我能行作文

时间：2024-05-09 09:18:33 好文我要投稿

我能行作文[优]

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我能行作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我能行作文[优]

　　我能行作文篇1

　　自信是成功的开始，也是成功的秘诀。

　　当我看到奥运会上女子团体运动员用优美的姿态在平稳的双杠上又是翻跟头又是转圈时，很是羡慕，我暗下决心，我也要上双杠上玩一回。

　　这天，机会来了，小哥回到老莱，我就缠着小哥和我去中学玩双杠。小哥拗不过我，只好答应了。我们来到双杠前，我说：“你给我做示范，我跟你学。”小哥敏捷地坐上了双杠，然后让我上去，我模仿小哥的上法，双手抓住两面的杠，用力一支。“哎哟，我的手都快‘骨折’了！”小哥只好又教我另一种容易些的方法，把动作分解开来教我，不久，我的.手就“抗议”了，而且，正赶上腿勾在上面，头朝下，我急忙把腿放下，防止头碰到地，但头还是受不住大地的吸引，“贴”在了地上。我有些灰心，埋怨起双杠。

　　小哥扶起我，领我到最低的双杠上，耐心地教我。我想：我一定要好好学习，别让小哥失望。经过努力，我终于上去了。我的心乐开了花。经过好多次跟头的“审查”，我可以上最高的一个双杠了。我乐的一蹦三尺高，小哥也为我的“成就”感到高兴。

　　如果我当时不去练，现在自然也不会上双杠。所以，想做一件事，自信心是不可缺少的。巴尔扎克说过：发明家全靠了不起的信心支撑，才有勇气在不可知的天地中前进。如果让我们去做一件事，只要有信心，就一定能成功。让我们为自己竖起大拇指，说一声：“我能行！”

　　我能行作文篇2

　　今天是星期天，我又要去少年宫学英语了。妈妈对我说：“你看你都这么大了，今天你就自己走着去车站等车吧。”我想：我都这么大了应该能自己走着了，不然，就要被小妹妹小弟弟笑话了。我鼓起勇气说：“行！没问题。”说完，我戴上手套，戴上帽子，穿上大袄，哈哈！我已经全副武装好了！准备出发。

　　我向车站走去，没走多远，一阵风吹来，冻得我直打哆嗦!我心想：要不然回去吧！可是我犹豫了一会儿，还是坚持一下吧！我顶着风走了起来。没走多远，又来一阵大风，这阵风可不像刚才那阵风一样温柔，它刮起来像老太婆一样唠叨起来没完没了。那时我多么想回去了，可是又一想不行，说到一定要做到！我又坚强地走了起来。寒风吹着我的脸，像刀割一样疼，我想：这时妈妈要是在就好了，她会把外套脱给我，还会安慰我，还会帮我暖手……好想念妈妈呀！当我想到她省吃俭用，用省出来的'钱给我报的补习班，我想：不能辜负妈妈对我的希望。想到这里我不顾一切地向前走着。走啊！走啊！终于走到车站了。车来了，我顺利地上了车。心里高兴极了！

　　通过这件事情，我懂得了一个道理：万事难开头，只要努力闯过第一关，就没有过不去的火焰山！

　　我能行作文篇3

　　我最讨厌上体育课了！许多同学都学会了劈叉这个最基础的动作，可我怎么也下不去。那时，我心想：是哪个伟大的舞蹈家发明的.，要是没有这个动作，那该多好啊，我就不用拼命练这个动作了！每天回家后，我都持之以恒地练这个动作，手心上都起了鸡皮疙瘩，但是我还是下不去。我心里烦得很，难道永远都不能下去了吗？ 5月24日，体育课上，我又练了练。咦，我就差那么一点点了，比之前进步多了。我似乎感到一阵凉风吹来，让我快速地下去了，当我意识到有点儿的时候，就已经下去了。那是刹那间的事，不知是真能下还是假能下。再来一次！猛地下去，嘿，行了。这时，我深深的感到我的练习没有白费，总算有了成果。能劈下去，虽然练的很疲惫，但我心里也充满了喜悦。上体育课时，老师一声令下，叫我们一个一个劈叉。到我时，我浑身都冒出了冷汗。虽然冒出了冷汗，但还不能阻挡老师的命令。 “孙楠”老师不冷不热的喊道。我上去便劈了下去。但是，我们女生这边发出了一声惊叫，有兴奋，有质疑，有快乐，也有嫉妒。说真的，我的耳朵有点承受不住这声如雷鸣般的惊叫呢。后来右下了几次，但是有几次失败了。这是怎么回事儿呢？我总结出一条经验：下去一定要快！老师也是这样叫我们的。照着这个窍门去做，一次一次的练习才能获得成功。至今，我还是有点对我能劈叉感到十分兴奋！

