再回首作文（推荐）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的再回首作文，希望能够帮助到大家。
再回首作文 篇1
时间对于我来说，一直是个微妙至极的词语，我不可能像五六岁那样用絮絮叨叨的语调来感慨时间的流转。这些时间如同流年一样，不容许我再回首。
回首过去。有些人到来，有些人离去。面对悲欢离合，也许已经麻木。后来我知道，在人生短短的几十年里，相聚是偶然，离别才是必然。正如有一本书所说：来者照我笑眼，去者不因我悲痛，夫复何求。这样无知无畏的日子里，时间老人已拿走了我十几年的青春。
如果我早一些知道回首可以让人变得聪慧，那么我从没有像现在这样期待。我要更聪慧一些。
回首过去。在认识的`人中，聪慧的人总是在社会上或朋友圈中多那么一点口碑，认出它们最好的办法就是她们都喜欢文字，我喜欢文字，但不会写字，真正会写字的是张爱玲，是张小娴，是舒婷。
在这么多次的回首中，我沉淀了许多，也感悟了许多。所以我认为我必须要更出色。
比如说，我列了个人生清单：四年内，考上理想的大学；八年内，我要买房，要买车；有生之年，我要快乐。
为了实现这些，我正努力着。因为我希望许多年之后的回首，不要让自己失望。
回首过去。那是幼稚的我，总认为有些是不可能的，现在我认为nothing is impossible。
即使你想当美国第一位华侨总统，那么努力吧！我相信在经过不懈的努力之后，我会在不久的将来在《纽约时报》上面看见你。
再回首作文 篇2
时间在滴滴答答的钟声里流逝，岁月的风铃在校园中回响。弹指一挥间，六年的光阴便从指缝中流走了。母校的一草一木都充溢着爱的味道；一砖一瓦都洋溢着快乐的气息。
再回首，恍然如梦。无私的小学老师，是我心中的灯塔。他们总是语重心长地为我们讲解那些让人费解的难题。但是，他们的弯腰时，我却发现那不知何时爬上他们眼角的皱纹，此时，我的心中便多了一些酸涩。老师就像蜡烛，点亮别人，却燃烧了自己。老师，这个无私而伟大的字眼，将会深深烙在我的心底。
再回首，我心依旧。活泼可爱的同学们，像一群大雁，随着他们的脚步，迎来春的气息。他们总是让我在悲伤中找到快乐，在绝望中看到希望，在委屈中学会自强。感谢他们让我的成长之路少了一些哀伤，多了一份快乐。但一想到我们快要离别时，我便多了一些不舍。同学们，这个关心过我，帮助过我的大集体，将会化作一张张相片，永远地镶嵌在回忆的相框里。
再回首，嵌我心中。校园里的.每一处景象，像一滴甘露，滋润着可爱的我们。再看看，那郁郁葱葱的大树，那是我们曾经乘凉的地方；再看看，那随风摇曳的花儿，那是我们曾经欣赏过的芳茵；再看看，教室里整齐的桌椅，那是我们曾经学习的课堂…….校园美景，这个我们曾嬉戏过的地方，将会化作一只蝴蝶，永远地飞翔在我记忆的花丛中。
再回首，情谊难舍。只要我们忆记的珍珠永远被心灵的丝线串起来，又何必在乎暂时的分别呢？
再回首作文 篇3
回头看了一会儿，你看到了什么？
曾经的痛苦、幸福和分离？
也许他们会回到过去，流下眼泪。
尽管如此，我还是很开心。毕竟，我可以有悲伤和记录一些痛苦或酸楚的经历在我的生活中。
那些尘封的记忆，伴随着熟悉或陌生的面孔，穿过记忆的走廊。回顾过去，充实自己！真的。
Day 空并没有离开我们，但我们已经过去了。即使没有蔚蓝的天空，也总有白云的优雅。
生活不是缺少阳光，而是缺少发现。上帝的祝福总是喜忧参半。只有这样，我们才能有幸福和痛苦的岁月。幸福和不幸取决于我们自己的解释。
当风在轻佻的浪花上肆虐时，草会露出轻蔑的微笑，这就是浪花的心和草的区别。
