爱心的文章

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关于爱心的文章【汇编6篇】

关于爱心的文章1

  一、活动背景:时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大sdu360创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。

关于爱心的文章【汇编6篇】

  二、活动主题: 赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化

  三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的风采,扩大其影响。

  四、活动宗旨: 节约资源 实现共享捐赠爱心 留存书香用爱心传递真情 送书籍成就梦想

  五、主办单位:山大职业发展协会

  六、承办单位:山大职业发展协会,山大sdu360创业团队

  七、活动时间:20xx年6月1日

  八、活动地点:山大中心校区食堂南门

  九、活动对象:山大全体师生

  十、捐书种类:

  (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  (2)各种辅导资料、练习册等

  (3)工具类书、词典、字典等

  (4)报刊、杂志、故事书等课外读物

  (5)名著、小说、散文书籍

  十一、活动宣传: (1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

  (2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上

  (3)制作一张海报张贴于建工楼

  十二﹑具体流程:

  (一)前期准备

  (1)打印一张横幅挂于食堂南门前。

  (2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

  (3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

  (4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

  (二)活动中期

  (1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

  (2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍,然后搬运到建工楼下进行处理。

  (3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。

  (4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专业XXX所捐”字样

  (5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.

  (三)活动后期:

  (1)将图书搬运到指定地点

  (2)整理活动地点

  (3)各部做工作总结

  (4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

  十三﹑活动安排:

  (1)办公室:写出本次活动的策划书﹑倡议书及工作总结﹑短文写作﹑维

  护会场秩序、统计图书数目。

  (2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。

  (3)活动部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,等等。

  十四:活动经费预算:

  条幅 * 1 条

  胶水 * 2 瓶

  双面胶 * 2 卷

  登记表 * 10 张

  xx职业发展协会

  20xx年5纸张颜料 * 20 宣传页 * 若干 彩报 * 3张总 计 ??月15日

  附录 一:

  倡议书

亲爱的学长学姐们:

  你们好!

  在这草长莺飞,花红柳绿的.季节里,为了给在校大一大二的学生铺就更顺畅的求学之路,在此,建工学院团委学生会“筑心”青年志愿者协会向广大大三、大四的同学发出倡议:

  你们将手中闲置的图书和旧课本捐赠出来,就能给在校低年级学生提供精神上的关爱和物质上的帮助。

  书籍是人类进步的阶梯;是开启人类智慧的金钥匙;是人类看世界的窗口。时光荏苒,总有许多旧书积从。相信每位爱书的同学都会希望自己的图书能在一双又一双求知的眼底传播力量,而不是把图书压在箱底让它蒙受尘土的腐蚀。同学们,捐一册书籍,留一份真情,知识海洋中融入了您的一滴水,您的思想就将同海洋一样辽阔宽广,校园文化中增添了您的一朵花,绽放出馨香。一册书不为少,百册书不算多,您的捐赠有限,但我们深信聚沙成塔的力量——涓涓细流,汇聚成海;拳拳爱心,感动一生。大厦巍然,梁椽公举;受人玫瑰,手存余香,您的慷慨捐赠定会让在校大学生受益,也是书的价值和您的境界得到升华。

关于爱心的文章2

  “这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉”。入伍前每次听到这首《爱的奉献》,我总在想到底什么才是爱?

  有人说,爱是亲人的骨肉相连,爱是恋人的卿卿我我,爱是朋友的热心帮助,爱是夫妻的相濡以沫,而我却不以为然。作为80后的我,总是把父母的照顾认为理所当然,把老师的教育当作可有可无,把朋友的忠言相劝拒之门外。我要成为仗剑天涯的浪子,我要成为驰骋沙场的英雄!