　　我能行作文篇4

　　"我能行！"这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说："我能行！"

　　记得有一次，爸爸妈妈不在家，我很渴，于是我拿了水瓶，刚想倒水。可是，因为我的力量太小，水瓶重重地摔在了地上。我很害怕，连忙把支离破碎的玻璃片拣起来，怕爸爸妈妈回来责怪我。由于太着急，我的脚不小心被扎到了。我抬脚一看，一片片碎玻璃深深地扎在我的脚底。我的.脚正在不挺地流着血。这下可怎么办呀！

　　我随手拿起纸，一面捂住，一面哭。但是我想到"我能行"这句话。不再哭，冷静地想我接下来应该怎么做。我忍着痛找了枚干净的针，小心地把碎玻璃挑出来。二十分钟过去了，我怀着凝重的心情，把碎玻璃都挑了出来，终于松了一口气。

　　我刚打扫完"战场"，"突突突"的声音就来了，爸爸妈妈回家啦。我赶紧上床睡觉去。

　　"我能行"这句话一直陪伴着我，走过了许多风风雨雨。

　　我能行作文篇5

　　“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

　　有一天，我自己下楼买吃的'，那时候，还是夜晚，楼道里的灯也坏了，我下楼下到一半，我很害怕，然后我对自己说：“我能行！”给自己加油打气，终于回到了家，妈妈很是夸奖我呢！

　　还有一次，我独自一个人去超市，但是那里有很多陌生人，我很害怕，不敢跟他们说一句话。我心惊胆战的，怕他们把我拐走，所以我不敢跟他们说话。然后我在心里对自己说:“我能行！”我鼓起勇气，专心地挑选我想买的东西。回到家，我的爸爸满心欢喜，问他，为什么欢喜？因为他觉得我长大了，可以自己去超市购物了！

　　又有一次，我自己去上学。车很多，不知该怎么过马路，又想到，万一不看路，就会被车撞。我在心里对自己说：“我能行”。我小心翼翼地左看右看过了马路到了学校，把这件事告诉了同学们，同学们说：“真勇敢！”

　　“我能行！”这句话一直激励着我前行，一直激励着我成长。

　　我能行作文篇6

　　我考试成绩不是全班最好的，可我还是数学课代表呢！老师一直对我的成绩很忧心。但是我一直对自己说：“相信自己，我能行！”

　　今天，数学沈老师告诉我们一个“好消息”，明天考第六单元测试，我们听了这个消息，一个个都愁眉苦脸的。我自己在心里暗下决心，要进行“魔鬼”式训练。放学了，我立马冲回家，一进门就找妈妈要数学试卷练习。我把自己关进了房间，一口气完成了五份练习卷。晚上妈妈帮我检查并且进行了讲解与订正，很快我就弄懂了不会的、错误的题目。

　　第二天数学课到了，老师抱着一叠试卷走了进来。老师按照小组来分发试卷，试卷拿到手，我先大概浏览了一遍，然后拿起笔认真地写起来，因为有点紧张，手里都出汗了，好在我觉得这次试卷不算难，很快我就在规定的时间内完成了试卷，并且认认真真地检查了一遍，做到万无一失。交卷的时间到了，我很有信心地将试卷递到老师手里。

　　过了一个下午，老师又抱着改好的试卷来到教室，跟我们说：“本次单元测验有4人得了100分，他们分别是戴信达、赵若瑜、奚若瑜。”我心想怎么没有我的'名字，难道……突然，老师报出一个熟悉的名字：“孙汝宸”。听到我的名字，觉得特别开心，真是应了那句话：“阳光总在风雨后。”

　　通过这次考试，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！只要做了充分的准备，相信自己一定能行的！

