忘不了作文

时间:2024-05-05 23:54:34 好文 我要投稿

忘不了作文合集14篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的忘不了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

忘不了作文合集14篇

  忘不了作文 篇1

  老师推开门,快速地走到讲台前。放下手中的卷子,皱着眉头。窗外的大雨久久没有停息,时而还有银龙似的闪电划破了天际。

  老师用嘶哑的声音说:“现在发卷子,大家安静。”老师将卷子首先发给了小佳,他嘟着嘴巴,垂头丧气。我怕极了,就怕老师念到我的.名字。随着时间的推移,拿到试卷的人越来越多,但没有多少人是高高兴兴的。我心想:万一这次考试我考砸了,不仅会受到老师的批评,就连妈妈也会对我大发雷霆。班上那么多人都没考好,何况我,又能得多少分呢?坐卧不安的我忽然觉得全身冷冰冰的。一股寒意围绕在我身旁,冻得我直打哆嗦。

  教室里静极了,连一根针落到地上都能听见,忽然,老师严厉地叫道:“张辰潇,上来拿卷子!”我迈着轻盈的步伐走到讲桌前。看见卷子上一个无情的数字“84”,我不情愿地拿着卷子,低着头,嘟着嘴,一步一步地走向我的课桌。我坐在位置上,心想:像我这样,对得起带我的妈妈吗?对得起认真教导我的老师吗?我以后一定要认真读书。

  虽然这次我考差了,但我不会气馁的,我会争取下次考得更好!

  忘不了作文 篇2

  起先,我还在轻纺城医院看,后来,听医生说我这病很可能是非典,叫我住院。这下,我的心感到一阵酸楚,眼泪扑簌簌地流了下来,妈妈见了安慰道:“别怕儿,不管什么病,在医生这里都不用怕,总是医得好的'。”可是说完,妈妈的眼睛也红润了。回到家里,爸爸和妈妈商量说:这轻纺城毕竟是小医院,不可信。要不……带他去绍兴第二医院看看,那里的医生见得病人多,经验有丰富。妈妈说:“也好,也好,反正总比这小医院强。”第二天,爸爸妈妈便带上我去二院看。坐上了出租车,司机风驰电掣般地把我们送到了二院门诊楼前,经过抽血化验检查,医生说我这不是非典的前期,只叫我在医院里住院,还要观察一段日子。我听了,恳切地对医生说我不住院行吗?医生坚决地回答:“住院对你有好处。”不多说,爸爸、妈妈便拉上我向住院交费处走。

  在住院的日子里,我病情稍有好转,就跟着爸爸去塔山透透新鲜空气,散散步。

  终于,我出院了,离开了陪伴我度过三个星期的大楼、病床、工作阿姨们。回到了自己久别重逢的家。

  忘不了作文 篇3

  鸟儿在枝头上唱着美妙动听的歌,温暖的微风吹在身上使人全身暖洋洋的,让人变得懒散;汽车鸣着响笛赞美着这美好的.天气;红绿灯也不停地闪着它那五颜六色的脸庞,开心地运转着。这天和哪一天有点像呢?哦,原来是那天,这让我回忆起了一件事。

  这天,我心血来潮,想看看蚂蚁会不会游泳。蚂蚁会在地上跑,那一定会在水里游。我家屋檐上常年滴水,水滴如同一个钻土机,把地上钻出一个又一个的小水坑。我看到一只小蚂蚁在地上转来转去,不知要到哪里去。我小心翼翼地把它捏起来,接着把它放进水坑里。但是蚂蚁紧紧抱住我的指头不放,我把手抬起来又试了一次,它就乖乖地放开了手。

  那只蚂蚁一直在水里手脚并用,不停地在水里划呀划,就像一个专业的游泳教练在游泳。不久,“蚂蚁一号”就靠岸了。不过上岸这最后一项工作好像需要点帮助,上了几次都在半山腰就又掉进了水里。我伸出一根手指,把它捞了上来,放在岸上。那只蚂蚁一开始躺在岸上,接着动了动它那水淋淋的身子,最后顺利地站了起来,走开了。后来紧接着下水的“蚂蚁号”也都顺利上岸,通过了考验。

  这个实验结果我永远会铭记在心。蚂蚁虽小,但生存的欲望也是很强的,他们的这种精神也值得学习。

  忘不了作文 篇4

  每当我含起一块冰糖,就会想起一个人。她就是我二年级的同学王昕怡。她一双大大的眼睛,高高的鼻梁,一张樱桃小嘴,长长的头发。她待人温和,善解人意。认识没多久,我们就成了一对亲密无间的好朋友。

