师恩难忘作文

时间：2024-05-06 14:46:33 好文我要投稿

师恩难忘作文常用[14篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的师恩难忘作文，欢迎大家分享。

师恩难忘作文常用[14篇]

　　师恩难忘作文篇1

　　教师是美的耕耘者，美的播种者。是教师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！在我的成长道路上，有许多伴我成长的好教师，在您们的呵护、关怀、引领下，我从一个懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年！而您是我最难忘的——我的李教师！

　　还记得那是二年级新学期开学的第一天，第一堂数学课，您走进了我们班教室，您戴着一副金丝边眼镜，一头精神的短发，一张和蔼可亲的脸是那么慈祥，总是面带微笑，让人感到十分的亲切。眼睛炯炯有神，充满了慈爱，我一下就喜欢上了您！从此您就成了我最难忘的教师。

　　难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动，感情丰富。听您的课，时间过得总是很快。您讲课十分详细，不论是分析课文，还是讲解词语，您都旁征博引，讲得生动趣味，我们听得津津有味。您和我们相处就像朋友一样，但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为，不应当用“严”来概述，而应当用“真”。翻开我们的作业本，您不仅仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有您圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语。不仅仅是成绩好的'学生如此，成绩差的学生亦然如此。因为，在您的心中没有好坏学生之分，只要爱学，愿学的学生您都喜欢，都会努力地把他培育好。

　　难忘您的教导。您给我们传授知识，每当我取得了满意的成绩，您就会热情地去鼓励我，表扬我，让我不要骄傲，每当我考得不好，您会说：“没关系，继续努力，下次你是最棒的！”。是您，让我学会待人宽容，与人为善；是您，让我明白失败乃成功之母；是您，让我明白人生需要勇气、耐心、毅力；是您，教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也是您，让我懂得了如何去爱！

　　难忘您的关心。当我碰到难题的时候，是您热情地帮忙我；当我孤独难过的时候，是您像好朋友陪在我身边讲欢乐的故事让我开心；当我上体育课时不细心受伤，是您细心翼翼帮我擦洗伤口，我看到您的眼神好比自我受伤还心痛；当我生病的时候，是您无微不至的关心，让我感受到了母爱一般的温暖……

　　您为花的盛开、果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！十年树木百年树人，李教师，您的培育之恩，我永生难忘！

　　师恩难忘作文篇2

　　每次路过我的母校———实验幼儿园，目光都忍不住停留在那群可爱的小朋友身上。他们，像一只只灵活的小松鼠在滑梯上戏耍，像一群欢乐的鸟儿飞出校门，飞进家长的怀抱。每当看见这些，我就会回忆起在幼儿园时那难忘的时光，回忆起那无拘无束的幼儿园生活。最多回忆的，还是唐老师那慈爱的面容，爽朗的笑声，还有常常萦绕于我耳边的谆谆教导之声。

　　和唐老师在一起，在当时的我眼中仅次于和妈妈在一起。在我记忆中，手上打着节拍，走起路一蹦一跳，脸上永远挂着笑容的总是唐老师。我们总是围在唐老师身边，叽叽喳喳吵个没完。唐老师一会儿像个无所不能的巫师，瞬间解决我们遇到的所有问题，一会儿讲个故事，让我们融入童话的世界，一会儿又变身为一头“慢羊羊”，慢吞吞地总是卖关子。说个笑话，里面包含着字谜；讲个童话，蕴含着无需讲明的道理；谈个课文，那看上去是个游戏！

　　转眼间，我已读五年级，老师们的辛勤劳动已把我们培育成一棵棵茁壮成长的小树苗，老师们的笑容、言语、身影已化成一座座丰碑，深深地矗立在我的心里，我会永远记得我亲爱的老师。老师，我永远爱你们，永远感谢你们。

