难忘岁月作文

时间:2024-05-05 16:05:36 好文 我要投稿

难忘岁月作文【精选】

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的难忘岁月作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘岁月作文【精选】

  难忘岁月作文 篇1

  时间是漫长的,难忘的友谊是可以过去的,刻在心里的仍然是难忘的记忆。秋天是一个悲伤的季节,无法抑制,思绪会涌上我的脸庞。当明亮的月亮等于0+时,夜晚是安静的,风是晴朗的'。我独自坐在书桌前,呆呆地看着桌上的照片。照片上有两个女孩,一个是我,另一个是我的好朋友小蓝。小蓝,你已经离开我6个月了。此时,你不在我身边,千里之外。不能和我一起去享受月夜;不能和我一起沐浴在阳光下;不能和我一起笑我满脑子的思念,不是放弃和关心,是一个不甘的朋友,是一个半年前彼此欣赏的知心朋友,你来我家找我,抱着一只泰迪熊。你一进门,就笑着对我说:"这只泰迪熊是给你的。

  "知道这是你最喜欢的泰迪熊,你为什么无缘无故地给我,我问:今天是什么日子,你为什么想给我一份礼物?你笑了,但我知道那不是你发自内心的微笑,你平常的笑容是多么灿烂,在我看来又是多么不情愿。我心里隐隐感到不安,轻声问道:你在对我隐瞒什么吗?你震惊了,眼中闪过一丝悲伤。然后你摇摇头,什么也没说。我以为你有麻烦了,就来找我。我没有再问任何问题。但是第二天早上,我从我妈妈那里得到了你搬家的消息。

  妈妈说你不敢告诉我搬家的消息,因为你不想让我感到太难过。你只给我留了一封信。我接过信,转身回到我的房间。我握了握手,从信封里拿出了信。我的眼睛盯着信纸上的每个字,每个字,读完你的信,我已经泪流满面。事实上,你不让我去送别是对的。我害怕我一生中最大的恐惧是说再见。时间可以使友谊变得苍白,也可以使友谊变得浓烈。小蓝,你已经离开6个月了。你好吗?我相信我们的友谊将永远持续下去,无论是过去还是未来。必将随着时间的推移而升华。

  难忘岁月作文 篇2

  想来想去,起了这样一个很女生,或者很俗气的名字。可是看到题目,我的第一反应就是一个装满了糖果的礼盒上的蝴蝶结。

  我还年轻时,准确地说更年轻些时,是个急躁的孩子。不爱说话,脾气却大的很。讨厌无聊的事,讨厌自大的人。只是随着年龄渐大,这些变得无关紧要。我开始追求一些我向往的东西。比如更充实的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多爱自己的'人。慢慢的,我发现,很多时候,梦想在打折,因为人都在变。我经历过迷茫,我徘徊在成长与留恋过去之间。于是我试着把自己的一切减半,我学着爱自己,我体会到岁月带来的锋利和柔软。

  说来说去,似乎和礼盒上的蝴蝶结没有什么关系,但实际上,我想就是这美丽的事物吸引着我。这岁月带来的进取的日子,这生活给我的卑微的渴望,都是它的引领,让我一步步走向前去。也许别人眼中是一个装饰的它,却在敲打着我的心情。在这样的引领下,我陪着自己走过一个又一个的关卡,对着镜子里的自己说,喂,我们挺过来了。

  那美丽的蝴蝶结就像是欲望的缩影。人都有欲望,而有时这是一个人最珍贵的地方,有了欲望,人才有梦想,在面对未来时,才能够不抬头的向前行进。当然,最终的目的,我们拉动了蝴蝶结,打开了礼盒。

  打开了,一瞬间,我们懂了为什么当初那样的渴望,因为成功的颜色,真的明媚的可以。

  蝴蝶结,请你不要飞走,请你就在这份美好里坚守我的梦想的阵地,蝴蝶结,谢谢你,岁月的馈赠,是你给我的,让我努力的方向,让我不停止的追求。

  难忘岁月作文 篇3

  俗话说,岁月不饶人。悠悠岁月匆匆过,要是可以回到从前,那就好了!