  一天,不知什么原因,我的脸长出了许多小痘痘,妈妈带我去药店开了药,不仅没用,还让灰尘爱上了和我“亲密接触”。上学时,我也不得不戴着口罩。看到我这样子,她就关心地问:“你怎么啦,是生病了吗?”我摇了摇头,没有说话。吃饭时,我才摘下口罩,她的朋友和我是一桌的,看见了便一直在笑我,我哭了。回到教室,她的朋友也把这件事告诉了她。她一听到,就朝我走了过来。我心想,她应该也会像她的朋友那样嘲笑我吧!可出人意料的'是,她不仅没有嘲笑我,反而是从书包里找出一片湿巾给我擦拭,她跟我说:“别哭了,我不会笑你的,还有你这脸上,不过是因为上火才长痘的,过几天就会自己消掉。”说完还从口袋里拿出一块冰糖给我,我把这颗冰糖放到嘴里,心情不禁好了许多。我对她笑了笑,她也露出像太阳般明媚的微笑,暖暖的。

  转眼间,上三年级了。开学时,她突然找到我,拉着我的手噙着泪水,告诉我——她转学了。我清楚地看见:乌云遮住了原本明媚的阳光,外面下起了连绵的细雨。

  如今我们都上六年级了,可我还是时不时想起我们一起的温暖时光。

  忘不了作文 篇5

  在我眼里,同学情并不是在他人面前吹捧和奉承的情感,我认为,真正的同学情应该是很“另类”的,例如,同学之间的竞争,同学之间的欢笑,同学之间的互助,同学之间的宽容……

  同学之间的竞争。班级第一并不是靠拳头赢来的,也不能靠眼泪换来同情的维系,真正的第一是用良好的品行和学习成绩换来的。这不,还没有结束对其他班的“讨伐”,我们班就打起了仗。我们班中,许多同学都是冠军的候选人,这些同学为了在一次考试中超过对方,他们加倍努力,白天遇见打个招呼,可到了晚上,却红着眼圈拼命地吞食精神的`食粮。

  记得有位名人说过:“在你为成功而陶醉时,你应该感谢你的竞争对手,因为他使你获得了上进的动力。”说实话,我也真的很感谢他们不断的努力让我时刻居安思危,成绩能保持下来。

  同学之间的鼓励,这个“鼓励”是指挚友对我一些语言的帮助。记得我也有沮丧的时候,同学之间的鼓励变得那样重要。

  人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。我们将迎来生命中的第一个“离”。心中有太多的不舍,太多的惜别。可无论走到哪里,我都不会忘记谆谆教导过我们的老师,更不会忘记跟我相处了六年的同学。

  无论下一个起点在哪,我都会记住曾经同窗六年的兄弟姐妹。六年的风风雨雨,我们一起经历了无数的酸甜苦辣。未来,他们也许都会因为时间的变化而消逝,可不论如何也抹不掉我们之间珍贵的友谊……

  忘不了作文 篇6

  校园——智慧的摇篮,它以丰富的知识,飞扬的青春,纯洁的情怀迎接懵懂的我们,使我们透过那一扇扇窗户,了解外面的世界,了解人生的真谛。

  现在,我即将离开母校,离开相处六年的老师们,心中不禁产生了无限眷恋。曾几何时,我还是一个无知的小女孩,是老师帮我撑起了旗帜,带领我在无边无际的知识海洋里遨游。

  黄老师,您喜欢鼓励我们。记得小学一年级时,我第一次在您的课上举手回答问题,我顺利的.回答出了问题,下课出去做操时您把我叫住,我当时很害怕,以为您要批评我。结果您却笑眯眯地对我说:“今天表现不错,继续努力。”我不安的心平静下来,我对您说:“嗯。”我那一天过得很愉快。之后您的数学课,我更加积极回答问题了。

  您还很幽默。在一堂数学课上您问我们:“苹果分了没有?”我们齐声回答道:“‘疯’了!”您笑着说:“你们应该说,苹果分了。而不是疯了。这样说别人还以为你们疯了。”我们听了哈哈大笑。并在笑声中改正错误。

  现在想想,您离开我们已经三年了。思念,像一条流不尽的江河;思念,像一片温柔轻浮的流云;思念,像一枝幽香阵阵的花儿;思念,像一曲余音袅袅的洞箫——愿江水、流云、花香、箫声都乘着这淡淡的月色来到您的身边。

  加减乘除,算不尽您做出的奉献!诗歌词赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果,在这最后的日子里,献上我们深深地祝福!

