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学生成长故事
学生成长故事1
我工作22年了,长期做任课老师和班主任的经历使我深刻的体会到充分利用自己的长处去帮忙学生成长。
我想象力丰富当一名学生对于地理上各州的分界线掌握不住时,我告诉他:“骆驼,(直布罗陀海峡)飞快的跑到火红火红的海前越过去(非洲、红海),又越过了乌拉尔河跨过了乌拉尔山穿越了我们正飞速发展的亚洲,喝了一碗美美的粥(北美洲)等等,透过这种方式,我就让同学们的理解更加透彻,使他们能深深的记住地理上的.一些版图,让他们脑海中深深印上一个生动的活地图。
还有历史上的,比如:当我讲到英国的第一首相,罗伯特沃伯尔时,我就告诉他们,这个人叫“歪脖”他们都笑了,但我深信这样一个“歪脖”肯定让他们记忆犹新!当他们有坐姿问题的时候,我也充分发挥了“歪脖”的作用,我说“你们都要做自规范,不要变成英国第一首相“歪脖”!还有当我讲到欧洲政体的衍变时,因为有些绕嘴,我就把它们变成了形象的几何体,我把圆比喻成了共和制,三角比喻成了君主立宪制,正方体比喻成了帝国制,最后把它们串成一串,以圆为结束,又正好代表了以共和制为结尾的圆满,让他们在理解的同时又加以深刻的记忆,这种形式的讲授还有很多
我深信,透过这种讲课方式,他们对历史会越来越有兴趣,背得也会越来越熟练。
学生成长故事2
成长就像万花筒一样丰富多彩,成长就像彩虹一般五彩缤纷,成长就像浪花似的充满活力。每个人的成长都有很多很多美好的回忆,虽然他们随着时间的车轮悄悄地溜走了,但是他们像精灵般永远藏在我的心里,特别是那次“做礼物”更成了我成长中最值得回忆的趣事。
那是一个星期四的晚上,当我在看日历的时候,突然发现在下个星期日是圣诞节。我刚要看课外书,但又转念一想:“下个星期日不是圣诞节吗?妈妈养育了我那么久,我这次给妈妈做个圣诞礼物吧!”想到这儿,我就下定决心一定要亲手给妈妈做个圣诞礼物——发卡。事先我没有告诉妈妈,想要给她一个惊喜。
我偷偷地打开针线盒,拿出针和线,坐在凳子上忙了起来。我眯着一只眼,小心翼翼地把线穿进了针眼,艰难地打了一个死结,拿出一块紫色的海绵纸,上下反折了几次,再在中间耐心地缝了起来。
一针下去,不行,扎偏了,又是一针下去,还是偏了。“哎!”真没想到,这么一根小巧玲珑的针,竟没拿笔那么自如。我的手像冻僵一样不听使唤,淘气的针像演杂技一样在我手里滑动。俗话说得好“看花容易绣花难”呀!今天我总算领教了。想着想着,忽然一针扎在手上,左手食指冒出了鲜红的血珠,痛得我尖叫了一声。当我想放弃时,想起老师讲过的话——做什么事情都要坚持到底,又重新缝了起来。
那根淘气的针还是那么顽皮。我沉住气,索性全然不顾,脑子里还是一个念头“我今天一定要把发卡做好。”这次,我更加小心翼翼了,一针一线地认真缝着……
经过了半个多小时,我终于把蝴蝶结缝好了,可又一个难题摆在我面前,发夹该差在哪呢?我想来想去,终于找到了一个好地方——线后面。我一点一点地把发夹插在线后……历经千辛万苦,终于大功告成了,当我把亲手做的礼物送到妈妈手里时,妈妈的.脸上绽放出幸福的笑容,抚摸着我的头说:“我的儿子长大了!”
这件事虽然已过去了一段时间,但现在回想起来,我还是蛮开心的。我不但完成了给妈妈的圣诞礼物,也更使我进一步明白了做什么事都要坚持到底,持之以恒,那就一定会取得成功。
学生成长故事3
一天早上,小猫起床看见床前有一面镜子,它看到了一只和它长得一模一样的小猫,小猫惊讶极了!
