[集合]家风的故事
家风的故事1
“家是最小国，国是千万家”。家庭是社会的基本细胞，是我们每个人人生的第一所学校。“随风潜入夜，润物细无声”。在优良家风的熏陶下，我们都会像小树苗受到春雨的滋润，健康成长，出类拔萃。对于每一个家庭来说，家风与家规都是至关重要的，正所谓“近朱者赤，近墨者黑”。家风是一个人道德发展基础的源泉，是诚实守信社会的根本，是我们民族振兴国家富强的基石。
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小时候，爷爷说，家风这棵小树需要诚实的泉水浇灌才能发芽。个人的发展，家庭的发展，乃至全社会的发展，都与诚实的品质密不可分，而拾金不昧就是诚实的一部分。有一次，我在校园中偶然发现地上遗落的几张纸币，脑海里立刻浮现出爷爷教育我要拾金不昧的情景，他告诉我，不属于自己的钱财不能拿，还经常给我讲古代乐羊子“路不拾遗”的故事。想到这里，我立马捡起地上的纸币，将它交到学校教务处。于我而言，诚实是为人处世的基本准则。正是在这样良好家风的沐浴之下，我们的道德标准才不断地建立和完善，我们才能形成健全的人格，才能进入社会的大浪中去搏击，才能成就我们伟大的'人生。
爸爸也说过，家风这棵小树需要守信的春雨滋润才能成长。“一诺千金”的美谈启示着我们要继承和发扬古代先贤的美德，并将它融入到时代的潮流中，而良好的家风无疑是传承这种美德的途径之一。有一次爸爸理发，他付给老板10元钱，结果老板错找他40元，回到家他才发现了。爸爸立即跑去给人家退钱，结果老板没在，等了好长时间才等到老板，把多找的40元钱还给老板后才安心回家吃饭。这件事给我留下了深刻印象。我觉得不多拿约定之外的东西也是守信，而更大范围上，守信应该是对自己说过的话做过的事负责。若没有能力完成，就不要轻易许诺，话既出口，则定要兑现。爸爸以身作则，教会我守信，这样的家风潜移默化地影响着我，教育我在平时的生活中践行守信的品质。
妈妈常常对我说，家风这块土壤需要包容才能孕育出好的幼苗，才能长出参天大树。我家原住在一个老旧小区，楼与楼之间距离小，小区各家各户的垃圾无法及时清理，导致楼道经常废纸箱堆集，比较混乱，爸爸曾不止一次抱怨邻居占据楼道。妈妈就给全家人讲了著名的“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，万里长城今犹在，不见当年秦始皇”的六尺巷的故事。全家人把这个故事记在心间，我们先反思自己在处理邻里关系之间的问题，进而在一点一滴中改变。把大家的公共空间打扫得十分干净，邻居家里有困难我们也鼎力相助，大家相互之间彼此理解、彼此包容、相互帮助。从此之后，我们邻里之间关系一直很融洽。从妈妈的教导中，我知道了宽容才能邻睦友好，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。有时候看似吃亏，其实在其他方面会有新的收获。这样的家风使我明白了做人做事一定要学会宽容，利人才能利己。社会是由一个个家庭单元构成的，家风纯才能民风正。具有良好家风的家庭多了，自然会带动整个社会风气向善向上。
我说，我们若是树，家风就是雨露；我们若是鱼，家风就是活水；我们若是鸟，家风就是天空。好的家风培育出的优秀品德，时时刻刻常伴我们左右，带领着我们走好属于自己的人生之路。作为新时代的中学生，我们要传承好家风、涵养好学风，树立远大理想，热爱伟大祖国，担当时代重任，练就过硬本领，为实现中华民族伟大复兴贡献力量！
家风的故事2
踏实做事、诚信待人
家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育，它对孩子的影响是全方位的`，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。我就是在传统、朴实的家风熏陶下长大的…… 老老实实做人，勤勤恳恳做事——这是父母对我讲得最多的一句话。在我的成长的记忆中，父母一辈子没和人发生过争执，他们一直把家庭和睦、邻里和谐看得非常 重。