　　记得那时，我还并不习惯幼儿园的'生活，每次走进幼儿园，我都会像乌龟一样缓慢地向前“爬行”。但只要听那沙哑而高亢的声音：“排好队”，“不要急”，“一个一个来”，我便不由自主地加快了脚步，爸爸总说唐老师的严厉使我不敢怠慢，但我却觉得那是“飞来咒”的魔力，使我轻松地飞向唐老师那里。

　　幼儿园时只知唐老师哄我们玩耍，和我们游戏，现在才感觉到那是培养我们良好的习惯和终身受用的规矩。记得那时唐老师每天必和我们读一本绘本，不知不觉之中我已养成了无书不欢的习惯。懂得规矩，遵守规矩也是从幼儿园做起，老师神奇的语言，像咒语一样在我们走向犯错的时候拦住我们，

　　师恩难忘作文篇3

　　今天，我坐在了周村一中初一（2）班的教室里，细细地回忆着小学那段美好的时光……特别是想起了那位我尊敬的班主任—李老师。李老师是我的小学老师，她从一年级开始就教我语文。李老师40多岁，中等个，乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。李老师每天都迎着晨曦来到学校，却总是披着晚霞回家，朴素又弱小的身后总是流露着一丝书香的'气息。

　　李老师是位好老师，同学们都好喜欢她，而我，更对她产生了永远不可泯灭的感情……记得上一年级时，有一次考试，我把彩虹的“虹”写成了红色的“红”，李老师笑着拍拍我的肩膀，意味深长的说：“以后不会的字一定要写拼音！”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话，可在我的心里却很重要，因为，这是我开学上一年级里老师对我的第一句教诲！后来，我有幸当上了班长，这一当，就是五年，一直到毕业，就连现在刚上初中，每逢上课，我都有想喊起立的欲望，差点没喊出来，嘿嘿。。那时，李老师一直没有换班长，我知道，她信任我期待我，我也喜欢协助李老师的工作。

　　李老师很关心我的学习，在选择中学的时候，我选择了一中，李老师没有说什么，只是对我说，好学生是不分在哪个学校念书的，我感觉出了李老师对我的期望。今天，我在做眼保健操，回想起李老师走来走去的看我们做眼操的情景，不知不觉的又回到了那个温暖的班集体……可做完眼操，我睁眼看却不是李老师，这时我才记起自己已经是初中生了！李老师再也不会教我了，想到这里，我鼻子一酸，我想。不管在哪里上学，哪个老师教，都是我的好学校，我的好老师。

　　李老师，您又接管了一批学生吧，但愿他们不要太调皮，让您太操心。在这里我想对您说：“李老师，我长大了，我会好好努力的。请您放心，我会永远想着您，念着您。”

　　师恩难忘作文篇4

　　犹如晴天霹雳，一场突如其来的病魔，夺走了她。她，静静地躺在那雪白的病房里，停止了心跳，仿佛微笑着与我们诀别。她走得很安详，仿佛一切都是命中注定。

　　惊悉这个噩耗，我情不自禁地鼻头一酸，一股悲凉感涌上心头，以至失声痛哭。倘若她还在，她会告诫我：“人要学会坚强，不能轻易落泪。”

　　曾几何时，每当我遇到一些思想斗争时，总能从她那里找到一些心灵籍慰。而现在，我再也找不到一个比她更合适的人。倘若当初，我们可以毫不羞涩的告诉她：“我们爱您！”也不至于会留下这么多遗憾。

　　为什么连一次告别的机会都不留给我们，您就走了？您为什么不与我们告别？为什么不让我们有个心理准备？我从心底无声地呼唤着，泪水禁不住涌出眼眶。她，似乎在那遥远而明亮的天堂微笑着说：“我不想让你们知道，那是因为我爱你们，担心你们会承受不住。”您是否知道，我们早已把您当成了亲人。您的离开，让我们陷入无比痛苦之中。