于是它对镜子里的小猫说:“你是谁呀?”镜子里的小猫也动了动嘴,好像也在说你是谁呀。小猫抓耳挠腮感到很莫名其妙,它为什么总和我学呢?
小猫生气了,只见它把眼睛瞪得大大的,气得尾巴都竖了起来,疵牙咧嘴的向镜子里的小猫嚎叫:“你不许学我!
”镜子里的小猫仍不甘示弱的和它做着一样的动作。小猫吓了一跳,急急忙忙地跑掉了。
小猫惊慌失措去找妈妈,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈哈哈大笑地说:“傻孩子,那镜子里的.小猫就是你自己呀!
你对它微笑,它也对你微笑,因为你是在照镜。”
最后,小猫来到镜子面前,冲镜子里的小猫笑眯眯的,镜子里的小猫也冲它笑眯眯。这个故事告诉我们一个道理:你对别人好,别人也会对你好,你对别人凶巴巴,别人也会对你凶巴巴。
学生成长故事4
成长中的事如同海边贝壳。海水一来,贝壳就会被冲的`一干二净,以新的贝壳来代替旧的贝壳。可就是有一颗贝壳在我的心中不朽地在沙滩珍藏着,从未被海水冲走过。
记忆中是我学习骑自行车的事。当时我看到别人骑自行车,我就把自己的自行车拿出来,当时我的手艺还不精,刚上车,就被点撞车了,我骑到一个地方面,我向前一望“哇”,我就要撞到树了,还没等我刹车我就从两棵树之间———嗖地一声穿过去了。
可天有不测风云,刚出狼穴又入虎口,又要“撞车”了,我一个S形转弯躲过车,可差点来了一个“狗口啃泥”。现在我的技术还不是炉火纯青,可我还在不断地进步着。
学生成长故事5
一个人去买鹦鹉,看到一只鹦鹉前标:此鹦鹉会两门语言,售价二百元。另一只鹦鹉前则标道:此鹦鹉会四门语言,售价四百元。该买哪只呢?两只都毛色光鲜,非常灵活可爱。这人转啊转,拿不定主意。结果突然发现一只老掉了牙的鹦鹉,毛色暗淡散乱,标价八百元。这人赶紧将老板叫来:这只鹦鹉是不是会说八门语言?店主说:“不”。这人感觉奇怪了:那为什么又老又丑,又没有能力,会值这个数呢?店主回答:因为另外两只鹦鹉叫这只鹦鹉老板。
人生哲理:真正的领导人,不一定自己能力有多强,只要懂信任,懂放权,懂珍惜,就能团结比自己更强的力量,从而提升自己的'身价。相反许多能力非常强的人却因为过于完美主义,事必躬亲,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻关人员,销售代表,成不了优秀的领导人。
学生成长故事6
我的脑海中有许多的成长故事:有伤心的往事,有逗笑的故事,难忘的趣事。我今天给你们讲的'这件事是逗笑的事。
那天,我在家里玩耍时,忽然,我看鱼缸里很脏。于是我就想:要不我给鱼儿换个家吧!说干就干“可是把鱼儿换到哪儿去呢?”我看了看四周,把眼睛转到饮水机上,有了饮水机!
我先把饮水机上面的桶拿下来,再把鱼儿小心翼翼地捞出来,又把它放进了桶里,最后又把桶放了上去。
小鱼儿在饮水机里欢快得游着,好像在感谢我给它了一个新家。
过了一会儿,爸爸看到饮水机里的鱼,叫了一声说:“啊!我的鱼儿!”我一看,鱼儿翻起了白肚皮,浮在了水面上。
成长故事是丰富多彩的,哈哈,我的成长故事搞笑吧!
