我和书的故事

时间：2024-06-02 21:19:31 好文我要投稿

我和书的故事11篇【优】

　　我和书的故事篇1

　　在我三四岁时，我和我的妈妈去超市买东西，进去以后，一边是玩具，另一边是书，妈妈看着另一边的书，我当然是看着这边的玩具，妈妈就说：“我们买一点书回去看吧。”我转过去，心想：这个可能是新型的玩具，我就爽快得答应了妈妈。

我和书的故事11篇【优】

　　回到家拿出刚买的书开始“玩”，妈妈高兴地在我的一旁说到：“乖儿子，好样的！这么快就爱看书，你等着，我去给你做你最爱吃的菜！”妈妈去做菜了，我就开始玩了。一开始我还不是非常地掌握“书”的玩法，就急急忙忙地跑去问妈妈：“妈妈，这玩具“书”怎么玩啊？”妈妈有点失望地说：“儿子，你不是在看书吗？怎么又开始玩了？”哦！天真无知的`我恍然大悟，原来是要“看”着玩！

　　我拿着书，把每一页纸都撕了下来，叠成一架又一架轻盈的纸飞机，在客厅里飞来飞去。妈妈突然出来了，看到我在玩，她教育了我一顿。

　　过了几天妈妈又给我买了一本新的书，她出去前，对我语重心长地说：“我回来后检查你的书，记住，不仅要看完，还不能弄脏，知道了吗？”经过上次的教育，变得乖巧的我，乖乖地记住了这些话。于是，我潇洒地坐在柔软的沙发上，用经过消毒干净的手小心翼翼地打开看似宝的书本，看完了一个简短而又似懂似不懂的故事，就把书本合上了，放在经过我九牛二虎之力擦干净的桌子上，关上了门，像神一样“呵护”着它。但只是过了一两分钟，就无聊得快要咬手指头了！没办法，又只能打开这本似懂似不懂的书。突然，一个显眼的故事吸引了我，根据老师平常的教导，我成功地看完了这个故事。虽然很吃力，但是很有趣。

　　随着时间的流逝，我居然看完了这本书！但已经过了两个小时了。突然闻到了一股饭菜的香，打开门一看，妈妈正在吃着饭。我问妈妈：“你为什么不叫我吃饭呢？”妈妈笑着说：“我看你还在汲取知识，我打算过一会儿再叫你，没想到你先出来了！”不过，我突然发现，读书真是件有趣而轻松的事！

　　这一天是我最开心，永生不忘的一天，我懂得了书的真正意义：书不仅仅是传授知识，更是提升情操，提高情趣的“老师”！

　　我和书的故事篇2

　　一本你喜爱的书就像一扇窗户，为我开启那通向未来的道路;一本你喜欢的书就像一艘油轮，带我畅游知识的海洋;一本你喜爱的书就像一个宝库，等我去打开那知识的'来源。我记得曾经有人对我说过“读一本好书，就等于跟一个高尚的人谈话”。

　　我以前一点也不喜欢看书，但是妈妈只要一有空就去新华书店帮我买书，我家的书堆积如山，有《格林童话》、《一千零一夜》、《水莲花》等等。有一天妈妈又给我买了一本叫《一百个孩子一百个梦》，刚买来的时候我一直放在书柜动也没动过，妈妈看见了便硬逼我看。一看我竟然看入迷了。走路的时候看，写作业的时候也偷偷地看，甚至连上厕所你也能看到我捧着看。

　　妈妈一般都很早让我睡觉，一吃完饭，洗完澡就上床，我连一点看书的时间都没有。我知道妈妈的套路，所以早就在被窝里藏了手电筒。有一次妈妈关上灯就走了。“秘密行动”开始，我环顾了一下四周，安全了，我马上蒙上被子，开启手电筒“哈哈”地看着。“咣当”一声响，让我这个“小偷”忐忑不安。胆战心惊，我一动不动地躺在床上直冒冷汗，过了好长时间都没有动静。哦，原来是妈妈在洗手间洗衣服呀!我又继续看，“咔嚓”一声响。惨了这回真被妈妈给发现了，她把我拉下床痛打了一顿并唠叨说：“别整个晚上像个小幽灵似的。”妈妈其实打得一点也不痛，只是警告我罢了。

