岁月如歌作文

时间：2024-04-26 23:37:35 好文我要投稿

岁月如歌作文精品(14篇)

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的岁月如歌作文，希望对大家有所帮助。

岁月如歌作文精品(14篇)

　　岁月如歌作文篇1

　　岁月如歌作文550字

　　"叮咚,叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是我的栖身之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那一刻，让我彻悟，是去选择人生，还是让人生主宰我们，春秋替换，回首如烟往事。岁月啊，岁月，你流逝的每一刻，我走过的每一步，都未曾留下痕迹。就像歌声，振动着耳膜，那么耐人寻味，却无迹可寻，记住的，只是震撼心灵的那种旋律。“阳光总在风雨后，乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云散.沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动.岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想.寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的`每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁.就像音律，回荡在耳际。那么诱人深思，轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。有一种感觉，叫妙不可言；有一种默契，叫心照不宣；有一种思念，叫绵绵不绝；有一种感慨，叫岁月如歌。岁月如歌，拨动着心底的音!那是一首歌.那是一首轻轻的歌.那是一首轻轻的如歌的岁月.

　　岁月如歌作文篇2

　　放学后，我漫步在街上。

　　忽然，狂风大作，乌云向人们的头上压去，路上的小树，发出“哗啦哗啦”的声音，好象在说：“这是怎么了？”这时，瓢泼似的大雨，向人们袭来。

　　我连忙跑道一家超市的屋檐下避雨，这时，跑过来一位阿姨，她抱着一个孩子，孩子在她的怀里睡熟了。我仔细的打量着那个孩子。发现他的身上裹着一件雨衣，雨水从雨衣上流到阿姨的身上，她却浑然不知。

　　这时，天空划过一道闪电，接着是一阵轰隆隆的雷声，阿姨怀里的孩子被吓醒了，哭了起来，阿姨用手轻轻的拍着孩子，轻轻地说：“乖孩子，别哭了，妈妈一会带你去医院。”说完，又把自己的雨衣披在孩子的'身上。

　　外面的雨不但没有减小，反而更大了。小树贪婪的吸允着雨水，马路被冲刷的干干净净，路的两旁，雨水汇成了小河，欢快的向前流淌。

　　阿姨望着外面的雨，满脸的无奈和焦急，她一定是因为不能及时带孩子去医院才会这么着急的。一阵风吹来，我不禁打了一个寒战，我疑惑的看着阿姨，难道她不冷吗？身上的衣服都是透了耶。只见她，用自己的雨衣，把孩子裹的严严实实的，她望着孩子，又看了看外面的雨，毫不犹豫的走进雨中。

　　岁月如歌，这位阿姨谱出了爱的旋律，至今，仍在我的心头留有余韵。让我明白了，世上的东西都可以褪色，惟有爱永远不会，它总是长着绿叶，开着美丽的花，接着香甜的果。

　　岁月如歌作文篇3

　　“咔”，磁带到头了，终了。那尽善尽美的旋律，和夏天一起，走了。

　　秋天和我打了个招呼，遂入一副新的画卷。簌簌秋风吹过，使得落叶纷飞，它们也告别了长栖的梧桐将行之千里了。冷不丁，勾起一段掷地作金石声的岁月。

　　一切貌似触手可及。咦？这封，不是和同桌悄悄偷看过的信么？这风情集，是和慧构思的吧？呵呵，冉送给我的小玩意儿还在呢。

　　如果，可以把六年光阴压缩在我最心爱的笔记本里，时不时的翻看；或是装进小水晶别针，时不时把玩。似水流年，岁月如歌，清唱起，别具清新。

　　尘归尘，土归土，该去的'，不该留。

　　“咦？怎么——”倒不转，换一盘。“咕噜——”转了。作文

　　“我赶，就不信做不完！”埋头苦干中，现实比过去更现实。

　　桌子乱死了，快收收。这什么呀？相框？同学送的？放起来。什么？音乐盒！同学送的？放起来。笔筒，台灯，最现实的。

　　嘴里念《论语》，心里背地图，手里做算术。

　　我知道珍惜时间，珍爱生命，把过去的岁月埋葬，但思想卡住了。太现实的文章我写不知所以然，太儒雅的文章但咱没那修养。所以，卡了。

　　多么深刻的诉诫！岁月如歌，闲时可以哼哼；今天，还得照过，做事三到，心不在焉的话，咒自己出门摔一跤！

　　岁月如歌作文篇4

　　时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜此刻拥有的一切！

　　时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的'回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀！

　　三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨日才流逝。

　　闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨日，如不是亲身经历过，又怎能信这时间速度之快……

　　抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一份温暖！

　　虽舍不得这以往一切的一切，可谁又能左右时间，谁又能控制生活，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全……无法让时光倒流，无法让百川江水向西流，只能默默的祝福每一个人都会幸福欢乐！