  以前,我刚上幼儿园的时候哪有考试啊,什么事情都不用自己来操心!每当我想起以前时,总是很怀念当时的岁月。

  那时候,我总是吵着妈妈带我去体育场,可不是要运动哦!体育场里有着许许多多的沙坑,我就是冲着那些沙坑去的。记得有一次,我像往常一样,吵着妈妈带我去体育场玩。突然,我看见别人在自由自在地骑着自行车。我心中暗暗地想:我也要学会骑自行车!于是我吵着妈妈教我骑自行车,妈妈没有办法,只好教我了。

  第二天,妈妈和我带着自行车,一起来到了操场。妈妈把自行车放下,她要先骑一圈给我看。只见妈妈先坐上了车子,两手紧紧地握在了把手上,然后右脚踩在脚踏上,用力一蹬,紧接着,妈妈把左脚抬了起来,放在了脚踏上,头看着前方,两脚踩着脚踏,车子动了起来,妈妈很顺利地骑了一圈回来了,我一看,觉得很简单。于是,我有模有样地学着妈妈的'样子,骑上了自行车,只听“啊”的一声,我摔了个四脚朝天。我哭了,妈妈急忙走过来,看见我的脚流血了。但是,在妈妈的鼓励下,我又重新振作起来。这一次,我成功了!

  现在,每当我摔倒时,我都会回想起当时的事。真是难忘的岁月呀!

  难忘岁月作文 篇4

  坎,放不下情,时间会为你做到一切。是的,岁月无情,它总会冲淡一些东西,也会带走一些东西,当太多的回忆都如过眼云烟随风远去时,只有那些曾经深深地铭刻在心田里的,才会留下。

  没上学的时候,我总喜欢跟奶奶下田去。倒不是留恋阳光给青草涂上的金,或河里自在嬉戏的鱼虾,而是那一望无际的田野,可以让我肆意地放飞思绪,尽情地纵横驰骋。

  定在叶尖的蜻蜓一动不动,仿佛和叶子是一体的,但却逃不过我的`“火眼金睛”。偷偷地靠近,悄悄地伸手,但蜻蜓似乎永远比我聪明灵敏,没碰到就跑了,然后又停在离我不远处,振动着翅膀,一次又一次似乎总是在捉弄我。有时候,蜻蜓累了,就展开小巧的翅膀飞往蓝蓝的天。这时,我就生气地拿起外套,夸张的表情,夸张地蹦跳,夸张地拍打,想把它弄下来。自然,这是徒劳。但,那时的我却非常喜欢这样的徒劳,一遍又一遍,不厌其烦地跑着、追着、拍着……

  累了,就坐在软软的三叶草堆上,手指拨弄几下叶子,抓起旁边的树枝挖土。钻啊钻,挖啊挖,但总差那么几下就停手。躺在地上,大口大口地喘着粗气。可不一会儿又不安分了,爬起来跑去奶奶那儿“帮忙”。

  奶奶在除草,我也抓起晒得发烫的小锹,胡乱挖草。奶奶说过,草是没有用的,还抢庄稼的营养,要把它们除掉。其实刚开始我不知道,但奶奶都这么说我仿佛听懂了。找到一棵草,对准使劲打,叶子都打飞了,可根还在土里面。奶奶见了对我说:“除草不除根,它会长得更快的。”我只好又狠狠的把草根挖出,欢笑着拼命地甩过头顶……

  童年的生活,像一艘小船随风飘荡,没有拘束,没有寂寥,有的只是惬意,是欢乐,是洒脱……

  难忘岁月作文 篇5

  犹记得,那段快乐的岁月,犹记得,那偷偷溜进学校的日子;犹记得,那撒在路上的余晖,映着两个快乐的影子。那些日子,我们曾经手拉手一起走过。

  你还记得吗,那时的'我们是多么无忧无虑,那一起一落的毽子,在我们的欢笑声中显得那么富有活力。作业不是烦恼,而是快乐的源泉,因为这些作业总能让我们学习到好玩的知识。写完了作业,还能并肩逛街。似乎在那时,一切都能让我们感到快乐。