　　但是从那以后我还是“贼心不改”，而且对书的喜爱更加深厚了。

　　我和书的故事篇3

　　陈寿曾经说过：“一日无书，百事荒芜。”我就像一艘小小的小船在智慧的海洋上飘荡。

　　上一二年级时书上的字一个都不想看。如果电脑开着我就会不由自主的'把手搭到鼠标上去；有一次还是老习惯，但是被妈妈发现了；妈妈说：“快快快，去看书去！”我无奈的费了九牛二虎之力抬起像捆上铅一样的脚一步一步的挪到书房。拿出《小糊涂日记》，虽然看我专心致志的读书但是我在想妈妈说过孩子的天性就是玩儿，可以让你用百分之九十的时间玩儿另外百分之九十的时间学习。就在这时妈妈喊我妈妈见我没有反应，便说：“再看2分钟就来玩儿吧。这下我可高兴了，我兴高采烈的读着越读越高兴，越读越开心。五分钟过去了。十分钟过去了……我仍然在读；不知过了几个小时爸爸喊我了：“你怎么还不出来玩儿呀？”我又回答“等一下。”大约又过了2个小时那本书已经被我看完。我把书轻轻的放回书架。又拿了一本《少年儿童百科全书》那本书有三百八十四页我又重新鼓起勇气翻开第一页“哇塞”居然是宇宙星空；因为我比较喜欢科技，我感到幸福突然降临人间。

　　曾经讲过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读”从那一天起我爱上了读书！

　　我和书的故事篇4

　　古人云“至乐莫若读书，至要莫若教子”，这句话说得太对了。我就和书成了形影不离的朋友。

　　记得从三岁起，妈妈就开始给我读童话故事。那些童话故事的神秘色彩和一幅幅精美的插图成了我童年记忆中不灭的快乐。

　　受妈妈的影响，我从三岁半起就上学了。虽然我不愿意离开他们，但是我还是十分喜欢上课。因为我知道，上学可以识字，识字可以读书。在仅仅三岁时的观念里，对于书，我只有这浅浅的意识。

　　后来，我学会了自己读书。一写完仅有一两行的作业，我就开始沉浸在书的.世界了。

　　小学后，尤其是到了四年级，我开始读起了小说。小说里生动曲折的情节更另我着迷。

　　上个月过生日，妈妈给我买了一本《居里夫人传》。刚一收到礼物，我就津津有味的读了起来。书中的居里夫人在与埃比居里先生结婚前，她的名字叫玛丽。她小时候父亲是老师，母亲有四个孩子，其中玛丽是最小的。那时，英国占领了自己的国家，母亲也因病去世。从那时起，玛丽变得坚强起来。她在上英国老师的课时与同学们一起捣乱，她快恨死英国了。可她却没有想到，自己在二十七岁时却与英国人结婚了……读罢后，不禁令人心生感慨，世事真是变化无常啊。从她的故事中，我看到了爱国的精神。玛丽的心中只有学习和发明镭这两件事，她在艰苦时期的坚持，令我钦佩不已。

　　当然由于读书太过专注，也闹过不少笑话。记得有一次，我正在看《女儿的故事》时，妈妈说：“你去把我的围巾拿一下。”我一边看书一边不知道抓起了什么东西就递给了妈妈。“哈哈哈……”妈妈边笑边说，“你自己看看，你拿来了什么？”我一看，哎呀！妈妈叫我拿来围巾，我却把我的杯子拿了过来。妈妈哭笑不得，无可奈何地说：“算了算了，我自己去拿，你看书去吧。”我一听又乐的读我的书了。

　　说起与书的故事，我数也数不清，谁让我是个小书迷呢。从书中，我收获了力量，自信，知识……更收获了无穷的快乐。我要“读书好，多读书，读好书”！

　　我和书的故事篇5

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我很喜欢这句格言，因为读书给我带来了无穷的快乐。有时，我会被书上一些幽默的段子吸引，逗得我哈哈大笑；有时，我会被书中那感人的故事而默默地流下眼泪；有时，我会为书中的一些弱者感到愤愤不平，十分气愤。我在书中不断的成长着。

