我不再孤独作文[合集14篇]
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我不再孤独作文,欢迎阅读与收藏。
我不再孤独作文 篇1
我从小与别人不同,因为我脸上长有一块暗灰色的太田痣,所以经常受到别人异样的目光和排挤。
原来的我是一个乐观向上的人,但是有一次,我和妈妈在小区的沙坑里玩耍,对面也有几个小朋友在玩,我正想和他们打个招呼一起玩时,他们也正好抬起了头,瞬间,他们脸上的表情变得异常的惊恐,再被我的一声“你好”吓得都撒腿跑开了,还边跑边说:“快,离她远一点,她是个怪物,与我们长得不一样……!"顿时,我愣住了,脸色立刻由晴转到阴,一旁的妈妈吓坏了,她从没见过那样的我,冲过来紧紧的'搂住我,也不知该说些什么安慰我,带着垂头丧气地我回到家,从此那个爱笑的孙嘉玮便消失了。
上一年级了,我依然如此。自己选了一个与心情相匹配的座位—一个不引人注目的角落里,因为我担心同学们被我这张丑陋的脸吓坏了。上课我也不会举手发言,下课一个人站在窗边发呆。不久,班主任老师便看出了我的心思,在班级故事会上给同学们讲了一个故事,使我终生难忘。从前有一位父亲,他的妻子快要生孩子了,这天晚上,他在上帝前许下心愿:万能的主啊,主,赐予我的孩子幸福与智慧吧,并请您为她做上幸福智慧的印记,好让我永远都能在人群中一眼找到她(他)”。主听后,找到了那个小婴儿,请天使在她的脸上吻上了幸福与智慧的印记,于是,这个小婴儿就长得与众不同了,讲到这里,老师停下来说:“同学们,我们班就有一个被天使吻过的孩子,你们猜,是谁呢?”大家纷纷朝我看过来,并大声地说:“孙嘉玮!”在那一刻,我终于明白,原来我也是被天使吻过的孩子,这块太田痣便是天使的吻。
从那以后,我再也不孤独了,渐渐变得开朗,自信,朋友也越来越多,因为大家都喜欢被天使吻过的我!
我不再孤独作文 篇2
洁白的月光如潮水一般涌来,清冷的微风捎来潮湿的花香,我独自一人背着书包,我的心情很矛盾,很复杂。
最后我不再多想,咬咬牙,握紧拳头,抬起脚迈出了第一步,走出了补习班的大门。
那一刻,我犹豫了,外面天很黑,可我却有一种莫名的急迫感,心中一阵空虚,有一种莫名的悲哀与惆怅,和一丝丝恐惧交错杂糅在一起,汇聚心头,仿佛一片树叶将要脱离大树的怀抱,可叶柄却半松半紧地连着树枝,在风中无力地摇曳着,竭尽地想随风而去。
我想,我就是那片无助的树叶,而那棵大树就是我的亲人。
待心情渐渐平静之后,我便踏上了回家的归途。
我想这也是一种感受生活的方式吧,毕竟在温暖与安全中长大的我们只感受过温馨与舒适,因为有父母时刻为我们营造美好的环境,有朋友,有老师时刻为我们制造和谐的生活,没有真正意义上的'体会和感受过孤独的包围与笼罩,所以我们不愁什么,我们不曾孤独,不曾茫然,不曾迷失在自我的空间中,也不曾品尝到生活的另一面,那苦的滋味。
生活的另一面就是孤独与迷茫了,感受到了这些,便觉得生活对于甜与苦的搭配竟是如此完美与和谐……
回到家后,我好想大哭一场,不是因为难受,只为了成功地体验了这一份孤独而庆祝。真的,在这次独有的生活体验中,我感受到了苦涩,同时也感受到了我在不断地成长……
感谢生活,感谢孤独,它让我寻觅到了一种坚强,于是在他/它的陪伴下,我寻觅到了一个自我的空间,也寻觅到了一个全新的自我……
我不再孤独作文 篇3
我从来没想过,会和她这么近距离的要好!她是个漂亮、干净的女生,我喜欢和她在一起的感觉。十七岁的天空,因为有她的微笑,变得更明朗,更蔚蓝!她总喜欢听我唱的歌,尽管我的歌声是那么的不完美,她都会开心的听我唱完,然后快乐的挽起我的手臂说她很幸福。
而我,则安静的陪在她坐在操场上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享着她的悲伤、她的快乐!食堂吃饭的人永远都会那么的多,她是个害羞的女生,她不喜欢挤闹。所以,我成了她的“打包女”每天都乐不彼此的为她挤进人群,然后抬着双份的饭菜来到她的身边,她会对我傻傻的笑。
我也知道,她是怕孤独的人,而走在我右边会使她感到有安全感。我心疼她的孤单!尽管我那么的排斥走在她的左边,但我还是让她安静走在我的.右边,并且我对她说我有种和她永远这样走下去的希望!我喜欢问她和他的事,虽然我的问题会让她感到羞涩,但她还是一一回答我。
因为她知道我是在心疼她,关心她!然而有时候,我却嫉妒他,因为他会隔三差五的把她从我身边约走,让我一个人虚假的对她说“我没事,你们玩得开心点”。心里那种难受只有我能体会。有时我会冲动的对她发誓下次不再理她,不再对她好。
可当她冲我嘟嘴傻笑时,我又会心疼的叫她:“婷子”然后对她微笑,把之前所有的抱怨与不痛快全部埋藏在心底,只留给她我开心的笑容……突然想到以前给她看过一本书的其中一句话:“你是星星,我希望自己是月亮,因为有你的存在,我会笑得更灿烂”婷子,我谢谢你,因为有你,让我的内心不再寂寞!