  你还记得吗,那次教师节,我们一起去看望老师。我们给老师买了礼物,当老师满意的笑了时,花一样的笑容也在你脸上绽放。回来的时候,你一个劲地揉眼睛,指尖似乎有一种晶莹的液体在闪动。我有些半开玩笑地说:“呦,我们家宝贝儿什么时候变得多愁善感了?”说完才发现不对劲,原来你真的哭了。你喜欢老师,我知道你舍不得她们。但我们马上就要毕业了,就要到中学去了,又有什么办法呢?终于,在我的劝说下,你破涕为笑,我们又快乐起来了。

  你还记得吗,我喉咙不太好,每次跑完步都要咳嗽几声,为每次都是你第一个冲过来,笑着递给我被白开水。水喝下去,一股带着友情的幸福感的气流,就立马暖暖地润变了全身。

  自从上了初中后,我们的生活发生了翻天覆地的变化,不能一起上学放学,不能一起写作业,不能在一起开玩笑,不能……`有时也只能在见面时聊几句。不过,唯一不变的是我们的友情,即使我们之间隔着千山万水,那在岁月中累积而成的深深友情,也会将我们的心永远连在一起。

  直到现在,我还时常想起成长中那段难忘的岁月。

  难忘岁月作文 篇6

  岁月的潮水冲刷着我的记忆,许多美好的时光已渐渐淡忘,但冲刷不了那段一年级时无忧无虑尽情玩耍的快乐时光。

  早晨,校园里静悄悄的',一切都是那么安静,仿佛在做梦似的。太阳穿过地平线升起来了,轻盈的脚步声打破了这幅祥和的画卷。紧接着,同学们犹如小鸟一样朝气蓬勃地冲了进来。背着书包,迈着矫健的步伐,冲进了教室。上学了!大家显得格外高兴,因为又能在知识的乐园里翱翔。进了教室,急忙打开书,一页,两页,同学们显然不肯放弃一分一秒,他们像急着吮吸乳汁的婴儿,他们要比别人汲取到更多的知识。

  看,下课铃响了。大家不等老师讲完课,像无拘无束的小鸟一样自由;像老虎那样龙腾虎跃……踢毽子、打篮球、踢足球,全然没有了上课的瞌睡虫。可惜,这时光是短暂的,同学们又被那铃声召唤回了教室,教室里传来朗朗的读书声……

  3秒,2秒,1秒“叮铃铃,叮铃铃”放学了。冲出教室,排着整齐的队伍走出学校。大家知道,明天会继续这种生活,但谁都没有厌倦,而是快乐。校园又恢复了平静,“哈——”它也该好好睡一觉了,明天迎接孩子们那朝气蓬勃的脸。

  虽然我还在继续着小学交响曲,但长大后就好像缺少了小时候的天真,快乐……真想把它们再找回来!

  难忘岁月作文 篇7

  时光荏冉,转瞬即过,岁月的年轮刻落在树的身体里,飘在母亲的双鬓间,拂一拂衣袖,留下的只是一声轻叹,何时变得如此飞快呢?

  还依稀记得那个星星眨眼的夜晚,独自品味着那孩子般的童年,当风儿吹抚的时候,一阵阵悦耳的风铃飘荡在童年的梦中,还能回忆起母亲一曲曲美妙的摇篮曲。那时的我有着如诗般美丽的梦想,梦想着在未来的一天,能够让自己变得茁壮;能够替忙碌的父母分担一丝忧愁;能够通过自己的努力、拼搏,去帮父母了结一份心愿。

  时间一分一秒地走啊,不停歇地奔跑,让岁月的`年轮变得更加粗犷。

  现在,坐在这里沉思,还依稀记得童年那孩子般的幼嫩梦,只不过不再是空想了,而是在付诸行动,去帮助童年的梦插上一双翅膀。每天徘徊在书的海洋里,遨游在题海里,不管怎样的艰辛、努力,都会认为那是在完成梦想的路途中,必须走过的一片风景地,因此便不会觉得枯燥,乏味。取而代之的是一份积极向上的心,因为我知道,不管岁月的脚步多么匆忙,但只有付出,才会有回报。

