班主任考核细则（通用20篇）
细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。以下是小编整理的班主任考核细则，欢迎阅读。
班主任考核细则 1
为了切实加强学校班主任队伍建设和管理，正确评价班主任的德才表现和工作实绩，激励和促进班主任不断提高政治素质和业务素质，认真履行岗位职责，创造性地开展工作，提高人才培养质量，结合我校实际情况，特制定班主任量化考核实施细则。
班主任量化考核坚持公平、公开、公正、注重实绩的原则，采取定量与定性、记实与评议相结合的办法进行考核。
一、组织领导
在学校党总支和校长室的领导下，由分管学生管理工作的校领导牵头，各专业部及有关处室负责人组成班主任工作考核领导小组，组织实施班主任工作考核。
二、考核办法
1．日考核
由各专业部根据学生常规管理工作考核(A1—A10)对学生常规工作进行考核。每天进行检查、评分、公布。督察室及有关职能部门不定期进行检查。
2．月考核
每月结束后各专业部按要求汇总学生常规工作考核（含A11、A12）平均分；检查班主任常规任务工作；汇总团委对班级团支部考核情况；汇总其它类情况，根据相关规定加扣分，得出考核等次，报学工处审核。
3．学年度考核
学年度考核分为秋学期和春学期两次考核，每学期结束，班主任工作考核领导小组对班主任工作进行综合考核，全面评价各班主任的`整体工作。主要由各专业部根据班级月考核平均分、主要业绩、学额巩固率、学生违纪率、公开主题班会、班主任工作总结（论文）等情况，进行整体评价，作为班主任学期考核津贴发放的主要依据，并报班主任工作考核领导小组审核。
三、班主任考核津贴发放办法
1．班主任月考核津贴发放办法
（1）班主任月考核津贴由基本津贴和绩效津贴两部分组成。
（2）基本津贴每月基数=（班级人数×5+寄宿生人数×3）元，班级人数按实计算；其中男生比例超过班级人数80%的班级，每月基数×1.2。每月基本津贴=基数×系数。（具体系数值见下表）
班主任工作年限
系数
备注
两年以内（含两年）
1
班主任工作年限从20xx年9月开始计算，中途超过2年（不含2年）不担任班主任者，班主任工作年限从现在任职开始计算。毕业班级又担任新生班级班主任不重复计算工作年限；专职班主任不重复计算工作年限。
三年
1.1
四年
1.15
五年
1.2
六年
1.25
七年
1.3
八年
1.35
九年
1.4
十年及十年以上
1.5
（3）基本津贴不纳入班主任工作量化考核，根据班级情况核算后，每月足额发放。
（4）每月考核基础分为200分，系部在基础分上进行加扣分后得出月考核分值，每月根据考核分值按从高到低确定绩效等次，绩效等次共分为一等、二等、三等、四等四个等次（一等400元/月，二等300元/月，三等200元/月，四等100元/月）；一等班级数占系部参加考核班级数的15%（取整数，四舍五入），二等班级数占系部参加考核班级数的35%（取整数，四舍五入），三等班级数占系部参加考核班级数的35%（取整数，四舍五入），剩余参加考核班级的等次为四等。
（5）行政值日及相关职能部门将检查情况送交专业部，每月绩效津贴主要由各专业部组织实施考评、核算。
（6）每月班主任考核时间截止当月底，各专业部在次月5日前将考核数据汇总报送学工处，班主任考核领导小组审核后，学工处制定出月考核津贴发放表，报校长审批后发放。
2．班主任学年度考核奖发放办法
（1）年度考核分秋学期和春学期两次进行。每学期结束，各专业部依据学期考核内容整体评价班主任工作，按一等（10%）、二等（30%）和三等（20%）进行排名。一等学期考核奖500元，二等学期考核奖400元，三等学期考核奖300元。一学期流生达2人及2人以上取消学期考核奖资格。
（2）各专业部将班主任学期考核情况报送学工处，班主任考核领导小组审核后，学工处制定出班主任学期考核奖发放表，报校长审批后发放。
班主任考核细则 2
一、考核的原则
班主任工作的考核本着全面、公正、客观的原则，实行量化考核、评比打分、奖惩结合，每周一统计并公布，学期结束求均分并总评的方法。力争做到：职责分明、措施具体、行之有效，努力开创全面参与、协同一致、齐抓共管、相互促进的和谐局面。
二、考核的管理办法
1.学校成立班主任绩效工资考核小组，由校长室负责，教、总两处及团委相关成员分工实施。具体考核业务由德育办公室负责。
2.每周五下午各考核部门将本周考核情况报团委统计，下周一由德育处统一公布，每学期结束将各周考核得分平均后，汇同奖惩得分全校公示。
3.班主任的绩效工资由两部分组成：分基础部分和奖惩部分。其中基础部分占学期绩效工资的60％，奖励部分占学期绩效工资的40％
4.考核的结果，学校存档并作为班主任聘任、调整、评优的依据。
三、班主任工作考核的具体细则：
（一）基础部分考核
1.师德师风考核
（1）坚持四项基本原则、遵纪守法、工作责任心强，积极教育管理学生，注重师德、身体力行、这人师表。
（2）不得体罚和变相体罚学生，不搞有偿家教，不向学生推销教辅资料。
（3）组织纪律性强，积极配合学校做好各项教育管理工作。
（4）关心爱护学生，掌握学生每天到校情况，发现学生身体疾患应迅速与家长取得联系，并及时采取相应措施。
以上各条由校长室考核，一条否决。
2.常规性工作考核
（1）按要求按时按质拟定、上交班级工作计划、总结及相关常规管理材料，及时做好学生操行评定工作。
（2）建设好班集体，保障各项工作流畅开展，坚持上好每周一节的班会课，并详细记录，有针对性地开展多种形式的家访工作并做好纪录。
（3）按要求布置好班级，为学生营造良好的班级氛围，坚持每两周出一次班刊，实行班干轮流值日，严格请假手续。
（4）以《中学生守则》《中学生日常行为规范》与《陈埠中学一日常规》为依据，着重抓好学生行为的养成教育，并突出爱国主义、集体主义教育，帮助学生树立正确的人生观、世界观。
（5）认真组织完成学校布置的各项任务，特别是学校安排的集体活动，班主任必须组织到位、参与到位。
（6）班主任必须按要求做好巡视、上操，值班等各项工作。
（7）安全教育、警钟长鸣、常抓不懈，重点抓好交通、饮食、防火、防溺水、防触电以及集体活动的安全，尤其不允许学生携带管制刀具等危险物品到校。
以上各条考核依据相关部门的`检查记录及学校安排专项检查的结果。有一项未完成或工作不到位者，在奖励性考核学期总评得分中扣除3-5分。
（二）奖励部分考核细则
总分为100分，由行政值班人员考核（30分），纪律安全专项考核（30分），环境整理、财产保管考核（30分），宣传与文化建设考核（10分）四部分组成。
I、行政人员值班考核（30分）
对班主任每天常规工作进行全面检查考核（每周扣分不超过30分）
1.班主任到岗情况（1 0分）
（1）早读：班主任于7：00到班巡查；
（2）课间操：上午第二节课下课后即到操场督促学生认真做操；
（3）中午值班：12：30按安排表到岗值班，非值班班主任需在1：00左右到班巡查；
（4）晚自习按安排表、作息时间表准时到岗，在岗。扣分：迟到、早退一次扣0.5分，缺席一次扣1分，有事需自行安排人代班，事先请假。
2.班级常规管理（30分）
（1）实行班干轮渡值日，严格点名制：①班干坐讲台值日；②每天至少有上下午两次点名；③学生校情况统计公布于黑板角。扣分：每次未做到扣1分。
（2）学生纪律：（7分）
①上课：秩序良好，不得下座位，随意走动，大声喧哗。②课间：不得追逐打闹，外出购物（无教师安排，不得出校大圆盘）；上下楼梯靠右行、礼让；不得在楼梯上追逐、跑跳、打球、推拉；不得攀爬花台等建筑物与体育设施；③学生不得在校内下棋、打扑克、吸咽等。学生不得饮酒。扣分：每检查发现违规一次扣1分。
（3）学生到校在校情况（7分）
①学生不得迟到、早退、旷课；②在学校规定的时间内必须到班。不得在校外逗留或在校内操场上玩耍。扣分：学生迟到、早退，检查发现一次扣1分，旷课1次扣2分，学生在外滞留不到班，一次扣1分。
（4）班风班貌：（3分）
①学生文明礼让，仪表端庄。②班级清洁、整齐。③学生上操积极有条不紊。④班风端正，学习气氛浓厚。班级不得有脏、乱、差现象出现，出现一次扣1分。
II、纪律、安全专项考核（30分）
由德育处对纪律、安全情况作专项考核。
1.同学之间团结、友爱，不得有争吵、打架现象出现，尤其不得在厕所内发生事端，发生经查实，谁制造事端，谁先动手，扣该班考核得分5分。
2.学生行为端正：不得参与赌博，不得敲诈勒索、以大欺小、以强欺弱。校内不得吸烟、饮酒。扣分：经查实，每次扣5分。
3.学校上学期间，不得打游戏机、上网、打台球，更不能在这些场合滞留不到班。如发现每次扣5分。
4.学生洁身自好：不得与校外人员纠缠，将校外人员招至校内生事。如发现一次扣5分。
5.加强学生青春期教育与疏导：防止因学生早恋而导致出现纠纷，班风、学风受影响。如有纠纷出现扣5分。
6.学生安全放在首位：①初中生不得骑电瓶车上学；②夏季教育学生不得下塘洗澡；③冬季严禁学生在校内燃放花炮等。扣分：每发生一起扣5分。
考核依据：①各方面反映查实 ②定期召开学生座谈了解查实。
III、环境整理、财产保管考核（30分）
由总务后勤和团委共同组织，评分考核。集中检查与平时检查相结合，每周集中检查评比一次。时间与方法由总各处定，具体内容如下：
（1）室内与卫生区无纸屑、果皮、包装袋等垃圾。
（2）墙面、桌面不得乱写乱画乱刻，无球印、足印，室内无蜘蛛网等。
（3）教室打扫干净、桌凳摆放整齐，门窗清洁。
（4）公物保管完好：玻璃、门窗、黑板、电灯、开关、插座、学校公共设旋不得损坏。
（5）自行车定点摆放整齐，自行上锁保管。
（6）寝室生活用品摆放齐整，清洁卫生。
IV、宣传、文化建设考核（1 0分）
由教导处、团委按计划布置实施考核，以检查评比求得分，考核内容为：板报、室内布置，参加文、体活动和班团活动情况。如没有组织检查评比，该项得分不统计。
V、班主任考核加分、扣分项
学期结束由校长室组织对各班级在本学期中的表现进行加分和扣分，所加分扣分直接纳入期末均分而不参与每周平均。
（一）扣分
1.师风师德方面有重大失误，由校长室核定减分。
2.造成重大安全管理事故，由校长室核定减分。
3.造成财产损坏。扣分：学期结束验收时，如门损坏一面、窗损坏一扇、桌损坏一张、凳损坏二条及以上，玻璃损坏一大块或三小块及以上者，除责令班主任修好外，在奖励考核得分中扣除10分。
（二）加分：
1.在学期总评中名列各班前五名的班级，按名次从高到低分别给予10分、8分、6分、4分、2分的加分。
2.各班级在乡镇或上级组织的统一考试中，班级获奖科目占考试科目的60％及以上者给予班级5分的奖励。 ： .
