后干净了许多,水塘里也许多鱼儿在水里自由自在高高兴兴的游呢。

  虽然学校的设施很完美,但是我总觉得还是有一些不足的地方。下面是我的建议。

  一、我希望学校的走廊上的围墙能够加高一些,防止同学摔下去。

  二、我希望学校能将国旗台的护栏修理一下,防止断裂。

  三、我希望学校能增多一些健身项目,让同学们能够更好的健身。

  以上就是我的建议,有望校长能够采纳。

  祝校长

  青春永在,笑口常开

  建议人:

  20xx年x月x日

给校长的建议3

尊敬的校长:

  您好!

  我是六年级的一名同学。六年级的小学生活即将结束了,作为一个快要毕业的学生,我向您提一点儿建议,希望您可以考虑一下。

  一、我已经是六年级的学生了,学习非常紧张。每到上课或者考试的时候,窗外都是叽叽喳喳,风场乱很影响上课时的注意力,容易分心,考试刚刚想出来的解题思路,就被乱哄哄的'声音打乱了。常常去不到高分,这也是原因之一。

  二、我们班的学生很多,再加上教室很小,常常因为谁的空大,谁的空小,去打去闹。我和同学们也非常担心,到了冬天,穿上棉衣棉裤时,可能转身都成问题。

  三、现在中午的时间少了,11:25放学,我们六年级的常常最后出来,出校门时已经11:35了,再加上有些同学自己骑自行车回家路上有耽误了20分钟,回到家已经11:55了,吃完午饭,可能都已经12:20分了,还有作业那么多,做完作业,可能都1:10分了,加上20分钟到校的时间,又已经1:30了,又迟到了,还要被老师罚站。总而言之:告诉老师们中午最好不要有作业!

  四、我们应该每隔一段时间举行一次户外活动,让同学们亲身感受大自然,体会大自然的美。

  我的意见就是这些,希望贵校长采纳。

  谢谢校长百忙之中,抽出时间看看我写的建议书。

  祝校长:身体健康,工作顺利!

  建议人:

  20xx年x月xx日

给校长的建议4

  尊敬的校长:

  转眼,六年小学时光挥笔而过,我们都将离开母校,我有点依依不舍,我希望学校的明天更加繁荣昌盛,在此,我想为学校提一点建议。

  我想让学校重新开放图书馆。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。我也不反对,书籍能开阔我们的视野,是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室,可是,在我六年的小学生涯中,它那扇通往知识的大门却从未打开。

  我在四年级的时候曾经上过图书课,那时每个星期四下午,和美术课轮着上。可是,我们并没有到图书室里看书,而是,让老师发一些千篇一律的童话故事书给我们看。我们根本无法在书籍中开阔视野。

  为了办好图书馆,我想到了一些具体办法;

  第一, 让一个老师担任“图书管理员”,已防有的同学撕书、偷书;

  第二, 定时对图书馆做打扫 ,保持图书馆的整洁,给学生一个舒适的`读书环境,让学生爱上读书;

  第三, 每个星期安排每个班级一节图书课,并且让学生在老师的带领下,借阅图书,由老师登记,看完之后将书完好无损地归还到图书室。

给校长的建议5

尊敬的校长:

  我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

  上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还曾经吐口水到楼下,这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下几个建议:

  1.不要把顶楼的.护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的安全做一个保障。

  2.在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。

  3.在班级里让老师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。

  4.在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全放在第一位,不要太贪玩,导致事故的发生。

  以上的几个建议请校长过目,望以后我们的校园会有所改进,变得更加的完美。

给校长的建议6

尊敬的的校长:

  您好!

  我作为一个将要毕业的小学生,对您提出几点建议。合理之处希望采纳,不足之处请多多包涵。

  第一、我希望给一至五年级的同学增加一节体育课。我们创办少年军校的目的就是军事化管理学校从而达到强健同学体格的目的。但是我认为,每周一下午的军事训练并不能达到此目的。所以,我希望给一至五年级的同学们增加一节体育课,而六年级学习任务较紧,应当适当减少。

  俗话说“生命在于运动”。我觉得说得对极了!目前,我们国家在体育方面已经取得了不少实质性的'进展,就拿篮球来说。中国仿照NB联盟已经出现了不少篮球高手。但是,在面向国际的NB致校长的呢?却只有林书豪一个B+级球员。中国可是有着13亿人的泱泱大国呀!取得这样的成果我们满意了吗?答案是肯定的:没有。所以,在这个为祖国培育人才的地方,我希望借助体育课来提高大家的篮球水平。

  第二、我希望翻新学校篮球场地面。我们学校的篮球场地面粗糙,一旦摔倒极其容易受伤。同学们都不愿意穿新鞋来学校打球,我用一个学期节省的零花钱买的篮球战靴,没过多久就被磨坏了。即使是铁皮做的鞋子也经不起这么折腾啊!所以我希望翻新学校球场地面。

  以上就是我两点小小卡议,希望校长认真考虑。如有不妥之处请多多包涵,也希望通过这下措施让学弟学妹们不在饱受担心坏鞋之苦,学习紧张无地放松之累。

  祝校长:身体健康万事如意阖家幸福

  祝母校:狙名美誉响彻天下!