  经过岁月的磨练,我已然懂得了很多,学会了该如何去做,体会到了那一份坎坷的心雨历程。

  明天还有很长的路要走,未来的道路一片广阔,仿佛离我的梦想只有一步之遥,走在树荫的小道上,回过头才猛然发现,这里早已有了我的足迹,布满了我青春的痕迹,原来我早已踏过了千万遍。依然是那方圣土,然而岁月已在指尖悄然溜走了几个春秋,我相信我的未来也会随着岁月的荏冉而一步一步高飞,伴着岁月的脚步,和着青春的舞曲,去拥抱我梦想的天堂。

  岁月如白驹过隙,忽然而已……岁月的沧桑通过圈圈树轮显现得淋漓尽致,彰显了树的茂盛与活力,而经历了岁月的磨练的我们,那一张张成熟的笑脸恐怕便是最好的见证。

  难忘岁月作文 篇8

  三年我与你一起共看风花雪月,春波秋水的圈圈点点。

  ——题记

  又是一年盛夏,三年前,我踏着夏的尾声而来,如今在夏的缘起却将背负新辰,拥向新的银河万里。

  心中一潭酒酿的涟漪,这里有我考后释然的欢愉,有我们分分合合的痛楚,有我们每一瞬间眼底藏不住的幸福……时光酿出了酒香,却也泡起了涩苦。不过这才是它的魅力所在,承担快乐却也享受痛苦。

  三年前我们的青涩似乎还历历在目,现在却变成了紧握双手的挚友。三年前我们的“争吵”仿佛还触目惊心,现在却是笑语盈盈的回忆。时光抚平了我们的棱角,却也留下痕迹。

  它教会我们,仰望星空,脚踏实地。

  我们的英语老师尹老师,是我最敬佩的老师。在寒风凛冽的盛冬,天还是纯黑,我们就要摸着黑起床开始早读,整个人都还带着困意,心不甘情不愿地走到教室时,一推门,尹老师总是比我们还要早,天还是那么冷,他却每天都提前来到教室,陪着我们早读,站在讲台上画好了早读计划,每次黑板都被他设计的十分精巧,日复一日,如今三年过去了,我却从没见过尹老师有一天早晨晚到。

  耳畔回荡着各位老师的谆谆教诲,教育我们先做人再学问,教会我们细节决定成败,告诉我们学习的痛苦中是快乐的,展现了思维放射性的美……我们踩着他们的肩膀,身披理想的双翅,去奔赴更广阔的星空。我想,这应该就是他们给予我们的全部了。

  深知我们是东方学子,理想的色彩被肆意挥霍在脑海,根植在我们心中。理想是殷红,是勇气和不惧困难的`力量;理想是湛蓝,是冷静和沉着思考的能力;理想是裸粉,是梦幻和心神向往的乐土……五彩的纸,轻轻折成纸飞机,投向远方的路。

  三年的汗水终将铸就辉煌,三年的美好终究带来永恒。

  难忘岁月作文 篇9

  时光的流逝带着我的童年一起消失了,伴随而来的则是我的成长以及无穷的烦恼……于是,我每天夜晚都要望着星星,希望能把我的烦恼寄给它,让它替我分担,我想:哪怕是分担一点儿,也就足够了。小时候,在哥哥、姐姐中我是被宠爱的对象,虽然是那么的任性,但他们还是会让着我,但是现在我长大了,相继而来的是更多的弟弟、妹妹,我则变成了姐姐,该轮到我去宠爱他们了。我是多么想要再任性一次,拿怕是一次我也会感到无比的满足。