年轻人的梦想和梦想有着像音乐一样美妙的旋律。时光飞逝，保持这样的旋律是一种幸福。
也许每个人都不可避免地需要成熟，但成熟带来的失落感总是促使我们寻找青春的足迹。
另一个路口，停下来，不经意地回头，看到曲折的'道路迎面而来，不由感叹。会意的微笑，接着是所有人迷惑的目光，又一次转向一条曲折的道路，一步一步向前。
快乐和快乐的人用歌声包裹他们的眼泪，耐心地寻找希望，这是优雅和平静的生活！
再回首作文 篇4
天下无不散的宴席，是啊，我的内心有多少不舍，可是我们终究还是散了。很多事情我们不能自己决定，只能遵从，处于叛逆期的我们，嚣张，任性，可是我们没有错！
朋友，我们都羡慕俞伯牙与钟子期的知己情谊，他们对彼此感情超越爱情却不及亲情，可那是友情，世界上最纯洁的感情。再回首往事，总会觉得以前的一切都好搞笑，可是那时的我们是纯洁的，那时的我们都还是涉世未深的孩子！再回首往事，想到了那些年的你和我，那些年的小彭，那些年的老胡。那段时间是我迄今最快乐的日子，因为有你的陪伴，只可惜那是的我不懂珍惜，错失好多努力的机会！
谢谢你，因为有你，我才会成长！谢谢你，因为有你，让我懂得了这世上除了血缘之外的另一种情感！谢谢你，因为有你，让我收获了这世上最纯洁的感情！我希望我们真的可以永远这样一起走下去，可是，这个想法真的很天真，我们都还是孩子，没有办法去阻挡家长的决定，我终究还是走了，离开你，离开了我喜欢的老师，离开了我的'同学，离开了那个熟悉的街道，20xx年7月2日！
时间，真的是一把锋利的刻刀，不经意间在我们的记忆里划下了一道深刻的弧线！我到现在都在想：以后当我们在相间的时候我们会是怎样的场景，我似乎早已预料到了一个结果什么都变了。我不敢想象以后，因为我怕，我知道你也会怕，可是我不后悔遇见你。回首往事，一点一滴，都是你们，特别是你曹宇鑫，谢谢有你！真的谢谢！
再回首作文 篇5
有时候，时光太窄，指缝太宽。当我们拼命回首时，剩下的大概只有回忆了。
——题记
窗外阳光融融，挥洒温暖。不经意间，调皮的一束钻进屋内，怔怔地看着照片上的一张张笑脸，不动了。
于是，回忆打开了心底的一个小匣子，露出了那泛黄的，却依旧珍贵的快乐。
那照片上的人，照片上的景，再熟悉不过。六年的朝夕相处，酸甜苦辣，我们一同分享，一同品尝。当照相机按下快门的那一刻，画上了句号，于是回忆又有了一个崭新的名字——毕业照。
再回首，多少人停在那个路口，多少人又已经离开？
照片上，那位胖胖的女生，你可还记得你那位不够优秀的朋友？不是约好一起哭，一起笑，听古筝的`快乐，笛子的忧伤。可如今你已转身离开，不在那个路口。
还记得分离那天，我们走在回家的岔路口。风儿吹过我们的发梢，一切都那么沉闷，像你我的心情那样。于是，我们约好，从这里开始一起走，谁也不许回头。可你我都知道，这个岔路口，也许就是我们人生的岔路口。
再回首，昔日的朋友的背影，却都蒙上了白色的纱巾，若隐若现。
再回首，那些事，那些人，全都历历在目，我伸手却已触及不到。
再回首，校园中的一草一木，都散发着熟悉的气息，那是思念的味道。
当我再次回到我们生活了六年的校园时，朋友们，你们是否也在世界上的某个角落，深深思念着这里的人和事呢？
再回首作文 篇6
风缓缓浮动着，吹着吹着……风吹动着发丝，拂过我的鼻尖，拂过我湿润的眼，拂过我半开的唇，那千言万语就紧紧地卡在喉咙，说不出的滋味。
想，为什么要这样？想，我们不是朋友吗？想，为什么背叛我？想，为什么要挑拨离间？
痛，直到心中，麻痹着四肢。我先要哭，大哭，嚎啕大哭。为什么！！为什么要挑拨离间呢？我们不是朋友吗？我对你好，是因为你是我的朋友！可为什么，我已经做的'最好了，可是偏偏这样的结束我们之间的友情？