  怀揣这样的梦想,我走进了充满大海气息的军营。俯卧撑、仰卧起坐、五公里越野、400米障碍……都没有让我退缩、掉泪。然而,寒冷的夜晚,班长轻轻的给我掖被角,生病时端来热腾腾的面条,这些瞬间打动了我,爱在温暖中逐渐清晰起来。

  在家里,有母亲的照顾,有父亲的鼓励;在学校,有同学的友情,有老师的关爱,记忆的片段强烈勾起了我对家乡的思念,我开始变得惆怅、苦闷……

  指导员似乎看出了我的心思,语重心长的对我说:“我们都是军人,军人的职责就是保卫国家,没有‘大家’怎么有‘小家’?我们应当把对‘小家’的爱化作对‘大家’的爱,只有学好了本领才能更好的爱‘家’啊!”指导员的话犹如和煦的春风打开了我的心结,从此,我试着换一种视角生活,整洁的营院让我感觉温馨舒适,行走在路上,我会主动弯腰捡起散落的垃圾;空旷的训练场不再寂寥,轰鸣的马达声让我兴奋,让我跃跃欲试;繁重的军事训练不再乏味枯燥,那是要锤炼我们“奋勇杀敌”的本领;班长的严厉不再苛刻,那是筑牢我们“永争第一”的军人品格。

  我的班长——四级军士长凌建飞,坚守军交培训事业15个春秋,和妻儿常年两地分居,有多少次家人生病时不能在身边照顾!有多少次休假中被提前召回!是凌班长不爱自己的家人吗?不!因为他热爱军交培训工作,热爱自己的事业,他把爱都给了我们。还记得上次重新分班时,战友们都哭着说:“我们不想离开这个班,我们不想离开凌班长,我们一定努力学习,绝不给班长丢脸。”

  其实,在我身边,像凌班长这样的人还有很多很多,饭堂里,总能看到教导员的身影,他总是弯下腰细心询问我们:“饭菜香不香,能不能吃饱?”;训练场,营长会经常巡视,总是板着的脸也会露出会心的笑容,那是对我们训练成果的肯定……

  这种种关爱如涓涓细流般滋润着我们的心田,慢慢的我学会了生活上紧张有序,学习中积极进取,训练时精益求精,我变得阳光、快乐起来。

  “泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背,我不知道你是谁,我却知道你为了谁。”作为新时期的革命军人,与人民心连心、同呼吸、共命运,为人民无私奉献,这种爱才是最崇高的.爱。当洪水袭来,是军人用血肉之躯奋力堵住决口,保护人民的生命财产,当大地震颤,是军人第一时间无畏的奔赴离死神最近的地方,救灾一线,那跳动的蓝色、绿色、橙色和白色,都是生命的音符,那是人民子弟兵在搜救幸存者、抢救伤员,无私的奉献着自己的一切。人民子弟兵把热爱人民、服务人民的伟大事业,镌刻在祖国每寸土地,多少官兵为此献出了宝贵的生命!多少军人用自己破碎的家庭换来祖国和人民的安定祥和!

  作为新训驾驶员,我们不可能像下山猛虎,抗震救灾时冲锋在最前线,像入海蛟龙,矫健的驰骋在万里海疆,保卫着祖国和人民的安全,我们只有把热爱人民化作岗位练兵的动力,我们的战场就是驾驶室、教学楼、训练场。炎热的夏日,我们挥汗如雨,凛冽的寒冬,我们迎风傲雪;教室里,有我们认真学习的身影,那凝视黑板的目光,闪烁着强烈的求知欲望;训练场,通过班长严谨慈爱的眼神,是我们略显生疏的操作,每一条车辙都是我们成长的印记;实习室,我们认真摸索模型的每一条管线;停车场,我们细致保养车辆每一处部件。为了军人的使命,为了人民的利益,我们不畏艰难,在自己的岗位上努力学习,刻苦训练,早日练就过硬驾驶本领,成为一名合格的军车驾驶员,在祖国和人民需要的时候,能够挺身而出、建功立业。

  在观看玉树抗震救灾直播时,那满目疮痍的画面,深深刺痛了我,战友们舍身救灾感染了我,恍惚中,是我驾驶着威武的军车,满载救灾货物,行进在前往玉树的路上;是我在废墟里急切的搜救幸存者;是我背负伤员,奋力奔跑,寻找救护;是我和玉树人民一起,重建美好家园……

  都说是骨肉情

  都说是鱼水谊

  来自人民爱人民

  这是天经地义

  啊

  你是父母亲人

  高天大地

  我如此深深的爱着你

  你恩重如山

  情深似海

  一切为了你

  我全心全意?