我不再孤独作文 篇4
从小我就是一个比较内向的男生,在小学生活了六年,也没有几个知心朋友。但自从上了初中以后,我发现我慢慢变的开朗了--------因为我有了许多朋友。
开学时,我怀着忐忑不安的心情走进了教室。看着那陌生的环境,我感到十分茫然。直到第三天,附近的几位同学找到了我,我十分惊奇,心想有什么是呢?他们十分友好的对我说;你好,我们认识一下吧,我叫,以后我们就是朋友了。我点了点头,也没有太在意。过了几天,我忘带了语文课本,心急如焚,心想;这次死定了,才开学几天,我就忘拿课本了,一定会被老师骂一顿,说不定还会让家长来给我送书,那那不就更惨了吗?我就像砂锅上的蚂蚁,急得直跺脚。离开始读书几分分钟了,可我还没有办法,只好坐在位置上,等着挨批。
左边的同桌看到了我的窘态,在听了我的解释后,二话不说,又找来了十几个同学,帮我借了当天上午没语文课的班的.同学的课本。当他们把书递给我时,我心里的一块大石头一下子放下了。对他们连说谢谢,他们听了后说;没什么,我们是朋友啊。
经过了那件事后,我和同学相处得更融洽了。每当我有困难,他们总是无私帮助我。下课时,我们在一起玩乐;上课时,监督对方认真听课;遇到难题时,我们就在一起讨论;星期天,我们相约去书店看书。伤心时互相安慰对方。我们几个成了最知心的朋友。慢慢的,我变的开朗了再也不会感到寂寞了。连原来认识我的人也说我变了。
我想对我的朋友说;有了你们,从此,我不再孤独。
我不再孤独作文 篇5
退一步海阔天空——当未来在前方或者身后是深渊时,还要退步吗?
也许这样“考”格言有点钻牛角尖儿,毕竟格言是有所针对的,并不一定适用于所有事物,但,这是个“创新”的时代,从新角度看旧事物得出新结论是这个时代的特征。而格言做为前人智慧经验的结晶,虽然于后辈,它的存在无疑是种宝藏,但时代在改变,人们的观念在改变,而“前人”毕竟只生活在他们的时代,他们的智慧和经验也许已经不太适用于现代了。就像过去学子只研读四书五经,而现代学生却要求德智体全面发展一样,人类是不断向前发展的,于是就需要不断的创新。
可是,需要被“新说”的就只是格言吗?