我的母亲是一位老实本分、任劳任怨的农民。在村里，她是出了名的老实人，哺育子女，她把最好的东西给我们；赡养老人，虽然奶奶看不起她，但让奶奶颐养天年的还是她；出工干活，她从不挑三拣四，她认为啥活都要有人干，做好就行；她非常 乐于助人，有好东西除了留一部分给我和哥哥，大部分都会分给邻里乡亲——我们家现在是老年活动室。在我眼里，父亲是全能的，所有的农活都会做，农闲之际他会外出打工赚钱，在70年代较贫困时期父亲的勤奋保障了我们一家老小基本的生活。在父母亲的影响下，我们的耳濡目染使我们及下代孩子们都传承着父辈的优良传统——做事踏实、与人友善、家庭和睦。
百善孝为先——这是我在生活中的亲身体验。在父母的年代，兄弟姐妹多、人际关系复杂、私欲都较重。作为老二的母亲，没有学习的机会，带大8个弟妹、做繁重的劳力是她青春的全部，一身嫁衣
家风的故事3
我们的家是个普通的家庭，有欢乐，也有忧愁和争吵，但是更多的还有快乐。“没有规矩不成方圆”，在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。我家的家风和家训可以概括为“孝、俭、勤”三个字，虽然简单普通，但是让我受益匪浅。家风是塑造孩子无形的力量，在日常生活中潜移默化的影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，它是一种无言的教育，无字的典籍，无声的力量。是最基木、最直接最经常的教育。可以说有什么样的'家风就有什么样的孩子。
首先是孝。再我的眼里父母都很孝顺，每天，爸爸妈妈都要给爷爷奶奶和姥姥姥爷打个电话，问问他们在做什么，身体怎么样，只要有时间我们就会去看他们，陪他们聊天、散步、购物。我和小妹就成了他们的开心果。
其次是俭。小时候，爷爷就讲“节俭兴家，浪费可耻。”这句话深深的印在我的心里，影响着我的言行。我的铅笔总要用到抓不住为止，过年的压岁钱从不乱花，我就养成了不攀比不浪费的好习惯。
最后是勤。勤就是勤奋，不仅仅体现在学习上也在生活中，看爸爸鼓捣他的电脑，我不会操作时就向爸爸请教，爸爸轻点鼠标就把问题解决了。在爸妈妈的影响下我也爱读书，勤思考，养成了好习惯。
我们的国家是由千千万万个幸福的家庭组成的，只要我们每个人认真尊守好自己的家风和家训，我们才能够安居乐业。
家风的故事4
家风是每个家庭道德的标准，也是每个家庭的教育的主旋律，更是我应该时刻明记的。好的家风承担着祖祖辈辈们对后代的期望和鞭策。大家应该都知晓“狼来了”的故事：前两次放羊的小孩为捉弄大家寻开心，而欺骗山下的农夫，等第三次狼真的来的时候，山下的农夫再也不愿意去救他的羊。爸爸常用这个故事来告诫我：“做人要讲诚信。”这就是我家的家规。
爸爸要求我讲诚信，同样我们全家人也是这么做的`。一次，我们去银行存钱。平日里我对数字特别感兴趣，于是好奇地盯着柜台上的点钞机，前三次都显示出的是“100”，最后一次却只显示了“84”。“1万，2万，3万，4万，您们共存4万对吗？”阿姨微笑着对妈妈说。妈妈愣了一下，立马转身疑惑地问站在一旁的爸爸：“老公，你有没有补齐到4万？”“没有啊，就只有38400元。”爸爸肯定地回答道。“不对，阿姨您再数数，我们存的是38400元，不是40000元。”我对阿姨说。“哦，难道是我数错了吗？”于是阿姨又重新数了一遍，“确实是38400元，瞧！您这儿子真细心啊，教育的多好啊。”妈妈微笑说：“没事儿，本来我们存的就是38400元。”
离开银行后，我便好奇地问爸爸：“如果阿姨给我们存的是40000元，那么结果会怎么样？”“等银行下班盘存清点的时候，一定会发现少了1600元，到那时阿姨就有可能要自己拿出这1600元。或者银行会调当天所有的监控，这样会给银行增添很多很多的麻烦，阿姨因此有可能会受银行的处罚。”爸爸向我解释道。“我明白了，所以我们一定诚信！”“儿子你说地很对，做人要有诚信，不属于我们的东西，无论是什么都不能要。”爸爸又微笑地对我说。今天我感到阳光特别的明媚，天空特别的蓝，鸟儿的叫声也特别得悦耳。