3.班主任积极参加经验交流，撰写论文获县级奖的，按一、二、三等奖分别给以3分、2分、1分的加分。地级分别加6分、4分、2分。
此细则如与上级文件精神不一致，按上级文件精神为准。
四、此细则经讨论通过于20xx年3月15日实施。
附件：班主任奖励考核细则得分表
班主任考核细则 3
一、指导思想
为了进一步提高我校班主任队伍的管理水平，为学校的班级管理人才做好储备工作，建设一支热爱教育事业，教育思想端正，工作责任心强，作风正派，关心学生，且有一定教育教学水平和组织管理能力的班主任队伍，特对副班主任制定如下考核细则，主要是为了规范副班主任的管理，提高其工作能力，使其迅速走上班主任的岗位。
二、考核的`内容和分值
早晨：（上午）
1、早晨副班主任进入班级负责督促班级同学进行早自习、班级的卫生及自行车排放工作：（分值10分）每缺席一次扣一分。
2、每周一的升旗仪式副班主任和班主任一起维持班级纪律、其他时间的广播早操活动副班主任不要求到操场，但是必须到班级检查班级的门、窗、灯、电风扇等是否关闭以及同学广播操的出勤率，督促本班学生下楼做广播操，并及时向班主任汇报（分值5分），每缺席一次扣一分
中午
1、检查教室及教室前走廊和班级包干区卫生、检查班级同学午自修纪律及同学出勤情况，作好记录、了解学生情况并及时向班主任汇报和取得和家长的联系（10分）：每缺席一次扣一分
放学前后：
1、帮助班主任检查班级卫生值日情况（包括每两周五一次的大扫除）并督促同学做好门窗灯等关闭工作。（满分为5分，每缺席一次扣一分）
其他：
1、全面了解学生每月找学生谈话5人以上，并有谈话记录且效果明显，少谈话1人次扣2分。（10分）
2、每月帮助和督促同学出好一期黑板报、团队园地（5分）未出或质量较差相应扣分。
3、家访：每学期完成全班人数的1/6，每月2--3人，不重复，并有书面记录，少家访1人次扣5分。（15分）
4、每月主持一节班会课并提交班会课教案（详案），其他班会课必须进班旁听，作必要的记录，当月未主持过班会课或无教案不得分；当月其他班会课时间无正当理由未进班旁听，每缺席一次扣2分（10分）。
5、每月召开一次班干部会议并有书面记录（5分）。未召开班干部会议不得分，效果不明显或无书面记录不能得满分。
6、按时参加班主任例会。（5分）无故缺席1次扣1分。
7、配合班主任完成布置的各项任务、组织开展好各项活动、要求班级的任何集体活动副班主任必须到场（10分）。每缺席一次扣2分
8、副班主任必须认真按时填写副班主任工作手册，每学期完成一篇德育论文和一篇班级管理个案（10分）每缺一样扣5分
9、若班级出现严重违反校纪校规现象扣分：留校察看扣10分，记过扣5分，警告扣3分。
三、考核等级：
1、副班主任在任职期间工作积极性不高，主动性不强，有体罚或变相体罚学生、或工作中出现错误当月考核为不合格
班主任考核细则 4
班级是学校教育教学工作最基本的组织，做好班级管理工作是提高教育教学质量，落实素质教育的重要保证。为了更加客观、科学、真实、全面，有案可查地评价一个班集体，把班主任的荣誉、待遇同班级管理挂起钩来，以调动班主任工作的积极性，特制定本细则，以便促进班级管理工作。
1、严格学生行为规范，认真开展各项教育活动，带领学生学习和执行《小学生行为规范》、《小学生守则》，搞好班风建设。满分10分，学生违纪一次扣0.5分。（平时检查）
2、坚持课间操、学校集会活动，做到快、静、齐，并认真做操、认真听讲，遵守纪律，满分5分。无故缺席一次扣1分，做得不好的发现一次扣0.5分。（查值周检查记录和领导平时检查记）
3、负责做好本班清洁卫生、花园责任区管理、大扫除与突击性劳动，满分10分，无故不到位或不清洁一次扣1分。（查值周记录和平时领导检查记载）
4、认真上好晨会、午会、班队活动课，对学生进行常规教育和思想教育，满分5分。未进行或随意性大的，扣3－1分。（抽查）
5、认真开展班级检查达标活动，认真填写班队工作的各类簿记，期末按时上交，满分5分。期末不交或填写不合要求，扣1至3分。（查该手册和记录）
6、按时上交各种材料，满分10分。不按要求或不按时填报，一次扣1分
7、关心后进生的学习、思想，措施得力，有成效，满分5分。根据当班实际情况评分。（查学生）
8、认真组织开好间周一次的班队会活动和一期两次主题班队会。满分10分。主题班队会缺一次扣1分，班队活动缺一次扣0.5分。（查记录）
9、加强与学生家长联系，开好家长会，认真填定家校联系卡。得5分。（查家访记录）。
10、对班上的公共财物（桌椅、门窗、玻璃、持久性清洁用具等）进行妥善保管，满分10分。检查时，根据损坏情况酌情扣分。（查班上实际情况）
11、积极参加扶贫帮困活动，根据开展工作的成效分三等，分别为2分、4分、3分。
12、四、五、六年级按时做好播音工作，每月交广播稿不得少于5篇，满分10分。每少一篇扣0.5分。（查广播站来稿记录，一二三年级按满分计算）
说明
1：对班级工作严重失职，并造成重大影响的.扣5－10分。
2：加分项目为：突出的好人好事和代表学校参加上级组织的各项活动，以及其他具有特别成效的工作。视其成效情况酌情加分（需经行政商议后方可加分）
班主任考核细则 5
为了贯彻落实《纲要》精神，更新教育观念，以幼儿发展的实际需要为出发点和归宿，进一步推进幼儿素质教育，全面提高幼儿园保教质量，特制定丹阳市**幼儿园班主任工作考核方案。
一、班主任考核办法：
1、与月考核结合。
2、采用抽查和普查方法。
3、民意测验和年级组评比。
4、家长问卷调查。
5、考核等第是合格以上者，享受班主任津贴的100%，考核等第基本合格者享受班主任津贴的50%，不合格者不享受班主任津贴。聘用教师若违反班主任细则，扣除其班主任费的50%。
6、学期优秀班主任评比见月班主任总分的相加，前6名为优秀班(副)主任。
二、班主任津贴发放规定
在编教师正班主任为120元，副班主任为100元，各班在规定的`人数的基础上，满5人为一档次，逐数增加5元。
小班基数为30人，中班基数为35人，大班基数为40人。
三、工作要求
注：考核等第：
1、考核总分在80分以上者(包括80分)是合格。
2、考核总分在60—80分(包括60分)是基本合格。
3、考核总分在60分以下者是不合格。
班主任考核细则 6
（一）班主任月考核分值（总分100分）=班主任常规工作得分（满分20分）+班级六项评比月得分（满分80分）
（二）考核细则
（A）班主任常规工作（月分值20分）
1、期初制定计划，期末完成总结,积极完成各处室交办的任务（含各类报表、材料等）。每缺一项扣2分，迟完成一项扣1分。
2、每周班会一次，每月至少主题班会一次，缺召开一次扣2分，质量不好扣1分（班会课时间没上到视为质量不好。以政教处每周检查为准）。
3、实行跟班跟操制度，课间操、眼操未跟操一次扣1分，以跟操但没履行管理职责的一次扣0.5分。
4、每天早、中、晚准时对班级卫生打扫进行检查，检查次数不得少于2次，缺一次扣0.5分（以学生会干部检查为准）。
5、每学期家访必须达到每生一次及以上，实行期末一次性考核，凡缺一次扣1分（可采用不同形式和不同途径，以“家访记录”为准）。
6、班级财产有损坏，而班主任未落实责任人赔偿和进行必要的批评教育的，每例扣班主任月常规工作分值2分。
7、凡跟班主任有关的各级各类会议、活动未参加者，缺一次扣2分，迟到一次扣1分。
8、班级学生在学习期间发生恶性事故、安全事故和班级学生违规违纪被学校处分的，每例视情节轻重扣3—10分。
9、严禁体罚和变相体罚学生；不得随意让学生停课或调班；不得私自向学生收费，有违反者，学校依据情节和后果酌情予于处理。
说明：班主任月常规工作最低得分为零分，不实行倒扣分。
（B）班级六项评比（月分值80分）
1、出勤（月分值8分）（包括早自习、正课、升旗、课间操、活动课等）
（1）要求：
学生必须按规定时间到校，不迟到、不早退、不无故旷课；按要求参加升旗、课间操、集会、活动课等，不无故缺席。学生有事、病需请假的，必须填写请假条，请假条要有家长、班主任共同签名方有效。
（2）评比办法：
①出勤分月值为8分（周分值为2分）。每迟到、旷课、旷操、旷会一人次扣0.5分，每周扣完2分止。
②该项评比由值周老师和政教处组织实施和统计上报成绩。
2、纪律（含课堂、课外两部份，月分值共20分）
A、课堂纪律（月分值8分、每周2分）
（1）要求：
学生上课专心听讲，踊跃发言，课堂气氛良好，无随便讲话、做小动作或做与本节课无关的事情。上下课，师生间有互相问候。
（2）评比办法：