看一部古装剧时听来一句话:“为什么活人的路要由死人来决定?”旧时,人们被礼法约束着,相对来说,现代人的生活要自由得多,但世俗的观念依然存在,甚至有时是根深蒂固的。
每个人都需要被认同,因为那是存在的证明,可总有人生活在孤独中,而那侵蚀人心的孤独有太多来自于世俗观念。
不论残疾人、传染病患者,还是犯错者的亲朋,甚至其他许许多多因为各种理由被人们疏远的人,他们很多是没有错的——他们善良,但孤独。
也许正因为这样,所以很多孤独的人会做出一些错误的'选择。也许,他们只是希望被知道,被接纳,被认同,又也许,他们只是想在伤害里寻找到自己存在的感觉。
但错就是错,不管有什么理由——即使是人很难战胜的孤独,也不能成为犯错的理由。
只是如果,人们的心能再柔软些、温暖些,那孤独的黑暗还能带来多少寒冷呢。
真心希望,这世界有不幸的人,但没有孤独的心。
我不再孤独作文 篇6
在已逝去的十年时光里,我一直都是形单影只,是没有人愿意搭理我吗?也许吧,只是我一味的认为,强者总是孤独的。??强者总是孤独的。这变成了我常挂在嘴边的借口。一直以来,我都是如此的高傲,我认为我的'世界不需要太多人懂,一个人没有朋友就等于没有了期待,没有了期待,也就不会有失望,不是吗?这种想法一直常住在我的心里,久而久之,我一个人也就变成了理所当然的事。
再冷漠的人也会有一颗脆弱的心。当成堆的好朋友手拉手从我眼前走过时,她们总会不由自主地看向我,心里一阵凉意,我下意识地低下头,沉默,叹息。其实哪有人想要孤单陪伴呢?而每当我想要改变现状时,脑海里总会浮现好朋友反目成仇所发生的悲惨事件,这让我立刻打消了这个念头,安于现状。一阵失落。又是一节体育课,集合,解散,又是一个人。
我静静地坐在墙角,凝视着操场上大批的人群,他们的笑容是多么的灿烂。不知过了多久,我发现泪水早已汹涌而出,这让不远处的同学们瞧见。我猛地低下头,他们在靠近。”怎么了?“我没有说话。“到底怎么了?不开心的话我们就一起去跑步吧,让泪水变成汗水蒸发掉呀!”我依然沉默不语。“哎哟!”我抬起头,发现同学们都故意摔倒想要逗我笑。这时候,我的眼泪愈发汹涌,不停地往外流。他们看见眼前这个场景,急得像热锅上的蚂蚁,手无足措。我大笑一声:“哈哈!你们被我耍啦!”我立马起身逃跑,这时候你会看见一个诡异的画面:一群人正在追着一个人跑。其实我到现在还不明白当时他们为什么不分头行动。??带着泪水奔跑。是伤心吗?怎么可能!从此以后,我再也不是一个人了,我从一个孤独患者变成了一个名副其实的疯子,我的世界,从灰色变成了彩色。??我想大声地对着天空大喊:”我不再孤独了!“
我不再孤独作文 篇7
我是一个不合群的孩子,性格有些孤僻。我总躲开同龄的小朋友自己玩,还曾为了不和主动邀请我玩小女孩儿玩而给她一记响亮的耳光……用妈妈的话说,那时候的我,像一匹孤傲的狼,完全没有三岁小孩应有的气质。
不愿跟别人接触的我,亦渐渐不被别的小孩所接纳——但唯独她。那经时间冲刷已全然模糊的稚嫩样貌,那奶声奶气的叫喊,那伴随我的点点滴滴,那无法忘记的名字,那曾带我走出孤独的她。
筱筱——那个总在我旁边叫我小名的女孩,她总缠着我,不论我如何欺负她,是个粘人虫。
夏天,阳光懒洋洋的洒满大地,筱筱拉着我去捉蝌蚪,而她自己却因为妈妈的规定,干瞪着眼看我捉,满眼的'渴望。我冲她招手说:“你不下来吗?水又不深,才没小腿,你妈看不出来。”她却乖得出奇,执意不肯。我不满的望着她,一步一步从池塘中心走向岸边,把装满蝌蚪的桶里的水全部泼在岸边的她身上,还有几只小蝌蚪在她脚边乱跳呢!我好不得意,说“哼,让你不下来!”说完,拍拍手爬上了岸。在她哭着转身跑回家的那一刻,我又有些后悔自己的做法了,她会和别的小朋友一样认为我真是坏小孩而不再粘着我了吧。呵,什么时候开始不喜欢孤零零的一个人了呢?我落寞地独自站在那儿好久。
可谁知,第二天她却依旧像只准时报晓的公鸡,敲着我家的大门,还兴奋地告诉我,她可以下水玩了!