我想这么对你说，可是……
我却笑了，哭着笑着。可笑的友情，就像在心脏处狠狠的割了一道痕迹。
你说：我不想理你！哼！
我依旧笑着跟你打招呼，可你不理，狠心的说道：我就是不想理你！不行么？哼！
我脸上的笑容僵住了，我狼狈的走了。
之后，也如你所愿，不语，沉默……甚至，是排挤你，无视你……
我在想，我们之间就这么拉不下面子嘛？
我懂你内心的渴望，可是我说不出来。
知道吗？詹问我：我想你和她和好。可以吗？
要知道詹是我最要好的朋友，可是……我拉下脸，一脸不明白：谁呀？‘她’又是谁呀？
詹知道我明知故问，苦笑道：你说呢……当然是林伟苏了……
哦！她呀！我当然知道了！她可是‘校花’级的人物呢！我这种小人物攀不起！我自嘲。
你永远也不会知道吧！我也不会告诉你的……
希望你再回首，我就消失在你的视线里了。
我便是那不见的身影，希望你好好的……
再回首作文 篇7
透过苦丁茶氤氲的雾气，我仿佛听到了你泠泠的声响，在朵朵水花中撷取三分易安的婉约，三丰仓央的浪漫，三分郑燮的淡然，一份纳兰的心绪，携我细细回首一路以来有你相伴的日子。
回首，在童年，你是让我享受诗意、向往生活，启迪我长大的长者。记得年幼时，我每背会一首诗，便会得到妈妈一个及时的奖励，于是，就在这样“功利性”的鼓励下，我的记忆被“落花人独立，微雨燕双飞”、“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”等句子充斥着。我享受着这诗意的宁静，又向往着真正的生活。第一次感受到了你的魅力，便不能作罢，决定与你如影随形。
回首，在少年，你是让我洞明世事、认识生活，引领我长大的'良师益友。我总以为大观园是烟柳繁华地、温柔富贵乡，你却证明我错了。于是，我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦：“青灯照壁人初睡，冷雨敲窗被未温”！不知道一份缘竟然如此之深，让一颗素心走不出他目光的牵绊；不知道一份情竟然如此之深，让一份相思甘心为他守候千年；不知道一份爱竟然如此之苦，让一段情感向他偿还一世的泪水……你用晶莹的水花，向我展示着青春的爱与怨，笑与泪，告诉我珍惜现在。
再回首作文 篇8
儿童时代，我们最刻骨铭心的时候就是小学时候，同学们的笑容是那么的真诚，是那么的让我回味无穷，小学，是我所珍惜的，我相信每一位同学的心都还是连在一起，相信友谊之花会开得如从前那样灿烂、美丽。
少年时代，我们最憧憬的时候就是中学时候，对，进入了中学我过得很好，我很喜欢现在的同学朋友，才过一年我就认识了现在的那些朋友，我会真心的对待他们的、
真的，当我回到了小学同学的身边，我感到了小学同学的'冷漠，我感受到了不同以前的他们，一个个都变了，让我无法接近他们，无法了解他们，可能是我变得不会说话了，我说了一些不中听的话，从此我最好的朋友和我的心里就有了一堵无形的墙，断绝了我和他的交流。虽不再交流但是，只要他能将哪一堵墙开出一个小小的洞我们仍能如从前。
这是升入中学后的三十七周，我改变了好多，不再像以前那样热情，不再那样胆小，而且不知生么时候变得如此小气。在我的寝室中，有三个人，我不喜欢最小的那个同学，他太吵了，一天都在说话，像只麻雀似的唧唧喳喳叫个不停，还经常擅作主张叫一些狐朋狗友到寝室玩。
大家都变了，你、我、他、还会互相理解吗？会吗，这个问题的回答将无人能回答吧！谁又能预知未来呢？
再回首作文 篇9
在曾经玩耍过的母校里，总会留一点美好的愿望。在学校里一直想逃脱学习的困阻，离开那个罪恶的地方。可是，你从来有没有想过——学校给你留下了美好的回忆。