①每节课的课堂纪律分优(2分)，良(1分)，差(0分)共三等，由科任教师、下课辅导教师或活动组织者视学生上课情况具体负责评定等级，并将评定情况登记在班级日志上。
②一周中有2节课被评为差的，该周为差（0分）；出现一次差的，该周只能评为良（1分）；优、良率达100%，该周才能被评为优（2分）、良(1分)。
③班级月课堂纪律得分等于四周课堂纪律得分的`总和。课堂情况登记表没交一次扣2分。
④该项评比由科任教师、下课辅导教师或活动组织者组织实施和统计上报成绩。
B、课外纪律（月分值12分，周分值3分）。
①班级学生一周内无不文明行为出现的，得满分3分。
②班级学生一周内有以下不文明行为出现的，将酌情予以扣分，扣完3分止。
a类：打架斗殴（含校外）、赌博、敲诈、抽烟、偷窃、酗酒、打电子游戏机、违反安全规定、考试作弊、翻越围墙等，每出现一例扣3分。
b类：破坏公物、集会吵闹起哄等，每出现一例扣2分。
c类：损坏花草树木、破坏环境卫生、在校园里骑车、不按规定的地方停车、自行车摆放不整齐、粗言野语、给师生取侮辱性绰号、追逐吵闹及其它不文明行为，每出现一例扣0.5分。
③班级月课外纪律得分等于四周课外纪律得分的总和。
④该项由政教处、保卫科负责组织评比。
3、卫生（月分值20分，每周5分）
（1）要求：
①班级卫生责任区包括本班教室、走廊及所属公共卫生责任区(包括自行车停车场)。
②每天早读前、中午上课前、下午放学后共三个时间段值日生必须对班级的卫生责任区进行认真清扫，并负责做好全天侯的卫生保洁工作。
③每周五下午放学后固定为全校卫生大扫除时间，班主任负责做好组织、带队工作，并教育学生劳动时注意安全。卫生大扫除力求做到窗明几净、地板清洁、无卫生死角、桌椅排列整齐、教室布置合理等。
（2）评比办法：
①每日三小扫，不执行的每次扣1分，执行但不合格的扣0.5分。
②按学校的统一安排每周进行一次大扫除，不执行的每次扣2分，执行但不合格的酌情扣1分。
③凡一周中出现2次未扫教室或走廊或卫生区的，该周卫生得分为零。月卫生得分等于四周周卫生得分的总和。
（3）该项评比由政教处、值周班负责。
4、课间操、眼保健操、升旗仪式（月分值12分，每周3分）
（1）要求：①集合迅速，做到“快”、“静”、“齐”；②出勤人数正常；③做操动作准确规范；④班主任跟操（有事可请代班，但需向检查人员说明）。
（2）评比办法：
①班内学生应认真做好广播操、眼保健操，积极参加升旗仪式，出操效果，入场、出场秩序不符要求扣1~3分。
②月得分等于四周得分的总和。
③该项评比由学校指定的值周教师、学生会干部负责。
5、黑板报（月分值4分，每期2分）
（1）要求：
每两周出一期黑板报，逢重大节日、活动有增刊。
（2）评比办法：
①不执行的每次扣2分，执行但质量不高的扣0.5分。
②黑板报评比项目：
a、板面设计；b、主题；c、内容；d、书写；e、色彩等。
仪容仪表周分值4分中扣③该项评比由学校政教处具体负责。
6、仪容仪表（月分值16分，每周4分）
（1）要求：①学生必须穿戴整洁、朴素大方。头发干净整齐，不烫发染发、不化妆、不佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋、不穿拖鞋背心入校。②按规定佩戴校徽。
（2）评比办法：
每被检查到班级学生有一人次仪容仪表不规范、没按规定佩戴校徽的，将扣0.5分，每周扣完4分止。
（3）该项由值周老师和政教处组织有关人员采取定期和不定期的形式进行检查评比。
7、附则
各评比组的负责人，必须在每周星期五下午放学之前，将本周有关的班级六项评比的周成绩汇总送至政教处，以便政教处下周一升旗之前将成绩填入校园公告栏内，进行公布。
班主任考核细则 7
为进一步加强学校对班级工作的管理，在全校形成良好的校风、班风和学风，形成争创文明班级的良好氛围，特制定本细则。
一、计划与总结（5分）
每学期初，班主任须根据学校政教处的工作计划，结合本班学生的实际，制定详细的班级工作计划，并及时上报政教处，政教处将根据各班工作计划，检查班级工作开展的情况。（3分）
学期结束，各班主任根据一学期所开展的工作，结合平时自己的学习和思考，撰写一篇班主任工作总结。（2分）
二、参加会议（10分）
班主任准时参加由学校或政教处组织的各种会议，认真做好会议记录，及时向学生传达会议精神，按时保质完成学校布置的各项工作。参加会议，不无故缺席或早退。
三、公物保管（5分）
班主任要加强对学生进行爱护公物的教育，各班可以根据本班实际，采取切实可行的措施，分工明确，责任到人，确保班级公物不受损坏。如发现公物被损坏，除了对责任人进行批评教育外，还须照价赔偿。情节恶劣的，将进行校纪处分。
四、组织体育活动（5分）
班主任要积极组织本班学生参加各种形式的体育活动。每天的课间操，班主任必须带领学生整队到操场做操，班主任要与体育老师配合，共同组织好本班的.课外活动，选拔本班体育骨干，加以培训，认真组织好本班代表队参加每学期一次的校运动会，并向学校运动队输送人才。
五、组织集会（5分）
班主任要认真组织好本班学生参加升旗仪式。带领学生参加学校组织的各种集会，保持会场安静，认真做好记录，按照要求，组织学生在集会后开展讨论或写出体会文章。
六、班会备课与上课（5分）
班主任要认真准备每周一次的班会课，认真备课，认真上课，总结一周的班级管理情况，布置本周的班级活动，提出要求，每次的班会备课都要认真写在班主任工作记录上，政教处将作定期检查。
七、卫生和纪律检查（40分）
班主任要认真抓好本班的卫生和纪律，主动接受学校的监督和检查，学校将对这项工作进行定期和不定期检查，每查出一次卫生和纪律问题，扣除本项分的2分，扣完为止。了解班级学生的思想动态，并培养班队干部的工作能力、组织能力，充分发挥班队干部的助手作用，培养学生自我教育、自我管理的能力。（本项扣分以校长随机抽查和小干部日查为依据）
八、接受完成任务（10分）
班主任对于学校及政教处布置的各项任务要不折不扣地认真完成，要能根据本班实际，创造性地开展工作，学校对于所布置的各项任务都进行检查记载，作为对班主任进行考核的依据。
九、加强对学生教育与管理（10分）
班主任要加强对本班级学生进行教育与管理，确保本班学生无重大违规违纪行为发生。发生一起，视情节轻重扣分。学生受警告处分的，每人次扣1分；受记过处分的，每人次扣2分；受到留校察看处分的，每人次扣3分（本项扣分从总分里扣除）。
十、板报（5分）
板报有有积极向上的内容，要经常更新（每周换1次），否则发现1次扣1分，直至此项份扣完为止。
另附：车站小学“小干部”日查表
班主任考核细则 8
班级是学校教育管理的基层组织，班主任是班级工作的具体组织者、教育者和指导者。班主任工作是学校教育、教学任务得以顺利完成的极为重要的一环。为了切实加强学校内部管理，增强班主任工作的责任心，提高班级管理成效，特制定本班主任量化考核实施细则。
一、班主任例会、班级主题班会
1、每周日晚18：50为科内班主任例会时间，班主任会议准时参加，认真听讲、记录，对会议精神认真贯彻执行。迟到每次扣5分，无故不参加例会，每次扣10分，请假扣2分。
2、每周日晚第二节为主题班会时间，班主任要认真组织学生开相关主题班会，每周具体内容见后，科里进行检查，组织较好的加10分，较差扣5分，不组织者扣20分。
二、上交材料
1、开学初及时制定并上交学期班级工作计划，班级基本情况一览表、学生报到情况等，迟交扣5分，未交扣10分。
2、认真做好上级部门要求的有关资料的上交工作。迟交每次扣5分，不交每次扣10分。
三、升旗、开会、早操、课间操
1、周一升国旗，平时开会班主任需跟班维持纪律，无故不参加者扣10分，班级秩序第一加10，第二加5分，较差扣5分，最差扣10分。
2、早操、课间操要求质量高秩序良好，被留班级扣10。班主任跟操每次加5分，请假扣2分，旷操扣5分，一周全勤另外加10。
四、生活指导、卫生扫除跟班、晚上值班
1、能够按时上好生活指导，总结本班学生一天的`表现情况，对违纪学生及时处理，引导学生养成良好的学习、生活、卫生习惯。每缺席一次扣10分，请假扣2分。
2、督促学生每天卫生打扫及时、干净，学生处每找到科里每次扣10分。周四或其它大扫除时间跟班督促学生打扫及时、干净，班级卫生不达标者扣10分。
3、宿舍和卫生区卫生，学生处每天扣分总和在20－30分的扣10分，31分以上者扣20分。
4、每天晚上认真值班者加10分，一周内全勤者另外加10分。
五、班级上课、及周末返校情况
