先进教研组评比细则范本
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先进教研组评比细则 1
一、考核及奖励办法：
1、考核组成员组成：每学期由主管业务副校长、教科室、教导处等人员员具体实施考核评价。
2、考核办法：由教科室牵头，各教研组长负责收集、展示一学期工作的实绩，考核组成员按教研组量化打分方案打分。
3、考核结果的使用：考核结果作为评选优秀教研组和优秀教研组长奖励的依据。
4、奖励办法：
(1)每学年根据得分高低评选3个优秀教研组。
(2)获"优秀教研组"称号的教研组，按教研组成员30元/人的奖金发给教研组,另外对教研组长的奖励方法是：10人以上200元，10人以下150元。
二、"优秀教研组"一票否决内容
1、组内有严重不团结现象，影响学校的.正常教学秩序。
2、组内有严重不遵守学校制度的现象，并由此而影响学校的正常教学秩序。
3、组内有拒不接受学校安排，造成严重影响的现象。
4、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事情。
5、期末监考、阅卷工作中有舞弊行为者。
三、"优秀教研组长"一票否决内容
优秀教研组长原则上在优秀教研组中产生，但因下列情况之一者不能评为优秀教研组长，宁缺勿滥。
1、教研组长每期没有或未按时上交教研组工作计划与总结。
2、每学年对本组内教师随堂听课少于10节或没有做好听课记录。
3、各教研组组长独立撰写的论文没有获得市级及以上奖励者
4、无校级及校级以上教研课题或未上教研课者。
5、拒不接受学校布置的工作任务、无故不组织教研活动或教研组活动记录不齐全。
6、教研组长在两次期末统考或高考中出现县排名第7名、第8名者，
四、量化考核细则：
【1】、教学常规(30分)
1、各教师能按时、科学地制定各学科教学计划，每缺一人次扣1分。
2、作业布置适当，批改认真，违反一人次扣1分。
3、教案编写认真，按时上交学校检查，不按时上交每人次扣1分。
——以上三项以教导处检查为准。
4、组内教师上课迟到，发现一次扣1分，上课期间擅自离开教室者，发现一次扣1分，旷课一节扣1分，旷工一天扣5分。——-以行政检查记录为准。
5、准时参加学校同意批准参加的各级教研会议、各级教研活动、各级学习培训，无故不参加每人次扣2分，迟到、早退每人次扣1分。——-以上级部门检查通知为准。
6、组内老师积极参加汇报课、赛课活动，本组成员教师无故不参加，每人次扣0.5分
———以抽查记录为准。
7、教研组按时开展课改活动、教研活动，内容充实、记录详细，全期10次以上，少于10次者每少一次扣1分。———以期末检查为准
8、该项最终得分=30分-所扣分，扣完30分为止。
【2】、教学能力(30分)
1、教学成绩：所教学科以期末县统考统阅科目为标准，以备课组为单位，获县1、2、3、…..8名分别奖励该教研组20、16、12、8、6、4、2、0分，音、体的大型比赛团体名次视同期末统考名次，无统考的科目视同第4名记分，高三科目按所得名次分数×2记分，最终得分为将两学期的各项得分之和除以参加考核的各科各年级数。
2、业务能力考试：县业务能力考试中根据县按科别排名(有优秀率则按优秀率，无优秀率则按合格率)获县1、2、3、……8名，分别记10、8、7、6、5、4、3、2分，县未组考的个人按第4名计算。最终得分为各科各年级得分之和除以参加考核的科目数，应当参考而未考试的或考试不及格的在【2】项最终得分中按每人2分扣分。
【3】、教研教改(40分)
1、开放研究课：获校级优质课比赛一、二、三等奖分别记2分、1分、0.5分;校级示范课记1分;县级开放研究课记4分;市级开放研究课记6分;省级开放研究课记8分。(业务主管部门组织，学校推荐才认可)
2、教学比武：进入县级优质课比赛,获一、二、三等奖，分别记6分，5分，4分;市级优质课获一、二、三等奖，分别记8分、7分、6分，省级在市级基础上乘以2。