　　我能行作文篇7

　　上个星期天早晨，我起床，床头有一张50块钱，我想：今天我的床头怎么会多出一张50元钱呢！

　　我穿完衣服，去问妈妈：“妈妈，我的床头怎么有一张50元钱呀？”妈妈笑着对我说：“是我放在那的，今天我要去新浦培训，外公来带你，好吗？”我一听，激动地跳了起来。

　　到了中午，外公来了，我连忙拿出拖鞋，给外公换上，又到了厨房，倒了一杯茶叶水给外公端去。接着，我打开电视，给外公看一会新闻，我先去写作业，等会再去吃饭。

　　中午到了，我们俩找了一个饺子馆，下了两盘饺子，因为我知道外公喜欢吃水饺。

　　终于，到了我的`画画上课时间，我骑着小车子，跟在外公的电动车后面。他一直回头看我，不停地在对我说：“舒涵，你注意点，你能行吗？”我连忙说：“外公，没事，我能行。”到了画画班他还不停地对我说：“记住要把车子锁住，上课要认真听，画画要认真画，记住了吗?”我对外公说：“记住了，你骑车也慢点，小心一点。”

　　我能行！我能行！我就是一个不让老人操心的小大人。

　　我能行作文篇8

　　刚刚，我们看了一个小视频，里面的主人公叫杜兆泽川，他讲述了在他身上发生的事，并告诉人们属于他自己的信念——是的'，我能！在我们面对困难不能前进时，我们都要坚信自己并不断告诉自己，是的，我能！

　　看完这个视频后，我想了想自己。上高中之后，我并没有很明确的目标，也没有座右铭来督促自己我所看中的大学我都考不上甚至可能根本考不上大学，每夜想起这些我都很绝望。但今天看完这个小视频之后，我发现自己真是没出息，一个八岁的小男孩都可以在两年之内熟练地掌握英语，那么我为什么不能在两年之内把成绩提高呢？

　　我在初中的时候，总是很讨厌老师点我的名并批评我，但我明明犯了错误却还赖账，这就显得比较幼稚了，而在高中的我仍然存在着很多问题，但现在我希望老师能够被老师纠正错误，以后我会积极改正自己，理智前行。

　　在日常的生活中，我是特别害怕自己在家的，因为我的爸爸经常接个电话就出门了，然后紧接着我就跑去奶奶家。但是，今天过后，我要告诉自己“是的，我能行”。

　　生活在，每一刻每一物都请让我们对自己说：“是的，我能行。”

　　我能行作文篇9

　　你相信你自己吗?很多人都不知道问题的答案。面对黑暗，你恐惧吗?面对十米跳台，你想放弃吗?面对似乎遥不可及的目标，你想担心吗?你只要告诉你自己：“别担心，我行。”

　　我从三年级开始练习跳水，周末大部分时间被占用，我自身也很热爱这项运动丝毫不沉疲倦。

　　随着年龄的增长，教练对我们的要求也越来越高，在去年暑假，我被告知要练习十米跳台动作，我一直在尽力去克服恐惧。我自身并不恐高，但心里的障碍总是无法逾越。

　　终于，我到了练习的`那一天，那天天空无比湛蓝，没有一丝云彩，阳光照得人眼睛生疼。到了跳水馆，水池中的水也无比清澈，水面上波光鳞鳞，看得人头晕目眩。我顺着扶梯慢慢走上了十米跳台，途径的一米台，三米台，五米台……那是我的成长，也是我克服的重重恐惧的阶梯，终于我站上了十米跳台。

　　我的步伐愈发沉重，我闭上眼，不敢去看那台下的“万丈深渊”，随即，我又睁开了眼，我看不清台下观众的脸，我只听得到他们的声音。我蹲下身去，脑中闪过无数画面，是啊，那是我克服困难的开端。此时的我又站起身来，目光坚定，步履轻盈，我迈开步子，走向台沿，纵身一跃，我好像飞起来了。

　　我向坠时，心里只有一个声音“我要相信自己，我能行!我要告诉别人，我能行!”

