好书伴我行作文

时间：2024-05-08 13:18:41 好文我要投稿

【热】好书伴我行作文

　　在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的好书伴我行作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

【热】好书伴我行作文

　　好书伴我行作文篇1

　　我最喜欢看杨红樱的笑猫系列，每一本都十分精彩。

　　《又见小可怜》这本书写得是一只早已死了的猫又无数次的重生。大家说那是神猫，有九条命，可以用祈福的钟声给人们带来祝福。小可怜的`母亲在不知情的情况下，舍命救这只似小可怜的猫，但是却没料到小可怜也一直在保护她。虎皮猫作为母亲，用母爱感动过许多人，她说过：我第一眼看那只猫就认为是小可怜，哪怕她不是，我也会舍命救她，因为她和她太像了。

　　《会唱歌的猫》书中的女孩二丫十分可怜，在一场车祸中，她的爸爸死了，妈妈成了植物人。二丫虽然年幼，但她立志要像鹦鹉一样唱出美妙的歌，所以她拼命学习唱歌，一心认为歌声可以唤醒沉睡的植物人。在她学会唱歌那天的夜里，她爬窗进入了病房，用她自编的歌曲，轻轻地唱，成功地唤醒了妈妈。

　　《那个黑色的下午》写出了地震后三宝找不到父母亲人时的恐惧，但他醒来时被搜救队找到，并立志成为一只对社会有用的猫。他加入了搜救队，在搜救过程中，他最好的朋友不幸身亡，而他在这个过程中成为了队中最中用的猫，最后他找到了父母和他的兄弟姐妹。

　　在这三本书中，我深深体会到爱的力量，足可以改变悲哀的现状。

　　好书伴我行作文篇2

　　“好曲不厌百回读。”从我记事时，生活中就多了这个让我着迷，跟我形影不离的朋友——书。

　　从我记事起，就迷上了书。我记得我是在看动画片时，偶然一次听说了书这个词。于是，在我不断要求下，第一个无声朋友出现了。至此以后，它就和我形影不离了。我无论如何也不会忘记那一次次要求妈妈再次给我讲一个故事而撒娇哭泣的情景，它使我慢慢的明理、长大。书也成了我永远的朋友。

　　上学时，我又迷上了名著，于是便冷落了我那陪伴了我五年时光的朋友——小人书。从我认识拼音到可以看上有一百多页的'书时，书更成了我最好的朋友。记得我第一次参加读书比赛，我是那么的紧张，拿着的书都快被我弄烂了，忽然耳边响起一个声音“要自信，我相信你。”于是，在舞台上成功展现了我的才能，获得了很好的名次。为此，我深深地感谢教我许多道理的好朋友——书！

　　不知什么时候，国学成了我不可多得的朋友。从古诗到论语，没有一样不让我着迷。从孔融让梨到尊敬老人，我都可以活学活用。我成为同学嘴中的好伙伴，邻里眼中的好孩子，老师心中的好学生，书——在我心中的地位便无人能比。

　　好书伴我行，我深深的感谢这无声的朋友教会我如何做人、做事，提高个人修养。

　　好书伴我行作文篇3

　　这本书里有一座金色的房子。我们得和这本书一起读书。阅读就像与高尚的人交谈，倾听智者的教导；阅读可以把我们从无知的荒野引向知识的另一面；也是一本让我们理解生命真正意义的书。当我还是个孩子的时候，妈妈每天晚上睡觉前都会给我讲个故事。很长一段时间以来，我对这本书有很好的感觉。随着年龄的增长，我逐渐成为一个小书虫。我经常被书中美丽的单词和句子所吸引，语言的曲折。以“牧羊犬三部曲”为例。主人公灰色和黑头是一对很好的狗兄弟，但由于种种原因，灰色的灰烬被马戏团带走了。

　　经过大量的努力，这两个兄弟终于在一起了。在阅读了最后，我留下了感动的泪水，让我明白这本书让我们欣赏历史的滋味。我喜欢坐在阳光明媚的阳台旁，在无云的.下午喝一杯浓茶。所以我的身体和思想融入了那千年的唐风、宋雨，看到鲜花和风。静静地坐在延博湖畔，看着水面上的渔船，唱着我的心，伴随着鲁滨逊在荒岛上的生存。