　　两年前的她，还是那么和蔼可亲，可曾想，意外比明天抢先一步到来了。

　　每一次月考，我都期待着她是其中的一位监考老师；每当我俩的目光碰到一起时，我便有一种考满分的信心。

　　当我做错事时，她总是毫不含糊的指出，并细心开导。在她的一生当中，没打过学生，那是假话，三分教七分管是她的教学方式，但她严中有爱，把学生当成自己的孩子。

　　回想起当年的小红帽话剧，也许大多数同学已淡忘，但我和她肯定还记得。我有幸被选为小红帽，在烈日炎炎的阳光下，我们大家在升旗台上一次次排练，汗水接连不断地涌出。为了纠正我们的错误，她不辞辛劳，悉心指导。终于，功夫不负有心人，我们的小红帽演出成功，她笑得最开心。

　　但愿我有一只天堂鸟，我要把我所经历的'事都说她听；让它带着我的思念飞向远方，飞到那世界上最明亮最温暖的地方，让她静静地听着天堂鸟的话……

　　也许，她在天堂上微笑着对我说：“别怕，孩子，人生就是这样，只有经历各种悲欢离合，才能懂得人生的真正意义。”我仰着头，看着她在我眼前消失，最终化为一缕青烟飘去了。

　　二零一八年的冬天格外的冷，伊人已故，亦将不复遇见……

　　师恩难忘作文篇5

　　鲜花感谢雨露让它成长；苍鹰感谢蓝天让它飞翔：高山感谢大地让它高耸：而我要感谢我的老师，因为是老师为我搭起小舟，引领我们驶向知识的海洋，让我们明白是与非，善与恶，从失败中崛起，从失败中吸取教训。

　　我的班主任：金老师，双眼炯炯有神，嘴角上方有一颗榆钱大小的痣。她已经教了我们四年了，这四年中的点点滴滴都铭记在我的心中。记得在二年级的时候，快要期末考试了，我们进入了总复习。那时，我的写字速度远远慢于其他同学，在复习时题目越是多，我越是慢，所以总是抄不完，眼看别的同学一个个拿着作业本交上去，心里特别着急，恨不得马上写完，但我却总是抄不完。金老师似乎看透了我的心思，悄悄地走了过来，俯下身子对我说：“不急，不急，好好写，没写到的，借一下本子，把它补出来。”我听了这一番慈母般的话，我放心了，更努力的去写，心里似乎有一股暖暖的春风拂过。在那个学期期末，我当上了三好学生，我还记得金老师在我的成绩报告册上写了一句让我感动很久的话：小小的你是个好孩子，但如果能把字写更好更快，你就一定会更出色！我原以为老师一定会责怪我写字慢，拖班级的后腿，然而，老师却鼓励我，给我信心，这让我十分感动。从此以后，我暗下决心，一定要提高写字速度及质量，如今，我已经五年级了，字已经写得足够快足够好了。却仍忘不了那给予我莫大勇气的.一句话。

　　“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”如果没有老师为我们的辛勤付出、呕心沥血，哪来我们将来辉煌的成就？如果没有老师点点教诲，哪来我们的前进与成长？所以，我们应该心怀感恩之情去面对悔人不倦、无私奉献的老师，记住老师比山还高，比海还深的恩情，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

　　师恩难忘作文篇6

　　你看，校园里，那忙碌的身影是谁？你看，夜晚时，那打着灯在批改作业的是谁？你看，考试后，为我们的进步而欢笑的又是谁？是的，是老师。老师，您是园丁，让我们这些小树苗健康的成长；老师，您是雨露，滋润我们的心田，您是我们最爱的人。

