雏鹰争章作文[常用13篇]
在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的雏鹰争章作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
雏鹰争章作文 篇1
自从老师布置了雏鹰争章活动,我的心里早就有了一个阅读章的候选人,他就是黄益民。
黄益民是个活泼开朗的孩子,身材有些高大,戴着一副黑色眼镜,看起来斯斯文文的',可不是,他是我们班的“未来地理家”,若干如果不是这么热爱地理,他又怎么会戴上眼镜呢?
记得有一次,我们刚开学,老师发了订书单,别人大多数订漫画书,而他呢,却全订地理、历史的书。并且他一拿到单子就打了钩,不像别人,总是拿回家给父母看了再打钩。在订的书来到时,他总是第一个去关注有没有自己订的书,那些书似乎就像一块吸铁石,把黄益民紧紧地吸住了。他一拿到书,就立马打开了书,津津有味地看了起来。那时他才一年级,他非常想看《四大名著》,但是,他都看不懂。于是,他就等了二年,到了三年级,他没有忘记《四大名著》,并且他学会很多字,便把《四大名著》都看完了。老师有一次问了一个关于《三国演义》的历史问题,班上没有人能答出来,可是,他却知道,老师还表扬了他。
现在,老师想推荐一个人去当阅读章,我想,他是当之无愧的。
雏鹰争章作文 篇2
她柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴,一头乌黑亮丽的秀发,这就是我形影不离的好朋友——陈婧。
陈婧可谓是“十八般武艺,样样精通”!她会写毛笔字、弹钢琴、画画、跳舞……她在各方面表现都十分优秀,接下来就让我来介绍你们认识吧!
钢琴高手
记得有一天,我去她家玩,陈婧热情地说:“我来给你弹一首曲子吧!”说完,她坐到琴凳上,打开琴盖,那双手轻轻地搭在钢琴上,一个个美妙的音符从她的手指上流泻下来,在钢琴上翩翩起舞,我深深地沉浸在这音乐的海洋里。她的琴声时而如潺潺流动的小溪,时而如飞流直下的瀑布,时而如风平浪静的大海,时而如波涛汹涌的江河………那琴声忽长忽短,忽高忽低,听着听着,我顿时忘记了所有不愉快的事情和烦恼,忘记了周围的`一切。
绘画能手
有一次美术课,我们的美术王老师让我们完成一幅以“点的魅力”为主题的作品,当我们大家一筹莫展,无从下手的时候,陈婧就已经开始胸有成竹,一丝不苟地画了起来,她的画笔像被施了魔法似的,不一会,一幅完美的作品就大功告成了。下课后,陈婧把画展示给我看,哇!她画得清清爽爽,色彩鲜艳,我直夸她画得好,她还谦虚地说:“还有人画的比我好呢!你为什么不去夸夸她呢?
陈婧,一个多才多艺又谦虚的女孩,如果你们想和她做朋友,那就请来我们四(9)班吧!
雏鹰争章作文 篇3
说到“雏鹰争章”,非陆宇轩同学莫属。
我觉得他可以在四枚奖章中得到一枚,(.)他在阅读、表演和礼仪上都做的比较好。他在每次表演节目的时候,都非常积极、认真。上一次的相声表演
,把我们逗得哈哈大笑。还有一次,他组织我们四个同学一起排练节目,他邀请我们去他家里排练,节目是他妈妈指导的,我们排练的很认真。他还很大方,我们累了坐下来休息,他呢,却把家里最好吃的糖果拿出来给我们品尝。吃完了美味的'糖果,我们的精神都来了,夸奖他非常大方,他也很谦虚,总是说:“应该的,好东西应该大家分享。”
他上语文课的时候,每次读书都能得到大家的好评,他读的是多么有感情、多么生动有趣啊!他也非常有礼貌,只要一看到熟人,就立刻打招呼。有时候,他看见小区的门卫时,都要喊一声:“门卫爷爷,你好。”他还非常乐于助人,如果有同学一些题目搞不懂,他就会帮助同学解难题;如果有同学的钢笔突然没水了,他立刻就把钢笔借给那个同学。
我觉得陆宇轩同学有这么多的优秀品质,大家一定要把票投给他。
雏鹰争章作文 篇4
雏鹰争章的活动开始了,有“才艺章”、“学习章”、“阅读章”……,我一眼就看上了“礼仪章”,我认为这枚“礼仪章”非温博森莫属。
温博森高高的个头,大大的眼睛,是个非常帅气的男孩。他不仅人长的帅,而且心灵也很美。
记得那是一个夏天,我们上活动课的.时候,大家玩得正开心,我一不小心,被一个小石块拌倒了。膝盖磕破了,流出了鲜红的血,我疼得眼泪不禁掉了下来。
这时有许多同学围过来安慰我,温博森走过来拍了拍我的肩膀,关心的说:“怎么样?没事吧。来,我扶你去医务室吧。”说着他扶着我一步步向医务室走去。到了医务室,他先用酒精给我消毒,然后用纱布细心的给我包扎伤口,还不停的对我说:“忍着点,一会就好了。”
包好伤口,他又把我扶回教室。看到温博森累得满头大汗,我感动得热泪盈眶,刚想对他说句感谢的话,他却对我摆了摆手笑了,那笑很甜蜜,像一股清凉的泉水,在我心中流过。下午放学,他又把我一步步的送回家。
从此以后,我们俩的友情更加深厚了,而且成了形影不离的好朋友,所以我认为“礼仪章”非温博森莫属。
雏鹰争章作文 篇5
望97.5的语文期中考试卷,心里似喝了蜜一样的喜出望外,仔细回想起来,我应该雏鹰争章活动颁发一个一级功勋章,因为,雏鹰争章一直激励着我.