每个人都喜欢与诚实、守信的人交往，这样双方都会感到安全、高兴。请相信诚信对待他人，必会获得他人传递你的诚信，久而久之就会有更多的人成为您朋友，并且一直信任你，支持你，选择你。这是用钱都买不到的人格魅力！这就是我家的家风故事。
家风的故事5
中华民族几千年的文化源远流长，从古至今作为炎黄子孙龙的传人，我们在潜移默化中感受着传统美德的熏陶与影响。它像阵阵春风悄无声息地吹拂着整个华夏大地，无形之中渗透入了我们的国风，乃至家风之中。
我生活在一个美满的五口之家中，每个成员相亲相爱，和睦相处。这一切的幸福来源于我的家风—百善孝为先。
每当盛夏时节，我的记忆总会被带回家到那个风雨交加的夜晚，那天姥姥吃过晚饭后去锻炼，在她出门后没多久突然刮起了大风，狂风把大树吹打的动摇西摆，还不时的发出一阵阵呼呼的响声，伴着天空中银龙般的闪电，豆大的雨点也不甘寂寞的敲打起了窗户，眼前的场景让我们心里顿时焦急了起来，顾不得多想，抓起一把雨伞向门外跑去，刚到楼下碰到了满身雨水的妈妈，当她知道姥姥还未回家后，二话不说拿过我手中的`伞奔入了雨中，看着妈妈在雨中渐渐消失的身影，我心底闪过一丝担忧，我站在原地冷风席卷着雨丝时不时的飘到身上，吹的瑟瑟发抖，但我仍踮起脚尖不停的向远处张望，此刻的时间对我来说是那么漫长，终于我看到了两个熟悉地身影相携着朝我这边走来，悬在我心里的石头总算落了地。我跑上前紧紧抓住了她们的手，此时雨声似乎不再那么大了，因为它已经被我们三人的笑语声所掩盖，空气也不再那么冷了，因为亲情的气息已经温暖了每个角落。
这只是我家的家风故事中的一个小小的片段，更多的时候，它往往出现在一次次餐桌上的夹菜中，一次次生病时的守候中，甚至是一次次出门时关心的叮嘱中。我从家风中领悟出了善的真谛，它更像是一颗火种，只要我们用善心为它助燃，它一定会，慢慢变得更加强大，那炙热的烈焰会照亮更多的人，温暖更多人的心田。
家风的故事6
鲁迅和许广平仅有一子，即周海婴。儿子出生时，许广平出现难产迹象，当医生向鲁迅征求意见是留大人还是留孩子时，他果断回答：“留大人。”结果母子平安。
在儿子成长过程中，鲁迅基本按照《我们现在怎样做父亲》的思想来实行，让他“完全的解放”，其中又说：“我现在心以为然的，便只是爱。”据周海婴所著《鲁迅与我七十年》介绍，鲁迅的教育方式是“顺其自然，极力不多给他打击，甚或不愿拂逆他的喜爱，除非在极不能容忍，极不合理的某一程度之内”。有一天，周海婴死活不肯去上学，鲁迅用报纸打他屁股。后来，鲁迅向母亲写信解释道：“打起来，声音虽然响，却不痛的。”
钱基博乃一代国学大师，是学者、作家钱钟书的父亲。
钱基博对儿子管教极严，钱钟书十六岁时，还痛打一顿。1926年秋至次年夏天，钱基博北上清华任教，寒假没回无锡。此时的钱钟书正读中学，没有温习课本，而是一头扎进了小说的世界。等父亲回来考问功课，钱钟书过不了关，于是挨了打。
1929年，钱钟书考入清华大学外文系后，钱基博还时常写信给他。一封信中说：“做一仁人君子，比做一名士尤切要。”随后一封信则表示：“现在外间物论，谓汝文章胜我，学问过我，我固心喜;然不如人称汝笃实过我，力行过我，我尤心慰。”希望钱钟书能“淡泊明志，宁静致远。我望汝为诸葛公、陶渊明;不喜汝为胡适之、徐志摩”。
钱基博对当时的新文化运动保持距离，埋首国学，他这样告诫钱钟书，不过出于一个儒者的文化立场。
梁启超有九个子女，在他的教育、引导下，个个成为某一领域的专家，甚至还产生了“一门三院士”的佳话。这“三院士”是建筑学家梁思成、考古学家梁思永、火箭控制系统专家梁思礼。另外，四儿子梁思达是经济学家，次女梁思庄是图书馆学家，三女儿梁思懿是社会活动家。
梁启超对于子女的爱，是全方位的，不仅在求学，而且在为人处世，甚至理财、时政等诸多方面，皆以平和、平等的态度展开。阅读《梁启超家书》，就会了解在写给孩子们的信中梁启超教育子女的表现堪称典范。