  忘不了作文 篇7

  我的七年时光被拴在二胡弦上,再也挣不脱。

  当家里搬来一把样子奇怪的乐器时,妈妈就对我说:“要好好学二胡,明白吗?”年幼的我自然满嘴答应,可不知怎的,我有一种不好的`预感。

  刚开始学,是在少年宫,纯属一对一教学,老师很温柔,教导我空弦、D调,我也兴致浓浓。后来,换了地方,人从一到五,我渐渐地分了神。再后来,老师换了,两名学生走了,剩下我和另外一个男孩、一个女孩,男孩跟我一模一样,是极其不情愿拉二胡的,他更愿将时间中的水挤进书里和运动,但被迫参加许多辅导班,像笼中之鸟。后来,另外一个女孩也加入班级,已有四人学二胡了,好日子没了。

  现在的老师很严厉,要求就像她自身,极其严格,花一个星期背歌谱,拉下来。我对音符“感冒”,让我背,与其不如背圆周率,所以,每次背歌谱我都想方设法躲避,也不知怎样,老师近乎每次都发觉不了,多年下来,仅仅两次留下我和男孩一起练二胡,就这样,我和他成了朋友。

  练二胡时,每一个尖利的音符总在强烈地冲击我的耳膜,每一个曲调的指法让我眼花缭乱,可一旦拉起来,我总能跟上节奏,顺溜地拉完曲子,这是为啥?有人说是音乐天赋,我可不信这套,应对二胡的那种抗拒心理才对嘛!

  可七年下来,我的二胡里装满沉重的东西,是一种情,不,多种情混杂在一起:师生情、友情、还有对二胡的,特殊的情,就好似敌人之间的敬畏,朋友之间的好感……

  我永远也忘不了这份寄托在二胡上的情感。

  忘不了作文 篇8

  在小学六年里,有很多事让我难忘,其中记忆最深刻的是“阳光组”,记得才升六年级,老师就让我们把座位移成高效课堂的小组形式,经过几次的座位变动,就有了这个让我忘不了的“阳光组”。

  阳光组的成员有王金辉、刘文、邵敏芳、孙李健、张露和我,俨然一个小家庭,他们在我心中,都早已成了好朋友,我们总是一起疯、一起闹、一起学、一起玩、现在要毕业了,都不知道以后会不会还在一个班,心里不免有些伤心失落。

  刘文和王金辉特别幽默,他们总能轻易地把我们逗笑,但他们各科的.成绩并不是很理想,所以我们就得轮流去辅导他们,这样一来,不仅提高了他们的成绩,也使我们更团结了。

  邵敏芳和孙李健才算是我们组的“牛人”!别不信啊,听听他们的故事就知道啦,我们组总给了邵敏芳一个外号,叫“败佛”,“败佛”是“败神”的“升级版”,而现在的“败神”又光荣地落在了孙李健身上,他们为什么会有这样的称号呢?原因就是他们很会东西,新的能整成旧的,好的能整成坏的,坏的能整成修不好的,就是名副其实的败家子!如果你们能亲眼看见他们整东西,就知道我这个比喻一点儿也不夸张。

  我和张露在五年级就是好朋友了,所以在组里,我们俩的关系最好,我们不公关系好,默契也深,我们经常合作完成老师布置的任务,而且也完成的非常出色。

  我们有时会因为高兴而乱成一锅粥,有时也会因为生气吵架而不理不睬,这就是阳光组,每个人都有属于自己的个性,怎能使我忘记呢?