　　走进我的房间，你会看到很多的书，就像是一个小型的图书馆，有百科类的、益智类的、还有很多的.名著……它们就会是一位位不会说话的好老师，告诉我无穷的道理。

　　记得有一次，我们从走进奶奶家回来时已经很晚了，爸爸妈妈也都困了，可是我书还没看呢，爸爸说：“去睡吧，别看了。”于是，我就装作依依不舍的样子回自己的房间，其实我早有了好主意，我在进房间前在衣服里偷偷地藏了本书，当做肚子痛，故意捂着不让爸妈发现。当爸爸他们已经入睡的时候，我就又偷偷地把房门关上，赶紧开启了台灯，开始看书了。我趴在桌子上看，就像一个饿狼正在如饥似渴地吃着一个美味的大面包。我越看越入迷，不知过了多久，我突然被一只大手挡住了，仔细一看，原来是妈妈来了。她对我凶巴巴地说：“明天不上学了吗？快点关灯睡觉。”我无奈之下只好关灯乖乖的去睡觉了。

　　读书不仅改变了我的气质，开拓了我的眼界，还让我变得更加豁达，让我看到了不一样的世界。这就是我和书的故事。

　　我和书的故事篇6

　　“一日无书，百事荒芜。”书是我生命中不可缺少的一部分，它悄悄地走进我的世界，陪伴着我的成长，是我形影不离的朋友，我们之间有很多故事。

　　从小，我就是一个爱读书的孩子。我的家里有两个大书柜，全都摆满了各种我爱看的书籍。我上幼儿园时，喜欢看绘本，从刚开始缠着妈妈给我读绘本，慢慢地我自己看，认识了很多字。后来，我拥有了一本只属于自己的文字书，才翻看了几页，我就被深深地吸引住了，甚至是痴迷，痴迷到吃饭都不记得吃，睡觉也捧着迟迟不肯入睡。随着我慢慢长大，《海底两万里》、《十万个为什么》、《中外名人故事》等中外名著让我大开眼界。不过我最喜欢的还是小说。小说的情感丰富、细腻，有的令我哈哈大笑，有的`让我不禁黯然神伤，有的让我陷入沉思，还有的让我感到深深地惋惜……小说内容丰富多彩，读一本小说让我特别享受，可以说我是一个“小说控”哦，哈哈！

　　书，给我带来快乐，让我收获了人生的感悟。平日里，当我有空的时候，就会捧起书，在美妙的字里行间游走，沉浸在获取新知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐是其他任何一种感觉都无法比拟的。书能让我领略人世间的真、善、美，从《草房子》里，我看到了一幅人与自然和谐共生的美丽画面，文字十分优美，仿佛带我进入了一个浪漫温馨的世界；从《八十天环游地球》让我认识了足智多谋、坚强勇敢的福克先生，我时而被带到一个诗情画意的境界，时而被带入惊险刺激的场面；《蓝熊船长的13条半命》带我进入了一个幻想和幽默失控的冒险世界，简直让我欲罢不能；从《天蓝色的彼岸》里，我感悟到了要珍惜活着的每一天，善待身边的每一个人，尽可能地把自己的情感心声表达……

　　“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书像一叶小舟，载着我向波涛汹涌的知识海崖驶去。我要和书做一辈子的朋友，我们的故事还会有很多很多。

　　我和书的故事篇7

　　书，就像我的朋友，时时刻刻离不开我；书，就像我的老师，在不断地帮助我，教导我。不管在家还是出门在外，只要一有空，我都会把书打开，如饥似渴地读起来。

　　我读书不光能读，还能进入到书中，忘记身边的一切。记得三年级寒假的一天，天还不太亮，我就醒了。拉开窗帘，又回到床上，拿起床边的一本《中国上下五千年》，开始读了起来。读着读着，天亮了，我没看见；妈妈开始做饭了，我没听见。书中发生令人气愤的事时，我也会跟着愤愤不平；书中发生有趣的事时，我也会跟着哈哈大笑。直到读完一本，把书放下，我抬头一看钟，呀，已经读了一个多小时了！再把头低下来，我才发现，太阳已经照到头顶了，而妈妈刚走到我这屋的门口，问我：“我刚才喊你过来吃饭，你怎么不过来呢？”我疑惑地反问：“啊？你喊我了吗？我没听见啊！”