　　记得一年级，刚上小学的'时候，我总是哭，总是哭，一定要回家，老师、爸爸妈妈怎么劝也没有用。但是，这样的情况，在我上学一个月后的一天里，结束了。那天，天气很好，但我的心情一点也不好。因为是星期一，又要上一周课了，所以，为了避免这个情况发生，我决定—逃课！那天，爸爸妈妈把我送到学校后，就走了，我本来要去教室的，但我并没有去，而是去了操场后面的草地上。我不想上学，我想回家，爸爸妈妈为什么不管我，把我丢在学校，自己走了，一想到这一点，我就伤心的哭了起来。我哭了好久，都哭得没力气了，这时有人拍拍我的头，我吃了一惊：“这块草地平时没有人来的，是谁呢？”我心想。抬起头，原来是我的班主任柳老师，我很害怕，一旦老师骂我怎么办，但老师好像并没有生气，反而是一副和蔼可亲的样子。“我这可是逃课，老师为什么不骂我？”我想。我抬起头看了看老师，老师伸出手，把我眼角的眼泪擦干，说：“你为什么要逃课？”我不说话。老师又说：“跟老师回教室好吗？”我说：“我不要上学，我要回家！”老师笑了笑，对我说：“那好，你跟老师回去，不上课，老师陪你玩，好不好？”我想了一会儿，说：“好。”于是我就回去了。老师把我带进了她的办公室，她从柜子里拿出一个小熊，递给我，说：“以后不准哭了，哭了就不漂亮了。”老师对我说：“你知道吗？老师上学的时候，也和你一样，总是哭，但是如果你总是这样，不就长不大了吗？如果你不试一试，那你永远只是这样，如果你去试一试，就一定会发现自己和以前有了不同，自己比以前棒了。你懂了吗？”我有些听不懂，但又好像懂了，于是点点头。老师又说：“那你愿意去试一试吗？”我大声的说：“愿意！”从那以后，我就再也没有因为上学而哭过。

　　也许，在你来看，老师只是一种平凡的职业，这我同意，但老师却有着不平凡的使命，每一位老师都在用自己的青春与汗水，为学生铺垫出一条平坦的大路，老师，谢谢你们！

　　师恩难忘作文篇7

　　老师是那辛勤耕耘的园丁，他用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲、知识渊博的老师，他给予了我许多知识，从学知识到懂得做人的道理；从一个无知幼童变成一个初中生。这中间他为我们操了多少心啊；他给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖；他给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上遇到困难时心情得以平静。他是一位优秀的老师——杨老师。

　　杨老师一双弯弯的眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她那传神的眼神加上微微动听的话语是那么的引人入胜；课余时，她总和我们有说有笑的，或眉飞色舞的给我们讲着精彩动听的故事；每当有同学成绩进步时，他用鼓励的眼神代替严厉的批评、训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声。从而发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。

　　亲爱的杨老师，在我的心目中，他不仅是我最亲爱的老师，也是我最值得信任的朋友。我有什么心事都愿意跟她说，他也愿意听，愿意帮我解开心结。她时时刻刻都在关爱着我们。记得有一次，我上课身体不太舒服，突然呕吐起来。同学们帮我、照顾我，她也毫不吝惜地拿出自己的钱给我看病买药。第二天我拿钱来换她，她却不要。多么好的老师啊，她的音容笑貌，我将永远牢记在心中。

　　在杨老师的谆谆教导和耐心的教育下，我被评为了“三好学生”，心里美滋滋的。白天，她总是竭尽全力地想要把全部的知识传授给我们，还要严格的`监督我们做早操，使我们德、智、体、美全方面都得到发展······。后来，她还把我叫到办公室，有意的对我说：“我希望你不要骄傲，不要满足于现状，因为这已经成为过去的成绩，要继续努力奋斗呀！”——因为她可能看出了我被评为“三好学生”的兴奋、骄傲、激动。他这番语重心长的话是我这颗像波涛起伏的大海似的心，渐渐的平静下来。是的，现在的成绩已经过去，已成历史，我要继续努力奋斗，向着未来的目标勇往直前，或许这样做也是对她辛勤工作的一种报答和安慰吧！杨老师，感谢你！