　　我学会了睡美人霍金的勇敢和力量。当我失去悲观时，我会学会如何制造钢铁。我知道在丁丁的冒险中没有攀登的目标。当我孤独的时候，我贪婪地从顽皮的马跳中汲取快乐的能量。这本书使我活泼开朗，享受无尽的乐趣。在我看来，生活中没有秘书，就像鸟儿没有翅膀，狮子也没有尖牙。所以这本书是我们的导师和朋友。他教我们如何给我们精力。

　　好书伴我行作文篇4

　　高尔基说：“我扑在书堆上，就像饥饿的人扑在面包上。”是啊，读书也是一种营养，读书别有一番滋味。我是一个爱看书的孩子，从小就爱听妈妈讲故事，读小学后，认识字了，更是对书情有独钟。

　　最近，我读了一本叫《假如给我三天光明》的书，作者是海伦·凯勒。一打开书，一段醒目的红字让我十分震撼：“阅读本书，您的`人生将由此而改变。”我迫不及待地翻开书……

　　海伦·凯勒在一岁半的时候，被疾病夺去了听觉和视觉，陷入了黑暗而又寂寞的世界里。在苏利文老师的耐心教导下，她学会了读书和说话，掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字，并以优异的成绩从美国德克利夫学院毕业。

　　马克·吐温说得没错：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”是的，海伦·凯勒奇就奇在她身残志不残，虽然又聋又盲，但却并不消沉，而是以乐观的态度对待生活；虽然看不见也听不见，却能用心去感受这个世界，去享受生命。正如海伦·凯勒自己所说：“世界上最美的东西，看不见也摸不着，要靠心灵去感受。”

　　对照海伦·凯勒，我真是太幸运了。我拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……从今天起我一定要抓紧分分秒秒，像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，奋发学习，以微笑面对困难。

　　好书伴我行作文篇5

　　我是一个名副其实的“书呆子”。忙碌的学习之余，我喜欢独坐书房翻阅我喜欢的书籍。因为高尔基曾经讲过“书籍是人类进步的阶梯”毛主席也讲过“饭可以一天不吃，觉可以一天不睡，但书不可以一天不读。”因为我们每一个人的成长都离不开书，幼儿园的时候要看书，小学的时候要看书，等到长大了还要看书。所以说书跟我们的成长有着密切的关系。

　　我在很小的时候，每天都躺在妈妈的怀抱里听妈妈讲故事入睡。稍稍长大了一些，我识字了，我渐渐开始自己阅读了。那时，《格林童话》和《安徒生童话》是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林，与白雪公主一起做游戏；我想去富丽堂皇的.海底王宫，去寻找化做泡沫的小美人鱼，跟他说说她找不到王子的痛苦；我想去寻找丑小鸭，问它变成白天鹅后的故事。童话，为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界，它教给了我什么是真、善、美，什么是假、丑、恶。书，它教给了我人生的第一课。

　　过了几年，我开始喜欢看沈石溪的《双面猎犬》，《混血豺王》《狼王梦》等。

　　随着年龄的增长，我又买了许多书，有《冰心文学新作奖》，《草房子》等。莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”的确如此，如果没有书，我都不知道该如何打发自己的课余时间。一本本好书伴我度过了十个春夏秋冬，每一本好书伴我迎接灿烂的明天。好书伴我成长。与好书为友，以好书为鉴，在未来的日子里，我会在书香的陪伴下继续阔步前进！

　　好书伴我行作文篇6

　　从一本薄薄的连环画到厚厚的课本，从只有一二三四这些简单文字和图画的童话故事集到满是深奥文字和几何图形的练习册。我短短的人生，被这些满是文字的书籍陪伴着。

　　当我还未上学，在家中嬉戏时，一本连环画带我进入安徒生的世界，与变成天鹅的丑小鸭一起戏水，站在人群中看那个穿着只有聪明人才看得见的衣服的皇帝偷笑，在寒风呼啸的夜晚，在角落里默默为卖火柴的小女孩难过。就这样，安徒生的童话陪伴我度过还未上学的日子。

　　到了小学，一本语文书又把我引领进诗情画意的山水中，那里有被称为诗仙的李白喝着酒，吟诵着浮云游子意，落日故人情，也有苏轼对月凝望，感叹道但愿人长久，千里共婵娟。还有巾帼不然须眉的`女诗人李清照划着小舟，微笑的念着争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。于是各种各样的诗人，古诗以及故事陪伴我度过了纯真的小学时光。