唉,整个夏天,筱筱都拉着我玩东玩西,我也随着她渐渐有了许多朋友,不再孤独了。我们笑着骑着“四轮车”,拉着父母走火车道,像模像样地玩着过家家,研究着始终放不起来的风筝……身边璀璨的东西似乎越来越多了,在夏末秋初之时,我完全走出了孤独。
从此,我不再孤独。
我不再孤独作文 篇8
看了这个题目,很多人会说“我有很多朋友啊”。这里的孤独指的是内心的无助。一个泛泛之交无法介入你的内心世界,从而也就无法结束你内心里的孤独。所以说:我曾是孤独的。
一切都在那本书的出现后变得美好——《基督山伯爵》。爱德蒙.邓蒂斯,一个年轻的水手,被自己的朋友构陷,坐了十四年的黑牢。在法里亚长老的帮助下逃出生天,摇身亿万富翁。他报答了那些帮助过自己的恩人,又惩治了他的仇人。在一切悬念揭晓之后,他仅以一句“等待,希望”结束了一切。
等待,希望。我反复思索,等待的是什么?希望的是什么?几度思虑,我有了一些认识:等待与希望便是对未来的展望,它会让人更在意似水般年华的.流逝。此时看,人生就好像一个谜局,停留在过去只能梳理过去,前方的路依旧迷茫,内心依旧空洞;而等待与希望可以让人不断思索前方的路,让人生的每一步都有希望。
就这样,《基督山伯爵》让我摆脱了内心的孤独,我也实现了这句对未来的赠言。我发现所有等待过所得到的事物都十分美好。当你无数次盼望在测验中得到好的成绩,终于得到了理想中的成绩。你会有一种美梦成真的快意;会对不懈的努力心存慰籍......哪怕是一个小小的希望落实,也会令人无比激动,也会令世界无比美好!
我发现了美好,摆脱了孤独,从而也越发走进了基督山伯爵的内心世界。当阿尔布子爵放下手中的剑;当马瑟夫揪着头发跑出众议院;当维尔福拿着铁锹在窗下乱挖;当邓格拉斯满头青丝尽成白发,爱德蒙结束了自己的复仇历程。最后,在对往事的追忆中,他送给我们了那句等待,希望。这就是一个人,往往在一切都结束了才退出谜外,往往在结局中才会懂得人生的哲理。
从此,我不再孤独。因为“等待,希望”,哲理人生。
我不再孤独作文 篇9
孤独,伴随着我,我总是认为在我身边没有朋友能够陪伴我,但是我最后才发现,大家都是非常关心我的,我已经不再孤独。
我很佩服我的脚,不管我怎样系紧鞋带,可鞋带总松,脚好像笼中鸟儿想拼命挣脱枷锁重获自由一般。所以我对鞋带一般都是爱理不理的,任凭它们耷拉在地上。可有一回我却从它们身上明白了“人间自有真情在”的道理。
有一次,我因为有事要告诉老师,而老师又恰好不在,我只好门外犹豫不绝。好不容易等来了老师,我冲上去告诉了她我要说的事,便扬长而去,可老师却叫住了我:“等等,你的鞋带松了。”我低头看看,果然两条鞋带都有气无力地趴在地上。我赶忙回过头,冲老师笑笑,说:“没事,它总松。”可老师却义正严词地命令道:“快系好,不然会摔倒的。”师命难违,我极不情愿地弯下腰,把软趴趴的鞋带系好,朝教室跑去。
来到教室门口,发现大家都在聚精会神地早读,。随后,我大步流星地走到了教室里,这是班长走过来,,看着我的鞋带说:“嘿!你的鞋带掉了,帮它绑好就回到座位上吧。”,我不好意思地朝那位同学笑了笑,耸了耸肩膀,说:“没办法,它总是松,我也是对它睁一只眼闭一只眼呀。”没等我说完,另一个同学就喊道:“系上吧,不然等会摔倒怎得了。”,没办法,我只好弯下腰,去系鞋带。
在抬起头的那一瞬间,我突然恍然大悟:这不正是大家对我的`关心吗?原来,我一直生活在这样一个温暖的大家庭里,是我自己一直没发现,自认为自己在一个孤僻的角落里,没想到的是,是我自己一直没发现,没发现到,在这个大家庭里还有这样的温暖,大家还对我这么的关心,对我这么的友好。
孤独,离我而去,赢来的是大家对我的关心,从这一刻起,我不再孤独,孤独,只会离我远远的,不会在接近我。
我不再孤独作文 篇10
谁会没有孤独的时候,孤独总会带给人不同的感受。有的人害怕孤独,有的人喜欢孤独。对我来说,我另可享受孤独,也不原害怕孤独。
夜幕降临了,周围空无一人,我躺在草地上,独自享受星光。微凉的晚风拂过我的脸。没有半点人们的.喧嚣的夜晚让我感到孤独,我陶醉于这孤独之中。