1、每天上课秩序较好，无迟到、课堂混乱、不尊重教师情况，加10分，一天中有15%人以上迟到，或课堂混乱、或不尊重教师之一者扣10分。
2、周末返校超过20%不到校者，扣20分，超过15－20%不到校者扣10分。100%到校者加20分。
六、各种活动奖励
1、学校组织的各种活动，本班学生能积极参加，获国、省、市、县、校一等奖的分别加20、18、16、14、12分，获国、省、市、县、校二等奖的分别加16、14、12、10、8分，获国、省、市、县、校三等奖的分别加12、10、8、6、4分。
2、学校学生处、团委和体育科组织各种活动，要认真组织本班学生参加，本班弃权者，扣20分。
七、控辍保学、交费
1、每学期辍学率在5%内，加20分，5%－10%内加10，超过10%扣10分，超过20%扣20。
2、每学期的各种收费在规定时间完成100%者加20，90%－100%加10，在学期被通报者扣20分。
八、其它临时安排的工作
学校、学生处临时安排的工作，如公共卫生区打扫、排自行车等，及时较好的完成者加10分，拒绝不做者扣20分，做的不好的扣10分。
备注：
1、每周基础分为100分，一周一报、一月一总，周日晚班主任例会进行通报。
2、班主任考核量化和班级量化，在每个月的班主任津贴各占50%；期末评选优秀班主任，本规则占70%，班级量化占30%；评选优秀班级本规则占30%，班级量化占70%。
3、未尽事宜待讨论之后加入本考核。本规定即日起执行。
4、因公出差或其它临时工作，由代理班主任执行本规则。
班主任考核细则 9
为了加强本校的班级管理，对班主任完成各项任务进行检查，体现优奖劣罚的原则，特制定如下细则：
（一） 卫生：（20分）
1、教室卫生
A、教室卫生未打扫扣2分；
B、 本班走廊未打扫扣1分
C、 教室墙壁乱涂乱画扣1分
D、教室门窗不干净扣1分
E、 教室垃圾桶未倒清扣1分
2、卫生区卫生
A、卫生区未打扫扣2分
B、 卫生区垃圾未倒扣1分
C、 卫生区打扫不干净有明显纸片等垃圾扣1分
D、垃圾未清理扣1分
E、 有卫生区的班级课间及午间派两名卫生监督保洁员，未派班级发现一次扣2分
（二） 早操（20分）
1、班主任不下班带操扣2分
2、进场不迅速，队列不整齐扣3分
3、做操动作不规范整齐扣3分
4、退场没有秩序没有队列扣3分
5、不佩戴红领巾每人扣0.2分。扣到3分为止。
（三） 安全教育（20分）
1、下河洗澡发现每人扣5分
2、学生有偷盗行为发现一次，每人扣2分
3、学生打架发现一次每人扣1分，打群架每人扣2分
4、发现学生上网、赌博每人扣2分
5、班主任自行处理的.一般违纪事件不做记录，也不扣分
6、学生在校内爬树，折枝每人扣0.5分
（四） 班级管理 （20分）
1、各班每月出期黑板报，每月最后一个星期检查，缺一次扣5分
2、班会课必须进行养成教育、安全检查、思想教育等教育，不得上语文、数学课，发现一次扣1分
3、建立班务日志，每月末检查，不建扣1分，没有扣2分。扣到两分为止。
4、做好班主任工作手册记录，每月未交政教处检查，不交者扣10分。
（五）奖励
1、排出名次作为评优评先主要依据之一；分A、B、C、D四个等级：A、优秀；B、良好；C、称职；D、不称职。
2、每月考核优秀者奖50元（限5人，一部4人，二部1人）。良好者奖30元（限6人，一部4人，二部2人）
3、获A等次数前6名的班主任自动获得本年度优秀班主任称号。第1名荐举为县优秀班主任候选人。
班主任考核细则 10
全校15个班级，设15个班主任，学校全学期投入约11850元作为班主任津贴及考核奖励。具体实施如下：
一、班主任月津贴：
全宿制班班主任每月170元（其中70元不以现金发放）。非寄宿制班班主任每月110元（其中40元不以现金发放）；住宿、代伙津贴不享受，考虑到每天中午12:00必须到班，给予10元补助，中午免费就餐。
二、班主任考核：
1、班级各类上缴材料。
未按学校要求制订班务工作计划、写班主任工作总结的，不得参加评奖，其它要上缴的各类材料未完成的，每次扣总分1分，扣完为止。
2、主题班（队）会。
全学期每班主题班会不少于两次（期中前后各一次，联欢会除外），每少一次扣总分2.5分。召开主题班会时，需聘请年级组长或校委会成员、政教处同志参加。（主题班会填报单及时上缴政教处）
3、学习成绩。
以年级联考的考试科目成绩平均之和除以联考科目为记分标准，津贴期末以5月×20.00元=100元考核发放。实验班、非实验班、走读班分项核算，分别达到平分标准满额发放，每少一分扣5元，直至扣完为止。
4、周五卫生检查。
各班卫生检查员分年级组成单块，每周五在xxx等同志的带领下，推磨式检查评分。各班推荐两名优秀学生，一名为检查员，一名为观察员（便于把当天存在问题及时反馈班主任）。凡是所在班级及包干区域内符合要求的得10分（满分）。
平常卫生检查时间：
①晨会课结束后第一节课之间。
②课间操结束到第三节课之间。
③下午第一节课之前。
④眼保健操之前。
教室内外地面，每发现一次痰迹、墙壁发现一处脏痕、垃圾未倒、打扫工具摆放不整齐分别扣1分，其他包干区做到“三无”：无纸屑、无碎块、无杂物，每出现一次扣1分，操场、厕所等处同样按要求扣分，上述直至扣完为止。教室取消纸篓，自灭垃圾。饮水机的管理要到位，整洁无灰尘，笼头无滴水，地面无积水。
5、平时常规考核。
检查内容及要求：
①早锻：学生按时参加，人数全。评分见体育组评分标准。
②晨会：班主任及时到班，主讲班务。每迟到早退1分钟分别扣1分，迟到5分钟视为旷课。
③课间操：集队快、静、齐，班主任随班到场，学生做操质量高。评分见体育组评分标准。
④午间新闻：准时收看，人全，秩序井然，不得收看其它节目。不得提前或延续开电视。
⑤午休：学生如数，按时到班，教室安静，无人走动。
⑥眼保健操：按时做操，保质保量。评分见体育组评分标准。
⑦卫生检查：教室及包干区清洁卫生，做到“三无”。
⑧自行车管理：自行车及时上锁，停放有序，地面干净，不在校内骑车。住宿生车辆不进校园，保管自负。发现走读生不锁的车辆扣分扣押，发现乱停的车辆扣双倍分再扣押，发现校内骑车重扣分，并及时公示。
⑨晚自习秩序：按时到班自习，自习纪律好，无旷课现象。发现旷课学生，上课老师及时回报，在第一时间内，班主任到班查询并处理，否则按特殊事故处理。
6、公物保管。
每周检查、每月汇总。
损坏公物赔偿及扣分标准：
第一，门：断过框每根赔20元，断横料每根赔10元，断或少门板五公分赔5元，少门搭或门转赔1元。铁皮遭破坏，视其损坏程度，追索责任人赔款。
第二，窗：断一根竖料赔10元，断一根横料赔2元，打坏一块玻璃赔30元，弄弯一根窗圆赔20元。
第三，墙：捣坏墙壁按每块砖的面积赔5元的比例赔款。
第四，桌：断桌腿一根赔10元，断长横料赔10元，断短横料赔5元，断或少桌面板每三公分赔2元，断或少桌堂板每五公分赔1元，少或坏周围档板每块赔2元，少一张桌子赔80元。
第五，凳：坏凳面赔15元，断凳腿每根赔5元，断小横木赔1元，少一张凳赔24元。
第六，角柜：坏板每五公分赔4元，坏边框每根赔8元。
第七，灯具：少灯头、开关、镇流器、日光灯管按当时价赔偿。
第八，树木、花草：根据大小及损坏程度，酌情赔款。
第九，其它公物损坏：根据购进价格给予赔偿。
说明：学期开始时政教处交班级公物数、质量，每月验收一次，按其损坏程度扣班主任津贴，学期结束总检查一次，待验收交班。
①谁损坏公物谁负责赔偿，找不到负责人，由班主任牵头负责处理。
②公物损坏后，检查前自行修理好，不赔款，不扣分。
7、住宿代伙：
⑴住宿：要求按时就寝，搞好宿舍内卫生，不旷宿、串宿，不得在宿舍内抽烟、打牌，不得带有汤汁、包装袋的食品进入宿舍，杜绝火种确保安全，评分详见宿管处标准。
⑵代伙：本学期学校实行分餐制度，要求班主任中、晚两餐整队带学生进入食堂就餐，班主任自始至终在场，督促管理学生就餐，本人免费就餐，如未到或迟到不享受就餐补贴并每缺一次扣5元，评分详见食堂评分标准。
8、特殊事故：
⑴关于打架斗殴
根据校情，凡有下列情形之一的'，均扣津贴费10元。
①打架产生后果，去医院治疗的；
②隐瞒不报，家长到学校闹事的（信息倒流）；
③学生幕后指挥，请他人代打的。
班主任如能自行妥善处理小磨擦且影响不大的不扣分，“影响不大”指家长不到学校闹事，事故人无须去医院检查治疗的。实验班一月内发生二起及以上，非实验班发生三起及以上，停发当月津贴。打架一次扣10元，当月出现第二次扣双倍20元。
诸如上网、爬墙越窗、赌博偷窃、抽烟喝酒、下河洗澡等特殊事故，每发生一起扣10元。
⑵关于节电节水