　　师恩难忘作文篇8

　　您姓曹，我小学时的班主任。

　　匀称的身材，不高不矮，稍有些瘦。大而有神的眼睛，总是目光炯炯，嘴角紧抿又微微上扬。真似“玛莉拉”。

　　记得您走路总是挺直腰板，抬头目视前方，健步如飞，是“走路带风的女人”;记得您特别爱笑，总是大笑着露出两排牙齿，头向后一仰，不停地击掌;记得您仍有严肃的时候，一手叉腰，一手高举教鞭，眼神凌厉，双眉倒竖，偏偏此时因为发一言，气场怕得惊人。

　　您骨子里有种“护犊子”的性情。六年级时，班内一位女同学上楼梯不慎碰到邻班的男生。那男生纵是胆大，掐着女生的脖子子恶狠狠地威胁了一番。不知怎的，你晓得了这件事儿，二话不说去邻班把这男生训了一番，又趁着上您的课，你不顾与邻班班主任的好交情，也不怕别的'老师非议，将班内前后门打开，用您一贯的姿势和从不用的扩音器大嗓门，道:“以后不准和邻班任何人来往，若被欺负了，有老曹在这儿给你讨公道。也不看看欺负的是谁的学生!”全班鼓掌。

　　您对学生不仅仅要求学习，总是要我们积极参与校内活动与体育锻炼。最风光的时候，每周一的升旗手和国旗下的讲话，仪仗队队员和领操队员都是本班同学，大大小小的比赛我们班也名列前茅。说起体育课，您更是以身作则，甚至在临近毕业，你也未占课抑或拖堂。

　　别为你的长相所骗，相反，您极为开朗和幽默，班内每想组织新年晚会，您总是大手一挥，“准!”而您也从未插手，筹钱、装饰教室、活动设计及后期打扫，从未发号施令。而当六年级最后一次晚会时，若无您的通融，我们又怎能将双层蛋糕带入校内。还记得您曾剪过“泡面头”，一进班，同学们均目瞪口呆:那么土的发型，竟会被一向时尚的老曹看中?您似是料到我们的反应，笑笑:“知道老曹现在像个疯婆子，各位就勉强勉强，通融一下这个因年老而神志不清的可怜儿吧!”一时间，全班哄堂大笑。

　　六年师恩永远难忘，怀念与感激!

　　师恩难忘作文篇9

　　“感恩”听起来是一个多么简单的词语，但在生活中又有多少人能够做到呢？

　　从一年级到现在教过我的老师很多，但最令我难忘的是我们的段老师。她是个和蔼可亲的老师，有时候挺严格，有时候又挺幽默，我们都很喜欢她，她对我们的教诲之恩我一辈子也不会忘记。

　　段老师有着长长的头发，圆溜溜的眼睛，大大的耳朵，听大人们说大耳朵可是有福的`哦，希望我们段老师很有福气。平日里段老师总爱笑，我们总是喜欢看她上课时笑眯眯的样子，她上课娓娓动听，但有时生起气来也令我们很害怕。段老师不喜欢我们撒谎，总是教导我们做人要诚实，即使我们犯了错误，也要勇敢地承认。段老师上课非常认真，对待教学任务尽心尽责，从不敢懈怠。她教我们语文、英语和书法课。每一门课程都教会我们很多知识，让我们明白很多道理，自从段老师教我们以后，我们学习成绩提高了不少。我们都很感激她。遇到段老师是我们的幸运，我们要学会感恩。

　　最令我难忘的是有一次，段老师给我们上书法课，她站在讲台上认真、仔细、耐心地教我们写毛笔字。她讲得是那么生动细致，每一笔、每一画都很耐心地教我们，包括怎样握笔、运笔都教得很仔细。可是，她突然咳嗽起来，而且咳嗽得很厉害，嗓子都快沙哑得说不出话来了，我当时真的很想冲进办公室为段老师端上一杯热乎乎的开水让她立马喝进去，当她咳嗽得非常厉害时，我们全班顿时安静下来，可段老师依然没有停下来，而是继续给我们讲课，后来我们才知道，段老师已经生病三天了，可她依然坚持为我们上课。这件事令我很感动，我觉得段老师真是一位有责任心的好老师！

