(精选)快乐的我作文14篇
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的快乐的我作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐的我作文 篇1
当我们正过着幸福而又富足的生活时，是否会想起依然有许多孤寡老人孤独而又无助地生活在各个角落里呢？
今天，太阳拔开云雾终于露出了久违的笑容，暖暖的春意驱走了严冬的寒冷。上午我们美丽而又善良的班主任邓老师带领我和其他五位同学提起大队部早已准备给我们去慰问一户孤寡老人的丰盛礼品——一壶金灿灿的菜籽油、一袋白花花的大米和一篮新鲜欲滴的水果，高高兴兴地来到了周大妈家。
当我们敲开那扇斑驳的大门时，一位大约五十来岁，一条腿不太方便的大妈一拐一拐步履艰辛地向我们走来。当我们说明来意后，周大妈会心地朝我们笑了笑，将我们引进了房间，我快速地观察了一下她居住的房子：简陋狭小的房子里整理得较整洁，没有什么贵重的家具，我只发现了一件电器——一台旧式的电视机。听到我们的声音，从另外的一间房子里走出一位七十来岁，白发苍苍，满脸皱纹的老奶奶，周大妈马上给我们介绍，这时我们才知道，原来是周大妈的'妈妈，姓谭。一个残疾，一个年事已高体弱多病，她俩就这么相互扶持，相依为命。
也许是很久没有外人来的缘故吧，她们母女俩看到我们的到来非常高兴，特别是谭奶奶，那眼角的皱纹都笑成了花。离开之时，我们跟她俩合了影，相机将我们每个人脸上灿烂、快乐、温馨的笑容定格在那里。
在回校的路上，她俩的微笑一直浮现在我的脑海里，我也因给别人带去了幸福和快乐而感到非常的高兴。
原来只要我们每个人付出一点关心一点爱，就会有许多人得到真正的快乐与幸福，这个世界也就会变得更加美好。
快乐的我作文 篇2
——长隆之行
炎炎夏日，我和爸爸来到了期待已久的儿童乐园——长隆。拿上门票，我迫不及待地飞奔跳入欢乐的海洋，开始了我的快乐之旅。
园内众多新奇的游戏设施让我大开眼界，各种刺激的游戏更是让我兴奋不已。别看我年纪小，我是越刺激玩得越起劲，所以那些小游戏吸引不了我，我和爸爸一起玩了许多让人心怦怦直跳的游戏：先是疯狂的`十环过山车，然后是弹跳蛙、摩托过山车、垂直过山车、大摆锤、U型滑板、旋转木马等等，还观看了街舞和大马戏表演，这些丰富多彩的活动让我体验到挑战自己的快乐，领略到各国民俗风情的文化内涵。
更让我心动的是水上乐园的“大喇叭”游戏，它像一个巨大的喇叭花盛开在蓝蓝的天空下，从它的喇叭口里传出阵阵尖叫声，吸引着许许多多的游客排起了长龙似的队伍。我怀着忐忑不安的心情爬上了“喇叭花”口，心想会不会也是尖叫不停呢？还没来及细想，忽然，左侧一股巨大的水流把我们乘坐的船艇猛然冲向“喇叭花”谷底旋即又冲向另一侧高空，接着右侧似有洪水猛兽袭击，船艇以箭一样的速度被送上高空，我们似乎失去了重心，心也被吊到了嗓子眼上，许多人在急剧的左漂右摆中紧闭双眼尖叫不已，而我却睁大双眼放声大笑不已，在笑声中体验惊险无比的刺激和无法形容的快乐。
“大喇叭”游戏结束了，心有余悸的游客们对我竖起了大拇指：“这个小女孩真勇敢！”是呀，在这欢乐无穷的世界里，只要有足够的勇气尝试，你就会享受到“我的快乐我做主”的惬意与幸福。