　　步入初中，地理，生物又给我带来了许多的乐趣，让我不出门便领略了滚滚的长江水，让我看到了卷着大量泥沙的黄河。也让我知道了昆虫怎么成长，也让我懂得鸟儿之所以能飞行是因为它的独特身体构造。就是这么简单，地理和生物又被我走过了初中的一部分日子。

　　前方的旅途漫长的看不到尽头，但是不论身在何处，身处何境，终会有各种各样的好书伴随着各种各样的有趣，各种各样的意境来到我的身边。

　　好书伴我行作文篇7

　　今天，我与我的好朋友一起去图书馆里看那些有趣的图书。一走进图书馆里，那新鲜的空气让我们陶醉。可是，我看到有些小朋友不想看书，在玩耍。我真想问问他们为什么不喜欢看书呢？你们可要知道，书能给我们提供知识，书还是我们身体的一部分，如果没有了书，我们的祖国就不会那样美。

　　后来，我便走进去找书看，我找呀找，看到了一本故事书。拿起一看，这本故事书里的内容五彩缤纷，各有各的花招，我翻到了白雪公主，我先有些小朋友已经听过这个故事。这个故事的主要内容是：白雪公主生下来就失去父母，狠毒的继母要把可爱又善良的白雪公主杀害。可是，狠毒的继母试过好几次，都失败了，只有一次成功了，继母以为白雪死了，就很高兴，就对魔镜说：“魔镜呀，魔镜，世界上谁最美丽？”魔镜说：“您最美丽，但白雪公主更美丽。”继母说：“为什么？”魔镜说：“因为白雪公主还没死呢。”继母很生气，就把魔镜给扔了。白雪公主被苹果给毒死了，被善良的王子给救活了，从此，他们过上了幸福快乐的'日子。这个故事告诉我：不能装表面，要自己心里最美才行。

　　看完了，我就回家叫爸爸给我买五本作文、三本故事书。爸爸一听，马上给我买这些书。

　　晚上睡觉时，我梦见我和白雪公主玩，进了灰姑娘的城堡，吃了城堡里的水果，可真开心！我醒来以后，我真不想离开，还想一起吃，一起玩，那样的日子真好！

　　好书伴我行作文篇8

　　我爱读书，书在我的成长过程中扮演者不可或缺的角色。在我难过的时候，书让我高兴起来；在我烦躁的时候，书使我平静下来；在我受挫折的`时候，书给我信心和勇气。但更多的是书带给我那无穷的欢乐和无尽的知识。

　　我小时候爱看连环画，刚上小学时爱看童话故事书，到现在我爱看散文、小说。书在我的生活中无处不在，和我形影不离，密不可分。

　　我在书中交了许多朋友，比如《列那狐的故事》中机智狡猾的列那狐；《格列佛游记》中周游世界的格列佛；《哈利·波特》里为友奋不顾身的哈利·波特；《三体》里庇护人类五十年的罗辑。每当看这些书时，我就恍如身临其境般地进入他们的世界。当他们高兴时，我会情不自禁地为他们欣喜；当他们危险时，我的心就高高地吊起来；当他们悲痛时，我也随着难过。

　　书还是我的良师益友，我从书上学到了许多知识。有一次，我们一家去崂山游玩，晚上大家赏月时，发现夜空之中月亮微微发红。正当其他人都很疑惑，纷纷猜测的时候，我就说起了在书中看到的知识：“如果月亮发红就说明要下大雨了。”“现在还是晴空万里呢，怎么可能就要下雨了？”当时其他人都不相信。果不其然，当天晚上伴着电闪雷鸣下起了倾盆大雨，他们这才相信了我的话。

　　书带给了我快乐和知识，就让这一本本好书伴我成长吧！

　　好书伴我行作文篇9

　　书，记录着我们已知的和未知的知识，等待着我们去阅读、探究、掌握，在我们这个时代中，书分许多种，有故事书，科技书，历史书……我最喜欢的一本好书是《少儿百科全书》。它给了我知识，给了我精神上的“财富”。