此致

敬礼!

建议人:xxx

  xx年xx月xx日

给校长的建议7

尊敬的校长:

  在小学生活六年了,作为一个快要毕业的学生,希望母校做得更好,有更多的学生能在这里接受更充实的学习,又为了使母校更受广大家长的欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。

  我希望学校除了能班级集体借书外,还可以以个人的名义借阅图书。书是一切智慧的源泉,有了书,我们就能得到更多的精神财富,更好地投入到学习中。我理解学校现在的规定是为了便于管理,只能集体借一套书。但每个人的看书喜好和速度都是不同的,所以,为了让同学们能借阅到自己喜爱的书籍,我提出以下几点建议:

  第一,学校制作图书证,让需要自行借阅的同学在班主任或图书老师那里办证。一张图书证最多可以借10本书,一次最多借2本,每次只能借一个月,只有还了书才能借阅别的书。

  第二,为了让同学们更好地阅读,建议学校每年增加一些新出版的图书,并且增添一些借阅数量较多的.一类图书。

  第三,让每个班级选出能干又有责任心的同学,轮流负责打理图书室,清洁书柜桌椅,检查归置图书。

  第四,聘请一位负责图书室的老师,电脑登记同学们的借书日期、借书名称、还书日期和姓名。如果借书不还,变有根可循。

  以上就是我的建议,望校长能够认真考虑并采纳,让校园再添一抹古香古色。

给校长的建议8

敬爱的校长:

  您好!

  我是六年三班的一名学生。小学的六年生活,学校一直保持“一切为了孩子”的办学理念,同学们在可爱的学校茁壮成长,也使我对这个爱护我们如母亲关爱婴儿的校园结下了深厚的感情。

  您对我们关怀备至,我出于对您的`感激,也出于让母校真正成为孩子们的“家”,向您提出几点小建议:

  1、行为规范要文明。学校是培养孩子综合素质,基础启蒙的地方,如果学校能在各个方面注意教育,就更好了。如:在走廊、楼道里贴一些文明标语;在洗手间贴上“文明有序,人人有责”;在校园前厅里,摆上一幅字帖“学校是我家,安全文明靠大家”。这些标语贴在醒目的地方,学生们看多了,也就刻在心里了,能无形地,潜移默化地感染同学们。文明并不仅仅是在谈吐方面,更重要的是举止文明。长期下来,学校就成为一个文明的集体了。

  2、冬天到了,天黑得早,学生晚上去食堂吃饭,回来时就漆黑一片了。晚自习后如果还有什么事情,没有灯一点儿都看不见。操场周围的灯不够亮,比较昏暗,望校长可以多安几个灯照明。

  这些建议可能不太完美,但都是出于我对母校的热爱,望校长可以采纳。

六年三班学生

  20xx年11月20日

给校长的建议9

尊敬的校长:

  您好!

  我是学校里的一名普通学生,我在学校里生活五年多了,我们的学校是一个美丽的大花园,是老师、同学们共同的家。在这里,我每天都可以闻到新鲜的空气,我为我可以在这样的环境里学习而感到高兴。但是,我却发现有些同学在破坏我们的“家”。你瞧,走廊上的装面包的'塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路过的同学没有一个会捡起来的。为了学校有更好的环境,所以,我想提出以下几点建议:

  1、用红领巾广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。

  2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去各层走廊检查,如果看见有垃圾,就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的,要给予适当的批评。并给发现的同学给予奖励。

  3、号召同学们做一个关于环保的手抄报,增强同学们的环保意识。

  4、设立一个“环保流动红旗”的评比栏。让环保小队的同学每天下午两点半到各班检查卫生情况,督促同学们注意卫生。

  以上是我提出的建议,希望您能采纳,把我们的学校打造成一个更美丽的大花园。

  建议人:

  20xx年x月x日

给校长的建议10

尊敬的校长:

  您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的'校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是,我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致,为了更好地创建省级规范化学校,我觉得您还应听听我下面的建议:

  1、开放图书馆,增加图书,给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。

  2、课外时间,经常打开教室里的电视机,让同学们听听新闻,了解国家和世界大事。不要老像现在,课间休息时,电视机在睡大觉,同学们乱吵闹。

  3、把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说,我们学校90%的同学,都爱在校门口买一些小吃和玩具,还把小吃包装和玩具袋子随便扔,吃完小吃后回家闹肚子。

  4、给每个年级,每隔一段时间安排一次课外活动,让同学们真正接近自然,放松身心,寓教于乐,健康成长。

  以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。

  祝您身体健康,工作顺利!