快乐的我作文 篇3
如果有人问我：“最让你快乐的事是什么？”我会毫不犹豫地告诉你：“是阅读。”阅读能给我们带来的好处，真是讲上个三天三夜也说不完。史斯克兰?吉利兰曾经说过“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”小时候的我就喜欢依偎在妈妈的怀里听她读书上那一个个神奇的故事，一双水灵灵的大眼睛中眨巴着对知识的`渴望，对书本的着迷……终于，我能自己阅读了，我常常沉浸在阅读中，沉浸在故事主人公的喜怒哀乐里！
我常为那个卖火柴的小女孩凄惨命运感到痛惜。烘烘的大火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树……如此简单的要求在小女孩眼里却是奢侈的幻想。在又黑又冷的大年夜里，在空无一人的大街上，在充满欢声笑语和温暖的门窗外……瘦小的小女孩握着手里的火柴就像握着自己仅剩的希望。我仿佛看到了她无助的脸庞，仿佛听到了她低声的啜泣。我拽着《卖火柴的小女孩》，紧闭着双唇，心里却在想，比起小女孩，我是多么幸福，从小我都吃得好穿得暖，在家里有爸爸妈妈的疼爱；在学校有老师同学的关心。生活是多么美好！如果小女孩生长在我的祖国，她一定也能向我们一样，背着书包高高兴兴去上学；如果小女孩生活在我的祖国，在大年夜里，她一定和爸爸妈妈一起在家吃团圆饭；如果小女孩生长在中国这个大家庭中，她一定会每天都感到幸福快乐。如果……
我就是这样地喜欢阅读，喜欢沉浸在阅读带给我的奇妙感受中，喜欢体味书中人物的快乐和悲伤，喜悦和无奈，感受世界的真、善、美。我觉得读书是一件很幸福的事情！成长的道路上，书永远是带给我快乐的最真诚的朋友！
快乐的我作文 篇4
生活是喜怒哀乐的，我的生活是快乐的。 体验生活很快乐。我们班级有一项规定，不做够五次社会实践活动就没有评优资格，我们做这些不是为了评优，是可以分享更多的快乐，寻找让我们快乐的方式。我们是孩子，去敬老院孝敬老人是最好不过的了。
他们一直盼望着孙子孙女来看看他们。老人们给我们讲述他们儿时的经历，看到时代飞速发展，吃了再多的'苦，也是快乐的。 帮助他人很快乐。我们帮助他人，不仅仅是让他人知道我们多么友善，多么文明，还想看到他们受到帮助后的笑脸，和那温暖人心的谢谢。在马路边上，经常会看到一个行乞的老人，她满头的白发似乎在诉说她坎坷的经历，满脸的皱纹也在抱怨她的衰老。每次路过，都忍不住驻足，给她几块钱，作为回报，她会冲我会心一笑。 学习知识很快乐。
在学校里，不难听到同学们抱怨的声音，是啊，学习是很累，在如此繁忙的生活中，也隐藏着欢乐。同学们讨论问题十分激烈，大家为了学习努力拼搏；下了课，为了让短暂的休息时间充实起来，大家有说有笑；课堂上，老师幽默风趣的语言使课堂充满活力。 其实任何事都是快乐的，只要用积极的眼光对待事物，把任何事都想开，这个星球就是用快乐打造的星球。青山掩埋了夕阳最后一点红光，今天即将成为了过去式，明天在前方等着我们，迎接新的明天，以微笑面对生活。 生活是快乐的，即使是最阴暗的地方，也洋溢着欢乐的笑脸。它融入在了生活中，只要我们睁大慧眼，用心观察世界，快乐就在我们的身边，无处不在。
快乐的我作文 篇5