写信时，梁启超毫不掩饰自己的爱。1927年6月的一封信中，他写道：“你们须知你爹爹是最富于感情的人，对于你们的爱情，十二分热烈。你们无论功课若何忙迫，最少隔个把月总要来一封信，便几个字报报平安也好。”
在求学这一方面，梁启超根本不看重文凭，而是强调打好基础，掌握好“火候”。他对梁思庄说：“未能立进大学，这有什么要紧，‘求学问不是求文凭’，总要把墙基越筑得厚越好。”并教孩子们求学问、做学问的.方法――“总要‘猛火炖’和‘慢火炖’两种工作循环交互着用去”。
同时，梁启超强调责任的重要。1923年，他写给长女梁思顺的信中说：“天下事业无所谓大小，只要在自己责任内，尽自己力量做去，便是第一等人物。”当然，写信教导自己的孩子之余，梁任公没忘了夸一夸女婿、儿媳。
1918年11月7日，自杀前三天，梁济问儿子梁漱溟：“这个世界会好吗?”时在北京大学任哲学讲师的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。”“能好就好啊!”说罢，梁济离开了家。
梁漱溟亦两度欲自杀，但最终，现实中国的问题和人生问题萦绕着他，他不停思考，积极奔走。梁漱溟育有二子梁培宽、梁培恕，对于他们，给予最大自由空间。接受采访时，梁培恕说：“我们受到的可能是最自由的教育，拥有了别人没有的最大的自主权。”这种教育，也与梁漱溟受到梁济的影响有关，梁济对他就是 “信任且放任”的。可以说，这也是一种“中国式传家”。
梁培宽追忆梁漱溟时，时常会提到一次考试。当时，梁培宽考了59分，内心忐忑地拿着学校要求补考的通知给父亲看。“他只看了一眼，就又还给了我。”梁培宽说，他后来明白父亲的用意，“自己的事情自己负责”。
相比于课堂成绩，梁漱溟更在意教人过社会生活，“生活本身的教育”。
胡适和妻子江冬秀育有三个子女，女儿五岁时夭折，长子胡祖望、小儿子胡思杜围绕在江冬秀身边，胡适忙于公务，无暇顾及。江冬秀虽然出身官宦之家，但仅读了几年私塾，又酷爱打牌，对于孩子的管教，少投入精力，多有责怪，不甚得法。
在家庭教育中，胡适虽然倡导“独立、合群、重学”，但自身也有不懂得如何爱孩子的嫌疑。1929年，胡适给胡祖望写信，希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活，其中说：“功课及格，那算什么?在一班要赶在一班最高一排，在一校要赶在一校最高一排。功课要考最优等，品行要列最优等，做人要做最上等的人，这才是有志气的孩子。”这时，胡祖望十岁，离开父母，独自在外上学，父亲如此高的期望，恐怕只会感到“压力山大”。次年，胡适即大失所望，接到学校发来的“成绩欠佳”的报告单，怒道：“你的成绩有八个‘4’，这是最坏的成绩。你不觉得可耻吗?你自己看看这表。”
最终，胡祖望虽然上过大学，但远未达到胡适对他的期望;胡思杜读了两所大学都未能毕业，却染上了不少坏习气。晚年，胡适对秘书说：“娶太太，一定要受过高等教育的;受了高等教育的太太，就是别的方面有缺点，但对子女一定会好好管理教养的。母亲有耐心，孩子没有教不好的;孩子教不好，那是做母亲的没有耐心的关系。”可谓沉痛之语，意味深长。
在给江冬秀的信中，胡适亦自我反省道：“我真有点不配做老子。平时不同他们亲热，只晓得责怪他们功课不好，习气不好。祖望你交给我，不要骂他，要同他做朋友。”
丰子恺育有七个子女，他认为童年是人生的黄金时代，极力反对把孩子培养成“小大人”。
在生活中，丰子恺称外出做事为“无聊”，和孩子们在一起则内心充满欢喜，抱孩子，喂孩子吃饭，唱小曲逗孩子，画画引孩子笑，和孩子们特别亲近。有一次，长子瞻瞻要丰子恺抱他到车站去买香蕉，“满满地擒了两手回来”，到家时，却熟睡在父亲肩头，手里的香蕉早已不知去向。丰子恺在《给我的孩子们》一文中感叹：“这是何等可佩服的真率、自然与热情!大人间的所谓‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻’的美德，比起你来，全是不自然的、病的、伪的!”