  我长大了,学习压力也大了,伴我成长的不再是玩具娃娃,而是辅导书和繁重的作业,当我看电视、玩电脑听到的只有一句话“快去写作业!”,而是的我是那么的轻松,想玩儿就玩儿,想睡就睡,可是现在再也没有机会了,只要给我一天自由,我就很快乐了。看看衣柜,那些小小的衣服都是我自己选的,小时候,和爸爸、妈妈买衣服,喜欢哪件,我就会不顾一切的得到它,于是使出我的绝招“撒娇”就可以穿上我想要的.衣服。

  现在呢?我完全没有发挥意见的时候,当我非要这件物品,家人则会说我的眼光差,他们那的我就必须穿,而且口中都要唠叨一句话:听我的准没错。那些童年的照片里,哪张中的我不是妈妈打扮的,但是如今再也没有时间了;小时候,妈妈总会为我洗头,那种舒服的感觉我我至今也不能忘怀,现在,当我让妈妈洗头,她总会说:“人都长那么大了,洗个头都不会吗?”我是多想让妈妈在帮我洗一次头呀;那时,爸爸、妈妈总会陪在我身边教我学习,但现在他们总是为工作而忙碌……是呀!我长大了,烦恼也随之而来,但终究还是要面对。

  难忘岁月作文 篇10

  时间,飞快的流动着,转眼间我已长大了,每当我望着那蔚蓝色的天空时,我成长的足迹就会在我脑海中的河滩上浮现,不论酸甜苦辣,不论悲哀离愁,一点儿,一点儿的涌出脑海……记得我刚上初中时,老师给我们排座位,第一次,是按个排的,我坐在第二排,那时我的心里美滋滋的,因为爸爸说过,初中时在前几排坐是不容易的,可我却轻而易举就坐在那了,但好景没几天,老师就让我去后排坐着,我不明白老师为什么这样做,我就问老师,可老师说我个高,但当初是按个排的坐呀,我为什么还会个高呢,而且前面的同学个又很高,我又是在最后一排的,我非常不明白,哎,长大了真令人烦恼……

  还有,在初中下学期,我们的语文老师给我们留了一个作业,让我们仿文章《从百草园到三味书屋》中的一段,写一段话,我一回家就写完了,因为,我一想到桂林的美景,我就奋笔疾书的写了出来。第二天老师问起作业时就我一个人写了,老师就让我读,我当时写的是“不必说那清澈的湖水,艳丽的`荷花,碧绿的柳树,雪白的桃花,也不必说野鸭在湖中嬉戏,人们在舟中谈笑,岸边的老人一首接着一首唱着那广为流传的民歌。单是河岸边的青草地一带就有无限的风光乐趣”当我读的时候我的心里就有一种自豪的感觉,因为这是我自己写的,可当我坐下时,同学们却议论我是不是在哪抄的,有的同学甚至当我面问我在哪抄的,我顿时就感到非常气愤和失落,为什么同学们不相信这是我自己写的呢,不信任我呢,哎,长大了真令人烦恼……我的烦恼是数也数不清的,但是,我想,每个人的成长路途中都会有不计其数的烦恼,不过,我们要学会相信自己,鼓励自己,因为,再阴的天,它也会有晴朗的时候,再大的困难,它也有被解决的一天。

  难忘岁月作文 篇11

  想来想去,起了这样一个很女生,或者很俗气的名字。可是看到问题,我的第一反应就是一个装满了糖果的礼盒上的蝴蝶结。

  我还年轻时,准确地说更年轻些时,是个急躁的孩子。不爱说话,脾气却大的很。讨厌无聊的事,讨厌自信的人。只是随着年龄渐大,这些变得无关紧要。我开始追求一些我向往的东西。比如更充实的生活,比如更漂亮的自己,比如更多朋友或者更多爱自己的人。慢慢的,我发现,很多时候,梦想在打折,因为人都在变。我经历过迷茫,我徘徊在成长与留恋过去之间。于是我试着把自己的一切减半,我学着爱自己,我体会到岁月带来的厉害和柔软。