有人说人生两大乐事，这其中就有一个金榜题名，另一个就是洞房花烛！
——题记
喜鹊枝头喳喳叫，艳阳高照喜洋洋。今天啊是我们家里非常开心的一天，因为这一天我们家正式的多了一位如花似玉的美娇娥。而她的到来皆因为我们家的大帅哥的吸引，说起这个大帅哥吗，不是外人，就是我那个学霸大哥。
听我哥说，他们是在大学认识的，我哥是校学生会会长，并且还是一位标准的男神，明明可以考脸吃饭的他却偏偏用才华征服大家。首先他的高中可是市重点，并且还练习钢琴，唱歌也不错，还会玩吉他。怎么样，是不是很有才华。并且他还是报送到重点大学的。每年都拿奖学金，你想想像我哥这样的才貌双全的男神，那小姑娘还不是抢着要啊。也就我这个嫂子征服了他。
唉，没有对比就没有伤害，同样的家庭背景，而我却和他反差较大，导致我一度怀疑我不是爸妈亲生的，要不是初中时出过一次意外，需要输血我才不信这一切都是真的。每天笼罩在学霸的阴影下，可想而知我的处境是怎么样的，在学校凡是知道我和我哥关系的老师都会说我们是不是亲兄弟，一个名列前茅，懂事进步的好学生，一个吊车尾，捣乱逃课的坏学生。
不过还好有我哥的深谋远虑，看出我对画画的天赋，高中一开始就让我爸妈找老师辅导，作为艺术生参加高考，还好这个时候我潜藏的学霸基因被激发，考了专业课第一的好成绩，又加上我哥的细心辅导和报考经验，使我顺利的考入他的母校，再次继初中后又一次成为他的校友。不过这次可没有人知道我们的'关系了！我也从此步入学霸的行列。
好了，今天是个大喜的日子，我哥的婚礼，我也收到了大学的通知书，看着这个录取通知书我都不敢想象自己有一天会成为它的主人。
看着父母高兴的样子，我也感受到了快乐，没想到成功的滋味真好。不过今天的主角可是我哥和嫂子，小弟在这里也祝你们百年好合，早点让我多一个称谓叔叔。良辰美景奈何天，碧玉佳人一线牵。
快乐的我作文 篇6
和煦的春风，弹去了五月的尘埃，将迎来了六月的时光，万木葱郁，群芳斗妍，期盼已久的“六一”国际儿童节正翩翩而至。 5月27日上午 ，在“六一”儿童节即将来临之际，我校全体师生欢聚一堂，开展了一系列丰富多彩的教育和庆祝活动。
举行了庄严的升旗仪式。上午8点30分，我校举行了升旗仪式。面对冉冉升起的五星红旗你，同学们行队礼、唱国歌。
新队员入队宣誓。我校又有6名新队员加入和壮大了少先队组织，在鲜艳的队旗下，他(她)们举起了右手。
举办一台文艺展演，汇报艺术教育成果。全校每班编演三至五个文艺节目，以班为单位汇报表演。一个个精彩的节目给孩子们留下了美好、甜蜜的回忆。
举行强身健体活动比赛，激发学生团结向上。第三套广播体操、武术健身操、校园集体舞、眼保健操比赛，凝聚着学生团结向上的集体主义荣誉感。
展示一批书法、绘画作品，提高学生欣赏水平。一件件书法作品，一幅幅美丽的图画，画出了学生们的心声，展示了学校素质教育成果。发展了学生的兴趣特长，发掘了学生的.智慧潜能，进一步丰富了学校的校园文化生活。
举行了一年一度的春季趣味运动会。此次运动会参赛项目包括1分钟跳绳、1分钟踢毽子、 25米 往返跑、爬平梯、仰卧起坐、立定跳远、乒乓球等。比赛场面激烈而有序，热闹而规范。充分展示了全校师生积极进取的精神风貌，同时培养了同学们的团队合作精神，充分展现了当代小学生“运动、健康、快乐”的风采!