除了让孩子在爱的空气中自由成长，丰子恺还重视培养孩子的独立精神。1947年，他步入知天命之年，与子女“约法”，强调最多的便是“独立”，其中一条写道：“大学毕业后，子女各自独立生活，并无供养父母之义务，父母亦更无供给子女之义务。”同时，子女独立后，要与父母分居，“双方同意而同居者，皆属邻谊性质，绝非义务”。
家风的故事7
刚开始我不知道什么是家风故事？后来我就有问妈妈妈妈说：“家风故事就是表示家庭的好习惯好风气”，后来，我才知道原来这就是家风故事。妈妈下班回来了。妈妈说：“好累啊！我跟哥哥赶紧拿东西给妈妈吃，然后，再给妈妈捶捶背。
爸爸下班回来了我就给爸爸按按摩。爷爷一直接送我和哥哥上放学，让我们好好学习。奶奶给我们做饭很辛苦，当奶奶累了的.时候给奶奶倒杯水喝。我长大了一定要好好孝敬他们。我的家风就是家和万事兴。
家风的故事8
家风是我国的传统美德。国有国法，家有家规。不同的家庭都有不同的家风。看一个家庭的家风，可以看出一个人的本质。
我们家没有很严格的家风，但是父母从小教育我要做一个好人。我上幼儿园的一个周末，我和爸爸妈妈坐公交车去植物园，在公交车上爸爸妈妈总是给抱小宝宝的叔叔阿姨或是给老人让座。我总是问为什么？妈妈对我说：“因为宝宝小，站着不安全。老人们年纪大了，腿脚不方便。我们要主动帮助他们。”父母用他们的实际行动告诉我要尊老爱幼、助人为乐。
慢慢地，我长大了。升入小学，参加了第一次考试。取得了优异的'成绩。我记得我那天高高兴兴的跑回家，骄傲地告诉了妈妈。妈妈并没有高兴。只是平静的对我说：“虚心使人进步，骄傲使人落后！”没有得到妈妈的表扬，我心里有点不高兴。也没有把妈妈的话记在心上。结果期末考试我成绩下降了许多。我告诉了妈妈，以为妈妈会狠狠地批评我。但妈妈却安慰我说：“要对自己有信心。要想取得好成绩，就要学会多付出。不能骄傲，要有自信。”从此我知道了做人要学会不骄不躁。要想有好成绩、要想比别人强，就要做到“吃得苦中苦，方为人上人”。
好的家风会带动好的社会风气。所以，好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起。让家家有个好家风，家家培育文明人。
家风的故事9
不乱花一分钱，把钱用在刀刃上！这是我们家的家风。
前天，我花了两元钱，买了一把种花锄草的小铁铲子。今天一早，老太太将我买的新铲子和家里原有的六把旧铁铲子放在一起，很严厉地批评了我：“你自己经常对孩子们说，‘成家犹如针挑土，败家犹如浪淘沙’，‘砌房三担米，拆屋一顿饭！’自己不以身作则，两元钱买小铲子事情不算大，但钱没花在刀刃上，家里有得用，不应再买，喜新厌旧要不得，我们家有坚持不乱花一分钱的好风气，你乱买东西怎么教育孩子？”在真理和事实面前，我从不强词夺理，也不当什么男子汉大丈夫，忙说，“错了就改，马上去退！”
她紧接着又说起了没钱的尴尬往事：“1975年你从江苏去山东东营，我急急忙忙到火车站接你，进站要5分钱站台票，我身上没带钱，好说歹说不顶用，把手表抵押人家都不干，结果让我们走了个两岔，这件事我记了几十年，也给孩子讲了几十年！”每次讲起这件事的时候，她都很难过。
我们常对孩子们强调，该大方莫小气，该小气莫大方，办任何事不准讲排场，摆阔气，更不允许打肿脸充胖子。时下儿女们各自成家，他们都养成不乱花钱，有钱花在刀刃上的'好习惯，虽不富有，也不算穷，比上不足，比下有余，各自生活在知足常乐的岁月里。
家风的故事10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
