猜猜他是谁作文14篇【必备】
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文,希望对大家有所帮助。
猜猜他是谁作文 篇1
他中等个子,瘦瘦的,一头浓密的黑色短发。一双机灵的.小眼睛闪着精光,他的眼珠子一转就是一个主意。他的嘴唇薄薄的,一看就是一个能说会道的人。
他学习不专心。总是自以为是,觉得自己不学就会,上课不认真听讲,作业写得飞快。老师讲新课,他写作业。新课讲完了,他的作业也写完了,每当老师说“现在写作业”时,他总是自信满满地第一个去找老师改作业。可每一次作业都错光了,新课也没学会,你们说这是不是得不偿失?
别看他学习不认真,可聪明着呢。有一次上课,他睡着了,有同学对老师说“有人睡着了”,老师摆了一个“嘘”的手势,还让同学们假装收书包,不动声色地走到他身边,拍拍他的背说:“放学啦!”,他立马坐直了身体,坚定地摇摇头说:“这才第一节课呢!”
他就是我们班的同学,你知道他是谁吗?
猜猜他是谁作文 篇2
他胖乎乎的的脸上嵌着一双炯炯有神的.大眼睛,还有一头乌黑发亮的头发,长得十分可爱。你们猜猜他是谁?
小小棋迷
他呀,真是个小棋迷。每天中午一吃完饭,他就拿来棋,四处吆喝:“谁来和我下棋呀?”这是就有同学来和他下棋。下了几局,同学若要走,他就使出激将法:“你是不是不敢下了?”同学一听,火冒三丈:“谁不敢下了,下就下!”他又能如愿以偿地继续下棋了。
“两面派”
他呀,是个不折不扣的“两面派”。别看他上课坐得端端正正,很老实的样子,可一下课就变成了一个超级孩子王,跑啊,跳啊,一改上课的模样,叫声、欢笑声在教室里响彻,震耳欲聋。
游戏狂魔
每天一回家,他都会先玩一会儿游戏。一次,他正玩得起劲,游戏中一把能量剑正把敌人杀得节节败退,真是所向无敌。不巧他爸爸却神不知鬼不觉地回来了,吓得他连忙关掉了游戏,认真地做起了作业,害得手机都差点掉到了地上。真可惜他那局差点胜利的游戏啊。有时信息课上,他竟然看起了《迷你世界》的游戏直播了!真是佩服他。
听了这么多故事,你们知道他是谁了吧?没错,他就是有多面性格的我。
猜猜他是谁作文 篇3
他是一个优秀的男孩,虽然长得瘦瘦的,可是个子却很高。他的黑框眼镜下是一双圆圆的大眼睛。笑起来脸上有一对浅浅的`小酒窝,可爱极了!上学期间,他总是穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,他可真是一个遵守班规校纪的好学生。
他非常好学,所以每次都是全班第一名。课前,同学们都在玩,可他却默默埋头读书,预习课文;上课时,他认真听讲,做笔记,老师提问题时,他总是第一个举手回答;课后,他从不出去玩耍,总会趴在桌子上看课外书。
有一次上自习课,教室非常吵,而他丝毫不受影响,仍在认真学习,仿佛这些吵闹声他都听不见似的。下课后,我问他:“你怎么这么爱学习?”他一本正经地说:“因为读书可以让人变得更加聪明,书是我最好的朋友。”说完,他又钻进书里去了。
今后我要把他作为我学习的好榜样,做一个好学的孩子。
现在你们猜出他是谁了吗?他就是我们班的陈俊男楠同学,你们猜对了吗?
猜猜他是谁作文 篇4
我们班有一位喜爱踢足球的女同学,每次球赛场她总能和其她的同学配合得天衣无缝。
在一次足球赛中,他不甘落后,勇于拼搏,想为班级争取荣誉。在比赛中,她从对方脚下疾速抢过球,那球似乎粘在她脚下一样,像一道劈过的闪电,眨眼间已晃过了许多对方球员,说时迟,那时快,她将脚一抬,使劲儿往前一踢,球凌空飞起,一下子就进了球。望着她那汗流满面的脸颊,那为了拼搏而浸湿的球衣,在那时,我总觉得这身白色球衣承载着她不放弃,为班级着想的精神。在下半场比赛中,球虽然在对方脚下,但她咬着牙,握紧拳头,脸涨得通红,像一匹受惊的.野马朝球狂奔过去,踩住对方脚下的球往后一滑,灵活而有稳定地踢着球,使用大脚将球踢进球门。进了,她的脸上挂着自豪的笑容!