我躺在那双手抱头翘着二郎腿,仰望着星空,这小小的草地就是我的天下。萤火虫提着小灯笼犹如天上的星光萦绕我身旁。闭上双眼竖起耳朵细细的聆听,听!那青蛙“呱呱”的叫着。蛐蛐也不示弱用最优美的歌喉,唱出最美丽的音符飘荡着飘荡于这璀璨的夜空;飘荡于这幽美的夜空;飘荡于这天地万物之间;还有晚风姑娘轻踏草丛的声音“沙沙……”这些声音从四面八方传到我的耳畔,它们乱中有序组成一首交响曲。犹如流水一般“哗啦啦,哗啦啦……”流近我心灵,洗濯我的污秽,填满我的空虚。
我睁开双眼望着烁烁闪闪的星空,无意间找到了星星眨眼的规律。看那是牛郎星,对面是织女星,还有那弯弯的像一把勺子的北斗七星。这动人的交响曲已不再那么柔和平静了,它扬起了它的音符向着星空越昂越高,越来越振奋人心。看!连天空那无双水灵灵的眼睛也越眨约快,它们伴着这交响曲一起欢呼。就在这霎那间,我觉得整个天空都是我的,在这世界上只有我一个人。我是多么的高兴啊!没有人们的吵闹,没有城市的喧嚣,没有车子的汽笛声,没有……
我躺在草地上,望着璀璨的星空微笑着。我在这孤独中并不感到寂寞,相反,我很享受它:我在孤独中享受星光,享受音乐,享受只有一个人的时候。
我不再孤独作文 篇11
沉寂,孤独的夜还是悄悄地降临了,可是也不能说它孤独,日日夜夜总有成排昏黄不定的路灯与它分享快乐,有了路灯与它为伴,才使得它的生活有了生机与趣味。我也是如此,有了书,从此,我不再孤独。
记得小时候,我是家里的“掌上明珠”,是奶奶眼中的“小心肝”。家里人都很爱我,但总不让我出远门,生怕被坏孩子教坏,偶尔坐车出去兜风,就很满足了。在家里,我只能闷着头看电视,骑车。有人来找我玩,奶奶总喝道“去,去,去。”又把我推进了家门,真是孤独啊,外面的人、事、物都令我憧憬、向往。
直到某一次,爸爸带我去书店,我才明白,我可以有真正的好朋友,那就是——书。
爸爸抱着我进了书店,吊灯明晃晃地在空中摇摆着像秋千一般好玩。人们在这稍有点狭小的'新华书店穿梭着。但是吸引我的不是那些各式各样的人,而是那些陈列在书架上的各式各样的书。
我挣扎着从爸爸怀里脱出,摇摇摆摆地走到书架前,踮起脚努力扯下了一本书—《西游记》,这本书不厚,封面上,一位骑马的僧人高擎节仗,坐在马上,身旁,是一只探路的猴头扯着肥猪的耳朵往前赶路,厚实的大汉挑着担子稳步行走在取经的大路上,这内容丰富的插图,使我乐不可支,兴奋得语无伦次。这趣味横生的插图,顿时勾住了我的心,我捧着图书翻来覆去地看,怎么都不厌烦。看着大人们翻开了书读,我也装模作样起来了,我太小,虽不识字,却爱不释手,缠着爸爸买回了家。夜晚,爸爸就给我读书听,我听得有滋有味,却不知讲的是什么。
长大了,自己也会看书了,也会品读了。有了书,我的生活丰富了起来,变得五彩缤纷,十分充足,快乐。
有了书,从此,我不再孤单。
我不再孤独作文 篇12
小时候,只有我一个人玩耍,没有人和我玩,原因我到现在我也不知道。即使我一个人一直哭一直哭,也无人问津。好像,世界上只有我一个人。这使我心都寒了。从那时,一股孤独的气息就弥漫着我了。
慢慢长大了,学会学习了,懂事了,我的孤独还是一如既往。但是,一个朋友,一件事,让我开始慢慢地远离孤独。记得很清楚,在那一年,我上六年级了,学习成绩一般,不顶尖,可能是心情问题吧!我在那认识了一个朋友,她是个很聪明的女孩,人人都喜欢和她玩。
我静静地坐在那里,她走过来,和我说话,她和我说了很多好听,好玩的事,我们笑的很开心,从那时,我坚信,我会走出孤独这个圈子的.,因为我有了朋友,有了别人的关心,这对当时的我来说,已经是很满足的了。
随着思想一天天的成熟,日子一天天地过,我上初三了,好快啊!初三,朋友变多了,笑容也多了。但是,我疑惑着,朋友多了又会孤独吗?没关系啦,这种感觉我已经习惯了。但很出乎我的预料,和他们的相处,一直弥漫我的那层孤独已飞向了九霄云外,消逝了。我发现我变得开朗了很多:我开始爱开玩笑,爱耍人了。
有一天,我在一个朋友的书上画了一只可爱的小鸟,并写上一句祝福语:愿你永远拥有自己的那一片蓝天。我这个朋友,最讨厌别人画他的书了,我便做出你们不认为我敢做的行为,因为我相信,朋友之间是不会介意这些的,当他看到了,我看着他的表情,心都惊了。
他是我们的朋友,他笑了,我的其他朋友也知道这件事,都哈哈大笑,大家的心里都明白自己在干什么。瞬时间,仿佛什么都听不到,只听到我们纯真的笑声,我也听到了孤独和我说再见的声音。
谢谢,我不在孤独了,拥有你们的友谊和关心,我很幸福。