　　我坠入了池水中，听得到岸上人的欢呼声，听得到此时的心跳声，我知道，我能行!我赢了。

　　我能行作文篇10

　　上了小学，每个人都会有作业。我是一个四年级的小学生，下面就来听听我的故事吧。

　　刚开学的一段时间，我有一件非常痛苦的事情，那就是写作业。记得那时侯，妈妈下班回来问：“作业写完了吗？”我战战兢兢地说：“还没有。”接着妈妈的.吼声就来了：“还不快去写！！！”这样的情况整整持续了一个星期。每当我想看电视的时候，妈妈问：作业写完了吗？每当我想出去玩的时候，一句话又出现了：作业写完了吗？

　　哎，我就像是一个犯人一样，被作业困在家里，可是有什么办法呢？我就是管不住自己。我心里想着：“这样可不行，我才不要当犯人呢！下个星期一定要早早的把作业写完，我再也不要看见妈妈大发雷霆的样子了。

　　另一个星期又开始了，我为了不要当“犯人”，在学校找我的好朋友钟美娜比赛写作业，在学校尽量多写一点回家作业，这样又可以领语文的积分，又可以回家不用当“犯人”，这真是两全其美。

　　这次，妈妈下班回到家，问：“作业写完了吗？”我很自信的说：“当然写完了，不然我怎么会这么开心呢！”妈妈冷冰冰的脸马上变得满面春风，妈妈高兴的说：“要继续保持哦！”

　　自从那次以后，我觉得写作业一点也不痛苦。我还给自已制定了一张日程表，我现在明白了，做作业最重要的就是要专心致志。

　　我能行作文篇11

　　在我的成长道路上，遇到过种种困难，可我一直坚信着一个信念“我能行”。也正是这一信念让我战胜了一个又一个困难。

　　记得那一次班级里要举行演讲比赛，每个人都要参加。可我口才不好，还得背诵，这简直是难上加难。自那天起，我每天放学一写完作业就在那背，离比赛那天越来越近，我背得越来越熟，可也越来越紧张。

　　比赛的`那天到了，望着前面的选手眉飞色舞，滔滔不绝地说着，我又紧张了起来，心已经提到嗓子眼里，额头上都已经冒出了冷汗。“五号上场，六号准备。”要到我了，该怎么办呀。这时老师要报到:“六号上场，七号准备。”没办法，该来的总会来的，我只能硬着头皮走上了怎么讲台。望着台下平时与我嬉皮笑脸的同学们，眼神中都多了一丝说不明的笑意，不禁慌了起来，支支吾吾地说道:“我……我……我……”说到这时，台下同学已笑了起来，我不禁害怕起来，巴不得赶紧下台，找个地缝钻进去。笑声越来越大，我都要哭啦！这时，我望了望老师，老师并没有责怪我，眼神里反倒多了一些鼓励，并点了点头，我顿时充满信心:我能行，我能行！我沉下心来，开始沉着冷静地讲了起来。前期还有些支支吾吾，到后来越来越流利，还能加上感情，最终功夫不负有心人，我获得了班级二等奖。

　　从此，“我能行”这句话常常挂在我嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还在日常生活中，遇到困难，我总对自己说:“我能行！”

　　我能行作文篇12

　　幼儿园中班时，我每次看到别人在地面上滑轮就特别羡慕，一心想学会滑轮。于是，我对爸爸说：“爸爸，我要学滑轮！”爸爸说：“可以。”爸爸在网上买了两双滑轮鞋，我奇怪地问：“爸爸，你买两双滑轮鞋干嘛？”爸爸对我说：“一双是给你的，一双是给殷悦的。”哦，明白了，原来我的好朋友殷悦也要学滑轮。

　　刚开始，我本以为滑轮很简单，只要穿上滑轮鞋，站起来，往前跑就行了。谁知，我刚站起来，就摔了个四脚朝天，鼻青脸肿。爸爸对我说：“别着急，学滑轮要一步一步来，要先找到重心，然后小碎步向前移动。等这些基本功掌握熟练后，才可以在大人的辅助下滑动，渐渐地你可以自己滑了以后，便可以试着做几个动作。”“哇，原来滑轮还有这么多学问啊！”“那是当然，所以你要从小学起，长大后成为滑轮能手。”于是我和殷悦每天做完作业，就相约去渔人码头练习滑轮。刚开始，我们滑得并不好，经常摔跤，但滑着滑着，我们渐渐掌握了滑轮的`窍门。可是，不知从哪一天开始，我们摔跤的频率比平时高了很多，怎么滑也滑不好。在我们准备放弃的时候，爸爸走过来对我们说：“别灰心，‘世上无难事，只怕有心人’，任何事只要有努力，才会取得成功。”我们连连点头，下定决心要学会滑轮。