3、论文、课件、教案：由学校组织选送，经教育主管部门评选，每篇论文或经验文章在县级参评，获一、二、三等奖，分别记4分，3分、2分;市级分别记8分、6分、4分;省级分别记10分、8分、6分，国家级15分、12分、10分。(同一篇目只记一个最高等级;若几人合著论文获奖，将该论文分值平均记入教师个人得分;教案，课件评比视同论文记分)
4、教改课题：校级、县级、市级、省级教改课题，有方案，有实施记载，有总结。每个课题校级记2分，县级记4分、市级记6分、省级记8分。
5、发表文章：在正规报刊和杂志上发表专业文章分别奖励每人县级10分、市级15分、省级、20分、国家级30分。在党报党刊上发表通讯报道县级5分、市级10分、省级15分、国家级20分。
6、"十个一"活动：在年终被评委校级优秀的分别奖励每人5分。
7、教研课常规奖励：按照学校安排按时上课有授课、评课环节且有说课稿(或详细单独教案)的奖励5分每人，无说课稿(或详细单独教案)的记2分，每学期未按安排完成教研课的扣10分。
8、备注：教研组教研教改得分=各项积分总和÷组内人数，超过40分的相应折成40分，如甲组的分20分，乙组获最高分是50分，则甲最终得到16分，乙最终得到40分。
五、评定周期：
以一个年头为时间，如本次以20xx年上、下学期为周期。
六、评定时间：
年终。
七、综合组的评优方法为：
若县评为优秀工会小组，则视为校级优秀教研组奖励。
先进教研组评比细则 2
一、评比细则
1、政治理论学习：要求有主题、内容，会议记录。每学期不少于2次，缺1次扣3分。
2、组内听课：按规定每学期完成听课次数，有听课记录并有评议（缺一人扣1分）。（10分）
3、公开教学（10分）要求：⑴每学期各教研组组织至少3次，规范教案不少于3份（3分）每次公开教学，本组应有5位以上教师参加，课后及时上交五份听课记录及公开课教案一份，由教导处认证。
4、学科竞赛（一次共5分）要求：出海报，公布获奖名单。
5、专题讲座（一次共5分）要求：⑴出海报（1分）；⑵讲稿（2分）；⑶学生出席50人以上（2分）。
6、教研活动记录（共8分）要求：公开课后，要及时进行评教评学活动，活动要有记录，每组至少8次教研活动记录。缺一次扣1分。
7、备课笔记、作业检查（10分）要求：每个教师要求写详案，每缺一人一次扣2分，扣完为止。（注：备课笔记一律用本学年新发的，旧的.无效，笔记在规定时间内交有效）
8、教学计划、总结（5分）要求：每个教师在开学初写一个简明实用的教学计划（纲要式亦可），学期结束写一个总结，缺一次扣2.5分，扣完为止。
9、教学研究（10分）：每学期不少于5次，缺1次扣2分。要求有具体教研计划、项目、内容，缺1项扣2分。
10、指导青年教师（5分）：要求有计划、总结、听课记录指导意见。缺1项扣2分。
11、集体备课（5分）：每学期不少于5次。要求有具体主持人、计划、实施过程，缺1次扣2分。
12、出教研专刊（5分）；每学期一次，要求突出学科特点，且设计有特色。
13、期中、期末考试成绩分析（10分）：每次考试做出统计并有书面分析报告（每缺一人扣2分）。
14、满勤（20分）：如果有教师缺勤，被查出，查一次艺人扣1分。病假一人一次扣21分，事假一人次扣2分。无故缺一节扣4分。
15、环境卫生：在检查中获最清洁得1分，清洁得0.5分，不清洁得0分。
16、论文：教研组内凡有老师本学年度在各级报刊上发表论文，该教研组适当加分——发表于国家级刊物上加10分，省级6分，校内交流每篇1分，参评获奖论文县级每篇2分，市级每篇4分。如一篇论文两刊发表，取高值。
二、名次评定及奖励办法
按总分数段评定出前三名
1、在总分90分基础上，获第一名的教研组发给奖状，其成员每人获资金30元，该组组长被评定为先进教研组长，发给荣誉证书，获第二名的教研组，学校发给奖状，发给该组组长荣誉证书，其成员每人获奖金20元；获第三名的教研组，学校发给该组奖状，发给该组组长荣誉证书，其成员每人获奖金10元。
2、总分在80—90分之间，获得第一、二、三名的教研组，不发荣誉证书及奖状，奖金额按实得数的百分数乘以上述一、二、三名和奖金数发给。
3、总分80分以下的，不予授奖。
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