　　段老师，谢谢您，是您把我带进知识的海洋；感谢您陪伴我们成长，在我们没有信心的时候鼓励我们，在我们考差的时候安慰我们，在我们懈怠的时候激励我们……您就像久旱的甘露，永远滋润着我们。老师，我遇见您，就像鱼儿得到水一样，令我欢喜，令我快乐！

　　十年树木，百年树人。您的教诲之恩，我终身难忘！

　　师恩难忘作文篇10

　　教师，是一个多么神圣的字眼。他们培育了一代又一代的人才：科学家，文学家，作家，博士……他们这样不求回报地付出，的确是非常令人敬佩。

　　老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师一丝不苟地工作，使我们茁壮成长……

　　我最敬佩的老师要数艾老师了。刚升到五年级时，艾老师被分到我们这个班来教我们语文。艾老师是我校一位教学经验非常丰富的教师，她给我留下了难以磨灭的印象。

　　在课堂上，艾老师教我们读书写字；在我们放学后，又给我们批改作业，在每一本作业本上，都留下了她辛勤的`汗水。老师，您辛苦了！我记得，以前，以前我们班很多人胆子小，上课不积极发言，就怕说错了。后来，艾老师就鼓励我们说：“别害怕，也别紧张，要是回答错了也没关系的，我会帮你纠正的。只要敢于举手就是好的。”

　　艾老师在上她的语文课时，如果有人讲话，艾老师就会看他们一眼，好象在说：“你们俩不要讲话。”他们就会赶紧坐好，认真听老师讲课。有时候，有的同学被叫起来回答问题，他们很紧张，说话声音很低。艾老师就会投来鼓励的眼光，似乎在说：“勇敢点，不要怕！”于是，他们的声音响亮起来了。这时，老师的眼里又流露出赞许的目光……

　　艾老师有时候还会跟我们开开玩笑，讲讲笑话，每当那时，我们的教室里就会笑声不断，笑声一直“飞”出窗外，消失在空中……那时的我们多么想让时间过得慢一些呀！让我们和敬爱的艾老师永远停留在那美好的一刻啊！

　　艾老师，是一位出色的灵魂工程师，培养出了一批又一批革命事业的接班人。她像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；像园丁，不辞劳累，培育了小花。

　　老师，辛苦了！我们要好好学习，不辜负您的期望，以优异的成绩报答您的恩情！在金色的九月，我们又迎来了一年一度的教师节。在这里，我要说一声：“艾老师，谢谢您！”

　　师恩难忘作文篇11

　　我对小学老师我都非常的感谢他们，因为他们在我思想启蒙的时候，教给我很多做人的道理，也教给了我很多文化知识，他们对我们非常的耐心负责任，那我觉得老师是那样的温柔是那样的负责任，但是其中我最喜欢的和最感谢的就是我的语文老师，他真的是一个非常温柔并且对我很好，对我的生活也比较关心和学习学习非常上心的一个老师，我非常感谢他。

　　我记得有一次六一儿童节表演节目，我们班级表演的是新疆舞，那个时候我们要穿上新疆的服饰，是一个黄色的头巾和一件衣服，那个时候的我比较羞涩，中午的时候我们去化了妆，然后班里的同学都在上课，这个时候我们就要走进班级里面，我是一个比较受座的女生，所以我一直在门口不敢进去，这个时候语文老师刚好走了出来，他见我这副模样就知道了，我应该是不好意思进去，于是他就说让我跟他一起进去，这样就不会尴尬了，我那个瞬间觉得三星的非常好，于是我就跟他一起走进了教室，果然就没有像一个人走进去那样尴尬，在这件事情上我觉得，但是却让我记了很久。