　　二年级的寒假，我只会看那些幼稚的书。妈妈见我很我聊，就带我去买了这本《少儿百科全书》。《少儿百科全书》包含了许多种类的'知识，是一本综合性很强的科学书。它里面的目录，写得清清楚楚，没有我一点儿我看不懂的。每一部分的知识，都有文字解说。还有配图表示。这种方式就像你身旁有一位导游，指引你在书中到处游历。这样该懂的都懂了，既增加了知识，又节约了时间，岂不是两全其美吗？尤其是那深奥的只是我最爱看，便会爱不释身地翻来翻去，百看不厌，如醉如痴地去感受他那无穷的科学“魅力”

　　记得三年级的一天，老师通知第二天要单元测验，可把我急换了。我的课内知识倒是背的滚瓜烂熟，就是担心每次必考的课外知识。我一急之下，想到了《少儿百科全书》。我抱着书，不停地看着。虽然只是一道题，但我还是默默的感谢这本好书，希望它能使我的成绩一天比一天好。

　　如今，这本书已经陪伴了我五年，它可真的让我受益匪浅。还有许多书等着我去读，我将一如既往的读下去，就上好书伴我一生吧！

　　好书伴我行作文篇10

　　高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。一本本好书就像一颗颗璀璨的钻石，启迪和鼓舞着我们一代又一代的孩子，它们用生动、朴素的文字书写着的迷人的乐章，在我们的童年里传唱。

　　在我们还很小的`时候，爸爸妈妈就给我买了很多很多的书，有图画书、剪纸书等等，我学会了拼音，我就边看拼音边读，很快的我就认识了很多很多的字，上小学一年级的时候，我的朗读就很流利，老师经常让我诵读，我觉得特别自豪。伴随着我的成长，我家的书橱里的书也越来越多，有经典名著，有科普读物，有字典、词典等工具书，还有《格林童话》、《安徒生童话》等等。这些朴实的文字，激励我克服困难，努力学习，它们就像无声的老师，总是不厌其烦的教导我，给我带来了无穷的快乐，并且丰富了我的知识。在我的家里，经常会发生辩论会。记得有一次，我和妈妈因为“死海能不能淹死人”而争论的面红耳赤。死海是含盐量最大的湖，所以人不会淹死，妈妈连这个都不知道，还硬说我是“铁算盘子——强有理”。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在我的书桌上方，爸爸给我挂了这样一条横幅。他经常用节省下来的钱给我买书，还为我办了市图书馆的小读者借书证。好书可以增加我知识的广度，更可以增加我思想的深度，好书可以使我们看到一个更广的世界。

　　让好书伴我不断地成长、不断地进步。

　　好书伴我行作文篇11

　　臧克家曾说过：读过一本好书，像交了一个益友。我也有这样一位好朋友——《当代小学生》。他就像一位知识渊博而又慈祥的老爷爷，一直陪伴在我身边。

　　他上知天文，下知地理。他不但会讲故事，还会吟诗作画、说谜语、讲笑话，他教我做人，逗我开心。他总是哄着我，让我能兴趣十足的去学那些枯燥无味的语、数、英。

　　蓝色的天空，星星的家；蓝色大海，鱼儿的家；绿色的森林，鸟儿的家；圆圆的地球，我们的家。“卷首语”中的这首简单的小诗是三年前他送我的见面礼。这份礼物对我来说，非常的珍贵，因为从那时起，我爱上了诗歌，每个月的“卷首语”也就成了我最期待的礼物。

　　除了“卷首语”，每个月他还会准备另外二十一份礼物送给我。每一份礼物都那么精致，每一份礼物都能带给我新的启发与收获，每一份礼物都让我乐在其中，爱不释手。

　　这么多礼物，我把它们分为三大类收藏。一类是教我如何做人、处事，比如“小星星”、“成长驿站”、“名人故事”等，我把这些礼物珍藏在心里。一类是教我轻轻松松学习，比如“语文大观园”、“故事里的数学”、“思路、方法、技巧”、“英语小幽默”等等，我把这些礼物深深地装在脑海里。还有一类是我最喜欢的'，它教我学会勤动手，勤动脑的，比如“手工作坊”、“校园科技风”等，我把这些礼物握在手里，装进我的眼睛、我的鼻子、我耳朵、我的大脑。

　　我能有这么一位无私的好朋友，陪在我身边，伴我长大，是多么开心，多么幸运呀！

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