学生成长故事7
杨顺江是我班的一位男生,他读五年级时我才接任这个班的班主任。接触一段时间后,发现他性格内向,沉默寡言,我询问前班主任才明白他是单亲家庭。我断定杨顺江的性格和学习都会受到影响于是,我决定用周末家访。
来到杨顺江家,发现住在待拆迁的棚户区,不少房子都已没人住,他家小院内曾住有6口人,但此刻只有他和母亲住在小院中。经询问他们正在找房子,因为收入低付不起房租,两个月了也没找到适宜的出租屋。因缺乏安全感,他们母子很少出门。他母亲介绍说:“孩子小学四年级时父亲病故,原本学习优秀,性格开朗的孩子,变成了此刻成绩退步,少言寡语的人。”
了解到这些状况,我对其母亲讲父爱缺失,家境相对贫寒,造成孩子不良影响,我力争发生改变,当着孩子的面我给他讲了一个单亲家庭中长大的男同学的'一些做法,他求学经历中的方法、手段,嘱咐他照着学并坚信自己会成为一个顶天立地——照顾妈妈、支撑家庭,工作潜力强的男子汉。凡事要想办法和同学们交流等等。一席话说得他频频点头。
之后,我又多次跟他谈话,和他一块参加体育活动,如:他喜欢打篮球,我和他多次谈论NBA篮球并一块打球等等。
一个月后,杨顺江就有了很大变化,其他班同学见了他都说这怎样会是杨顺江呢
学生成长故事8
接手一个新的班级后,初次进班,一名学生便给我留下了很深的印象,她个子不高,面容清秀,尤其是她脸上洋溢着阳光的笑容。我猜想,她必须是个乐观向上的孩子。果不其然,她慷慨热情、用心乐观,不管走哪里都会把笑声带到哪里,同学们给她起了一个温馨的绰号“开心果”。新班级开学不久,一次晚自习下课后,我看到其他同学都早早回宿舍休息了,而她却掏出已润过的抹布,把黑板仔细地擦了一遍。怪不得我们班的黑板总是那么“黑”,那么净!原先是她每一天在默默地打理着:我对她肃然起敬!
大概三个多月后,一场家庭变故使她彻底变了。最疼爱她的父亲在一次车祸中丧生,这对她的打击很大,十几岁的小姑娘怎能承受如此的命运变故。她变得喜欢一个人独来独往、常常紧皱眉头默默地发呆。班里再也听不到她爽朗的笑声,晚自习下课后再也没有她用湿抹布默默擦拭黑板的身影。虽然我找她深谈过几次,尽力想开导她,但收效甚微。同学们也经常关心她,依旧无济于事。
又过了一个来月,她的身体垮了,她患了胃病,到了吃什么都胃疼的程度,最后实在坚持不住了,她请假回家了,而这一请就是一个半月。没有她的日子里,同学们都觉得像失去了什么似的,我的心里也很不是滋味。我在想如何拯救这个以前乐观开朗如今却承受着身体和精神双重折磨的孩子呢那一夜,我辗转反侧,久久不能入睡……
第二天,我在班里召开了班会,主题是“没有她的日子里”。我首先发言:“同学们,我觉得这几天心里很难过,因为我们以前的‘开心果’不在了。她的乐观开朗、热情无私以前感染过我们每一个人,此刻,她的家庭变故和随之而来的病痛折磨着她。作为她的同学和朋友,我们就应为她做些什么呢请大家给想想办法”话音刚落,同学们便围绕着“办法”讨论起来。
接下来的日子里,在家休养的她每一天都能接到同学们打来的电话,有的给她说起了班里的逸闻趣事,有的'给她通报当天所讲所学的课堂资料,有时几个同学在电话这头给她唱起了歌。每隔几天,她都能收到同学们给她邮寄的信,还有写得工工整整的课堂笔记。
一天,她给我打电话,兴奋地说:“老师,你明白吗在我请假的日子里,每一天同学们都给我打电话,我觉得咱们班真好,咱们班的同学们真好,我很想你们,我身体恢复得很快,我必须要尽快返校,回到你们的身边。”