  说来说去,似乎和礼盒上的蝴蝶结没有什么关系,但实际上,我想就是这美丽的事物吸引着我。这岁月带来的`进取的日子,这生活给我的卑微的渴望,都是它的引领,让我一步步走向前去。也许别人眼中是一个装饰的它,却在敲打着我的心情。在这样的引领下,我陪着自己走过一个又一个的关卡,对着镜子里的自己说,喂,我们挺过来了。

  那美丽的蝴蝶结就像是欲望的缩影。人都有欲望,而有时这是一个人最珍贵的地方,有了欲望,人才有梦想,在面对未来时,能力够不抬头的向前行进。当然,最终的目的,我们拉动了蝴蝶结,打开了礼盒。

  打开了,一瞬间,我们懂了为什么当初那样的渴望,因为成功的颜色,真的明媚的可以。

  蝴蝶结,请你不要飞走,请你就在这份美好里坚守我的梦想的阵地,蝴蝶结,谢谢你,岁月的馈赠,是你给我的,让我努力的方向,让我不开始的追求。

  难忘岁月作文 篇12

  曾经的我,渴望到县城里上初中,经过自己的不懈努力,我做到了;初三下期,我幻想着能通过自己的努力考上一所重点高中,感谢党,是你给我提供了这个机会。

  爸爸妈妈的文化程度不高,所以在外赚钱很辛苦。而且,由于爸妈都有病,再加上家里两儿子要上学,所以家里的收入很低,还欠着亲戚很我钱,所以家人都对我寄予厚望,希望自己儿子要接受更好的文化教育,生活得更好。

  是我们伟大的党给了我这个机会,我参加了宏志生招生考试,并不负众望地被录取了。是党,她给了我学习的机会,给了我能为家庭减轻负担的机会,给了我人个回报国家与社会的机会……

  在这里,我结识了很多像我这样的同学,我们都来自偏远的山区,我们都怀揣着梦想与希望,正将为自己的将来规划一幅蓝图,我们都一样,没有歧视,有的.只是相互的尊重与关爱,我们将在彼些的见证下实现自己的梦想,报答国家与社会。

  在这里,我们都学会了感恩。生活中,我们感恩父母,感恩朋友,在学习上,我们感恩老师、同学,其实,我们最应该感恩的是党,我们能得以沐浴在党的阳光下,怎能能不感恩?我们知道,嘴上说得再多也是苍白无力的,我们将用实际行动感恩社会!

  作为一名三中人,我们谨记“公笃诚勇”的校训,作为一名三中人,我们更不忘“宏图寄党恩,志远为国强”,我们都将拔荆斩棘,乘风破浪费,开辟一片新的蓝天来回报党和社会,甚至世界。

  难忘岁月作文 篇13

  他,曾经是我最要好的朋友。后来,因为一次小事,我们的友谊破裂了。

  那是在一个下午,他没有带笔袋,便向我借笔。我当时正在赶制老师布置的课堂作业。便随口说:“没带。”可我万万没想到,他竟然和我绝交了。我一气之下撕掉了我和他记录友情的日记本。

  有一天,我收到了他的短信:“滋味怎么样?”我冷冷一笑,回了句:“没有您的日子,好极了!”傻子都能听出来,我在讽刺他。第二天,我发现他脸色铁青,一副闷闷不乐的样子。我心中大喜,一天都没理他。回家后,他又发来一条短信:“是我不对,和好吧?”我想:现在知道求饶啦?晚了!我回了条:“死心吧!”手机又响了,我看也没看,直接把手机关掉。

  结果,那竟然是老师临时改作业的通知!我因为没完成作业,被老师罚找家长。可他突然说:“他的作业落我家了!”说着他拿出了一张纸。老师看过后又问:“那你的作业呢?”他说:“我……没带。”老师就找了他的'家长。我明白了,他把自己的作业当成我的作业替我交了,而他却没交。

  第二天,我找到他,给他一张纸:“这是我还你的作业。”其实那是一封道歉书。下课,他说:“你的作业发回来了。”我接过一看,上面写着:非常好。理所当然我们和好了。

  一张纸,传递了我们的友情。

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