　　三年生活已经谢幕，故事也已经有了结局，时光精灵将岁月带走，却懂得将记忆留下——留下最珍贵的回忆！仰望天空三十度，不要让泪水流下……期望明天，我们每一个人会更坚强，欢乐

　　岁月如歌作文篇5

　　岁月如歌作文550字

　　岁月如歌，歌如岁月！

　　在幼时，岁月是一首悠悠的摇篮曲。我窝在母亲的怀里，慢慢的品尝着清甜的奶水，静静的倾听着母亲哼着的摇篮曲，幽幽的闻着母亲的体香。那曲子，承载着我年幼的单纯。

　　在孩童时，岁月是一首活泼的《雪绒花》。每当我在老师未走进教室前，站起领唱这首歌，在与同学们齐声哼唱，心中的自豪感油然而生。那首歌，承载着我儿时的天真。

　　在我成为四年级同学的大姐姐时，岁月是一首奋进激昂的《起来》。星期一的升旗仪式，也不再枯燥乏味，反而唱起时有一种久久不能平息的情感。那首歌，承载着我童时的成长。

　　在我们临近小学的升学考试，岁月是一首激动紧张的乐曲。那首歌，是由我们集体演奏的。

　　因为考试而带来的`紧张气氛，冲刷掉了班里以往的喧哗，增添了一份安静。在这样的环境下，心情也紧了起来：急促的呼吸声、连续不断的翻书声、写笔记繁忙的沙沙声……这首特别的乐曲，承载着我们少时的奋进与对未来的憧憬……

　　那些声音仿佛都还在，，它们并没有因为时光的流逝，也不复存在，它们与新的声音一同见证着我的点点滴滴……

　　岁月的碟还在刻着刻着，记忆的留声机上，岁月的碟还在不停的旋转着，回忆的歌浅浅的吟唱着。触摸着岁月的痕，听着岁月那时的歌，继续走着，走着；继续刻着，刻着。

　　岁月如歌，歌如岁月！

　　岁月如歌作文篇6

　　春去秋来，花开花落，时间在飞速的流过。我的双眼凝视着窗外，窗外的景色是那么的美好。原来时间是那样的匆匆啊。三年就这样的结束了。

　　回首自己所走过的路，有崎岖有平坦。这一路走来，我收获了友谊，收获了无心的知识。一想到我们就要分离，心里有说不出的酸痛。看着熟悉的教室，可亲的同学，温和的老师，真的不想和他们说再见。

　　还记得我刚来到这个班级时的情景，我们这些人来自四面八方，彼此不认识，但没过几天，我们就打成了一片，很快的就融入到了这个大家庭。初中的.这几年是我们人生中最美好的年华。我们奋斗过，拼搏过，收获过，失去过。时间在我们身边一分一秒的流走。我们虽不能抓住，可我们懂得珍惜。

　　毕业之际，我最舍不得离开我的朋友们，这三年里，我们一起学习，一起劳动。世界上有这么多的人，而我们却相聚到了一个班级，这份缘无法割舍。然而，中考是我们人生的转折点，我们会好好把握。三年的努力为的就是6月25日的一搏，我们将为我们的人生而努力。悲伤是短暂的，我们会将这离别的悲伤化作前进的动力。时光淡不掉我们的友谊。

　　我们总是想自己失去了什么，却不曾想自己拥有了什么。其实，我们应当心甘情愿的开始，无怨无悔的结束。因为我们曾经一起哼唱这岁月的歌，一起为理想、为未来奋斗过。

　　岁月如歌作文篇7

　　“岁月如歌，生命如河，风声在我耳边轻轻地述说，天上的太阳，起起落落，想知道阴晴圆缺究竟是什么……”一首小沈阳的《为什么呢》唱出了时间的变幻。

　　从幼儿园到小学，再到初中，我们度过了十几个春秋，欢声笑语，眼泪汗水，伴随着我们每一天。眼看着初中生活也将过去，未来或许是忙碌的高中生活，或许我们会提前面对这个多彩斑斓却充满危险的社会。回头看，仿佛一切都是昨天，一切尽在眼前，然而时光匆匆，带走了我们太多太多。现在的我们也该长大，该成熟了。算一算还有不到八十天，我们即将离开学校，面对我们新的生活。往前看，前路有些渺茫，我不知道未来会是怎样，但那过去的每一天，都深深的印在我的脑海里。

　　花开花谢，日升日落，已经过去了十六年，在这十六年里，我度过了无忧无虑的时光。也应该为未来着想了。毕竟我们还有很长的一段路要走。在这十六年里，我们结识了很多的好朋友，是用心交的朋友。不掺杂着金钱利益，这样纯洁的.友谊今后又会有多少呢？在这十六年中，我们留下了太多太多，虽然这只是生命中的一小部分。