  忘不了作文 篇9

  在我们的学习生涯中,除了父母最关心我们的莫过于一直伴着我们学习的老师。在我的记忆中,最忘不了的还是我五年级的数学老师-解老师。解老师是一位慈爱的奶奶级教师,她的脸上已被时间留下了道道皱纹,岁月无情地把她那黑亮亮的头发染成了白花花的银发,解老师外表虽然沧桑但依然挡不住对我们关爱的感情。还记得那次早自习,我感到非常不舒服,无力的趴在桌子上,这时一阵脚步声便是我好奇的'抬起头,一张熟悉的脸庞进入了我的视线,是解老师。老师见我很不舒服的样子便关心地问我怎么了,我嘶哑难受的说可能发烧啦,没关系的。可解老师却像我妈妈一样非要我量体温,吃药,而且吃药时她又急匆匆的从办公室到出热水给我喝,当我从老师手中接过杯子时分明看到老师因走得太快被热水烫伤的痕迹,但老师却说:“没事!”当我喝老师给我的水时真真切切感受到那不是一杯水还是一位老师对学生无限的爱呀!解老师课下像个老小孩什么都愿意去尝试,而且解老师还写过歌呢,名叫《走在乡间的小路上》,旋律优美动人有时间你也去听听!最使我感动的还是解老师对待工作的认真,我们在五年级的数学课时,同步全部都有被老师查过、判过、改过的笔记,每一道题中包含了解老师对这份工作的喜爱和对我们的关爱!直到现在我也忘不掉解老师那一抹慈祥的微笑;那一棍含着老师期待地教鞭和那已封尘的记忆。

  忘不了作文 篇10

  寒假开始,但却未从那紧张的学习氛围中释放出来,寒假没有了像以前那样的喜悦,而是多了一些奋斗的气息,外加上一些苦涩.是啊!要中考了,要离别了,回首3年,岁月变迁,我们早已成长,却仍忘不了最初的自己,

  忘不了,那开学的`第一课,“梅丽如玉”4个字入心坎,我们感受到师生之间无法言语的

  友谊,的一举一动不经意间影响着我们,引领我们不断前行,你不时的督促,让我们即使在顶峰也不骄不躁,努力向更高处奋进。

  忘不了,第一次写交流本,初次见面,却迟迟不敢下笔,因为总是有些担心,不知怎样表达。经历一次次的交流,通过与它的不断接触,它成为了我的良师益友,让我的写作水平断提高,文化素养不断丰富。

  曾有一段时间,他成为了我与组员之间的“斗争的战场”,但最终也成为了我们友谊的诞生之处。我们逐渐成长,而他,记录了我们成长的足迹。

  忘不了,曾经跟我在一起组员们,不管是曾经的还是过去的。无论是矛盾冲突,还是友善帮助。你们都将被我珍藏于心,你们陪伴我帮助我,我感受到了收获到了友谊。让我在3年时光,无比精彩。

  曾经已是过去,未来还太远,我们能把握的只有现在。珍惜每一段时光,不留后悔。

  忘不了,忘不了。太多,太多。

  寒假生活丰富多彩,让人从紧绷的生活中放松出来,寒假的那场雪给我留下了深刻的印象。

  忘不了作文 篇11

  我的额头上有个深深的伤疤。要问我,“这个伤疤是怎么来的?”那还要从那件让我忘不了的事情说起。

  记得那是一个炽热炎炎的夏天,我在幼儿园里和小朋友玩。玩着玩着我就和小朋友玩到了游乐器械上面,我们正玩着“过家家”的游戏,邻班的小朋友走了过来,一下子就把我推到了三角铁上。我当时“哇”的一声就哭了,没过多久,我隐隐约约的感觉到头上有东西流下来,刚开始我想:是不是眼泪啊?但我又转念一想:不对啊,眼泪不是从头上流下来的啊。

  究竟是什么呢?我越想越恐怖。这时,一直守在我身边的.好朋友突然叫起来了,她说:逸婷,你流血了!”然后,她就拼命地喊老师。老师闻声过来时,那鲜红的血液已染红了我雪白的衣服。老师一把抱起我,抱着我去了医院。在医院缝针时,我咬着牙,努力不让自己哭出来,而老师就一直在我身边鼓励我。

  缝完针后,老师把我送回了家。当时妈妈在吃饭,她看到我时,就已经什么都说不出来了,就顾着哭。妈妈哭完后,她问我的两个老师到底是怎么回事,老师一五一十的告诉了妈妈,妈妈变的更伤心了。

  虽然着件事情已过去了五,六年但是我时常会时不时的想起这件事,似乎它已在我的脑子了扎下了根!