在母校里，我们曾经最过许多明星，一起讨论过各自的小秘密，诉说着心底的伤心与快乐。当你离开自己待了六年的'学校，总觉得轻松了，但你有没有想过，你一旦离开了学校，就永远找不到在学校里发生过的事。即使你以后会见到那些同学，但是你们都长大了，那段快乐的童年，在学校过的童年，只能当话题来回首，再也不会有那样的经历了~~也许，你会当这只是一段快乐的童年，当你踏进学校时，开始了一些，新的开始。
当你进入学校时，你认识到了许多同学，也认识到了关心你的老师。同学之间的绰号，是象征着我们在这六年中的印记，也许你的绰号“猪头”勾起了你在小学中的回忆，回想那段记忆，会发现，小学中你认为不好的人变好了。一切都有改变。
当你踏出这所学校时，就相当月你离开了这所学校，离开了关心你的老师、同学，就相当于你出去闯风波，也许你不会再想起在小学发生的事。
反正，学校给我们留下了美好的时光，谁都不愿离开，离开了就相当于你离开了最近的父母，以后便很少回来了，有可能回不来。
我想对我班里的同学说“我们一定会再见的！一定要再回首小学时光，因为再回首，你觉得有幸！”
再回首作文 篇10
转眼间，中考已经过去一个月了，再回首，又会怀着怎样的心情呢？
作为一个初三毕业的学子，我的心中充满了悲伤，不舍与欣慰。
初三毕业了，告别了同窗三年旧友，惜别了和蔼可亲的老师，离别了记录了我苦乐酸甜的母校。这是一种离别时的感伤。还记得离校那一天老师的不舍和对我们的期望，眼里充满了慈祥和不舍。同学们欢笑着照着毕业照，丝毫没有表现出离别的伤感。因为他们想欢笑着度过这最后一天，不要留下丝毫的遗憾。
初三毕业了，告别了老师，同学还有初三的自己。不知以后的我们是否还会再见面，也许会也许不会，这可能就要看缘分了。真的好希望毕业后的我们仍能永远保持初三的那份友谊，因为它记录了我们初中三年的苦与乐。
初三毕业了，我们将迎来一个新的生活，一个新的环境，一群新的同学和老师。对高中的.一切我们充满了好奇，充满了希望，同时有鼓起了一股向前冲的气。因为我们将要迎来的高考是真正决定我们命运的一次考试。
再回首的是一个美好的回忆，一个有苦有乐的过程。向前冲，迎来的是一个崭新的未来。
再回首作文 篇11
三年的初中生活，十七天后就要与之告别，回首三年来自己走过的路，滋味番多。
可乐一般的初一生活，刚从小学生活中脱身，来到初中面前。新鲜感和刺激感充满了大脑，初一的军训，是我们体验初中生活的第一步。烈日下汗水湿透的衣服，大雨中响声灌耳的口号，这一幕幕如可乐一样，新鲜而又满含着刺激。
白开水一般的初二生活，经历了一年的风风雨雨，熟悉了老师同学，适应了初中紧张的生活。初二，没有初一的那种新鲜和刺激，期而代之的是如白开水一般无味的生活，但此时生活虽无味，却是初中三年中收获知识最多的时候，因此，聪明的人喜爱着这白开水一样的生活，为自己打下一了坚实的基础，初二生活如白开水，虽无味，却是人类少不了的物质，有了它才能健康成长。
苦咖啡一般的初三生活。步入初三，紧张感骤然而生，压力随之而来，铺天盖地的'卷子和习题扑面而来。初三，初中生活的最后一年，也是最苦最忙碌的一年。自己忙，家长忙，老师忙，苦涩辛苦的生活不会没有回报，奋斗了三年终会有所成。初三，苦咖啡一般，虽然苦，但随后便是弥漫于唇齿之间的香醇。
再回首往事如风，再回首往事如梦，过去的日子如风，一吹而过，过去的日子如梦，美好而又令人留恋，回首过去的三年，有后悔，有快乐，有激动，有悲伤，但那些都已成为往事，无法改变。