我不再孤独作文 篇13
诗词,就像道曙光,穿透了阴霾,给了我希望;诗词,就像盏明灯,在迷茫时指引了我方向;诗词,你一直陪伴着我。
那是一种宁静。“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”散发着空谷幽兰的香气;“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”蕴藏着自然的气息;“采菊东篱下,悠然见南山”充满了生活的淡然。
那是一种豪放。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”这是何等的豪放?“生当作人杰,死亦为鬼雄。”这是易安对腐败朝廷的冷嘲热讽。“待从头,收拾旧山河,朝天阙。”这是岳飞统一中原的伟大志向。“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”这是文天祥的视死如归。
那是一种离愁。“海内存知己,天涯若比邻”是王勃与知己的离别;“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”这是李白对友人的依依惜别之情;”浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯”是龚自珍对故乡的不舍;“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”是苏轼对亡妻的思念。
在诗词中,我可以体会到马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”的凄凉;领悟陶渊明“种豆南山下,草盛豆苗稀”的淡泊;理解辛弃疾“可怜白发生”的无奈。
诗词中,更有四季之美。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”是春的生机、欣欣向荣;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”是夏的美丽;“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是秋的荒凉中的.金红一色;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”是冬的银装素裹,雪照云光。
诗的世界,让我陶醉,让我沉迷;诗的世界,让我起敬,让我爱国;诗的世界,让我自信,让我领悟。
诗词,一直陪伴着我,使我不再孤单。
我不再孤独作文 篇14
他,一个五年级的男孩,身材挺肥,看上去像一只大猩猩,他便是我的弟弟——星星。
老弟比我小一岁,我俩是在一块上小学的。他的人缘不太好,学习也不突出,所以他上学的时光不是一帆风顺的。刚上学时,他每天都受人欺负,但他从不说什么,我知道后便很生气,说:你干嘛不告诉咱妈呀?也不告诉我?他憨憨一笑,说:姐,我先打他了,真的没事。怪我吧!我哭了,我不知道我有一个这么懂事的弟弟。那年我8岁,弟弟7岁。
慢慢地,我上了五年级,学习更紧了。每天放学总是很晚才回家,爸妈工作也忙,弟弟总是早早的回家为我做点米饭。每当我回到家,弟弟总会把一碗热腾腾的大米端在我面前。我便说:你吃了吗?趁热吃点吧!不,姐,我吃饱了。我又哭了,弟弟那碗热米饭温暖了我的心,那年我10岁,他9岁。
小升初考试时,妈妈去新乡学习了,弟弟把妈妈留给他的巧克力给了我,说:姐,巧克力给你,好好考试哟。我含泪拿着巧克力出了门,想起弟弟暖人心的话语,我发挥的很棒!那年我11岁,他10岁。
如今的'我已是一名初一的学生,是初一的日子是我和弟弟分离了。我们一周一见面,弟弟总会给我点什么,有他的,也有妈妈给他的。昨天晚上我拨通了那熟悉的电话号码,是弟弟接的电话,我说我下周就要月考了。他说:姐,别紧张,你是最棒的!你周六回家吧?早点来,我在家等你。挂了电话,不争气的眼泪又顺着我的脸庞而下。
弟弟呀!星啊!你永远那么闪烁!你为姐姐撑起一片蓝天,有了你,姐姐不再孤独。
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