大家猜猜她是谁?她可是我们班的精英,猛将!
猜猜他是谁作文 篇5
我的好朋友,瘦得跟猴儿似的,他的手臂除了皮就只剩骨头了。他的脸白皙没有红晕,你遇见他,一定会觉得他是个文质彬彬、弱不禁风的男生。他的眼睛是五官中最吸引人的,圆溜溜的,棕色的瞳仁总是闪烁着智慧的`光芒。
别让他的外表蒙蔽了你的双眼,其实他对运动的痴迷不亚于我们班任何一个男生,篮球、足球、羽毛球、跑步他都喜欢得很。从他嘴里,你常常能听到“前锋”“后卫”“角球”“越位”“吊球”等我听也没听说过的专业术语。日记中,他写得最多的内容就是运动,老师说,他的日记堪称解说员的台词。
他最擅长的运动是中国象棋,还取得过市第一名的骄人成绩。他就如一个运筹帷幄的大军师,一个个棋子就如他的得力部将,在他的指挥下,威力无比的“炮”远程发射,把敌军打得落花流水;风驰电掣的“车”冲向对方阵营,把敌军吓得落荒而逃。
小朋友,请你猜猜他是谁。
猜猜他是谁作文 篇6
阳光洒在教室的玻璃窗上,周围安静极了,她全神贯注地在看书。哪怕在一间闹轰轰的`教室里,她也从不受干扰,仍然看得津津有味,她太爱看书了!
有一次,应老师就坐在她旁边,叫她把作业本交过来,叫了一遍没听见,第二遍也没听见,第三遍应老师提高了音量,她终于听见了,抬起头来,一脸的不知所措,谁让她看书看得实在太投入了!
每天一到校,交完作业,她就坐下来看书;体育课一下课,喝好水,又捧起一本书;总之她一有空,就看书!
她还喜欢画画,每天拿起笔就画,我看见她画了一只小白兔,就像真的小白兔一样,在草地上蹦跳。但她画人画得更好,很逼真,简直和真人一模一样!
那次,她和我一起去荪湖玩,我们在画画,我才画完两个人,她已经把一副画画好了。要知道她可是学了四年画画,现在还在学呢!
我们过生日吃蛋糕时,她说她想把蛋糕画下来,她看见漂亮的东西就要画,因为她有一双善于发现美的眼睛。
她是我的好朋友,你猜出她是谁了吗?反正我是不会告诉你的。
猜猜他是谁作文 篇7
他,矮矮的个儿,大大的脑袋,一双铜铃似的眼睛下面总是挂着两道黑眼圈,瞪起人来可吓人了。
别看他小小的,他的力气可不小。记得有一次,他坐在屋顶上发呆,他的母亲为了逗他开心特地跑回来陪他踢毽子。只见他轻轻一踢,他的'母亲瞬间被毽子砸到墙上去了。后来他的母亲叫来两个护卫陪他一起踢,只见他再次凌空一脚,两个守卫“啪”得一声也被毽子砸到墙上去了,墙也瞬间倒了。
他还非常喜欢捣乱,嘴里经常念叨着“我是小妖怪,逍遥又自在......”整个城里的百姓都非常害怕他,因为他老是喜欢捉弄他们。有一次,他变成一个小孩子的模样,将一群要报复他的小孩子欺负得可惨呢!他首先告诉他们可以用什么机关,然后瞬间让这群小孩自己跳进了机关里,最后摔到泥地里动也动不了,最后这群小孩看到变成原形的他之后气坏了。
说了这么多,你猜出他是谁了吗?嘻嘻,你们喜欢这个力气大又调皮的小捣蛋鬼吗?