自从开展雏鹰争章活动以来,我一直把争夺好学章视为目标.为了好学章,我便比以往更为努力,老师说:“马上要期中考试,希望你们回家能认真复习。”听了老师话,我欢快的立刻严肃起来,脸绷得紧紧的'。回到家了,我拿起语文书复习起来,盯住每个词,每个字,甚至每个词,每个字,甚至一个标点也不放过,整整复习了一个中午。因为认真复习,我在期中考试中取得优异的成绩,总算验证了一句话:“一分耕耘,一分收获。”
雏鹰争章活动能带给我们无穷无尽的欢乐,只要你努力,加把尽,为了了却这个梦想,向前冲,胜利就在你的前面向你招手,在努力一点,你离成功只有一步之遥,倾听同学和老师的意见,搬走成功路上的拌脚石。当你如愿以偿得到了奖章,你便能感受到雏鹰争章的乐趣无处不在,当你得到奖章,你便会忘记自己争章时是多么艰难,当你得到奖章,便觉得自己变了,变得完美无缺,不可挑剔。 。 。 。 。 。
我们在雏鹰争章活动的鼓舞下,健康快乐得成长。
雏鹰争章作文 篇6
听到”叮铃铃,叮铃铃”上课铃声,我就想起上课的夏志远认真读的情景,我想给他一个阅读章。
下课了,我们班全都站了起来,像离弦的箭飞奔到门外去玩了,我见到夏志远正拿出一本书,嘴边挂着微笑,两眼直发亮。之后,他小心翼翼地打开第一页,开始认真地看着。现在教室里像早晨的'菜市场一样热闹非凡、热火朝天,但夏志远好像什么事都没发生过一样,还在认真看书。一会儿只见他偷偷笑着,好像被书中的情节逗笑了,一会儿眼睛充满忧伤,眼泪还时不时的在眼眶里打滚,好像被书中的一些主人公给打动了。一会儿,被逗得捧腹大笑。
不一会儿,上课铃响了,同学们都趴下了,只有他还在书的世界里,夏志远的同桌轻轻摇了他一下,他却紧皱眉毛,不在乎的说动什么动,我正看得入迷了呢!”他的同桌没办法只能趴下。等老师来了,夏志远才依依不舍得合上书,慢慢地把书放到抽屉里,才全神贯注的上课。
这就是我们班的阅读之星夏志远,希望大家能学习他爱看书的习惯,快把阅读章颁给他吧。
雏鹰争章作文 篇7
我推荐李勋拿保健章,礼仪章,他在保健和礼仪两方面都是无可替代的。
他,瘦瘦的,小小的,戴了一副眼镜,一看就很文质彬彬。体育课上,他表现突出拿到了第一名,我们大家都知道他这个第一名来之不易。有一次,我和他一起练习跑步,他就在一瞬间消失得无影无踪了,我也立刻追了上去,我跑着跑着就筋疲力尽了,而李勋跑得如老虎一般快,当他跑到30圈就开始脱水了,他说他的眼睛很模糊,可他还是咬着牙继续坚持跑了半圈。他对我说:“台上一分钟,台下十年功。”他就这样一直跑着,完全都没有想停下来的意思,功夫不负有心人,有一次田径比赛的时候,他一直都会得到第一名。
我还推选他拿礼仪章。因为他特别有礼貌,见到老师总是会主动问好。记得有一次老师在门口站岗,我们好几个同学路过都没有跟辛辛苦苦在那站岗的'老师打招呼,而李勋不仅问了好,还向老师敬了一个标准的少先队的队礼。
我这一次一定要把雏鹰争章颁给李勋,他不仅体育好,还很有礼貌,我们都要向他学习。
雏鹰争章作文 篇8
今天我在这里郑重推荐我们班的“体育小达人”——刘瑾同学,我相信这枚“体育章”非他莫属。
刘瑾中等个儿,两条腿非常有力从他那充满活力的大眼睛可以看出他是个爱运动的男孩。