挂断电话,我心中一阵欢喜,我们的“开心果”就要回来了! 学生成长故事 篇寒来暑往,转眼间新一届的高三又进入了冲刺高考的关键时刻。我坐在讲台上,看着一张张自己熟悉得不能再熟悉的仍带有些许稚嫩的面孔,心中泛起丝丝感慨。不经意间,一道乐观、自信的目光与我相遇,我们会意地点点头,那是我们彼此信任的交流。
学生成长故事9
我,人缘很好、朋友很多,学习很棒,在班上是个受人欢迎的同学。接下来我就给你们介绍一下我的成长故事。
在我的成长过程中,有许多举足轻重的人物——我的很多朋友,如:王琦、孙雷、宋旭东等等。王琦算得上是我的“知已”,有什么事我们都会互相关心帮助。有一次,一位同学和我打闹着玩,故意用文具盒重重地敲了我的头一下,正好被王琦看到了,他便帮我狠狠地教训了他一顿,直到他低三下四地向我道歉为止。在学习上,我们经常在一起讨论疑难难问题,相互帮助,这么好的朋友我是怎么认识的呢?其实很简单,有一次上体育课,正好范老师让我们练跑步,王琦体育成绩较好,谁和他跑,他都不放在眼里,他认为跟他比就是“鸡蛋”
碰“石头”!刚巧他与我分在一组,我们都拼命地想把对方比下去,结果,还是他赢了。下课了,“久经沙场”的王琦,累得满头大汗,口渴难当,于是他找我借水,我给他灌了一瓶水,他就顺便问了我的基本情况,发现我们父母都是一个公司的,而且住得很近。就这样,他以后就经常到我们家玩,查资料、做作业、吃饭等,我们全家人都认识了他,我们就成了最好的朋友。
还有赵孙雷,是我奶奶和他奶奶熟悉而认识的',宋旭东是在学校结识的。
我还有很多的好朋友,就不一一列举,我们在一起学习,相互帮助,有时也闹些别扭,发生些趣事,有一次,我的同桌问我一道题,我当时忘了怎么做,她就说,“哼,想骗我,没门”!过了一会,我想起来了就告诉了她,我们又和好如初。
我有很多优点,学习成绩排在班上名列前茅,因为我阅读能力不算大好,所以上了作文班来加强训练,提高我的分析和写作能力。同时我也有一些缺点,性子急,自理能力不是很强,我就不多说了,拜拜!
这就是我的故事,怎么样?你对我略有了解吧?如果想和我交朋友,欢迎你到宜昌市深圳路小学403班来找我,咱们不见不散!
学生成长故事10
我的成长故事有许多,就像天上的星星一样,数也数不清,其中有一颗星星是最让我难忘的。
我记忆中有一次,我数学考试才考了67分,我心想:一回去妈妈看到试卷,绝对会批评我的,要不我拿红笔涂改一下吧!想到此,我偷偷看了下四周,发现没人注意我,我就拿出红笔,把试卷改成了96分。我一回到家,妈妈就微笑的问我:“孩子,听说数学试卷已经发下来了,你考了多少啊?”我听了妈妈的话,心里有些慌,但故作镇定地说:“妈妈,我考了96分。”我边说边拿出试卷递给妈妈,妈妈看着,脸上的.笑容突然消失了,还皱起了眉头,好像发现了什么。但没多久,她又笑了起来,说:“乖孩子,真棒!你赶紧去写作业吧!妈妈做你最喜欢的可乐鸡翅给你吃。”我听后心虚地点了点头。
到了晚上,匆匆扒了几口饭就没胃口吃了,整整一晚我都没有睡好。第二天,我终于鼓起勇气去跟妈妈承认错误,我走到妈妈面前,吞吞吐吐地说:“妈妈,我,我考试其实才考67分,是我骗了你。”妈妈看了一下我,又看了一下试卷,一边抚摸我的脑袋,一边微笑着说:“其实妈妈早就知道了,正等着你认错呢!知错就好,知错能改就是好孩子,下次一定不能再骗人了,知道吗?”我羞愧地说:“知道了。”从此以后,我再也没撒过谎。
这次的事让我明白了一个道理:做人要诚实,不要骗人。做错了事要知错能改,才是好孩子,这次的成长故事真是让我终生难忘。
学生成长故事11