关于爱心的文章3

  一、 项目背景 在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。生活新报与亚森教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的.公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。

二、 项目策划 1. 活动主题十年树木万卷藏书献爱心 2. 活动意义通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升亚森的品牌形象和传播亚森美誉。通过活动的延续性,使其成为亚森爱心大联盟重要活动之一。

  3. 公关策略a. 对捐书的小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为亚森的潜在客户。b. 在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市场。

  4. 活动流程 第一阶段(为期一个月)a. 设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)b. 布置现场:a) 活动地点 生活新报社二楼 亚森教育机构各校区b) 活动横幅 在各活动地点打出“‘十年树木万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)c) 受书接待 活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“亚森教育”logo的小礼品(例如笔)c. 活动宣传: 生活新报专版广告(连续一月)刊登捐赠者名单以鼓励更多人捐赠d. 活动抽奖: 针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项 一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金 幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金第二阶段(同期一个月)设立热线 设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线评委邀请 由亚森教育机构邀请文化名人设立奖项 (获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)一等奖 一名 价值18800元亚森教育基金二等奖 三名 价值 8800元亚森教育基金三等奖 十名 价值 880元亚森教育基金 幸运奖 百名 价值 80元亚森教育基金5. 赠书活动时间:由亚森教育机构确定

  6. 赠书活动地点:由亚森教育机构确定7. 传播策略1) 现场报道 所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。2) 立体传播 生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和亚森教育网络媒体,突出强烈的立体感。

关于爱心的文章4

  一、活动背景:当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学

  不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。

  二、活动目的:书,是人类进步的'象征;书,是传递知识和思想的载体。读书,

  可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。

  三、活动意义:通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。

  四、活动主题:爱心捐书,传递希望。

  五、活动对象:学院全体师生

  六、活动地点:1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁

  七、活动时间:20xx年4月19—20日(中午12点至1点、下午5点至6点半)

  八、主办单位:院团委

  九、协办单位:院志愿者服务队

  十、捐书主要范围:捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强

  十一、捐书种类:1、小学工具书、汉语词典、字典

  2、小学各种辅导资料、练习册

  3、报刊、杂志、故事书等课外读物

  4、名著、小说、散文书籍

  5、适合小学生的书籍即可

  十一、活动前期宣传:

  1、4月17日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放

  于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别

  粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板

  十二、活动准备:

  1、4月17日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的无课表,并做好分组(含组长或值班负责人);

  2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表;

  3、4月17日记者部准备好相机;

  4、4月19日中午,公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放于三个捐助站点,为这两天做准备;

  十三、活动流程:1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名);

  2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书;

  3、记者部于活动的每个时间段负责拍照;

  十四、活动后期:1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总;

  2、对所捐书本进行正确分类、打包;

  3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况;

  3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支助小学;

  十五、注意事项:1、服从组织的活动安排;

  2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌;

  3、注意个人行为举止;

  4、工作认真仔细;

  十六、可行性分析:孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想。

  十六、经费预算:登记表:30x0.1=3元

  红纸:1x1=1元

  合计:4元

  xxxxxx学院

  志愿者服务队

  组织部 制

  20xx年2月19日

  

关于爱心的文章5

  一、 活动背景

  “立身以立学为先,立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间,增加书籍流动性,为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台,传承知识,传递爱心,满足师生的阅读需求,让更多的读者从中受益,爱心书屋现发起名为“知识共享,爱心飞扬”的暖心赠书活动。