  忘不了作文 篇12

  在我的生活中有许许多多的开心和不开心的事,有很多事都不记得了,但有一件事令我至今难忘。

  有一次,妈妈因为我表现出色奖励了10元钱给我买自己喜欢的东西,我拿着钱高高兴兴地跑到楼下的`小超市买吃的,选来选去,我最终选了价值6元钱的东西拿给阿姨结账,但不知阿姨是没看清算错了还是没有零钱故意的,竟找了我一张5元钱,我一下子心里暗自高兴起来,心想:我可以用这多找的一元钱多买2包旺仔小馒头,或是一包巧克力豆,真是发大财了。想着想着,我就走到了家,看见了妈妈,我兴奋地向妈妈诉说了这件“好事”,妈妈听到后,皱了皱眉头,对我说:“笑笑,你仔细想想这件事你做得对吗?”我反问妈妈:“那也许是阿姨故意多找我的呢?”妈妈抚摸着我的头说:“傻孩子,阿姨多找你一元钱,她就会多亏一元钱,她们做小本生意的本来就赚不到什么钱,一天到晚辛辛苦苦的。”听了妈妈的话,我的脸一下子红了起来,耳边突然响起了老师的教诲:“一个人只要诚实有信用,就等于有了一大笔财富。”我终于想通了,立刻换了鞋飞奔下去,把多找的一元钱还给了阿姨,阿姨看见我主动还钱给她,竖起大拇指,夸我是个诚实的好孩子,还要奖励我一袋糖果,但我都拒绝了,那一刻我感到无比高兴,感觉胸前的红领巾更红了 ……

  这件事就是那件让我难忘的事,我会一直记在心里,时时刻刻提醒自己要做个以诚待人的好孩子。

  忘不了作文 篇13

  “慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都包含在一针一线,一封家书,一件小事之中。母爱是温暖的外套,时时刻刻温暖着我;我也是母亲的贴身小棉袄,时时使她感到我对她的爱。

  昨晚,我在妈妈的一再催促下合上了书,揉了揉疲倦的双眼,把我早就准备好的'纸条忸怩地塞在乐妈妈的手中,便逃一般地溜进了房间,准备拿好睡衣去洗澡。

  而在我再次小心翼翼的走出房间时,妈妈突然对我说了一声:宝贝,谢谢你!我也爱你!”这时,我被妈妈的话给惊呆了,那是我漫不经心的写的一张便条,白纸黑字更本没有任何的精心装饰,竟然会让平日里对我万般艳丽的妈妈变得如此温柔。而我也由此想到了在暑假中,有一天下午,

  我游过泳后,着凉了,晚上就发高烧了,妈妈也是整夜地不睡觉,陪着正在被病魔折磨着的我;每十五就帮我测一次体温。当我醒来时还看见妈妈在我床边睁着眼睛守候着。到了早上,疲劳的妈妈还专门请假要陪着我去吊几个小时的针,可是我在享受着母亲对我的付出时,却从不晓得感谢,而且还总觉得这是天经地义的。此时,妈妈却为我一张为了完成任务而感动,我真是感到问心有愧!

  我决不会忘记妈妈的爱。生活上是那么无微不至;学习上是那么鼓舞人心!啊,好妈妈,你的爱使我勇往直前,使我冲破难关,使我克服困难,使我积极向上……总之,妈妈的爱是我前进的动力,我就是在这种动力中快乐的成长!

  忘不了作文 篇14

  小鹰的翅膀强壮了,就要离开巢穴,飞上更宽广的蓝天,而我们经过六年的学习,打好了知识基础,也要离开您的怀抱,迈上一个新的台阶。此时此刻,我的心被对您的无限留恋占据着,十分伤感!

  我留恋着校园门口的.小池塘。它和往常一样欢快地跳起舞来,引来层层涟漪,活泼好动的鱼儿们也跟往常一样,自由自在地游来游去。看着低年级的同学们在小池塘边嬉戏玩耍,我想起了自己刚入学的场景:满怀好奇心的我踏进校园,汪老师笑眯眯地在那儿等着我们的到来,待同学们到齐后,汪老师便带领我们来到新教室,转眼间六年过去了,小池塘在我眼里还是那么小,那么清澈。

  不知不觉我们一起走过了六年,相处六年的老师、同学令我留恋,六年的友谊像小河一样源源不绝。还记得去年的运动会,我们年级八个班要进行团体接力比赛,为了取得优异的比赛成绩,两周的时间内,同学们放学后不约而同地来到操场上刻苦练习,没人掉队。细心的黄老师请来体育老师与我们陪练,最终,我们班终于取得了不错的成绩。六年里,我们总是在一起学习、玩耍,虽然也会有矛盾争执,但离别之际,这些都是最美好的回忆,让人无比留恋!

  我忘不了学校操场上的红色跑道,忘不了色彩缤纷的花坛,更忘不了庄严的升旗台和对面红瓦青砖的学校……母校的一切都已深深印在我的心头,永不磨灭!

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