当我还在妈妈肚子里时,妈妈就给我听过很多的音乐,长大了我才知道那叫“胎教”。从小我就记得家里有很多cd和磁带,那些都是我的最爱。只要有音乐的声音,我会停止所有的活动,一声不吭地听着,那是我最安静的时候。两三岁时,我已经能奶声奶气地唱很多儿歌了,奶奶家的场地常常是我的小舞台。可是除了唱歌,我不敢和陌生人甚至小朋友讲一句话,爸爸妈妈看在眼里急在心里。可在我四周岁的那个夏天,一切都开始变化了……那年夏天,南桥镇举行首届“相约滨海之夏”的活动,其中有一个少儿歌曲专场。爸爸妈妈知道我喜欢唱歌,就给我报了名。爸爸妈妈很紧张,毕竟我才满四周岁,而且是第一次要登上真正的舞台。我们先选了一首适合我唱的歌---《祖国祖国我爱你》,然后我跟着录音机一遍又一遍的学,妈妈还一字一字地教我发音,等到我能跟上音乐,爸爸又请了一位老师来教我表演时的一些动作,我虽然不知道比赛到底是怎么回事,但我看到了这些天来全家的忙碌。到了比赛的那个晚上,原本就胆小的我哭了,因为文化广场上人山人海,我从来没见到过这种场面。妈妈也犹豫了,因为我太小了,是所有比赛孩子中年龄最小的。可爸爸却鼓励我说:“囡囡最勇敢,只要你大胆唱,就一定能行的”。就这样我上台了,熟悉的音乐响起来后,紧张顿时消失了,我完全投入到歌曲里去了,动作也做得特别自然。唱完后,台下响起了热烈的掌声。妈妈激动地差点哭了。后来有了第一次经历的`我在决赛中又唱了一首《小鸭子》,获得了“优胜奖”,捧着奖状我乐得合不拢嘴。经过了那个夏天,我渐渐的懂事了,也明白了爸爸妈妈的一片苦心,我的胆子也慢慢大了,渐渐学会了与小朋友交往,认识我的人都说我变了!现在我已经十岁了,十年里,我获得了很多荣誉,每当看着那些红红的奖状,我就会感到无比的自豪和快乐,我感谢爸爸妈妈,是他们让我充满自信,健康、快乐地成长着!
学生成长故事12
我的成长故事,有酸甜苦辣,是一个多姿多彩的幸福世界。正是经历的这些酸甜苦辣,让我不断的成长。
在我上三年级那年,我的数学成绩十分不稳定。有一次,数学测验的结果出来了,有许多同学都为自己的好成绩感到高兴。只有我在一旁闷闷不乐。因为我的粗心大意,只考了七十几分。这对我来说,是一个很大的打击,令我对数学少了一份信心。本来综合成绩不错的我,竟然考了这样的一个分数,我真的难以接受这个事实。在课堂上,我无精打采地听着课。突然,老师叫到了我的名字。我也没有听到,同桌点了点我的手臂,小声说:“老师叫你。”我便急忙站起来,支支吾吾地随便说了个答案。没想到老师却说:“你身为班干部,上课不认真听讲,成何体统?下课过来办公室一趟。”下课后,我乖乖地去了老师办公室。老师批评了我,使我对数学又少了一份信心。
在放学回家的路上,我忐忑不安,生怕家人骂我。过了许久,我怀着忐忑的心情推开了家门,走了进去。妈妈正坐在沙发上看电视,一见我回来,便从厨房端出丰盛的菜叫我吃饭。我却坐在沙发上发呆。妈妈看我有些伤心,说:“女儿,怎么了?”我便从书包里拿出试卷。妈妈翻看了几遍,她全都看遍了,却没有看——分数。此时她沉默了,一会儿,她自言自语:“原来我女儿就因为这事那么伤心啊!”我说:“妈妈,我太粗心了,没考好,您骂我一顿吧!”可妈妈去温柔地对我说:“你真不应该,你应该做的是,改正自己的错误,争取下一次考个好成绩!”听了妈妈的话,我失落一大半的自信心一瞬间被找了回来。我心想:“对!我不应该在这茶饭不思,我应该继续刻苦努力,把自己在学习中的错误都改正!这样才会一次比一次进步,一次比一次优秀!”
于是,我便刻苦复习当天老师讲授的知识,然后再认真地预习第二天课程,次日早上我抖擞精神,认真地听课,坚信有一个好成绩。我打开书,读了一句:“欲穷千里目,更上一层楼!”每次都是这些充满哲理性的`语言让我有了克服困难的勇气和信心。在第二次的数学测试中,我终于取得了好成绩。老师表扬了我,我心里像吃了蜜一样甜!