生活中有阳光、有欢乐，也有阴雨、有失落。生活不总是笔直的、顺畅的，当我偶尔遇到一丁点“小山丘”、“小荆棘”时，我会期待家的港湾，给予我温暖的正能量，让我抵抗风雨，更加热爱生活、积极向上。我庆幸，我拥有一个民主平等、氛围轻松的快乐家庭。
家风是一个家庭的精神基因、传统风尚，是指引家庭成员为人处事、行为举止的方向。父母经常告诉我，要做脚踏实地、诚实守信的.人，要做待人和善、知恩感恩的人。这些，早已被视为我家的家风，家人都身体力行、以身作则。因为我们知道，一个人在家孝顺父母，言有信、行必果，必然家风正、行为端，走上工作岗位也往往会尽职尽责，做一个对社会有用的人。
在这样的基础上，给我格外深刻印象的家风还有我把它类比为南北朝文学家、教育家颜之推的“幼而学者，如日出之光；老而学者，如秉独夜行，犹贤乎瞑目而无见者也。”关于勉学的家风和我家秉承的其他家风有所不同，它并没有被父母经常耳提面命式的恳切叮嘱，但它却如无处不在的一缕春风、常伴我心的一股暖流，在父母的行为中给了我潜移默化的影响。
我在我家扮演的角色是孩子、是朋友，更是小老师。这样说，是因为父母并没有因为工作繁忙而放松自己的学识追求，在提升自己的文化素养方面有着孜孜不倦的进取之心。而我，和他们一同挑灯夜读、共同进步。有时候，我还为他们充当了小老师，备受尊重和信任。
有一次，我和妈妈去省图书馆。妈妈是为了写论文查资料，我是为了我喜欢的《可怕的科学》系列丛书还没看完。我先去了少儿部借到我的宝贝书，然后和妈妈一起去了三楼社科文献部，因为成人阅览室比较安静，不怕有熊孩子吵闹。妈妈开始在书架中穿行，我开始看我的宝贝书。过了很长时间，妈妈如获至宝似地跑到我旁边说：“宝贝，不好意思打扰了。帮我一个忙，我查到一个重要资料的索引，但刚好这几本书被别人借走了，你帮我记一下书名，我到亚马逊上去买。”我看着妈妈满手抱着一堆期刊和书，正好我手头就有纸和笔，就马上答应了。
然后妈妈口述，我来写。当我一笔一画地写到“丧失继承权”的“丧”字时，妈妈突然说：“哎，你写错了唉，不是应该一竖钩到底吗？”她这一问把我问蒙了，我没错啊！我认认真真地从笔顺到结构又跟她写了一遍。妈妈满脸疑惑，直到回到家查字典。她很诚恳地向我道歉：“孩子，你真是妈妈的一字之师啊！我现在没有经常手写文字、老是用电脑，造成了提笔忘字还记成错别字，真应该好好像你学习，回归手写并且认真写字。”说完，她认真地把正确的字工工整整写了三遍。我呵呵傻笑地挠挠头，原来认真练字还可以当妈妈的小老师呢！
家风的故事11
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。又是过年时，千家万户团聚在一起共度中华民族最重要的传统节日。一声祝福、一顿年夜饭、一幅对联、一挂鞭炮、一次与父母的围炉家话……这些都是浓浓亲情的象征，也让游子漂泊在外的乡愁得到了诸多慰藉。
在这辞旧迎新的时刻，请您讲一个过年的故事，分享返乡路上的别样经历、走亲访友的趣闻感受、漫话家常时的心得感悟，透过今朝和儿时“年味”的不同，说说在岁月流变中家的变化、国的发展。
年夜饭前的祭拜
每年三十的年夜饭之前，我们家有一个祭家谱的仪式。仪式大致分为以下几个部分。
1、准备祭祀物品，通常是过年食材中最好的。2、年三十午夜前要全家组织祭拜仪式。3、仪式结束后父亲端坐在家谱前，讲述家族家训及家族中最灿烂的历史和最深刻的教训。4、所有人面对家谱向父亲汇报一年来为家所做的贡献。（这一项是儿时最害怕的，因为要汇报当年期末考试成绩）。5、最后一项发红包。祭家谱的活动，每年都会进行，父亲的讲话就好像年终总结一样，包括粮食收成、亏盈情况、子女成长、明年打算等等吧。祭拜家谱的仪式，很传统，很精髓，是一个家庭家风的绵延传承。