　　岁月如歌，匆匆过去，回首那些日子，嘴角依然会微微上扬，以前的那些美好的回忆，在我的脑海里，我的心里永远猖狂。一辈子。

　　岁月如歌，让我们轻轻吟唱，岁月如歌，让我们仔细聆听。

　　岁月如歌作文篇8

　　随着时间一天天的流逝，我从一个不懂事的小孩，慢慢长大，而越来越来懂事变的不再是以前那个无忧无虑天真活泼的小孩了。也开始有了烦恼，并且这种烦恼跟随着年龄增多，那时的快快乐乐的我，渐渐的，脸上的笑容逐渐慢慢消失。以往的.快乐也静静离我而去，而我却只能徘徊在快乐与失去之间，无力拥有快乐，无法夺回。

　　怀念着那时候的时光，只能可望而不可即的看着儿时曾笑容满面的我。心里默默的说道：“好羡慕。”儿时的我，快乐天真。想着儿时的我，有种面目，也觉得儿时的我，好快乐，好幸福`。只是时间，有些太快而已。再想回到那个时候时，却难以实现。我的泪水从脸颊下滑过，只能面对残酷的现实，只能回想着过去。泪水如泉水般的涌出，我想，泪水也不想面对无情残酷的现实。

　　因为现实实在是太残酷，太凄惨了。有的是一种绝望与失望。泪水似愤怒的流出，流出的有气愤，流出的有不满，流出了我的内心深处的忧伤与痛苦。我无力的倒在那神秘高雅的黑色地板上。渐渐的，似乎周围所有的东西都消失了，惟独我一人在浩瀚无边的全黑的世界，风静静的吹动我的长发。此时的我却听到一种声音发出微弱的响声来召唤着我，我不知是什么，但身体却已不听命令的动起来。当我发现时，我才知道，原来是我自己在哭泣，滴落的泪水，一滴滴落在地上，形成了一圈一圈不断扩散的波纹，回荡在那微弱的声音中。

　　岁月如歌作文篇9

　　聚，不代表开始；散，不代表结束。流水不因石而阻，友情不就远而疏。

　　岁月像一首歌，它吟唱着过去的点滴，歌颂着今天的美好，绽放着明天的向往。回头看看那些曾经的脚印，回忆的音符跳跃起来……

　　我还记得我和朋友阿梓在初一时候干得傻事。

　　那天早晨，我和她一起去上学，正好在门口碰到了班主任，我说“老师好！”，她竟然说了一句“老杨好！”说完之后，她的脸呼的一下红透了。我在旁边那个偷笑啊！老师也愣了一下，随后笑了笑就走了。之后，我就笑的直不起了腰。她看着我佯装着生气的样子，终于也哈哈大笑起来。此时，空气中弥漫着开心的味道，耳边响起了快乐的歌。

　　还有一次，是在初二的时候，我们在一起背古诗，我说我考上一句，让她背下一句。我考的第一个是“中岁颇好道”，她答的是“坐看云起时”，我强忍着笑又问她“行到水穷处”后面那句呢？她说“胜事空自如”，我不禁笑了起来，把书递给了她，她看后也笑了起来。

　　那时的时光多么美好啊！

　　我在这里，还有好多好多的.好朋友，好多好多的趣事，它们都是我初中生活的最美回忆。尽管现在我要与好朋友们分开了，但我绝不会带头感伤上路。我要将这些美好的回忆编织成最美旋律，让我躺岁月的河里吟唱。

　　岁月如歌作文篇10

　　无声的岁月，如水银滑落指尖。那般的轻柔，黑夜隐退黄昏，悄悄地，带如丝般的记忆。张开手掌，看岁月流逝的痕迹，耳畔，的节奏响起。岁月，是歌。

　　"叮咚，叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜，恰似一汪春水付诸东流。昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后，辗转难眠的夜晚，该何去何从，笑而无语。“天下之大，何处是栖身之处”岁月啊，岁月，停下你奏鸣的节奏，给我深思的那，让我彻悟，是去人生，让人生主宰，春秋替换，回首如烟往事。岁月啊，岁月，你流逝的刻，我的步，都未曾留下痕迹。

　　歌声，振动着耳膜，耐人寻味，却无迹可寻，记住的，震撼心灵的`那种旋律。

　　“阳光总在风雨后，乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中，正如一语惊醒梦中人。过往的飘渺回忆霎那间烟消云散。沐浴着清风的吹拂，短暂的日子，该如何扬帆。笑而自信。纵使岁月如歌，依旧音符在跳动。岁月啊岁月，让我去超越，去追逐梦想。寒冷的冬季，眺望梦想的太殿，岁月啊岁月，你跳动的秒，我迈进的每脚印，和煦的阳光都在闪烁。