　　我把大部分空闲时间都用来看书——包括上厕所的时候（我认为上厕所的时间也算“空闲的时间”）。可是妈妈不允许我在上厕所时看书。于是，我想尽各种方法把书偷运到厕所。我今天又换了一种方式：我先把书偷偷藏到衣服里，缩缩肚子（这样看不出来书在衣服里），并看一看妈妈，她正在厨房里做饭，我假装若无其事地走进厕所，再赶紧把门锁好。耶！“偷运”成功！可以安心看书了！

　　杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神！”确实，如果不是读书，我的作文也不可能在二三四年级与另外一个大书痴并列第一。我常常把书中学到的东西存到脑子里，到写作文的时候再拿出来用。读书也让我的'作文变得新颖、生动、有趣，能融入自己的想法。而也正是这几个原因，我的作文才能得到老师的好评，并被当成范文在全班朗读。

　　我真的要非常感谢这位时时刻刻教导我的良师、让我进步的阶梯——书！

　　我和书的故事篇8

　　有一本书，可以让我沉浸在故事情节中，可以让我品味故事中的道理……它，陪伴了我三年。

　　在我二年级时，总喜欢翻开这本书，像考试一样，认真看，体会其中的道理，这本《一千零一夜》是我最爱的书。三年级，当我再次打开，发现居然对故事陌生了，我更加想再看几遍。接着，下一天睡觉时，我梦到我是一个奇怪国王的侍卫，站在国王身后，听着美丽聪明的山鲁佐德讲故事，一直讲了一千零一夜；我梦到我是一只贪吃的狐狸，因为贪吃，亲手将自己送上绝路；我梦到我是勇敢的阿拉丁，找到一个神圣的.神灯……我久久沉醉在自己的美梦之中，不肯醒来，直到太阳晒了屁股。我想着书中一幅幅美丽插图，似乎动了起来；连文字，好像都散发出香味，把我的眼球吸引过去。每一个故事中，都有聪明的人物和一个深刻的道理，给我们讲人生的真谛，教我们不能贪心，否则就会自食其果……

　　到了五年级，我是没有太多机会看这本书了，每次都捧着《非常课课通》《课时作业》《江苏密卷》……就是很多令人“毛骨悚然”的学习作业。我蹲马桶时，偶尔会拿出来看，常常忘记了时间。有时都只听见门外：“哎！你好了没？我急死了！”才知道我忘记出来了。这本书，每篇后都会有些小问题考考你，我回答得一丝不漏。你要现在再问我，我还是可以说出来，倒背如流。所以说，我和这本书有很深的感情，可能在某个不经意间，不小心将书的一角弄破了，我会小心翼翼地贴上胶带纸；某个不经意间，不小心把封面弄了几道折痕，我会轻轻将它扳直，然后用手轻轻抹平。

　　俗话说，“读一本书，就如和一个高尚的人谈话。”尽管说这是N次对这个“人”谈话，但还是有许多话没有说。这就是我和书的故事，一本从小陪伴我的彩图注音书，让我伴着书香成长。

　　我和书的故事篇9

　　书像一支五颜六色的彩笔，书像一把魔力钥匙，为我们打开知识的大门，书也是人类的“营养品”。下面我就跟大家讲一讲我和书之间的故事吧！

　　上幼儿园时，我正牙牙学语。当时我还不识字，妈妈经常让我看图画书，有时妈妈还会给我讲一些小故事，让我适应生字。

　　过了几年后，我上小学了，那时我知道了怎样去用拼音认字了。我从那时开始看一些童话书，比如说：《格林童话》、《安徒生童话》。我看那些书的`时候不是特别的懂，有时书中的人物还让我浮想联翩。