一张“神秘”的家谱
记得小时候，过年不仅仅是放鞭炮，贴春联，吃年夜饭，还有一项重要的`仪式拜祭祖先，那时候家里有一张很“神秘”的家谱，上面密密麻麻地记载着前辈的名字，我们要把这个家谱世世代代的传递下去，也要把世世代代的良好家风传递下去。
廉洁的家风没有变
又到春节的氛围了，我非常留恋老家的“麻糖爆米花”。
每到腊月二十以后，老家都会把玉米放进大锅内加上麦芽，靠大火熬上一天一夜，最后成为麻糖。然后把玉米用火灰炒成爆米花，再把麻糖熬稀与爆米花粘成球状，老人告诉我，这叫“链接”（意喻廉洁），又香又脆。现在条件好了，年货多了，但老家廉洁的家风没有变。
“春联”与“家风”
说起春节，印象最深刻的是春联。记得小时候，别人家都是去买春联，我们家是由爷爷自己写。爷爷是个老党员，抗日战争期间就参加了革命。退休后喜欢练毛笔字，一到春节也成了他“大显身手”的时候了。爷爷家有本关于对联的书，以前不懂，现在想来，这算是一个老党员的情怀吧，我就是在这样的教育，这样的家风影响下长大的。爷爷现在的年纪大了，没法再自己动手写了，但我们去买春联时挑选的也肯定是表达爱家爱国、勤勉奋斗的内容，想通过这种方式将家风一代一代地传承下去。（网友“红的发亮”）
守着老奶奶立下的家风家规不逾矩
仔细想想，孝敬老人，勤俭持家，行善积德，做有出息的人，这就是我的老奶奶身体力行，给我家立下的家风和家规。我活了六十多岁，如今还守着她老人家立下的家风家规，不逾矩。女儿在国外生活，但从小耳濡目染，这么多年来，每个周末必有定点电话打过来问候父母，这已经成了她生活的一部分。就在大年三十晚上零点时分，她从国外给正在吃饺子的外祖母拜年，姥姥乐得合不拢嘴。想到我家的家风后继有人，我和孩子她妈的心里更增加了一丝甜美。家风家规关系民风，民风淳，政风清，我觉得很好。
新媳妇的第一次年夜饭
作为新媳妇，今年春节我和老公一起参加了家族聚会。家里一共有十几个人，满满坐了一大桌，其乐融融、全家和睦。年龄最长的爷爷坐在主位上，全家人依次向长辈敬酒，恭祝身体健康、新年快乐。这样的热闹场景我已经很多年没有经历过了。特别是80多岁的爷爷一席话让我印象深刻。爷爷战争时期是一名老支前民兵，过年了，家里子女孙辈都聚在一起时，他就会兴致勃勃地讲自己的故事。爷爷说逢年过节来讲这个历史，就想着让孩子们知道怎样做人怎样做事，怎样对国家有利。家里人都知道爷爷常说的规矩就是：尊老爱幼，爱家爱国。老人家这简单的八个字，作为家庭新成员的我深深记在了心里。
家风的故事12
看到这个题目我不禁陷入了沉思，我想：家风到底是什么？原来啊，家风是家规，是一家子的风气，每个好的家庭要有好的家风，在每个美好幸福的大家庭中，会因为爸爸妈妈的陪伴而温暖，同时也伴随着家风的和谐气息。
我家的家风是“孝”，俗话说：孝敬父母，尊敬师长。父母一直告诫我：百善孝为先！
小时候妈妈总会问我，现在爷爷奶奶爸爸妈妈对你那么好，如果以后他们老了会不会对他们更好？那时候的我，不知道这是一种责任，但是我依旧会害羞地笑笑说：“我会”。现在已经是12岁的我在被问及同样的问题时，我会很勇敢的很大声的告诉他们我会对那些爱我的人加倍的好。其实是受妈妈的熏陶：那时候奶奶生病了，要开刀，爸爸和爷爷在北京。于是这个重担落到了妈妈的身上，妈妈一边要照顾年幼的我，一边要照顾生病的奶奶。虽然有时候她会很累，但她在我们面前总是若无其事的.样子。在妈妈的照顾下，奶奶的身体渐渐好起来。
我们家的家风也是“善”，与人为善、团结邻里。