晴天在晨会课下之前熄灯，阴天，晨会课后只能开黑板灯，晚自习后15分钟熄灯，如违反每发现一起扣班主任津贴10元。本班包干区内的水笼头，用好不关的，发现一起扣除班级考核分10分。
⑶关于禁买零食
学校内部的食物，必须在教学大楼以东的食堂区域内吃完，如带进教学区作特殊事故处理，每发现一人次扣班主任津贴10元。
学校外部的零食必须在学校大门以外吃完，不得带进学校，否则，每发现一次扣班主任津贴10元。
另：校内遇有重大活动、重要节日聚会等，需突击打扫的，政教处另行通知，另再考核。诸如花圃的保护、雕塑的爱护、灯箱画廊的呵护都在考核之列！
三、附加奖励：
1、参加姜堰市体育竞赛的：第一名奖1分，第2~3名奖0.5分，第4~6名奖0.25分。
2、参加区级体育竞赛的：第一名奖0.5分，第2~4名奖0.25分。
3、参加各类学科竞赛的：
获省一等奖奖2分；获二等奖奖1.5分，获三等奖奖1分。
获大市一等奖奖1分；获二等奖奖0.5分，获三等奖奖0.25分。
获姜堰市一等奖奖0.5分；获二等奖奖0.25分，获三等奖奖0.125分。
四、巩固率奖：
提高巩固率，是实施素质教育的关键，考虑到农村学校学生容易流失这一情况，将设巩固率奖。具体奖励办法如下：
各班在籍学生数以开学初教导处核定的学生数为基数，到一学年结束，参加期末考试人数为终结，无流生（有病无法参加第二学期期末考试的须凭县、市级医院证明）的班级巩固率为100%，奖普通班班主任60元，科任30元，实验班班主任30元，科任15元（考试科目）。
班主任考核细则 11
（一）班主任考核每学年进行一次，凡担任班主任工作满一学年者，可参加年度班主任考核，根据其工作绩效分为优秀、合格和不合格三种。考核结果记入个人工作档案，并作为各级各类评优及评定职称的依据。
1.符合下列条件为不合格班主任：
（1）从事班主任工作不满一学年被解聘；
（2）经常外出，不能按时按要求履行班主任职责；
（3）所负责的班级学习风气差、班风不正；
（4）要求班主任参加的`会议及活动无故缺勤，缺勤率达三分之一；
（5）所带班级学生多数反映班主任不称职者；
2.符合下列条件为合格班主任：
（1）从事班主任工作一学年（含一学年）以上；
（2）工作态度端正，对工作有足够的投入，责任心强；
（3）基本按时完成学校、学院交付给班主任的工作任务；
（4）工作有成效，受到学生普遍好评；
（5）所负责的.班级学习风气浓、班风正。
（6）要求班主任参加的会议及活动出勤率达三分之二以上。
3.符合下列条件为优秀班主任：
（1）符合合格班主任全部条件；
（2）工作有创新，讲效率，高质量；
（3）所带班级班风、学风优良，全体学生在学年度内没有任何校纪处分和任何安全事故；
（4）要求班主任参加的会议及活动出勤率达五分之四以上；
（二）考核办法
1、对学生班主任的考核由学院来进行，《中国传媒大学班主任工作手册》、班级工作开展情况、班主任参加学校、学院组织的各种活动情况作为考核的相关依据。
2、班主任根据年度工作情况写出工作总结，填写《班主任年度工作考核表》，学院主管领导签署考核意见，在合格班主任中按文学院班主任总数20%的比例，参照优秀班主任考评条件评出优秀班主任。
3、学院将《班主任年度工作考核表》及优秀班主任名单报学生处审批后转人事处归档。
（三）对于不履行岗位职责、年度考核不合格的学生班主任，直接取消其学生班主任任职资格并报学生处、人事处备案，经核实无误后学校将取消其年终评选先进的资格，同时延长一年其晋升高一级专业技术职务的申报资格。根据次年内本人实际表现及申请，经学院领导同意可重新聘任其担任班主任工作。
班主任考核细则 12
一、 指导思想
为进一步贯彻中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的意见》和《苏州市规范中小学班主任和加强班主任队伍建设若干基本要求》的文件精神，加强我校班主任队伍建设，强化班级管理，调动并发挥广大班主任工作积极性，全面开展创建文明班级活动，树立开发区高级中学的全新形象，特制定了班主任考核细则（试行）方案如下：
二、 考核办法
1. 实行分年级考核，按重点班、普通班学生情况不同
按1：1.1计算总分。
2. 凡由学生进行检查评分的，均由不同年级的学生相
互检查评分。
三、 考核具体内容及方法
1.卫 生 分为教室卫生与包干区卫生两块，由各班劳动委员每天中午检查打分，高一年级评出前4名，高二、高三年级评出前3名，分别在班级考核分中加6分；高一年级5-9名，高二、高三年级4-6名各加4分；以下名次各加2分。（见卫生评比细则）
2.出 勤 每天由门卫统计，迟到每人次扣0.5分。
3.胸 卡 进校或校内不佩戴胸卡每人次扣0.5分，由值班老师及值班学生统计。
4.广播操 由团委组织学生评比，班主任不出操扣1分，每周评出高一年级前5名，高二、高三年级前4名，所加分数由每周做广播操天数定，一周做5天广播操则加5分，做4天的`加4分，依次类推。（见广播操评比细则）
5.班会课 由德育处检查，私自挪作他用的扣2分，每学期各班要进行2次主题班会，凡主题班会有教案，并邀请德育处人员或德育处组织人员参加，并被认定有一定质量的每次加5分（一学期超过两次则不再加分）。
6.黑板报 由德育处组织各班宣传委员检查评比，凡按规定的时间出版的加2分，每次评比出高一年级前5名，高二、高三年级前4名，各加5分。（见黑板报评比细则）
7.宿 舍 由德育处组织宿管人员、层长和室长检查，每星期评出文明宿舍，并相应加分。（见文明宿舍评比细则）
8.校产管理 由总务处每月进行校产统计，凡损坏学校财产的视程度不同扣2-5分。
9.处 分 通报批评扣3分，学校纪律处分每人次扣5分，发现违法犯罪者扣20分。
10.班主任会议 准时参加班主任会议加2分，请假者不得分，迟到者扣1分，无故缺席扣2分。
11.班主任材料 班主任所应交的材料，包括计划、总结等，均在规定所交的当月考核加4分，总结缺交的在当月考核扣4分，其它应交材料缺交的扣3分。班主任手册每逢双周星期五上午交由德育处检查，按时交的加1分。
四、奖励
1.凡德育处参组织的各类竞赛，校级一、二、三等奖则分别加5、4、3分，昆山市级一、二、三等奖分别加7、6、5分，获苏州市级的加10分，省级以上加15分。
2.班级学生中有典型的好人好事事迹的给予2-5分奖励。
3.其他获奖酌情加分。
五、扣分项目
1.校内骑车，一人次扣1分。
2.教学区、运动区内使用小灵通、手机，一人次扣除1分。
3.教学区内吃零食，一人次扣除1分。
4.操场草坪养护期和其它绿化区内活动，扣1分。
5.食堂内就餐时，插队、托带的一人次扣1分。
6.爬拦杆、围墙扣2分。
7.乱扔杂物，一人次扣2分。
8.饭后餐盘没放到指定位置扣1分。
9.夜自修不遵守纪律扣1分。
10.晴天不关灯或晚自习后不关灯扣2分。
11.其他违纪酌情扣分。
六、资金来源及发放方法
1.学校班主任津贴每月200元，其中100元作为班主任津贴每月发放，其余100元作为每月考核奖金。
2.每位班主任先设基本分20分。
3.先公布每位班主任每月的考核得分。
4.每月各年级奖金金额分别发100元乘以班级数，除以各年级班主任的考核累计考核得分，求出每分的分值，每分的分值乘以班主任个人考核得分即是班主任每月所得的奖金。
本细则解释权在德育处，学校在优秀班主任、校先进、市先进、先进集体等的评选中将参考上述考核情况，本细则经全体班主任会议表决通过后实施。
班主任考核细则 13
为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及发放班主任津贴等提供依据，特制定本细则。
一、考核办法：
1、班主任考核分为班主任常规工作考核、班级工作成绩考核、任课教师民主测评三大部分。
2、考核组由校长室、教导处、少先队有关人员组成。
3、班主任常规工作考核分采用得分制和倒扣分制相结合的方法；班级工作成绩考核分为班级综合考核分。
二、班主任常规工作考核内容：
1、能及时制订本学期班主任工作计划，按时完成总结，并按时上交者得5分，迟交者扣2分，不交者扣5分。
2、能认真做好少先大队部布置的各项工作，能做好对班干部的选拔、培养和指导工作，每月至少能组织1次班级学生干部会议，每学期不得少于5次，要求有会议记录；每周组织一次班队活动，每学期不得少于15次，班队活动要有主题，有内容，有记录。按时完成者得10分，少一次扣1分。（以班队活动记录、班干部会议记录为依据）。
3、经常和学生家长取得联系，每学期对30%的学生作一次家访或与家长书面联系一次，每家访或书面联系一次得1分，缺一次倒扣1分，全学期最多加分不超过20分。（以家校联系卡为依据）