猜猜他是谁作文 篇8
我有一个好朋友,他有着一双水汪汪的大眼睛,乌黑的头发,樱桃似的小嘴巴。整个人白白净净的,平常扭扭捏捏像个小姑娘似的,可爱极了。
他的性格十分活泼幽默,动作也非常的灵活,每次有人不开心,他都会用幽默的语言去把那个人逗的开怀大笑,忘记了烦恼和不愉快。有一次我去他家找他玩,还没进屋就看见他手里抱着一本书,坐在沙发上一动不动地看着那本书,右手一动一动的,似乎书写着什么东西。为了不打扰他,我像个贼似的轻手轻脚往前走了几步,抬头向他面前看去,只见书里写都是一些幽默小故事,原来他是在做摘抄学习。
等了一会,他好像听到了有动静,猛地转身。看到是我后,激动地跟我说:“我给像讲讲我新从书上学来的笑话,可搞笑了!”还没等我有所反应,他就开始了他的演讲。他讲的'很有趣,尤其是他的动作表情,逗得我哈哈大笑,但根本停不下来。过了一会,我实在忍不住了,只好打断他说下次再给我讲。他还得意对我说:“我知道的笑话还多着呢,一定能让你笑个够。”
你们猜到他是谁了吗?对没错,他就是我们班的小可爱郜开心。他是一个既活泼,又搞笑的阳光男孩。
猜猜他是谁作文 篇9
你瞧,他长着又圆又胖的脸蛋,眼睛小小的,一笑起来眼睛就眯成了一条缝,就好像没有眼睛了。他的脸圆嘟嘟的,嘴角还有两个小酒窝。耳朵也大,头发短短的,鼻子矮矮的。
他是一个调皮的孩子。有一次上课,老师正在讲课,讲到一个奇怪的事,他就突然一声怪叫:“啊呜”这一声,把同学们吓得都说:“哎呀!这个人,真讨厌,把我们都快吓出心脏病了呢!”老师也被这一声给吓坏了,拿在手里的粉笔都掉了。老师生气地说:“你快出来,站门外面去!”他一动不动,老师喊了几声,他还是不动。老师过去使劲地拽,终于把这个死皮赖脸的人给拽了出去,把他关在了门外面。
他的力气非常大。因为他是胖子嘛!有一次,一个同学和他打架,但是都被他胖胖的`身体给撞了回去。
他还有一个口头禅,你们想知道吗?那就是“我的妈呀!”我经常和他聊天,而且我每次都会讲一个好玩的故事,他都会说:“我的妈呀!”我一直搞不清他为什么要说“我的妈呀”!估计是觉得我是一个“故事大王”吧。
这就是我可爱的胖子同学,大家猜到他是谁了吗?那我就告诉你们吧,他就是刘祥昱。
猜猜他是谁作文 篇10
他中等个子,不胖也不瘦。他有一双水汪汪的大眼睛,这大眼睛上一双乌黑发亮的弯弯的眉毛,他爱笑,笑起来这弯弯的眉眼显得既喜庆又有感染力。
他是一个淘气又聪明的人,有一次我和他玩攀棉线的游戏,游戏后他没有把棉线还给我,竟然自己带走了!第二天的早晨我来到学校才发现棉线没了!于是我问他:“你是不是把棉线带走了?″,他说:“是的。″我生气地说:“那把棉线还给我吧。″可他就是不还。我觉得他私自拿我棉线还不归还,实在太淘气,就给他说:“你要是不把棉线还给我的话,我就告老师。″他这才把棉线给我,他还有点不好意思的说:“对,对不起,我只是想带回家玩几天。“我想了想说:“下次你可以带回家玩,但是得先给我说一声。”他开心极了说:“真的!?那太好了,我可以带回家玩了!”“但是最多玩二天。”我说,“好的”他说。他还说:“其实我也想做一个,但是不知道怎么做,你能教教我吗?”我很乐意教他:“你只要用棉线打一个结绑成圈圈就行了……”他果然很聪明一教就会了,有了自己的`棉线圈他还自创了许多有意思的新玩法。我们在一起玩的可开心了,他是不是很聪明?
通过我的描述,同学们猜到他是谁了吗?