　　现在，我已经上小学高年级了，书籍已经和我交上了朋友，有些书可以让我如醉如痴，甚至可以让我废寝忘食，我已经越来越喜爱书了！

　　记得有一次，我去帮妈妈拿快递，那时我正好在看《查理九事》，我边走边看，回来的时候我居然忘了“正事”！被妈妈狠狠的打了一顿，之后我再也不会因为看书耽误事了。

　　书犹如一个“五味瓶”，酸、甜、苦、辣、咸，每一种味道我们都经历过。书像一个老师教会我们知识，它更像一位朋友，陪伴我们成长。

　　我和书的故事篇10

　　我是一个爱读书的孩子。自然，家里有很多书，这些书里都藏着一个个故事，每一个故事都很难忘。但让我最难忘的，还是我和那一本《成语故事》的故事。

　　那本《成语故事》，是我考试第一次得满分，爸爸给我买的。我还记得故事书的封面是这样的：一个小牧童靠着一座小假山，手上捧着一卷书在读着。牧童的嘴角微微上扬，看得出来，他很兴奋——他一定是沉浸在文字的甜美中。虽然画面很简单，却让我深深地体会到：书是甜的，书里的知识也是甜的。拥有一本好书，整个世界都会是甜的。

　　我为了早些读完这本书，几乎废寝忘记比如上课时偷偷地看，吃饭时边吃边看，就连睡觉前也要看上半个小时。其中最令我印象深刻的就是上课时偷看的.事了。记得那是一节数学课，我将书放在抽屉里，每当老师转过头去写板书时，我就会把书拉出来一点，偷偷看。我越看越投入，胆子也越来越大了，甚至老师面对我们讲课的时候，我也还在看，还时不时地点点头，让老师以为我在认真地听讲。不过，要想人不知，除非已莫为。我自以为伪装得很好，不想还是没躲过老师的“火眼金睛”。有一次，老师突然点了我的名字，让我来答题。我支支吾吾了半天，才把题目答出来。老师走到我面前，摸摸我的头，语重心长地说：“爱读书是好的，但要安排好时间。”我不由得惭愧地低下了头。从此以后，我再也不敢在上课时看课外书了。

　　“我扑在书上，就好像饥饿的人扑在面包上一样。”高尔基的这句话让我们领悟到书重要。但我们也要合理地安排读书时间，什么时候读什么书，不然适得其反，对自己反倒不利。

　　我和书的故事篇11

　　从幼年起，书就悄悄进入了我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时间开始倒流,我又回到童年时代。

　　那时我才读小学一年级，我觉得语文书上的故事太枯燥了，就想让妈妈给我买本有趣的书。可是买什么书比较有趣呢？我左思右想，决定要一本神话故事。

　　回家的第一件事，我就开始央求妈妈，妈妈爽快地答应了。第二天妈妈就把一本书送到我手里，我像得到了稀世珍宝，喜欢得不得了。我认认真真地用纸盒给它做了一个家。我每次要看的时候，都要把手洗得干干净净，然后像拿出一颗易碎的珍珠一样小心翼翼。我翻页时也总是提心吊胆，生怕把它弄脏弄坏。当时我幸福得像个天使，一天把它拿出来看十几遍。

　　很长一段时间，我沉浸在美丽的神话中。《盘古开天地》中，盘古的行为深深地让我感动，他努力地将天地分开，最后牺牲了自己把大地变得生机勃勃；《女娲补天》中，女娲不顾自己的生命，去拯救那些遇难的人们，我很佩服她；在《夸父追日》中，夸父那执着的'精神值得我学习，虽然他在途中看到了许多人去求太阳照耀北方的时侯白白牺牲了，但是他还是去努力追太阳，最后终于成功了，但他自己牺牲了……我一次又一次地翻阅《阅读经典神话》，一遍又一遍地陷入美妙的故事中。

　　后来，随着时间的流逝,那本童年的书已破烂不堪了，但我的读书热情丝亳没有退去，我如饥似渴地读着一本本对写作有帮助的书，我从书中积累了许多好词好句，慢慢地，我从抄老师在黑板上写的作文到自己写再到写得好被老师当范文。但我并没有因为骄傲而不继续积累好词句，而是开始觉得脑存量不够，写读书笔记把好词句记下来。渐渐地，我的作文写得又快又好。我的写作进步全都归功于那些课外读物呀！

　　我在书的世界里无忧无虑地畅游，似乎与书中的主人公合为一体，和他们共悲伤、共快乐。我和书的故事是那么多，读书已成为我生命的一部分了。

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