通过这件事,我明白了:天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。这才是真正的成长,有苦有甜,有悲有喜。正是因为经历过了苦的磨练,才会有自己满意的结果!
学生成长故事13
读了许多美德少年精彩的故事,我有一些感想。
那些美德少年一般都是父母离异,还有父母都残疾,和家里经济比较困难的等等 ······ 但他们都不抱怨,用怀着一颗单纯而真实的心灵。
父母离异的孩子每天都要早起,帮助爸爸或妈妈做家务,中午放学回来自己还要洗衣服,还要多关心一下父母。父母残疾的孩子每天都要照顾自己的父母,还要去喂鸡喂牛,有时候饭也要自己做着吃,再急急忙忙赶去上学,放学后,他们还要负责给父母端屎端尿。如果换成一般人的话,也是会受不了这种生活的。家里经济比较困难的`孩子,为了生活,只好每天去捡废纸和废罐子或去买报纸来补贴家用。
这些孩子都是有孝心的孩子,这就是我最真实的感受。我们以后一定要多帮助这些善良的孩子们,也要多向他们学习。
学生成长故事14
小时侯的我,天真无邪。也闹出不少笑话,现在想起来,还是记忆忧新。爸爸妈妈工作很忙,我两岁半就上了幼儿园小班。那时侯老师上课,我还不会听讲。有一天,小朋友们都在画画,我在下面摇晃椅子玩。摇着摇着椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齿把舌头扼了一个洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鲜红的血。没法敷药没法包扎,我只好忍着。我没有掉一滴眼泪。第二天,我的嘴肿得像猪嘴似的,照样去幼儿园上学。
我刚学会说话,妈妈就告诉我见到熟人要说话。跟妈妈岁数差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶岁数差不多的称“奶奶”……又一天,幼儿园放学了,我到奶奶工作的学校那边去了。老师们围了过来,都问我称呼他们什么。我睁大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。任老师走过来问我管她叫什么,我端详了半天,她比妈妈岁数大,比奶奶年轻,我临时发明了一种称呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在场的人哈哈大笑。直到现在我还叫她“阿奶”。
上了一年级我开始跟奶奶学电脑。我学会了输入汉字、用word编排页面、用excel编辑各种表格,我还会用word作简单的`电子小报呢!我最大的乐趣是浏览因特网。我申请了网上免费电子邮箱,申请了“小学生网上作文本”,作文本里已经有几十篇我的“大作”。最近我写的“变迁”已经在“小学生网上作文”网站发表了。
今年暑假前有一天放学后,我正在学校微机室上网查找资料。英语老师让我给他找找中年级的英语练习题。我用“百度”很快就搜出来了。打开一看是压缩文件。先把它下载到E盘,下载完成后,找到它,解压。师爷看了看题目,说:“琳琳,就是它了。排排页面,用打印机打出来。”我按师爷说的做了。旁边围观的老师们看了说:“这小东西,比咱们都强!”我听到老师们的赞许, 很得意。但是我决不骄傲,要继续努力。
童年是美好的,是灿烂的,是五颜六色的。这些事对我来说是美好的回忆。 不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。
学生成长故事15
宋濂小时侯,喜欢读书,但是家里很穷。也没钱买书,只好向人家借,每次借书,他都讲好期限,按时还书,从不违约,人们都乐意将书借给他。
一次,他借到一本书,越读越爱不释手,便决定将它抄下来。可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书。时值隆冬腊月,滴水成冰。他母亲说:孩子,都半夜了,这么寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等这书看。
宋濂说:不管人家等不等这本看,到期限就要还,这是个信用问题,也是尊重别人的表现。如果说话做事不讲信用,失信于人,怎么可能得到别人的尊重。
又一次,宋濂要去远方向一位著名者请教,并约好见面日期,谁知出发那天下起鹅毛雪。当宋濂挑起行李准备上路时,母亲惊讶地说:这样的`天气怎能出远门呀?再说,老师那里早已大雪封山了。
你这一件旧棉袄,也抵御不住深山的严寒啊!宋濂说:娘,今不出发就会误会了拜师的日子,这就失约了;失约,就是对老师不尊重啊。风雪再大,我都得上路。
当宋濂到达老师家里时,老师感动地称赞说道:年轻人,守信好学,将来必有出息!
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