通过开展庆“六一”活动，让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，给了他们一个平等的机会去参与，去体验，去感受，使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩子都感受到节日的快乐”的理念。
快乐的我作文 篇7
快乐，我想大家都不陌生吧！它是一种心境，是一种精神状态。人们常说：笑一笑十年少；愁一愁白了头。可见这个快乐对我们的身体有很大的好处，但是有很多事情让我们感到不快乐，下面我来给你讲一讲我的不快乐与快乐吧！
今年暑假我在老家跟爷爷奶奶住在一起，我每天都很快乐，因为爸爸妈妈和妹妹都在城里，不被束缚的感觉真是太好啦！但今天我为什么不快乐呢？我来给你说一说，上午我和爷爷出去买灯泡，可回来的路上看到两个人撞车了，争吵不休，我爷爷帮他们调解了半天，害得我到下午一点多才回到家。我又累又饿地回到家，一到家立刻打开电视，呀——我每天看的连续剧已经演完了，我好伤心……爷爷说：“我们今天帮别人调解了一场纠纷，也算做了一件好事，你应该高兴才是呀！”我想：是啊，虽然错过了好看的电视剧，可帮别人解决了一些矛盾……想到这，我沮丧的心情慢慢地好转了。
当然了，生活就像天气，有阴雨也有晴天。今天我和往常一样放学回家写作业，一进家门，我先去了趟洗手间，出来看到有个东西在学习桌上闪闪发光，咦？是什么呢？走近一看，呀！这不是妈妈给我买的书签儿吗！还是金属做的，上面有美丽的小熊图案，好精美呀！每次读书都要翻着看上好半天，这下可解决了我的老大难问题，不用再费心找该从哪一页读起了，我真是太高兴啦！
我看过一篇文章，上面说：喜乐的心乃是良药，忧伤的灵使骨枯干。有了快乐的心情，就有好的身体和好的生活，所以我们要以快乐的`心情面对生活中一切的困难。当我们以乐观的心态战胜困难的时候，我们就会觉得生命更有价值和意义！
快乐的我作文 篇8
如果我是快乐的天使，我会将我所有的快乐都献给人类。
如果我是快乐的天使，我若看到千万人无家可归，流离失所，我会让他们穿上华美的衣裳，住上舒服的房屋，从今以后再也不为生活而忧愁。
如果我是快乐的天使，我若看到哪里快要地震了，我会克服地震，告诉人们远离这里，这样人们就不会无家可归，失去亲人和宝贵的生命。
如果我是快乐的天使，我会飞到边远的山区，让山区的儿童能背着书包，高高兴兴地上学去。我会向校长述说他们悲惨生活，渴望上学校念书的心愿。我相信校长心一软，一定会让你们上学校念书。我还会呼吁有社会上的"希望工程"给你们无私的捐助!到时候，你们背书包，和同学结伴开开心心上学去，迎着对面吹来的风，心里高兴极了。
如果我是快乐的天使，我会飞到残疾人身旁，讲笑话给他们听，以温暖他们的心灵。我会推着他的轮椅到郊外散步，到公园欣赏美丽的花朵儿，将他心上的`创伤渐渐地抚平，让他开心地从人生的道路上站起来，不要为自己是个残疾人而自卑，因为21世纪来临，残疾人早已得到了;残疾人保障法>。你们会受到别人的保护，再也不会受到别人的嘲讽。
如果我是快乐的天使，我会把遗弃的孤儿当作自己的弟弟、妹妹来看待。我会帮助他找回他所应享受的父母之爱，让他们过上幸福美满的生活。
如果我是快乐的天使，我不会让你为什么事情而忧愁，我会竭尽全力、为人们排忧解难，让人们开心、幸福起来，我能有这么大的能力吗？有，因为我是快乐的天使。