　　音律，回荡在耳际。诱人深思，地拂过脸颊。岁月在刷新记忆，那美妙的歌声时刻在挑拨着。

　　有，叫妙言；有默契，叫心照不宣；有思念，叫绵绵不绝；有感慨，叫岁月如歌。

　　岁月如歌，拨动着心底的音！

　　岁月如歌作文篇11

　　逝去的岁月，怎找得回来，你曾经的微笑却在回忆里散不开。

　　偶然听见一首歌，歌尽后，便只余回忆，恍然惊醒，岁月如歌。在经历茫茫岁月后的我们，或许最想做的事便是回到当初和小伙伴们一起手把手的童年，岁月如歌，歌尽，只留下孤寂。

　　该逝去的终将逝去，我们谁也无法掌握命运，只能趴在回忆的缝隙中，缅怀那年的天真与直率，某些东西，一旦遗失便再也无法将它寻回。

　　但是有些事不是说忘就会忘的，有些人不是说不念便不念的，我想每个人小时候都有一个童年玩伴，你们曾幼稚地许下永远不分离的誓言，也抵抗不过岁月无情的刀刃将你们分离，你们终将渐行渐远，这便是成长的'代价。

　　我也曾在年少时，与伙伴许下永远都是好朋友的诺言，只是我们都没能做到这点，我们终将经历岁月的磨砺，看遍人世的冷热无常，在风雨坎坷中独自成长。

　　当多年后的你们再次相遇，却在无法找回曾经不伟大但纯洁的友情了，不由让人叹息岁月终究改变了许多，但它却留给你最好的回忆。有些人，有些事，既然无法强求，不如潇洒放手，谁不曾年少轻狂。只是那份轻狂终被磨平，所有棱角也会消失，只能在回忆中纪念青春那年的肆意张扬。

　　静静的人生叫做无奈，沉默许久，回忆过去的点点滴滴，发现完美已渐渐老去。

　　岁月如歌，如曲。一曲终了，唯余惆怅。

　　岁月如歌作文篇12

　　无情的时光啊，渐渐地我已经走过了十七个风雨历程，有艰辛、有喜悦、有欢笑、有泪水。初三是个令我激动又紧张的阶段，我该以什么方式对待眼前的这一切，没有别的，只有努力，最后的冲刺就在此刻一博啦!

　　回忆起十七年来岁月如歌，轻轻地我已经走过，正如当初我轻轻地来。相聚犹在昨天，分别即在眼前，回忆起逝去的日子里，数不清留下多少欢笑，多少泪水，而今心头不免涌起缕缕惆怅，但人生必须走过许多“驿站”，每个驿站既意味着结束，更是一段新征程的开始。

　　我爱好音乐，从小到大，我认为音乐的.伴随是快乐的，音乐是我翱翔天空搏击风云的翅膀，音乐是我睡梦中泛起的阵阵涟漪，音乐是我金黄落日余晖下洒下的青春的物语。总之，音乐的柔情似水，音乐的豪情奔放无不融入我的情感，有了音乐，我的人生多了色彩，它能带给我灵感，带给我欢乐。

　　在我意气消沉的日子里，是音乐抚慰我的心灵，梳理好我零乱的思绪，在我无缘与朋友共处而失意的日子里，是音乐给予我呵护，给予我友善的眼神，当我在黑暗中迷茫，徘徊不前时，是音乐为我点起心中的明灯。

　　音乐是我心灵的支柱，是我随走随带的脚印，是我时时喘出的气息，有了音乐的相伴，我的生活有了超越，我的理想有了翅膀。

　　我希望掌握我的麦克风，掌握我的未来梦，张开手去飞，让年轻无极限。

　　岁月如歌作文篇13

　　当初，我怀着好奇的心情来到市直五小，来到了这个班级。那时的我们，根本不知什么是初中，只是无忧无虑的玩耍。

　　时光荏苒，岁月如歌。一转眼，六年过去了，曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了，也懂事了不少。在这期间，发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。

　　看似一个平常的下午，其实六二班的同学们已经做好了准备，迎接梁老师四十六岁的'生日。梁老师一进门，就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时，杜敬心同学对梁老师生日发表致词，而这时，梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后，梁老师深深地向同学们鞠了一个躬，从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情，我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布，我们要一个一个走上前去，在签名布上留下自己的名字。

　　之前，我们没有准备充足，给闭幕留下了遗憾，我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法：为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的瑕疵。

　　时光荏苒，岁月如歌。转眼，我们就要升入初中，向自己的童年再见。借着梁老师的生日，我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了！