4、每周一的升国旗仪式，能认真组织学生参加，纪律严明、秩序井然，每次得1分，缺一次倒扣1分。（以常规检查为依据）
5、能积极参加学校举行的各项集体活动。每参加一次得3分，缺一次倒扣3分。
6、能按时参加学校组织召开的班主任会议，每参加一次得2分，迟到或早退者扣1分，缺席者扣2分。
7、能积极撰写有关教育管理方面的论文，在区级以上刊物发表或评比中获奖，区级每篇加2分，市级每篇加3分，省级每篇加5分，国家级每篇加8分。
8、能科学、规范管理班级，无重大违纪违法现象发生，得5分。如果发生重大违纪违法现象，将矛盾上交学校或造成越级上访的一次扣3—10分。
9、学生好人好事受到社会相关组织表彰，每件得5分。
10、支持学校工作：能在规定时间内完成学校各项收费，能积极配合学校组织学生参加学校的各项活动，对于学校临时布置的工作班主任要尽心尽力，能较好地完成者均可获得相应加分。对学校安排的统一活动，能提供支援，根据贡献情况酌情加分。
三、班级工作成绩考核内容：
1、出勤：学生出勤情况，迟到、早退和旷课情况。（以学校抽查和值日教师检查结果为依据）
2、卫生：教室内外、地面、墙壁、走廊及卫生责任区等处卫生情况。（以学校卫生大检查和少先队卫生检查结果为依据）
3、两操及集会：升旗、广播操、眼保健操学生出勤率和纪律情况，班主任必须参加每次升旗、集会和广播操，并在班级队伍前后进行管理。（以体育组检查和学校抽查结果为依据）
4、纪律：
①上课、课间、课外活动时的纪律情况。（以学校抽查和少先队检查结果为依据）
②爱护花草、树木、环境，节约水电等；（以学校抽查和少先队检查结果为依据）
③爱护课桌板凳、门窗壁画等公共财产情况；（以少先队检查和总务处检查结果为依据）
④日常行为是否规范，红领巾等是否佩戴并规范等情况。（以学校抽查和少先队结果为依据）
（以上常规每月考核公布一次）
5、黑板报：按规定出好每一期黑板报，黑板报更换要及时，要求内容生动活泼，喜闻乐见，教育性强。（以学校检查结果为依据）
6、参赛：参加各种校内竞赛活动。（以竞赛公布的结果为准）
以上考核评比根据检查名次或获奖等次，予以加分5、4、3、2、1。
四、班主任工作绩效奖惩考核核算办法：
1、综合以上考核得分和积分，由全体科任教师对班主任进行民主测评，占10分。将综合积分和测评分汇总即为班主任考评最终得分。
2、根据班主任工作考核成绩，学校每学年组织一次优秀班主任的评比，班主任考核总分名列前6名者，有资格参加优秀班主任或优秀辅导员的`评选。
3、班主任绩效考核奖励基本津贴部分按照学校班级人数核算，工作业绩奖励部分奖金分配为：综合考核前三名奖金为：平均奖金的1.3倍，后三名奖金为：平均奖金的0.7倍，其余人员奖金为平均数。
4、班主任如有以下情况者，学校将扣发学期考核津贴。
（1）出现违反教育法律法规要求，体罚或变相体罚学生造成恶劣影响的，不得发放班主任工作绩效奖励。
（2）班级安全工作出现重大失误，造成严重后果、形成恶劣影响的，不得发放班主任工作绩效奖励。
（3）班级事务不能妥善处理，给学校整体工作带来影响或造成家长上访的，扣发班主任工作绩效考核总量的30%。
班主任考核细则 14
一、指导思想
为了进一步激发班主任工作热情、提高班级管理水平，现根据“多劳多酬、优劳优酬、少劳少酬、不劳不酬”的分配原则，特制定本细则，中等职业学校班主任考评细则。
二、考核津贴说明
1．每学年（10个月）班主任津贴按人均每月700元发放，绩效考核包括：班级常规管理考核、班主任个人工作考核、班级工作实绩考核。
2． 考核津贴构成：200元（在校3.5天的大专班为160）+基础津贴+考核奖=平均700元。
3．本考核由学工处牵头负责，会同相关部门，依据记下面的考核内容及细致，汇总考核，月末发放考核津贴。
三、考核内容及细则
（一）、班级基础津贴
基础津贴=(A+B)*(1+C+D）+E+F
A：班级人数 B：住宿生数 C:班级系数 D:星级班主任系数 E:班主任职级津贴 F：西部学生津贴
班级系数：根据学校划定的.切分线及班级管理难度加系数（切分线、混合专业、中途接班各加0.1，中途换班主任加0.2，学生大面积调整当学期加0.2，班级学生数超53人的加0.1，超过58人的加0.2，男生三分之一以上加0.1，三分之二以上加0.2）。
星级班主任系数：对1-5星级班主任分别增加0.2、0.5、0.8、1.2、1.6的系数，考核总分排名前一半的.计算完整的星级系数，其余的星级系数减半计算。
班主任职级津贴：高级50元、一级30元、二级20元，得分排名在前一半的，津贴翻倍。
西部学生津贴按每人5元计算
（二）、班主任每月工作量化考核细则
四、班主任中途撤换条例
1．班主任中途申请辞去班主任职务者，须提出书面申请，并由校长室、学工处对其班级情况及个人情况进行评审。如辞去班主任的原因是受客观不可抗力的影响（如严重疾病、突发变故，难以坚持工作），则学校将同意其辞呈，并且在教学工作量等方面考虑为其减负。如辞去班主任的理由为主观原因，则视为中途撤换。对于管理非常混乱的班级，校长室和学工处将对其进行评审，如确认属班主任责任，将对其提出提醒，并限期整改。如限期内其工作态度和方法未有明显改进，则对其进行撤换处理。
2.对于被中途撤换的班主任，在该班级担任班主任的年限清零，并由学校安排其拜师并担任副班主任至少一年。一年后，如果其主动申请担任班主任，则由校长室、学工处酌情安排。
班主任考核细则 15
一、班主任考核
每周出现下列情况中任何一种，扫教室一次：当众人面对学生无缘无故发火超过一次；在学生身上发泄情绪 一次；上课拖堂两分钟；上课铃响后1分钟内未到；错批评学生一次；用不文明语言侮辱同学的人格；未经同学允许占用自习课语文；执行本《班规》不严；上课铃响后1分钟内未到；全班同学每月以无记名形式对班主任工作投一次信任票，信任票未获半数。
对班主任的惩罚，由班长执行，全班监督。
二、班干部考核
（一）班干部职责：
班长：负责日常管理工作
团委书记：负责学生考勤填写及学校活动安排。
副班长：负责安全监督工作(用电安全，体育安全，活动安全，食品安全，交通安全)文娱干事：负责板报编排及班级文艺活动。
卫生干事：负责班级卫生及学校环境区卫生工作。学习干事：负责教师考勤填写及学校会议安排。
体育干事：负责“两操”人数清点，队伍排列工作。电教干事：负责多媒体设备管理工作。
（二）班干部考核：
每人100分，具体加分情况如下：
班长，每周无请假无违纪干好本职工作加5分。副班长，每周无请假无违纪干好本职工作加4分。文娱干事，做好每次活动（如办板报）加10分。
卫生干事，每周无请假无无违纪干好本职工作加4分。
学习干事，每周无请假无违纪干好本职工作加3分。
体育干事，每周无请假无违纪学校无点名批评加4分。
团委书记，每周无请假无违纪干好本职工作加3分，搞好每次活动加5分。电教干事，每周无请假无违纪干好本职工作加3分。
班干部实行值周制度，一周班内无学校点名扣分批评或通报批评者加8分。以上述为依据，优秀班干部每学期评一次，在期末考试结束后评出最佳班干部。
班主任考核细则 16
为了进一步规范我班中班干部的各项学习，生活，工作行为，我班班委特制定我班干部考核制度。考核对象为全体班委成员。考核的内容如下：
1.所有班干部要注意营造宿舍及班级的学习气氛，用自己的实际行动为班级其他同学做好榜样。每位班委至少一周要去查寝两次，可男可女，缺一次扣3分。
2.所有班干部的工作必须有详细的.计划和相关的工作记录，使得其工作有理可依，有证据可查。工作过程中出现的.意外要及时上报班委或辅导员并且要从中吸取教训，由班委或辅导员与其共同讨论相关的补救办法。班干部成员要定期召开班委例会，例会原则上不允许缺勤，要由副班长做好出勤记录。例会上各成员要及时总结前段时间的工作成绩和不足，规划下个时间段的工作。违规者扣5到8分视情况而定。
3.所有班干部生活上要求作风端正，要作为宿舍内卫生的干净整洁作出更多贡献，要及时提醒宿舍成员不允许违反各项学校的相关规定，如宿舍内不允许用学校规定的违章电器，积极配合宿舍检查小组的检查等。班干部不得搞寝室分化或者该寝室搜出有违禁电器，负责该寝室的班委有不可推卸的责任扣10分，并一同与该间寝室受罚。
4.所有班干部要求思想积极向上，品德优良。所有班干部成员要求入党积极，认真写好入党申请书，定期写思想汇报交到团支部，团支部要对其进行正面评定，评定成绩将作为其推优活动的重要参考资料。每次班上活动每位班干部必须都出主意，并帮助实施，计划，不得无故缺席班上活动，违规者扣5到10分。