快乐的我作文 篇9
做为农村的孩子肯定要比城市里的孩子吃的苦多，但农村孩子却是快乐天使的化身。他们没有必要因为母亲在周末为他们报的补习班而烦恼，他们在暑假期间在帮街房邻居摘花椒来挣学费。
去年夏天，在炙热的阳光下辛勤劳动的人们，身上流着珍珠般大的汗珠，为了他们的孩子而劳动，为子填饱肚子而劳动，为了他们的.丰收而劳动。他们不怕炙热的阳光，他们不怕风吹雨打，他们怕他们的孩子没有未来。
暑假期间，我和姐姐还有奶奶在帮别人摘花椒，他们给我们一人一瓶水，一个雪糕。参天的椒树，让我无从下手。奶奶帮我勾住树枝，我摘。我们摘呀摘，终于摘到了中午。中午要回家吃饭，下午再来。就这样日复一日，终于把花椒摘完了，他们给我们付了工钱，一共有918.3元。我们不知道一年的学费够不够，但我们用辛勤的双手帮家里分担了一些，我们拿着钱回家了。第二天，又要早早地起来帮家里干农活。到了地里，爸爸在锄草，我们就在后把草扔道路边，只有这样才能确保万无一失。又到了这，地里的农活不的不停下来，父亲怕我们中暑就让我们别干了。回家吃饭，虽然我们已经饥肠辘辘了，但眼看还有一小块地方就干完了，我们坚持拾完再回家。父亲拗不过我们，我们让父亲在树荫处先乘凉等我们拾完再回家，父亲答应了，干完这些农活父亲已经精疲力尽了，回到家就在炕上睡着了。而我们帮奶奶做饭，饭烧熟了?我把饭端给父亲，父亲狼吞虎咽的吃了起来，我不禁为这样的父亲伤心难过，父亲被这炎热的太阳晒得皮肤黝黑，吃完饭就去休息了。
快乐的我作文 篇10
盼望了已久的春游，终于在今天实现了。
早上虽然天空下着毛毛雨，但我的心情还是特别高兴，到了教室大家都在讨论春游这个话题，同时也担心春游能不能因为天气而受影响。随着大巴车缓缓开来，大家的担心也烟消云散，心情兴奋到了极点。
经过十多分钟的车程，终于到了目的地。我们先去博物馆，可正当我们心喜怒放的时候，不料的是人数太多了，只能等一下，在等待的过程中，我们班拍了一张全班照，留下了美好的瞬间。终于轮到我们参观了，老师自由参观的话音一落，我们就各自去欣赏感兴趣的物品了。我看到有几件东西样子虽然很普通但很应该是很有价值的，有耳形杯像耳朵的大小杯子，有斑斑驳驳的青铜剑，真的让我百看不厌！我还就看见了一个五彩百寿筒的瓷器，听华而诚爸爸一说可以长生不老，我恨不得立刻掏钱买下来，幸好我和它合了影。
参观完博物馆，我们又步行来到寺山公园，小草弟弟从土里探出头来像是在给我们打招呼，桃花妹妹开花了，一朵朵粉红的桃花美丽极了，让人情不自禁地说：“太美了！太美了！”柳树姐姐正在忙碌地梳着她那游戏有长的.头发。
让我们学生感到遗憾的是先爬山，再吃零食。我们只好先爬山，一年级的小朋友带头走在最前面，我们也不甘落后，心想怎么能轻易输给他们。于是咬咬牙，坚持着一步一步慢慢地往上爬，终于到山顶了，只见黄校长说：“休息半小时。”我们就像一群快乐无比的小鸟，先前的劳累一扫而空，纷纷拿出零食、铺上桌布，快乐地分享着、吃着、聊着……
这次春游给我们带来了无穷无尽的快乐，真希望下次的春游快点到来！
快乐的我作文 篇11