　　他是一个非常负责任的老师，我记得我们当时在中午的时候需要练习毛笔字，那个时候我记得他写字很好看，而且也很喜欢写毛笔字，于是就每天中午来陪着我们一起练习，其实他是不必要过来的，但是他总是想让我们写出更好看的字，于是就跟我们一起联系，然后也会经常的为我们指出，在写字的时候，我们的'姿势和写字的时候的笔画以及方法有什么不足，会为我们指出这些问题，让我们的字越来越好看。我们班级里的同学都觉得他是一个很负责任的老师，无论是在学习方面还是生活方面，他不仅关注我们的学习，也非常关注我们的生活，总是关注某个同学的生活中，或许遇到了什么困难并且主动的让他为他诉说，然后帮他解决问题，我觉得对非常让我感动，那我觉得我看到的不仅仅是因为教给我们文化知识的老师，也是一个能够教给我们处理问题，并且帮助我们的老师。

　　师恩难忘作文篇12

　　有人说老师是园丁，每天都辛勤地培育着祖国的花朵；也有的说老师是红烛，点燃了自己却照亮了别人。没错，教师是太阳底下最神圣的职业，她没有惊天动地的业绩，没有功名显赫的荣誉，然而却赢得了孩子们那一颗颗真诚的心。在我身边，就有这样一位可亲可敬的老师。

　　我的班主任赵老师是一位年轻漂亮的女老师，不管穿什么衣服，永远不失玉女之窈窕。赵老师常常把笑容挂在脸上。对我们来说，赵老师对我们微笑就是让我们充满自信；就是对我们的信任。考试前，老师对我们微笑就是要我们充满自信。赵老师的微笑就像是充满阳光的向日葵。

　　赵老师教我们语文，虽然年轻，但是经验不浅。她热爱她的工作，也许这就是她经验丰富的原因吧！上语文课时，如果我们在写字，老师就会提醒我们：“提笔即为练字时，端正写字姿势。”如果我们背课文，老师便告诉我们：“字要读正确，音调要分清。”当然，老师是要先做示范的。

　　老师不仅热爱她的工作，她的教学方式与别的老师也不同。别的老师上课时，不让我们结合实际想象，不让我们用心体验一句话或一个词的意思；而赵老师则让我们结合实际去想象，去理解这个词的意思。赵老师上课时，讲课的方法很新颖，有时候还让我们做游戏来体会一个句子的意思及成语的意思。每次上赵老师的课时，同学们都精神抖擞，意气风发，等待着上一节有趣的语文课。

　　赵老师对待我们这些学生好比对待自己的孩子，事事关心，处处关心。记得前几个星期，我手指被车门挤到了，指甲都黑了。赵老师知道后，便马上带我去医院，医生告诉她，我的'手指不能包，等指甲掉了才可以包。老师便要我小心一点，别碰到这个手指。回校后，赵老师又告诉同学，千万别碰我的手指。下课后，同学们围在我身边，都说羡慕我，老师对我太好了。那时候，我高兴的忘记了手指上的疼痛，心里想吃了蜜一样甜。我当时心里还想：这个手指夹的真是时候。

　　花儿离不开园丁，我们离不开老师。老师就是我们成长路上的铺路石；就是黑暗中的照明灯；就是同学心中的天使。是老师让我们懂得了深奥的知识；是老师教给我们许多的知识。老师，我们爱您。

　　师恩难忘作文篇13

　　“小时候，我以为你很神秘，让所有的难题成了乐趣；小时候，我以为你很有力，你总喜欢把我们高高举起；长大后，我就成了你；才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；长大后，我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”每当听到这首动人的歌曲，我的脑海里都会浮现出一张张熟悉的面孔，其中最让我印象深刻的要数我们的班主任———高方艳老师了！

　　高老师中等个子，身材匀称，一头乌黑茂密的头发常常扎起“马尾辫”。白净的脸庞泛着淡淡的红光，高挺的鼻梁上挂着一幅圆圆的眼镜。透过镜片一双炯炯有神的大眼睛，总是笑眯眯地看着我们。有时候，一笑起来还露出两排洁白的牙齿呢！