　　一日复一日，一年复一年。不知过了多少个春秋，多少个岁月，我们的滑轮技术大有长进。终于有一天，我们学会了滑轮，可以在广场、地面上收放自如地滑轮了！

　　我在心里暗暗地对自己说：“我能行！”

　　我能行作文篇13

　　许多孤助无援的日子里，我这样告诫自己。

　　我不能让自己跨下来，再我也要顶住。多少苦难的日子我和这句话结伴同行。既然命运安排了这么多风风雨雨，我没有理由退缩，做逃兵我该像贝多芬那样扼住生命的喉咙逆风而行。人生就是这样：不进这退，我不该做懦夫，勇往直前，我心里默念着，默念时我心胸宽阔。我看着那出其不意袭来的风雨，我知道：“明天，只要明天来临，一切都会变得更好。

　　我承认，苦难的日子我也消沉过，让悲伤占据我的心。那个时候，我只有悲伤，我看不清楚世界，我想这世界只有我一个黑暗，别人都是阳光灿烂，我看不起自己，我放纵自己，我宽恕自己的不思进取，我整个的.迷失了。

　　我浑浑噩噩，任日子淹没我，我随波逐流。好在梦中醒的还醒的不算晚，命运终于在我骨子里敲响了警钟，我一梦醒来，发现世界并没有两样，对每个人都很公平。只不过有时我把世界看得太坏，在我之前有很多人从困难中涌了出去，实现了自己。

　　别人能把苦难踩在脚下，把苦难当成人生最好的老师，在苦难中崛起。为什么我不能呢？既然猛醒之后，就该往前飞。人生就是这样，只有不断蜕变自己，才能有所发展。否则就只能自暴自弃，而年轻的生命拒绝沉沦，我该飞。

　　哲人说：上帝爱你才会让你受苦。

　　古人云：哀兵必胜。

　　我也告诫自己：站直了，别趴下。

　　我能行，一定行！

　　我能行作文篇14

　　刚来到厦门，便在到达大厅内看到了许多花花绿绿的垃圾桶。以前在乌鲁木齐的时候，那里只有“可回收垃圾”和“其它垃圾”两类垃圾桶。在这里，人们把垃圾的种类分得很详细，有厨余垃圾、有害垃圾、其它垃圾和可回收垃圾。这对我来说可真是一个强烈的反差。

　　自从到了厦门，我发现到处都是“垃圾分类我能行”的标识，所以我当然也得学会如何对垃圾进行分类。

　　有一次，我去学校的办公室抱数学作业，刚一出办公室，我便想把擦鼻涕的餐巾纸扔进垃圾桶。我思考了一会儿：纸不是可回收的'吗？那我就扔到可回收的垃圾桶里好了。

　　我正准备把垃圾扔进垃圾桶时，一位素不相识的女同学轻轻地抓住了我的手，说：“你看，虽然可回收垃圾上写着‘纸张’，但它所指的是还能再利用的纸张。你这擦了鼻涕的纸要丢到‘其它垃圾’的桶里！”她的话音刚落，我便仔细看了看垃圾桶上的标识。我的脸“唰”的一下红了，都怪我平时粗心大意，难道这么多年来我的垃圾一直是扔错的吗？我向她道了声谢，把垃圾扔到该扔的地方，便匆匆的走了。

　　回班级的路上我的心里还是放不下这件事，不禁皱起眉想：如果每个人都像我这样乱分类垃圾，那岂不是所有的垃圾都要乱套了嘛！于是我暗下决心，从今以后，我都会仔仔细细地进行垃圾分类。

　　生活中这样的小事并不少，我呢，就是少看了两个字，便把垃圾送入了错的“归宿”。所以我们要留心每一件小事，千万别“小事酿大错”！做个生活的有心人，从垃圾分类做起！

【我能行作文】相关文章：

我能行的作文09-10

我能行作文07-06

我能行08-26