“快乐是一天，不快乐也是一天，何必天天不快乐呢。”中央电视台某个栏目这句开场白可真是说到我心坎上了。我是快乐的。我喜欢见人就笑，不惜把眼睛笑得眯成条线儿。来到地球12年，我吃饭从不挑食，穿衣从不攀比，我懂“爱美之心人皆有”这句话的含义，所以我曾幻想拥有白马王子般的容貌和华丽多彩的服饰，但我不会刻意改变自己。我以为永恒的美并不是美丽的外表能带来的，而拥有一颗美丽的心灵与优良的素质才是美的根本快乐的源泉。我是快乐的。我觉得世上一切都是那么美。我可以终日沉迷在书的海洋里而忘了放学回家忘了吃饭甚至忘了睡觉；我可以静坐树下仰望空中做着每个少男少女能做的五彩缤纷的美梦；我可以整天陪着妈妈逛一条又一条磨破了我“特步”的鞋的街进一个又一个总让父亲钱包干瘪的商店。
我快乐的心情渲染了一切，花儿对我笑，小鸟为我喳喳叫，汽车见我到处跑，花猫见我乐喵喵。我是快乐的。所以我的人缘特别好，班上的别班的，认识的不认识的同学都喜欢和我相处喜欢向我倾诉，我用心感受他们的.哀乐与喜怒偶尔还用一些幽默的语言给气氛调节温度。我是快乐的。我的快乐是教我知识的老师传递的，没有他们的辛勤培育就不会有这个快乐的我。因此我发奋学习，立志做他们“桃李园”中最大最壮的那颗果实。我是快乐的，我的快乐是生我养我的父母给的，从我发现这一切的那一刻开始，我就开始做我力所能及的事，毕竟我要报答养育之恩也要让父母感到温馨与幸福。我，就是这样一个对每天充满期盼又快乐的男生！ 指导教师：杨迁美
快乐的我作文 篇12
我是个女生。以前我无忧无虑，什么事都会有个完美的结局，不管怎么样，都会快乐。可是，随着年龄的增长，我开始懂得，我必须要靠自己，我并不是天才。
我天天勉强着，必须装作开心的样子，这样，才能不使自己低落下去，不使自己在
同学的眼里是个悲伤的女孩。我是坚强的，我每天都这样厌倦的想着，为了克服它，我在暑假里不停的'训练，双杠，单杠，跳绳，荡秋千。双杠要求能撑上去坚持一分钟，或者不停的做危险动作。单杠则是坐在2米高的杠子上，手松。跳绳是双飞能跳
20个以上。荡秋千是能2下荡到160度。就这样，还发生了一段故事。
一天，我遇到了一个跟我一样大的女孩，她跟我一样，不过她没有烦恼，只是让自己更勇敢，几天后，她以能从2.5米的杠子上往下跳，她还不敢站着跳。为了超过她，我就迫使自己跳，一开始，我想跳就跳吧，只要身体整个往下就行，不就是脚疼吗！在跳的过程中，我能不想烦恼，忘记烦恼，从此我就喜欢上了跳。
又过了一个星期，我能站着跳了。在试的第二次时，脚扭到了，我被迫一个星期只能玩双杠，而她却说坚持才能变的勇敢，从此我们旧成了好朋友。
我还有一个好朋友，不，应该是同学，她叫陆迪。她学过芭蕾，成绩好，只是没有人真正的关心过她，因为她是个假小子，跟我一样，但想象力十分强。我跟她家在一个小区，天天我们独自乘车回家，在班上，如果文雅的女生是家猫，那我和陆迪就是野猫。我们的家长从来不闻不问，寒假暑假天天吃盒饭，因为家长中午从不回家。
她算惨的了，那我可就更惨。天天我的妈妈只会骂我，打我，命令我。我曾经多次再被窝里哭诉，因为我们两个和不来。我会说，习惯不好。我妈不容的别人说一句，还很爱干净。她认为她的话还没说完，我就说了和这件事相关的话，就是回嘴。我恨她，除了恨她，我只能向陆迪诉说，说出我的一切，和她分担。
这就是我，一个热爱体育的我，一个爱诉说的我，一个装作快乐的我！！
快乐的我作文 篇13
旭日临窗，清风徐来。茉莉花飘洒着迷人芳香。校园的花坛里，花团锦簇，鸟儿叽叽喳喳地和着婉转悠扬的旋律，像是在歌唱飞翔的自由，鸟儿的快乐。这引发了我的思考，那么我的快乐，在哪儿呢？
我的快乐——在写作。