5.班委做出决定必须由所有班委共同商量过后，再在群内向全班通告，严谨班委私自做出决定，违规者扣8分。
6.班干部不得搞分化，恶意搞一下不利于班级利益或者班级凝聚力的事情，违规者扣10分。
注：班委考察分数以百分制度实行，低于60要求开全班全体投票大会从新选取班委，望每位班干部能做好自己的事，带头做好班级的表率！
班主任考核细则 17
为加强和改进我校德育工作，发挥班主任工作的主动性和创造性，加强班主任工作的规范性，提高实效性，全面提升我校的教育质量，特制定本办法。
一、考核内容
考核内容包括班主任常规工作考核和班级每日常规考核，总分为200分，班主任常规工作考核和班级每日常规考核各为100分。（不含加分）
（一）班主任常规工作考核（100分）
1、大课间、课外文体活动管理。班主任要现场督促指导学生参加大课间、课外问题活动，确保活动秩序正常。（10分）
2、班会课。班会课要按规定每周一次，要有明确的主题，要解决一定的实际问题。（10分）
3、上交各种材料。班主任必须按要求完成和送交有关材料。（10分）
4、班主任会议。按时参加班主任例会或班主任培训活动，及时落实会议精神，安排、改进班级工作。（10分）
5、学生午餐管理。督促学生排队到食堂，确保学生午餐的文明有序。（10分）
6、家校联系。组织开好学生家长会，接待好家长的来访，做好家访、电话或短信交流等工作，其中“家校路路通”每月群发短信不少于8条。（10分）
7、大型学生活动管理。学生参加学校的`大型活动，班主任必须到场，维持好学生秩序。（10分）
8、学生的考评。按照学校要求，做好平时、期中和期末的学生考评工作，学生成绩册等填写规范。（10分）
9、出勤。按照学校要求，每天按时到校，关心学生，尤其要做好班级学生的早晨、午间、放学前的管理工作。（10分）
10、认真完成学校的其他即时性工作。（10分）
（二）班级每日常规考核（100分）
包括自行车停放、室内外环境卫生、学生行为习惯、纪律、黑板报、升旗和两操、用餐和爱护公物等。详见《xx中学常规管理考核要求》。
（三）加分项目
1、班主任撰写有关教育管理、德育论文、案例、随笔等在市级以上的刊物发表或评比中获奖，市级一篇加3分，大市级一篇加5分，省级一篇加7分，国家级一篇加10分。
2、当月校园文明监督岗得“星”数量达年级前三名，分别加3、2、1分。
3、班主任或学生的事迹在市级以上报刊报道，市级加3分，大市级加5分，省级加7分，全国级加10分。
4、学生做好人好事，拾金不昧，受学校表扬或记录一次奖1分。
5、学生竞赛奖：市级以上一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，学校一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
6、学生勇于向不良现象作斗争，检举揭发违纪事件一件加1分。
7、班级集体奖。市级以上一等奖7分，二等奖6分，三等奖5分；学校一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。（包括运动会等）
二、考核办法
（一）班主任常规工作考核办法。在校长室领导下，由德育处牵头，充分发挥各处室的职能作用，按月对班主任常规工作逐条进行考核。有下列情形之一者，当月班主任常规工作考核扣5—20分，并取消年度评优评先资格。
1、因班主任管理不当而造成学生出走、流失或安全事故。
2、班级中有学生违法犯罪。
3、班主任有体罚或变相体罚现象造成不良影响。
4、向家长索要钱物等。
5、向学生乱征订或乱收费。
6、其他有损教师形象的。
（二）班级每日常规考核办法。
1、由德育处组织学生文明监督岗负责检查，采用每天抽查一个项目的办法，开展班级争星竞赛。即当天所查项目不扣分，则在该班级的《争星竞赛榜》上加一颗星。按月考核，每少一颗星则在当月班级每日常规考核中扣2分。
2、班级中发生学生严重违纪事件受到全校通报批评以上处理的`在当月的班级每日常规考核中扣2—5分。
（三）加分项目的考核由德育处负责，按月考核。
（四）班主任的贴津以当月考核总分代分。其测算公式为：班主任津贴=班主任津贴总额÷班主任考核总分×班主任个人考核得分。（人均津贴每月400元。）
（五）寒暑假班主任工作由德育处另行制定方案考核。
（六）班主任的考核结果为评选优秀班主任的主要依据，对不能胜任班主任工作的学校有权进行岗位调整。
班主任考核细则 18
一、指导思想
班主任是学校对学生进行教育管理的最直接承担者和具体实施者，是学校教育教学管理队伍中最基础、最核心的力量，班主任工作质量的好坏关系着学校的教育教学质量和生存发展。为了进一步明确班主任工作职责，加强教育教学过程管理，实现学校对班主任管理、考核的制度化和规范化，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性，从而提高学校办学质量，特制定本制度。
二、管理考核制度
本年度考核主要以政教处和执周组两方面共同考核，充分发挥执周组的作用，充分发挥班主任的齐抓共管作用，让班主任主动参与到每日的值周工作中来。全校以班为单位进行每日的.日常管理。充分发挥班主任的工作特长。
三、班主任待遇
班主任费按本班学生数发放（少于30人按30人计费），发放费用方式分基本津贴和奖励津贴，基本津贴为每生每月5.5元，这部分津贴每月按学生数分配给各个班主任。另学校每班每月拿出100元作为奖励津贴来发放。
奖励津贴的发放：全校共有八个班，寄宿班（A类）三个班，政教处根据行政执周统计总分情况和班主任平时的工作表现分为寄宿班甲、乙、丙三个档班，甲等得到奖励津贴的50℅乙等得到奖励津贴的30℅丙等得到奖励津贴的20℅；平衡班（B类）五个班，政教处根据行政执周统计总分情况和班主任平时的工作表现分为平衡班甲类二个班、乙类二个班、丙一个档班，甲等得到奖励津贴的60℅乙等得到奖励津贴的30℅，丙等得到奖励津贴的10℅。
在学校上课期间，所有班主任在学校用餐免费。
四，常规管理考核主要内容
（1）班级计划，总结以及其它要求上交的材料上交要及时，一星期内没交的视为不交（扣3分），补交扣1分
（2）每周上好班会课并做好班会记录，每学期班会内容中必须含有“安全、卫生、纪律、行为规范、学习等记载。每学期开好八次主题班会（少一次扣1分）。
（3）登记册，从第一周起到学期结束，由值日班干部按出席记载清楚教师、学生出勤，无登记册扣5分。
（4）周会，课间操班主任必须站于本班队伍前维持集会不少于3次（少1次扣1分），因客观因素不做操也算一次。
（5）准时出席班主任会议（缺席扣1分）。
（6）按时完成学校安排的班主任工作，早读，午休，晚自习下班不少于8次（少1次扣1分），下班次数多于8次每次给班级加一分。
（7）各部门布置的以班级为单位的`全校性活动，班主任应组织学生参加，并到场维持纪律（不到场每次扣5分）。
（8）多深入班级及掌握学生的思想动态和出勤表现情况，并将有关重要情况及时向家长反馈并作好记录 ，要做好至3次的家访情况和情况反馈记载（少1次扣2分）。
（9）安全教育精细化，班上出现偶发事件，获知后要在第一时间到位处理或协助处理。
（10）在班级管理中，遇到问题要努力处理，不要一有问题就交给学校。
（11）教育学生爱护课桌等公共。财物，发现有破坏现象的要及时处理赔偿，并依据总务处的制度扣分。
（12）学校组织的各种活动评比，寄宿班（A类）三个班前三名分别得5分、3分、2分，平衡班（B类）五个班分别得5分、4分、3分、2分、1分，无故不参加者扣10分。
五、操作细则
政教处负责拟定班级管理和班主任工作量化考评细则，执周组负责日常考核登记。并把结果上报到政教处确定奖励津贴的发放，奖励津贴每月发放。
班主任考核细则 19
一、考核目的
为了进一步正确、客观、全面地评价班主任老师的政治思想素质、业务能力及工作表现，最大限度地调动班主任工作的积极性和主动性，促使班主任老师认真履行各自的工作职责，提高工作效率，保证学校的教育教学工作顺利开展。
二、考核办法
1.完成班级管理工作，未发生安全责任事故的，按学期实际时间每月发放班主任津贴200元。
2.班主任考核实行量化评分制，根据量化得分，分年级评定A、B、C三个等次，作为年终综合考核奖励的主要依据。
3.班主任因事因病请假，按工作日平均额扣发此期间班主任津贴，代理班主任享受此津贴。班主任因公外出期间，年级负责人指派临时班主任，每学期考核时由校长室核发相关津贴。