体育课上,老师组织了一场跑步比赛。比赛前,他和几位同学站在起跑线上,个个生龙活虎。只见刘瑾右脚抵着地,左脚弯曲,两只眼睛直视前方,像一只随时出发捕食猎物的猎豹,这和气质一下子压倒了旁边的几位同学。
王老师“嘟”的一声哨响,他们迈开大步用力摆臂。啦啦队大声叫喊“刘瑾,加油!”有的不停地跳起来,挥舞着手中的红领巾。这时,他两眼紧盯前方,快速而有节奏地用力摆脱,两条腿起起落落,让人眼花缭乱。刘瑾既像离弦的`箭,还像脚底踩着风火轮。他轻而易举地就超过了旁边的同学,一下子与别人拉开了很大的距离,别人早已气喘吁吁,而他是那么轻松。旁边的小花随着微风摇摆起来,好像为刘瑾加油助威呢!
到冲刺阶段了,刘瑾咬紧牙关,握紧拳头,终于爆发了自己的小宇宙,我心中无比激动,只见他“嗖”的一声越过了终点线,彩带在他胸前漂浮着。第一名产生了。“耶’刘瑾第一,他真棒!”同学们的欢呼声一浪高过一浪,响彻整个校园。
我敢保证,要是你亲临现场,看了他的比赛,一定也会像我一样举双手赞成他得这枚体育章。
雏鹰争章作文 篇9
今天我组织了一个雏鹰小队,我们有5个小盆友,6个大人,小盆友有:林雨桐、李嘉琪、王艺璇、曲明硕、袁隆基。大盆友有:林雨桐的爸爸妈妈、林雨桐的姥姥、袁隆基的妈妈、王艺璇的爸爸妈妈、曲明硕和李嘉琪没有家长跟着去。也就是说:“连大人带小孩和老人,一共有11人。
我本来以为我们全部在一个车上呢!没想到,我们被分到了两车,第一车的小盆友有:袁隆基和我,大盆友有:我们的家长,剩下的在第二车。
到了那里我们四个凑到了一起,把导游的旗子要了过来,我们开始玩了我们每个人轮流拿着,我举5分钟,他们每人都举5分钟。
到了一个地方我们跟的旅游团,集体拍了一张,“全家福”。
到了半截腰李嘉琪坚持不住了,我就不得不停下不想上爬了,爸爸在底下铺好了垫子让我和李嘉琪玩,我们两个挖了好多的野菜,都给我姥姥了。
他们下来以后,我们玩开了找子弹的`游戏,曲明硕把他的枪,打出来的子弹我们就去土丘上找,我们大部分都找到了,只有一两颗没有找到。
下了山以后我和袁隆基到了我们车的那个位置,等着他们来以后,我们一起玩儿了国王,,过了一会,我们就都上车了。
今天真开心!!!
雏鹰争章作文 篇10
看到操场上跑得飞快的身影,我就想起了我们班的“小刘翔”——吴浩宇。
我想把“动动章”给吴浩宇,就是因为他跑起来像一个离弦的箭一样,还记得有一次在运动会的时候,吴浩宇参加了男子500米赛跑和100米冲刺跑,他跑好100米冲刺时已经满头大汗了,当他站在跑道上时,其他选手都感觉自己会赢,个个都胸有成竹、谈笑风生。而吴浩宇却在认真做赛前准备。
“各就各位预备。”刚才放说到这儿时,选手们都进入状态了。裁判员一声令下,选手们飞似的跑了过去,个个都生龙活虎,争先恐后。
吴浩宇是我们公认的飞毛腿,他一开始像飞似的.箭,急得直追,一直处于第二名的样子,正当我们心里欢喜时,突然,吴浩宇的脸色越来越难看,看起来像是体力不支了,渐渐的,吴浩宇的排名像直线一样掉下来,我们见了很害怕,于是就大喊:“吴浩宇,加油!”吴浩宇听了以后,像一个拧足了发条的小汽车,直冲过去到了,最后100米时,吴浩宇的体力眼看就要没有了,我们就把加油上升到比所有人高,最后看着他得了第二名。
各位评委老师,这就是我这次选的“体育章”获选人,你们能在吴浩宇的荣誉墙中再添一个耀眼的体育星,可以吗?