孩提时，就被那一个个方块字深深吸引住，便时时捧着《安徒生童话》，津津有味地看上一个昼夜。最有印象的记忆，就是我捧着书入眠的场面。我想：这种简单的幸福就是每个孩子童年最大的快乐。
年少时，当那些梦幻的故事不再吸引我时，我便开始逛书店。那一篇篇能感动我内心世界的文章，字里行间，快乐着别人的快乐，悲伤着别人的悲伤，感动着别人的感动，探索着别人对生活的探索……我发现，我的情感变得丰富而有内涵，也许是在暗示着我，是时候去寻找属于自己的快乐了。
而现在，我也开始学写自己感动自己的'文章。我提起笔，避开烦燥庸俗喧嚣，常在12点钟声敲响的时候，像那美丽的灰姑换上玻璃鞋，在寂静的午夜，奔向文字的疆域，记录着自己的感受，去寻找那高尚的文学魅力。
我按捺不住了，似乎又在找些什么，我要学鲁迅那利如匕首的文字，冰心清新隽永的文字，林语堂诙谐幽默的文字，苏轼潇洒狂放的文字……我开始想感动别人。
同学说，写作是痛苦的，不仅要感动自己，还要感动别人，而作者要比常人多一倍体会生活辛酸的感受。我以为，只要用心观察生活，我手写我心，就能淋漓尽致地表达自己的感受，找到推敲文字的快乐。
如果说佳作是酒，那我就是酿酒师。而我写出的每一篇篇优秀的文章就是一坛坛“不怕巷深的好酒”。
让我在写作的空间里，自得其乐吧！如果你愿意多一份快乐的话，就来当一回酿酒师，尝尝自己亲自酿出的美酒吧！
快乐的我作文 篇14
我的生活多姿多彩，有快乐、兴奋、伤感、难过的情绪；也有自信、勇敢、犹豫、冲动的经历。这些带给我的大多都是成长中的美好，因为我是一个热爱生活的快乐女生。
我快乐，因为我有一个幸福的家庭。爸爸妈妈都非常爱我，不仅给我创造优越的生活条件，让我衣食无忧，还特别关心我的成长。妈妈最关心我的学习，她一直负责辅导我，如果学习上有不懂的问题，在家里就有一位好老师一一妈妈为我解答，她不只是告诉我正确答案，最主要是耐心教会我解题的思路和方法。正是有了妈妈的帮助，才有了我一惯稳定的好成绩，使她让我充分体会到学习知识的快乐。爸爸最关心我的生活，要说我是爸爸的.前世“小情人”，真是一点也不夸张，相对于妈妈的严厉，爸爸就特别地和善，只要是我喜欢的东西，他总是想办法来满足我。爸爸虽然爱我，但也不是一味地宠爱娇惯，他教我做力所能及的家务，告诉我自己的事情自己做，让我锻炼独立生活的能力，虽然刚开始会觉得累，但我乐在其中，爸妈就像一棵参天大树，为我遮风挡雨，让我在他们的关爱下茁壮成长。
我快乐，因为我拥有玩伴和学习的朋友。在学校，同学们既是我课间的玩伴，又是我学习中的朋友，有困难大家互相帮助，有快乐一起分享。学习上遇到困难，大家就围在一起讨论，为了寻求正确答案，有时也会争得面红耳赤，正是有了这些同龄人的陪伴，让我的校园生活充实快乐。正如林肯所言：朋友丰富人生！
我快乐，因为我会合理支配时间。学就学得踏踏实实，玩就玩得痛痛快快。特别是假期，我每天做着自己喜欢的事情，成长着，进步着。有时专心阅读，有时愉快玩耍，有时疯狂运动……劳逸结合的习惯让我充实快乐。
我偶尔也会有烦恼和不开心的时侯，但我有一个好心态，能化解心中的郁闷。妈妈常说，开心是一天，不开心也是一天，我们为什么不去选择开心呢？况且，积极开心会带给人好运，所以，我要坚持做一个积极乐观的人。
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