  建议人:

  20xx年X月X日

给校长的建议11

敬爱的校长:

  我在小学里已经度过了六年了,快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱,为了让学生和家长更加信赖学校,我向您提一点儿建议。

  现在的学生大都缺乏课外知识,我希望学校能增加一节自习课,让同学们可以再这节课里看一些课外书,增长课外知识。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,是一切智慧的源泉,有了这节课,同学们就有充足的时间看课外书了,就可以得到更多的精神食粮。

  以前,我们学校安排的'课程中没有自习课。如今,我们学校应该开展一节自习课,我还想到了一些具体办法。

  首先,在教室里设置一个图书角,让每个同学各自捐几本课外书,越捐越多,图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。

  其次,教室内还要安排一位老师,负责保持室内秩序,让同学们有一个舒适的阅读环境,认真阅读。

  第三,在自习课结束前十分钟,可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。

  以上便是我的建议,望校长能够采纳。

  建议人:六(3)班

  20xx年x月x日

给校长的建议12

尊敬的校长:

  大学路小学已经辛勤培育我六个春秋了。我真心热爱我的母校,真心希望母校能够更加受人欢迎。为了实现我和大家的理想,我想为母校提一点建议。

  学校本部唯一开放的大门在东侧,这条路比较狭窄,一到上学、放学时,家长的'轿车、自行车便将这条道路堵得满满的,许多车子与我们擦肩而过,真让人胆颤心惊。我有两三次差点儿与那些轿车、自行车相撞,其他同学也免不了遭遇这危险的经历。这让我们提心吊胆。

  为了解决这一问题,我想了一些办法供校长参考。

  首先,我发现学校西门、南门无轿车经过,自行车也比较少,相对安全一些。我希望学校在学生上学、放学时,开放西门和南门。

  其次,望学校在东门设立一名工作人员。上学、放学时,引导学生队伍。并让来往车辆减慢速度。若学校有条件,还可以在东门“划界”,让车辆、学生各行一边,或者设立人性化的“红绿灯”。

  另外,学校还可以开展交通安全教育活动,就这个问题开一次主题队会、出一期交通安全黑板报,或在走廊张贴交通安全宣传,教育学生要在上学、放学时注意安全。

  这是我的建议,希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好!

  建议人:叶

  20xx年5月20日

给校长的建议13

广东省南海大沥大沥中心小学六(2)班梁咏茵尊敬的校长:

  您好!

  我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

  在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的`可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

  在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

  以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

  祝

  工作顺利

给校长的建议14

尊敬的魏校长:

  通过学习第八单元,我明白了,如果我们不加节制的浪费资源,随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,地球资源就会枯竭。

  然而,我发现在我们学校里,很多同学不但不节约资源,竟然还在浪费资源:笔记本被随手扔掉,却只用了几页;干干净净的纸被叠成飞机扔进工地;教室里亮堂堂的却开着电灯;厕所里的水龙头不停地流出清澈的自来水,但用水人却不知去向……这样的现象在我们学校比比皆是,屡见不鲜,只要您悄悄注意就会发现。

  我认为,出现浪费现象的原因,第一是现在每家的条件都比以前富有了,同学们在家过着衣来伸手饭来张口的生活。家里的东西应有尽有,家长什么都满足他们,所以他们认为资源是无限的。第二是受这方面的教育太少,没有体会到资源的重要性。第三是没有亲身经历过浪费资源的后果,认为这样的事不会降临在自己的身上,所以大量浪费。

  关于增强同学们对资源的认识我有以下建议:

  第一,每天利用红领巾广播站,宣传节约资源,保护地球的'重要性,让同学们真正了解资源。

  第二,让同学蜜看因浪费资源而带来悲剧的纪录片,让同学们了解,资源对我们来说是多么的重要,如果离开资源我们的生活会是怎样。

  第三,组织同学们去参观造纸厂,让同学们体会到一张纸的来之不易。

  第四,把同学们的浪费现象录成相,让同学们认识到浪费是可耻的。

  总之,节约资源保护环境是每个人的责任,这些资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至是几亿年的地质变化才形成的。希望您可以采取我的建议,让节约资源成为同学们的日常行为。

给校长的建议15

敬爱的校长:

  在小学度过了六年了,作为一个快要毕业的学生,出于对母校的热爱,想让母校能培养更多的人才也为了让学校更受学生和家长的欢迎,我向您提一点建议,希望您能采纳。

  我希望学小能提供更多的'科学实验器材,让同学能够更精细,完整地做实验。要知道初中的时候科学分数是很高,比语文还高,希望学校也能重视。

  我也希望校长能扩大小花园的面积,,在买一些小树在植树节的时候叫全体同学植树。校长你知道我为什么这么希望吗?以为先在科技发达了,家家户户多有汽车或摩拖车。由于汽车和摩拖车的尾气严重污染着环境,汽车尾气有大量的毒素,人吸收太多就会发生铅中毒事件,我不希望学校的学生因吸尾气多而死亡,最好在教室里放几盆花草,这样也能净化空气。

  我更加希望学校能多买一些书。

  因为书是一切智慧的源泉,有了书,同学们就像有了一做取之不尽,用之不竭的知识的宝库。这样学校就能培养更多的人才,学校就更好的发展。

  以上就是我的建议,希望校长能够考虑!

20xx年x月x日

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