　　记得有一次，高老师正绘声绘色地讲着课文，刚开始，我听得十分认真，可不一会儿就走神了。转过头去看窗外的小麻雀了，偶然一回头，哎呀！高老师正用严厉的目光看着我，我的脸“唰”一下子红到脖子根，惭愧地低下了头，把眼睛重新移到了课本上。瞧，多么严厉的老师啊！

　　高老师虽然对我们很严格，但是也很善解人意。有一次晨读，同学们都在大声朗读课文。我的嗓子因为发炎有些沙哑，没办法大声朗读课文。正在我着急的时候，高老师轻轻走到我身旁，拍拍我的'肩膀，小声说：“嗓子不舒服的话，小声读也可以！”多像妈妈的语气啊！我的心里顿时暖暖的，一股热流涌遍全身。

　　除此之外，高老师会把我们学习过的课文，利用自己的休息时间做成了精美的PPT幻灯片，在空闲的时间播放给我们观看，让同学们既复习了课文内容，又扩展了课外知识，真是增添了无穷的学习乐趣，就这样，同学们的学习积极性一下子被点燃了！看！多么懂孩子的老师啊！

　　可是，一场突如其来的病痛让高老师暂时告别讲台，只能请假治疗。当高老师告诉我们要暂时离开时，班里的很多女生都哭了；我虽然告诉自己：“男儿有泪不轻弹”，可是不争气的眼泪还是顺着脸颊流到了嘴里，咸咸的！

　　这就是高老师，懂得关心孩子，鼓励孩子，帮助孩子树立自信心，她真不愧是一位好老师。

　　直到现在，我还会时常想起高老师，想起她对我的教诲和鼓励！

　　“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”感谢您，我的高老师！

　　师恩难忘作文篇14

　　午夏时分，村落寂静，忽有鸡鸣声起。又见佳木葱茏，繁阳织锦，不知谁家窗开帘启，浓香四溢。山河总静好，人事亦从容。读懂，便成为了阅尽山河的证明。

　　微茫意绪心相印，细腻风光梦借游。

　　阳光透过窗格洒了一室的温柔，安静的教室里氤氲着温暖。本是美好的早晨，老师却搬着一沓作业，气冲冲地打破了清晨的寂静。作业本横七竖八地歪倒在讲台上，像麻雀乱糟糟末理顺的毛。我们心惊胆战地望着面目严肃的老师，老师眼里满含怒气，似乎要把教室点燃。她一个一个地念名字，作业本被她一片片地撕下，犹如漫天的雪花纷纷扬扬地洒落。被阳光镶上一层毛茸茸的光圈，显得格外刺目。老师的怒气丝毫末减，抱着一摞碎纸片匆匆地走了。发丝中突兀的白，我读不懂。

　　天色一分分暗下来，云霞的流光逐渐黯淡下来，只留下一抹绯红，从云层中探出头来。老师们几乎都走了，我便在校园里随意溜达，等待着母亲，办公室还有微弱的亮光，我从虚掩着的门中窥到了一切。老师还坚持坐在那，借着灯带来的微弱的亮光，细心地粘着手下的作业本与纸片。一双手上下翻飞着，手上日夜的操劳清晰可见。她热出了一身汗，却丝毫没有要停下来的迹象，而是一直地认真着。她的一缕碎发垂下来，浓黑的头发中生着突兀的`一丝白，我想，我读懂了。她的头发迎着微弱的光芒，在光和影的纠缠中牵扯出了几千个日日夜夜。她眼里的愤怒，我读懂了，我全部读懂了。

　　她在几千个日日夜夜里，独自在微弱的灯下编织着我们未来的梦。她的一切愤怒，被静置在那缕发丝中，不求我们读懂，但求我们知晓，余下的，满下温柔。

　　暮色苍茫，笼罩远山。如烟柳丝，伶俜摇曳，满目风光，我却只深深读懂，她留给我们那氤氲在心里的温柔。

　　纵使东风依旧，怕红颜不似。但求，能读懂，这苦心的温柔。

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