猜猜他是谁作文 篇11
他坐在第三大组,耳朵小小的,戴着一幅眼镜。他个子并不高,可以说是男生里最矮的了。
他有很多优点,也有很多缺点。其中最让人讨厌的缺点是爱说废话,记得有一次在做眼保健操的时候,我正做得认真,就听到了一阵说话声,我悄悄睁开一只眼睛,发现坐在前面的他转过来叽叽喳喳地说个不停,像麻雀一样。于是我急忙对他说:“别说话了,快做眼保健操。”他听了反而说得更起劲了。哎,我只好不理他,继续做眼保健操。他呐,也继续自言自语,直到老师来了才闭上嘴。
不过他有个优点值得我学习,那就是他很爱写作文,而且速度也很快。有一天早上写作文,我才写了半面稿纸,他就已经把作文写完交上去了。“真快啊!”我赞叹到。
他的.脾气很急,就如今天,他在几分钟之内快速地吃完午饭,匆匆收拾好东西后就冲到门后面去拿抹布,好像有人跟他抢似的。
还有他特别喜欢足球,选报社团那天,很多社团老师来挑人,他什么社团都不参加,就选足球社团。
说了那么多,你应该猜到他是谁了吧?
猜猜他是谁作文 篇12
我们班有一个十分擅长体育运动的女同学,尤其是踢足球,我们总能在学校足球比赛中看见她的身影,她总能配合着,或带领着其他足球队员奋力向前。
在一次足球比赛中,我们的女将与其他班进行比赛,对方十分快速地抢过球,她紧紧地追着足球奋力跑着,对手们一次次把球传在自己的.脚下,不管他怎样拼搏,就是抢不到球,阳光火辣辣的照着她,豆大的汗水从她的脸颊上滴落下来,她紧锁着眉头,咬了咬嘴唇,面对对方,她毫不畏惧,像离弦的箭一样飞奔过去,在最后的关头,她终于抢到了球,任凭对方都来阻挡她,她也十分顺利的地抵过了他们的阻挡,她十分快速地把球踢在对手的球框旁,抬起腿,像是使出全身力气往球门一踢,啊,进了!进了!她的脸上露出了胜利的喜悦,她的背后透露出了她那拼搏的精神。
你们能猜到她是谁吗?
猜猜他是谁作文 篇13
他,一个大约十二三岁的样子。两条弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,两只眼睛不停的眨呀眨的,让人觉得很机灵。大概是天生乐观吧!让人感觉他无时无刻都在笑呢!他的搞笑和爱笑可是班里出了名的,甚至连其他班级都知道他。
他个子中等,留着一头小板寸,他不仅学习好,体育也好。在学校举办的运动会中,他参加的1500跑步比赛中得了第二名呢!在课堂上,他总是抢着回答老师的问题,有时候,老师刚点过他,他就又把手举起来了,咦?这不刚提问过他吗?哦!原来他在争抢下一个回答问题的机会呢!
有时候,老师不叫他,他就变着法来吸引老师的注意。你瞧,这不老师有点他了,他便半站半坐的.,提高存在感。啊,努力终有回报,老师终于又点到他了。然而,他一点也不着急了,反而慢悠悠的站起来,摆好“架子”开始回答。
为什么他总是让人记住呢?老师说是因为他的幽默,每天总能制造出不少的笑点,逗大家开心。
你们知道他是谁吗?
猜猜他是谁作文 篇14
“哈哈哈哈哈!”一声爽朗的笑声从我身后传来。不用说,又是这家伙。他个子不高,但身体较胖,戴着一副黑镜框的高度近视镜,两只小眼睛一眨一眨的,一张樱桃小嘴甚是惹人喜爱。
我经常嘲笑他胖,讽刺他该减肥了。他虽然胖得像只大肉虫,可他体育却不逊色。尤其是他跑50米,那速度简直可以和一支离弦的箭一样快。每当他跑50米时,他的两只修长的胳膊飞快地摆动,两条钢管一般的腿用力地蹬着地面。
“砰砰砰”似乎大地在颤抖,地球再翻转,使你有一种站不稳的感觉。他来势汹汹,势不可当,简直和钱塘江大潮不相上下。
他这个人还特别爱笑,经过我长期与他相处,我总结了三种他的笑。每当遇到什么高兴事,他听后欣喜若狂,两只本来就不大的眼睛眯成一条缝,就像是一弯娥眉月。笑得像大象高亢的声音。
如果真把他惹怒了,他两只小眼睛睁得比灯泡还大,发出的声音像雄狮低沉的'怒吼声。这声音令人毛骨悚然。
当他想出什么坏主意时,他笑的声音简直和白豚的歌声一样尖厉。非常可怕。
他是个身手敏捷的胖子,一次,他在班里追我,他连飞带跃,好比是飞檐走壁,一个轻功走出去老远。
读到这儿,你喜欢上他了吗?
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