  二、活动宗旨

  传承关爱,服务学生,共建和谐校园

  三、活动名称

  “知识共享,爱心飞扬”暖心赠书

  四、活动目的

  (一)为了传递爱心,传承知识,增加图书流动性,从而力求实现图书利用最大化、有效化。

  (二)增进同学们的读书兴趣,提高师大学术氛围。

  (三)提高书屋知名度,为今后活动的开展提高了支持率,同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍,将爱进行到底。

  五、活动地点

  **********(外场暂定)

  六、活动时间

  ******开始,赠完预留书目即为截止日期,每天8:30-18:30

  七、活动对象

  ***学校全体在校师生

  八、活动方式

  在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍 ,每人限领*本。

  九、活动安排

  (一)前期准备

  1、将赠阅书目进行分类整理,如英语四六级类、大学教材类、过级考研类;

  2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资,与相关负责人提前协商各项 事宜;

  3、打印并分发适量赠书宣传书,增加宣传力度;

  4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训,明确分工。

  (二)活动实施

  1、每天各班人员按时值班,适量发放活动宣传书,对赠阅书目进行核实记

  录;

  2、确定各班负责人在现场监督,对突发状况进行及时有效处理。

  (三)后期工作

  1、归还所借物资;

  2、活动结束后,将赠阅记录薄交由总负责人存档;

  3、书屋参与人员提交书面活动总结,交流感想,分享经验,改进不足之处。

  十、备注

  (一) 主办单位:*****

  (二)总负责人:*****

  十一、经费预算

  宣传单、表格等打印页面:30元

  其它:70元

  合计:100元

  (预算为保留金额,具体开支依据活动开展情况而定)

  十二、注意事项

  (一)值班人员需准时到场,不得擅离职守,如有特殊情况可向各班负责人

  请示;

  (二)书屋人员宣传时要态度积极,对前来咨询的'同学要积极讲解;每班的

  值班人员应保持值班场地的干净整洁,最后一班的值班人员应整理好相关物品,确认归类,确保无遗失;

  (三)每班人员需及时交接。

  第一班:8:30-10:00 第二班:10:00-12:20 第三班:12:20-14:20 第四班:14:20-16:20 第五班:16:20-18:30 附:值班时间安排:

关于爱心的文章6

  20xx年3月

  一、活动背景:时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校爱心社本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此*****大学爱心社举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。

  二、活动主题: 赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活 培育校园文化

  三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的.平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院爱心社的风采,扩大其影响。

  四、活动宗旨: 节约资源 实现共享

  捐赠爱心 留存书香

  用爱心传递真情 送书籍成就梦想

  五、主办单位:*****大学爱心社

  六、承办单位:*****大学爱心社志愿者二队

  七、活动时间:20xx年3月

  八、活动地点:*********

  九、活动对象:*****大学全体师生

  十、捐书种类:

  (1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  (2)各种辅导资料、练习册等

  (3)工具类书、词典、字典等

  (4)报刊、杂志、故事书等课外读物

  (5)名著、小说、散文书籍

  十一、活动宣传: (1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,

  活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。

  (2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报

  (3)制作一张海报张贴于宿舍楼

  十二﹑具体流程:

  (一)前期准备

  (1)打印一张横幅挂于食堂门前。

  (2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照

  相机﹑若干袋子和纸箱﹑笔。

  (3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。

  (4)提前打印好捐赠图书分类登记表。

  (二)活动中期

  (1)爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。

  (2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。

  (3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。

  (4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专

  业XXX所捐”字样

  (5)活动中挑选一人进行摄影留念工作.

  (三)活动后期:

  (1)将图书搬运到指定地点

  (2)整理活动地点

  (3)各部做工作总结

  (4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢

  十三:活动经费预算:

  条幅 * 1 条

  胶水 * 2 瓶

  双面胶 * 2 卷

  登记表 * 10 张

  纸张颜料 * 20

  宣传页 * 若干

  彩报 * 3张

  *****大学爱心社志愿者二队

  20xx年3月

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