4.发生安全责任事故的，有体罚和变相体罚学生现象的`，视具体情况扣发当月直至全年的班主任津贴和奖励性绩效工资。
5.存在以下行为的，年终综合考核不定等次。
①班级管理中出现安全事故，或因不讲究教育方式造成负面影响的；
②存在乱收费行为的；
③不能完成学校布置相关工作任务的。
三、考核细则
学生文明守纪（40分）
1.认真执行小学生一日常规，每天按时到校，有特殊情况及时请假（出具有关证明）。班主任认真做好晨检午检工作.5分
2.主动接受和配合学校红领巾监督岗的监督检查，坚持佩戴队员标志，做好包干区保洁工作.5分
3.课间活动文明守纪，无大声喧哗、追逐打闹现象.5分
4.加强班级学风建设，自觉遵守课堂纪律、积极回答问题、认真完成作业，课堂纪律好.5分
5.积极参加大课间体育活动，广播操比赛成绩好.5分
6.阳光体育活动集队做到快、静、齐，班主任按时到场，学生全员参与.5分
7.放学排队秩序优良，上下楼道靠右行，路队管理组织健全，路队纪律好.5分
8.爱护校产教具等公共财物，保持班级电器、桌凳、门窗、洁具无遗失、损坏.5分
班务日常管理（40分）
9.班队工作有计划有总结，计划制定及时、具体、重点突出，总结能体现班级实际和特点。4分
10.认真做好除其他任课老师上课时间之外的学生在校教育管理工作。4分
11.认真及时填写班主任工作手册，及时上交计划、总结、班队活动方案、家访记录以及其他各种表册。4分
12.按时参加班主任会议或临时性会议，认真做好会议记录，不迟到、早退，不无故缺席。4分
13.全力配合学校工作中心，积极开展各项教育活动，完成相关工作任务，做好资料收集、整理、上报工作。4分
14.积极营造班级文化氛围，教室布置有个性，激励用语规范，洁具摆放整齐有条理，教室墙壁、地面清洁。张贴规范、美观大方、具有特色。4分
15.能结合节日和学校的教育主题及时更换班级黑板报，做到内容丰富，主题突出，形式多样。4分
16.注重家校联系，做好家访工作，了解每一个学生的家庭教育状况，认真做好留守儿童等特殊生的教育工作，使他们在进步的同时，感受到学校、班级的温暖。4分
17.积极向红领巾广播站投稿，用稿率高。4分
18.引导学生积极参加校级兴趣小组活动，参与人数多，成绩优。4分
班队主题活动（15分）
19.班级少先队组织健全，重视培养和提高学生干部的工作能力.5分
20.能根据本班实际，结合学校教育主题，制定好班队活动计划.5分
21.定期开展丰富多彩的教育活动，每月上交一篇主题队会方案，并做好有关活动的资料积累5分
特色加分（5分）
1．所在班级学生参加区级及以上各项竞赛、展示或作品在正规报刊发表的。区级每人次加0.2分，市级每人次加0.5分，省级每人次加1分，国家级每人次加2分；
2．所在班级注重班级特色建设，主动承担校级及以上班队会观摩活动的，每次加1分；
3．注重班级管理研究，撰写有一定水平的经验总结或班级管理论文在区级以上报刊上发表的，区级每篇0.2分，市级每篇0.5分，省级每篇1分，国家级每篇2分。
4．班级出现比较典型的好人好事受学校表扬的加1分.5分
班主任考核细则 20
学校的基本单位是班级。班级是学校为实现教育目标而开展各种教育和教学活动的主要场所，是学校工作的中心。
一个班级的班风、学风、纪律、卫生、精神面貌等方面的表现，与班主任的工作密切相关，直接影响着学校的教学质量，为了调动广大班主任的工作积极性，使班级管理再上一个新台阶，特制定我校班主任工作考核制度。
班主任每月津贴＝基础津贴+考核津贴＝20分×班级学生人数
一、基础津贴部分
班主任每月基础津贴＝8分×班级学生人数
班主任必须认真履行以下职责：
1、全面了解班级内每一个学生，深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。关心爱护全体学生，平等对待每一个学生，尊重学生人格。采取多种方式与学生沟通，有针对性地进行思想道德教育，促进学生德智体美全面发展。
2、认真做好班级的日常管理工作，维护班级良好秩序，培养学生的规则意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。指导班委会和团队工作。
3、组织、指导开展班会、团队会、文体娱乐、社会实践等形式多样的`班级活动，注重调动学生的积极性和主动性，并做好安全防护工作。
4、组织做好学生的综合素质评价工作，指导学生认真记载成长记录，实事求是地评定学生操行，向学校提出奖惩建议。
5、经常与任课教师和其他教职员工沟通，主动与学生家长、学生所在社区联系，努力形成教育合力。
二、考核津贴部分
班主任每月考核津贴＝12分×班级学生人数
年级每月考核津贴总额＝12分×年级学生人数
（一）《班级星级管理办法》考核部分
1、每个班参与此项考核津贴额：300分（民语部200分）
2、年级《班级星级管理办法》考核津贴额＝300分×年级班级总数
3、严格按“班级星级管理办法”考核。班主任所带班级每加一颗小星得4分，每摘一颗小星减4分（具体考核内容详见“班级星级管理办法”）。星级考核要加强过程管理，坚持每天通报，每周公示、汇总。
4、《班级星级管理办法》考核津贴＝（年级每月考核津贴总额－年级加星总额＋年级减星总额）÷本年级班级数＋班级加星总额－班级减星总额
（二）“班主任常规工作”考核部分
1、年级“班主任常规工作”考核津贴额＝年级每月考核津贴总额－年级《班级星级管理办法》考核津贴额。
2、此项考核津贴以不突破班主任本人此项津贴为原则，考核之后如有剩余部分，按学生人数平均返还给班主任。（重大问题除外）
3、考核内容：
（1）班主任早上应提前30分钟（8：50之前），下午提前15分钟到校，检查学生的出勤、纪律、卫生等情况，组织学生尽快进入学习状态。（按时到位者每月得30分；一次无故未到减30分；迟到一次减10分）。
（2）班级课间操、大课间、大扫除的组织与管理。
班主任跟班组织，活动效果好，每月得10分；否则每次减5分。
（3）平时班、团队会召开情况。
按照德育工作计划或学校的临时性要求召开班、团队会，有教案、有记录，认真组织，每月得10分；否则每次减10分。
（4）计划、总结及各类工作资料上交。
保质保量按时上交，得20分；否则减20分。
（5）发现并制止（其他班学生）重大安全事故隐患，每人每次奖励50分。
（6）后进生帮教工作。有措施、有记录、效果好，每月得10分；否则每次减10分。班主任是后进生的第一责任人，如转化效果不理想，需要年级组、德育处安排第二责任人，则需拿出50分参与考核。
（7）按时参加班主任会议。（按时参加每月得10分；一次无故不参加减20分；迟到一次减10分）。
（8）认真开展家庭教育指导工作。
建立健全“班级家庭教育指导委员会”，每学期评选一名优秀家长；每学期至少对50%的`学生作一次家访，至少对另外50%的学生电话访谈或与家长书面联系一次（以上交的家访记录或家校联系卡为依据）；每月最少给家长布置一道家庭作业题。认真完成各项工作，每月得10分；否则每项减10分。
（9）学校、年级安排的临时性工作完成好，每月得20分，否则每次减10分。
（10）有以下一般德育事故的班级，班主任当月不得考核津贴。
A、经公安部门、司法部门确认违法（偷盗、抢劫、吸毒）率在2%以下。
B、打架斗殴致伤，无等级伤残。
C、班级有非正常学生社团组织。
D、有穿戴宗教色彩的服饰、参加封斋、做乃麻孜、祷告、弥撒等宗教活动。
E、班主任体罚学生事件的。
F、班级出现报学校级安全事故事件。
G、其它。
(11)有以下重大德育事故的班级，班主任不得当月津贴。
A、经公安部门、司法部门确认违法（偷盗、抢劫、吸毒）率在2%以上。
B、打架斗殴致伤造成等级伤残。
C、班级出现报中心（局）级安全事故事件。
D、有参加邪教组织、地下经文学校、封建迷信等活动。
E、其它。
三、几点说明
1、班主任津贴由各年级德育主任汇总考核数据，由年级德育干事统计当月考核结果，经德育主任考核计算后公示；如无异议则由德育主任签字后上报主管校领导，并经学校研究通过后，由主管校领导和校长签字报教育局。
2、副班主任每月津贴从班主任当月津贴中支取。
3、每1分值等于1元。
4、本制度解释权归德育处。
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小学班主任考核细则03-15
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保洁服务考核细则-细则03-08
小组考核细则03-15