我们家住在老街，我家所在的这栋楼有十一个家庭，有刚上六年级的学弟；有快上高三的大姐姐：有刚刚学会走路小妹妹。记得有一次我要进楼下的防盗门，可是翻遍书包也没有找到磁卡，这时我才想到妈妈放在桌上提醒我别忘了，我竟然还真的忘了。哎，这可如何是好？正埋头苦思之时，刚准备打开家门的陈阿姨看见了我，她匆匆下楼给我开门，并提醒我下次别忘了。
还有这个寒假，晚上去倒垃圾的我正好遇到三楼的李奶奶。李奶奶看见我拎着一袋垃圾，她说：“小璇啊，垃圾给奶奶吧，奶奶正好要出去。”谢过了老奶奶，我上楼了。那时候的我心里涌过一阵暖流。
我的好家风有“孝”，孝敬父母，尊敬师长；有“善”，与人为善、团结邻里。还有很多，但是家风教会了我很多在世面上看不见的知识。谢谢爸爸妈妈和邻居！
家风的故事13
我的家乡很美，大树高高的，小花美美的，清清的小河流一切都很完美。我家里种着葡萄，每年的.葡萄都是酸酸甜甜的，这是奶奶的勤劳。
我们家个个都很勤劳，我们一家人有一个共同的目标，那就是让家里变干净——于是每个人都特别喜欢打扫和整理房间。
爸爸妈妈从小教育我，要尊老爱幼，节约粮食，节约用水，还对我说，多做好事，少做坏事，这才是一个好孩子。
家风的故事14
我生活在一个普通的家庭中，既不能说特别宽裕，又不能说十分贫穷。父母既不是老师，又不是公务员，但对我要求很高，从不松懈。
说到时间，妈妈总是滔滔不绝：“如果你从来没有感到时间的紧迫性，你就不能学会珍惜时间！”暑假里，前一个月我很忙，补课排满了我的生活时间，还要在仅有的三个小时内完成一天中的作业任务，难得出去走走玩玩。我深刻地体会到了时间的紧迫性，并决定珍惜每一分每一秒。
一说到赚钱，爸爸总是会说：“当你知道赚钱的辛苦时，你会为你之前的糟蹋所感到心痛！”爸爸妈妈不怎么给我零花钱，也就一个月一回，我从不拿零花钱去买零食，就算要买，我也是为别人跑路买东西赚跑路费买。当豆大的汗珠从头上落下来的时候，我顿时明白了爸爸的话。
不管是妈妈的.话语，还是爸爸的教诲，我都牢记在心，一次一次地体验，一次一次地感悟。当看到本文的题目时，我会骄傲地想到：“我们家不就是嘛！”
家风的故事15
我生活在太行山脚下、红旗渠畔的林州市，是一个喜爱读书的人，从小就对历史有着很强的求知欲。生活中，我的名字常被叫错，经常有人问怎么念，我总是这样解释：“沂蒙山的沂，永恒的恒。”
沂蒙山和太行山都是历史悠久的革命老区，我之所以起这样的名字，和爷爷曾在沂蒙山的`革命经历有关。爷爷告诉我，他年轻的时候，所在正规武装组织就驻扎在沂蒙山一带，那里淳朴的民风给爷爷留下了深刻而美好的印象。我家祖祖辈辈以务农为生，少有文化，一直到我父母那一辈，生活才逐渐富裕安定。爷爷退伍后，在镇上开了一家饭馆。由于他吃苦耐劳、和睦友善、待人厚道，赢得了很多回头客，经过数年经营，生意红火起来，家庭生活水平逐步提高。20世纪90年代，我的出生给全家人带来了欢乐，爷爷给我起名沂恒，希望我继承家风特别是老区的革命传统。我决心不辜负爷爷对我的期望，时刻严于律己、宽以待人、与人为善。
大学期间，我是图书馆里的常客。在汲取知识的同时，我积极参加公益活动，把和睦友善的正能量传递给身边的同学，给大家营造了一种浓厚的和睦友善氛围。我们像一个大家庭一样，互相帮助，共同进步。高兴的是，我的努力得到了老师和同学的普遍认可。20xx年12月，我光荣加入了中国共产党。今后，我要把和睦友善的家风发扬光大，为社会进步尽绵薄之力，为共圆中国梦贡献自己的力量。
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