回首初中，现在的我有着怀念，或许在多年后，在回首初中，又会有着不同的感慨与新的滋味。
再回首作文 篇12
再回首，五年的时光乘着离弦之箭转瞬而逝。
再回首，五年中的我们，像小树苗一样，吮吸着老师用心血和汗水为我们播洒的雨露精华，快乐而茁壮的长大。
再回首，下课时，我们快乐游戏，我们嬉戏打闹，同学之间的深厚友谊，是比天长，比地久；困难前，我们互帮互助，团结友爱亲如兄弟，情同手足。但是我们现在要像蒲公英一样飞离母校，不知以后还是否有幸相见。
再回首，当我遇到困难时，老师是那样细心为我解开难题，当我犯了错误时，老师是那样和蔼的提醒我，点亮黑暗中的指路明灯，句句话儿温暖着我的心窝，今天要分手，老师，我对您是多么得不舍！
再回首，五年中的点点滴滴、酸甜苦辣如潮水般涌上心头，它们不会离我远去，它们会永远珍藏在我的'心底。
再回首，再回首，再回首……
我们马上就要小升初了，相处五年的同学就必须飞出母校和老师的怀抱了，就算宴席再美好也有结束的时候，再要好的朋友也有分散的一天。在马上要离开母校之际，用这首诗来表达我对同学和老师之间的不舍之情吧！
再回首作文 篇13
因为对一小的憧憬，我走进一小；因为时间的流逝，我又将离开一小，带着我的梦想踏入另一所学校。面对即将的离别，有泪水，但更多的是不舍。再一次回首，我的母校，让我最后一次好好地看着您，走近您，倾听您的呼吸。
再回首，母校，您那绿树成荫，开满了栀子花的走道似乎是您飘逸的长发，散发出淡淡的清香。一路伴着花香，呼吸着新鲜空气，倾听着鸟儿的窃窃私语，走进窗明几净的教室，这不是一种至高无上的享受么？
再回首，母校，您那绿荫荫的操场宛如您宽广的胸怀，任凭我们在上面顽皮的蹦跳，快乐地嬉戏，自由地奔跑。在那里，我们哭过，笑过，挥洒过汗水，获得过成功，而每次都是您为我们铺路，让我们玩得开心，赢得漂亮
再回首，母校，巍然挺立的教学楼是您柔嫩细腻的手，把知识的甘霖洒向我们，让我们尽情享受知识的`滋润。在您那双温暖的手里，我们健康、幸福地成长。
再回首，母校……
母校，您有太多值得我回忆的事物，六年的风风雨雨，六年的朝朝暮暮，六年的花开花谢，这些我又怎能回忆得完？母校，就这样让我静静地看着您，从您的每一个地方、每一个角落，回忆起我们之间发生的一点一滴……
再回首作文 篇14
今天收拾书柜时翻到了前两个学期的小作文本。
以前爸爸说，作文本留下来都不要扔，初中毕业后装订成集子，于是我把用过的小作文本都归到一类，完整的存放在书柜上的某一个角落。
我心血来潮翻开曾经的小作文本一篇一篇看过去，那稚嫩的文笔，颇具小学生的写作风格。我突然的.就想到了曾经自己对待小作文的态度，避如蛇蝎，厌恶至极。然而现在情况似乎完全不同，不再是写完三百字草草收尾，而是反复斟酌每个句子，让作文更加协调些。
当翻到初一下学期的作文本时，我才深刻体会到了那时的幼稚，整天抒发着莫名的感情，仿佛每天都生活在水深火热之中，装作已经看破红尘的口吻，絮絮叨叨地诉说着和朋友之间的小打小闹，复杂情感，班里发生的破事儿等等，像是老太太的裹脚布，又臭又长。正当我感叹是怎样写出这种难以称之为作文的东西时却看到了最后的优+，我想，这或许是老师在鼓励我继续写下去，无论好坏，总有写得好的一天。
写得多了就发现其实并不那么难写，反而更加喜欢写了，纵然那里有着连现在的我都所认为幼稚的事件，可笑的情感，但无疑，那是记载时光流逝的证据，那是记载着我也曾叛逆过没心没肺过的证据，那记忆着我曾自以为是装作小大人的点点滴滴。
也不得不说，旧时光她是个美人。
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