雏鹰争章作文 篇11
雏鹰争章活动开始了,我认为其中爱护图书的爱书章,应该颁给我们班的“爱书小能手”高婧菲。
高婧菲长着一张圆圆的脸,一对水灵的大眼睛,总是扎着马尾辫。她在二年级时,被班上同学、老师选为图书管理员,就是因为她十分爱护图书。
记得有一次,班上图书角的一本书不知被谁洒上了酸奶,把书皮、书页都黏满了。老师叫我和高婧菲一起去处理一下。我一看到“酸奶书”就皱起眉头,拎起书来就想把它扔了,高婧菲见了一把夺回书并说:“这都是同学们爱看的书,怎么能扔?我们把它修好吧。”说完她就拿来自己的尺子,小心翼翼地把书中的酸奶刮出来,即使把尺子弄脏了她也不心疼。然后她又把书一页页的翻开,垫上纸巾,还吹了几口气,使书快点干。我真的有点不耐烦了,对高婧菲说:“好了好了,我们别干了!”可高婧菲好像没听见似的,又给“酸奶书”垫了一层卡纸,把书仔细地放到窗口有太阳光的地方晒干,这才停手。看着高婧菲修好的'“酸奶书”,我心里十分佩服,真是个认真仔细的爱书小能手。
还有一次,上完阅读课还书时,同学们把书堆得乱七八糟就放学回家了,只有高婧菲一人留下整理图书角。我到家后因取东西又返回学校,这时天色已晚,值日的同学都走光了,可高婧菲还在整理图书,虽然她满头大汗,但看着整理好的图书,却露出满意的笑容。
这就是爱书小能手—高婧菲,大家投她一票吧!
雏鹰争章作文 篇12
学校就要开展"雏鹰争章"的活动了,有"阅读章","表演章","保健章"和"礼仪章",每个同学只要在某方面做得好,就会得到一枚代表荣誉和肯定的章,我喜欢看书,所以选择了阅读章做为奋斗目标。
我的同学侍皓宇肯定能得到阅读章。他是一个小书迷,非常爱看书。每当他看书前,都会先把一些乱七八糟的杂物收进抽屉,将桌子擦干净,然后才摊开书,津津有味地仔细阅读起来。侍皓宇看书非常认真,再大的吵闹也影响不了他,有一次,因为看书太入迷,整个课间都在读书,直到上课铃声打响了,他才回过神来。还有一次,中午饭时间到了,而侍皓宇却在不紧不慢地看着课外书,还不时发出"哈哈"的`笑声,别人都快吃完了,他还痴迷在书中,直到有人告诉了老师,他才匆匆忙忙开始吃饭。
侍皓宇一看到好书,就会迫不及待地想借到手,有时不惜用5,6本书来换。我从图书馆借了一本名叫《哈代兄弟》的书,他立刻就看上了,马上拿了9本不知道从哪儿弄到的漫画书与我交换。他选的漫画书非常有趣,我一下就迷上了。侍皓宇常常热情地邀请我,在座位旁一起看。在侍皓宇的带动下,我也养成了爱书,仔细看书和分享书籍的好习惯。
雏鹰争章作文 篇13
说到阅读小能手,我们班的同学一定会立刻想到这个名字——焦明宇。
她长着一双水汪汪的大眼睛,每当她看到书时,就会两眼直发光。记得有一次,下课了,别的同学都像离弦的箭一般蜂拥而上,而她却静静地坐在座位上看书,不受他人干扰。一会儿,她仰起头来哈哈大笑。一会儿,她又沉默不语。一会儿,她又皱起眉头,那眉头似乎都能夹死一只蚊子呢!一会儿,她又手舞足蹈起来了。她完全沉浸在自己的.世界里,上课铃已经响了,还是她的同桌提醒她,她才依依不舍的放下了自己心爱的书。
记得还有一次,她做完作业后,拿起来自己的“命根”,津津有味的读了起来。她奶奶喊了她好几遍,她都听不见,最后,她奶奶气急了,走进她的房间,一把揪起她的耳朵并夺走了她的书,气呼呼的说:“我跟你说话呢!你听不见是吧。”她央求道:“奶奶,您让我再看一会吧。”奶奶坚定地说道:“不可以,先吃饭。”她只好闷闷不乐的去吃饭了。
她是多么的爱阅读,多么的爱看书,我真心推荐她获得阅读章。
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